三年級(jí)大海作文

時(shí)間：2023-02-18 19:33:24 三年級(jí) 我要投稿

【精華】三年級(jí)大海作文合集九篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的三年級(jí)大海作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】三年級(jí)大海作文合集九篇

三年級(jí)大海作文篇1

　　我漫步在沙灘上，看著細(xì)沙慢慢的吞噬我的腳丫。不遠(yuǎn)處的海浪輕撫著沙灘，大海上空時(shí)不時(shí)傳來一陣海鷗的叫聲。

　　人們光著腳丫盡情的玩耍，朗朗的笑聲淹沒在滔滔的海浪聲中。

　　輕輕地閉上眼睛，我傾聽大海的呼喊，波濤洶涌的'海，濺起一朵朵雪白的浪花。陽(yáng)光為大海披上了一件金黃的紗衣。

　　清涼的海水潑灑在人們身上，“嘩嘩”的水浪在五顏六色的貝殼里留下祝福的話語。

　　聽，大海在向你問好；聽，大海在向你傾訴！

　　炎熱的溫度迫使著人們投入大海的懷抱，看，人們?yōu)R起的水浪在為遼闊的大海鼓掌。

　　大海啊！母親！我為你的遼闊而驕傲；大海��！母親！我為你默默無聞的奉獻(xiàn)而自豪！

三年級(jí)大海作文篇2

　　同學(xué)們，你知道放到水里可以變大的東西嗎？——胖大海。

　　胖大海的形狀是橢圓的，上面有花紋，摸上去就像刻在石頭上的字。它能治嗓子疼、咽炎。

　　將胖大海放進(jìn)杯子以后，倒上滾燙的熱水，它會(huì)在水中漂著，5分鐘后，它就比原來的形狀大了一圈�？墒�，都過了半個(gè)小時(shí)，我的胖大海還沒有變大，胖大海 —— 星光閃爍 —— sdnyys的博客我想：“是不是水涼了？是不是胖大海不好？”然后，我又讓媽媽再給胖大海倒上熱水，再看看它變不變大。過了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)胖大海沒有變大，我推測(cè)是胖大海不好，不是水太涼�？磥�，胖大海放的`時(shí)間不能很長(zhǎng)，而我的已經(jīng)放了一年多了。

　　這是我泡胖大海的結(jié)果，這次雖然沒有泡大，但我還要再泡一次。

三年級(jí)大海作文篇3

　　胖大海，是一種中藥。今天，我們就要觀察這神奇的“桂圓”——胖大海。它很奇妙，至于為什么奇妙，奇妙到什么程度，請(qǐng)你往下看，相信你一定會(huì)找到答案。

　　首先，老師給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一顆胖大海，讓大家觀察。一發(fā)到胖大海，我就拿出尺子量了起來。它長(zhǎng)22毫米，表面極粗糙，粗得像個(gè)椰子殼。它很堅(jiān)硬，我和我的同桌費(fèi)了九牛二虎的.力氣才把它砸開。砸開后的胖大海呈淡棕色，比外殼還要粗糙得多，有一股桂圓的香氣。再繼續(xù)砸，就到了最里層。最里層有一種很有趣的東西，有兩瓣像耳朵一樣的，深棕色的物體。

　　課間，老師給大家發(fā)了一個(gè)紙杯，讓大家用熱水或冷水沖泡。由于我用的是冷水，所以化開得很慢，20多分鐘后才掉了一些渣。泡開后的胖大海絕大部分都沉到紙杯下方，掉起了渣，但是，還有一層殼浮在水面上。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象，那就是“耳朵”也浮在水面上，而且當(dāng)我傾斜紙杯時(shí)，它不會(huì)隨波逐流地被水沖走，反而巋然不動(dòng)，“粘”在了杯子上。

　　語文課結(jié)束后是音樂課，音樂老師讓我們倒掉胖大海，但是我不小心把一些胖大海汁灑到了語文袋上。中午回家后，我拿出語文袋準(zhǔn)備做作業(yè)，卻意外地發(fā)現(xiàn)語文袋上有一些“果凍”，我仔細(xì)觀察后，發(fā)現(xiàn)這是胖大海汁干燥后形成的膠體。原來，胖大海除了泡水會(huì)掉渣外，汁液干燥后還能變成膠體呢!

