三年級大海作文

時間：2023-02-17 18:26:08 三年級我要投稿

【精華】三年級大海作文合集五篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的三年級大海作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】三年級大海作文合集五篇

三年級大海作文篇1

　　假日里，爸爸帶我去海邊游泳。海邊的風景真美�。�

　　忽然，海面波浪滔天，一會兒又風平浪靜，平靜如鏡。我覺得海像一個頑皮的“小孩子”，當海面波浪滔天時，像“小孩子”在哭鬧。當海面風平浪靜時，想“小孩子”安詳?shù)厮�。我看見海面上有爸爸的身影時就飛快地向爸爸跑去。

　　后來，我摔了一跤。正好在海上，我喝了一口海水。說：“好咸啊，好澀啊。”爸爸說：“孩子，海水除了水，就是鹽啊�！�

　　第二天，在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一家曬鹽的工廠。工人把海水倒進曬鹽場。鹽場像一塊塊農(nóng)民剛剛挖好來的田。把海水灌進去。第一塊的海水還是渾濁的。第二塊田里的`海水下已經(jīng)有白色的了。第三塊田里的就已經(jīng)是白花花的鹽了。可是這些鹽還不干凈。第四塊已經(jīng)變得又干凈又雪白了。第五塊的鹽已經(jīng)被工人叔叔用車推進廠里了。經(jīng)過加工消毒就是我們餐桌上吃的鹽了。

三年級大海作文篇2

　　“哇!是大海!”

　　“嘩--嘩--嘩，”海浪一次又一次地拍打著沙灘，一朵朵浪花在沙灘上盛開。

　　我開心地奔向大海，海浪翻涌，隨著波濤的涌動，我的身子也隨之左右搖擺，真是太有趣了。突然，調(diào)皮的海浪向我撲來，我渾身上下失去了重力，整個人重重地跌在了此起彼伏的浪花中，爸爸用力把我拉了起來。

　　“你真的很奇妙!你為什么會有海浪?海浪又是如何形成的?”我無數(shù)次的問大海。海浪撓撓我的.腳