　　胖大海真奇妙!

三年級(jí)大海作文篇4

　　暑假里，爸爸媽媽帶我隨團(tuán)去青島日照旅行，真正領(lǐng)略到大海的魅力，讓我久久難忘。

　　坐在高大的巴士上，經(jīng)過七八個(gè)小時(shí)的行程，我們終于來到日照市的海邊，空氣中彌漫著大海的咸腥，金黃的沙灘后，無邊無際的大海與天相連，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，根本分不出哪個(gè)是海，哪個(gè)是天。海浪輕輕拍打著沙灘，海鷗在遼闊的海面上自由地飛翔，我和小伙伴光著腳丫，踩著柔軟的沙子，尋找貝殼，人們有的在嬉戲，有的拾貝殼……大海如同偉大的母親一般美麗、仁慈，孕育了無數(shù)的海洋生物。

　　但是在第二天，我看到了截然不同的大海。日照燈塔礁石公園內(nèi)的'海域，改變她慈善的性格、溫和的容顏，變得暴躁、冷峻，如同發(fā)火的嚴(yán)父。礁石灘上礁石林立，海風(fēng)吹過，海水撞擊在礁石上迸發(fā)出數(shù)米高的大浪。浪花又在空中散落成無數(shù)的小水滴，落回水面，很是壯觀。如果你認(rèn)為這是全部那可就錯(cuò)了，岸邊有一座觀景臺(tái)，海浪強(qiáng)勁地沖來，突然遭到石壁的攔截，發(fā)出一聲巨響，炸出數(shù)丈高的巨浪。遠(yuǎn)處，海浪一陣陣涌來，一波未平，一波又起，非常壯麗。

　　這真是一次快樂的旅行，我愛這美麗的大海。感謝你給人們帶來歡樂！

三年級(jí)大海作文篇5

　　今天下午，羅老師要給我們上一堂有趣的實(shí)驗(yàn)課。老師發(fā)給每個(gè)小組的組長(zhǎng)兩粒小東西，還給了一個(gè)瓶子。我仔細(xì)一看，咦？這兩粒希奇古怪的東西到底是什么呢？我仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)它的表面有點(diǎn)像一種可以生長(zhǎng)的種子。我用手摸了摸它，可以摸到一種像樹一樣的細(xì)紋。我又聞了聞，好像聞到了一股藥的`氣味。同學(xué)們問老師：“這是什么東西呀？”老師說：“這是胖大海�！边@么小的東西怎么會(huì)是胖大海呢？我非常奇怪。

　　實(shí)驗(yàn)開始了！老師先讓我們把胖大海放進(jìn)杯子里。然后，老師把每個(gè)瓶子都倒了半杯差不多的熱水，讓我們仔細(xì)觀察。過了一分鐘左右，我們發(fā)現(xiàn)胖大海漸漸發(fā)黑了。有過了一分鐘，胖大海漫漫地開始脫皮，就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，掙扎出了這黑色的地道，正在歡快地游泳。過了五分鐘后，胖大海又變得像一團(tuán)棉花，又像媽媽手中的絨線團(tuán)。老師突然間說道：“你們想吃嗎？”|大家歡呼了起來。老師親切的說：“那大家就來嘗一口吧！”就在老師說完的那一刻，教室里驟然間熱火朝天。我急忙喝了一口，“咦？怎么有點(diǎn)像清茶的味道，嘿，好象更像茶葉的味道�！�

　　上了這節(jié)課，我懂得了胖大海是一種藥，能治療喉腫等。而且這節(jié)課十分有趣，給我留下了深刻的印象。

三年級(jí)大海作文篇6

　　今天，老師讓我們回家后觀察一種神奇的果實(shí)—胖大海�？墒撬鼮槭裁瓷衿婺�?我也是自己做了一次試驗(yàn)才知道的，那就讓我告訴大家吧！

　　它們長(zhǎng)的小巧玲瓏，只有花生米那么大，兩頭尖尖中間胖，活像一個(gè)曬干的小橄欖，又像一枚小子彈。它的皮膚坑坑洼洼的凹凸不平，別看它長(zhǎng)得不好看，它的作用可大了。俗話說的好：人不可貌相，海水不可斗量。

　　胖大海一定要用開水泡呀！先給胖大海洗個(gè)澡，它就可以干干凈凈的鉆進(jìn)杯子里了，我們喝了就不會(huì)有那么多雜物了。開水倒進(jìn)杯子里，只見胖大海高高興興的在杯子里玩耍。不一會(huì)兒，晶瑩剔透的水變成了淡黃色，原來干癟的胖大海變得有一點(diǎn)毛茸茸的'了，漸漸地胖大海變得越來越胖，它的身上就像穿上一件貂皮大衣一樣。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)水的顏色又變深了，就像檸檬穿的衣服一樣，之前又硬又小的胖大�，F(xiàn)在變得又大又軟，像一個(gè)大棉花球一樣漂在杯子里，杯子里散發(fā)著一股淡淡的中藥味。喝上一口，涼涼的，有一股淡淡的味道，苦中帶甜，挺好喝的。

　　胖大海是一種中藥。它有許多的名字，你可以叫它大海、通大海、安南子。它可以清熱潤(rùn)肺、解毒利咽、治療喉嚨腫痛、口干舌燥、牙齦腫痛。

　　胖大海真的很神奇啊！

三年級(jí)大海作文篇7

　　生活中蘊(yùn)藏著很多小秘密，只要你注意觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

　　今天，老師給我們帶來一位神秘朋友，那就是胖大海，它外形長(zhǎng)長(zhǎng)的、小小的就像一個(gè)小橄欖。

　　老師讓我們來看一看胖大海，它的顏色是棕色的，而且表面摸著很硬，像樹皮一樣粗糙。

　　緊接著老師把胖大海扔進(jìn)了水里，胖大海在水里“咕咚咚”的響著，一定是水太熱了。我用鼻子聞了聞，很香很香，香味就像茶葉。老師把胖大海放進(jìn)去了以后，胖大海就不停的膨脹起來。過了一會(huì)兒，胖大海太熱了，就把“衣裳”——外殼脫下來了，慢慢的，胖大海的一頭開花了，胖大海把它似樹皮一樣的殼剝落下來了，把它似棉花一樣的絨毛張開了。

　　胖大海里面的絨毛像是淡咖啡色的花朵，綻開那美麗的一瞬間，像海母、像烏云一樣柔軟。老師把泡過的`胖大海給我們用手沾了沾，然后用嘴巴嘬了嘬，我覺得特別好喝，就像茶葉一樣的味道呢！

　　原來，胖大海是梧桐科的一種植物的果實(shí)。它有清熱潤(rùn)肺利咽解毒的作用，所以媽媽、爸爸、爺爺、奶奶都可以在喉嚨疼的時(shí)候喝上一杯。胖大海原生態(tài)看上去很大，是青色的，烘干后抽去體內(nèi)的水分，所以變小了變干硬了，但熱水泡過就會(huì)還原，變得很大很軟。

　　生活中小秘密都等著我們發(fā)現(xiàn)了，小朋友，你們仔細(xì)觀察，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)了嗎？

三年級(jí)大海作文篇8

　　這個(gè)暑假，媽媽帶我和妹妹去日照看海，坐上車，我很興奮，想立刻撲進(jìn)大海的懷抱。經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的期盼，終于到了美麗的日照，沿著海岸遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大海無邊無際，天空藍(lán)的刺眼，朵朵白云飄來飄去，變化著身姿。

　　我們快步跑向海邊，海水暖暖的，沖刷著腳丫，感覺沙子從腳趾縫間滑過，癢癢的。上午十點(diǎn)左右，正是漲潮的時(shí)間，海水一點(diǎn)一點(diǎn)地淹沒了礁石，浪花一波一波地向岸邊涌來，游人們?cè)诶嘶ǖ呐拇蛳屡d奮地尖叫，拍照。我們光著腳丫追逐著踩浪花，一不留神，一個(gè)浪花撲過來打濕了我的衣服，又迅速地縮了回去，引起周圍游人的一片笑聲。

　　下午，我們乘坐快艇去太公島，快艇在海面上疾駛，沖過一波波大浪，感覺像坐過山車一樣忽上忽下，我緊緊抓住扶手，“啊—”尖叫聲、笑聲響成一片，真刺激啊。太公島是由海中的礁石形成的，像散在海面上的一座座小山頭，島上的水清澈見底，石縫間的小魚、水底下的鵝卵石觸手可得。

　　回到岸邊時(shí)，正趕上退潮，海邊的`沙灘上留下了許多小螃蟹、小貝殼、小石子……我們快樂地?fù)炱鹭悮ず臀宀适�，這是大海送給我們的禮物。

　　晚上，我們逛了漁家夜市，看著那些用貝殼做的工藝口，有的做成各種動(dòng)物、有的做成漂亮的項(xiàng)鏈、有的做成五彩的風(fēng)鈴……真是琳瑯滿目�。�

　　第二天一早，我們?nèi)チ粟s海園，這時(shí)早潮已經(jīng)退去，好多游客在撿著大海留下的禮物，我們也撿了許多漂亮的貝殼。我和妹妹用沙子在沙灘上壘了一個(gè)城堡，這時(shí)漲潮了，我們趕緊從城堡的周圍圍成了一堵墻，可是不一會(huì)的功夫，海水就把城堡沖散了，還逼著我們步步后退，眼見著礁石、沙灘消失在了海水里，這讓我知道了漲潮的神奇。

　　大海送給了我們禮物、帶給了我們快樂，我喜歡大海。喜歡看漲潮退潮時(shí)的變化、喜歡在沙灘上玩耍、喜歡那咸咸的浪花。

三年級(jí)大海作文篇9

　　“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)，海邊出生，海里成長(zhǎng)……”每當(dāng)唱起《大海啊，故鄉(xiāng)》的時(shí)候，就會(huì)想起六月十六日，我在海邊捉螃蟹的故事。

　　我和爸爸坐火車來到連云港，下了車，爸爸就拉著我去海邊。我赤腳踩在沙灘，啊，軟軟的，沙沙的，真舒服��！站在沙灘望著大海，那海是黃色的，和沙灘的顏色差不多。遠(yuǎn)處，看到幾只船，像樹葉飄在水上。在沙灘上拾貝殼和石子的`人真多��！連我也加入她們的隊(duì)伍，貝殼的顏色可真多：紅色、粉色、土黃色、天藍(lán)色……雖然石頭的顏色，不像貝殼那樣豐富多彩，但也很美麗：黑色、白色、透明的……不一會(huì)兒，我就拾了滿滿一袋子。

　　爸爸問我：“寶貝兒，你想捉螃蟹嗎？”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭：“恩，可我們沒有桶，怎么抓？”

　　“用我們喝完水的瓶子�！卑职终{(diào)皮的說。

　　我拿過瓶子，在里面撒上一些沙子，在灌一些水，就可以了。我翻開一塊石頭，呀，一只小螃蟹跑了過去，當(dāng)我翻動(dòng)另一塊石頭時(shí)，又發(fā)現(xiàn)一只比那只小螃蟹更大，我想都不想手伸過去，捉到了一只小螃蟹，放入瓶子里�！拔�，捉到了小螃蟹！”我高興的喊道。我用同樣的方法，一會(huì)翻起這塊石頭，一會(huì)兒翻那塊石頭，很快就捉到了不少只螃蟹，那些小螃蟹在瓶子里爬上來又滑下去，滑下去又爬上來，就像熱鍋上的螞蟻，我想：它們都有生命啊！而且還沒長(zhǎng)大。想著想著，依依不舍的把螃蟹放生了。

　　我明白了一個(gè)道理：讓我們珍惜別人的生命，也要愛惜自己的生命。動(dòng)物也是一條生命啊。小螃蟹雖然放生了，我很傷心，但看到它們倉(cāng)皇而逃的樣子，我突然覺得很快樂。

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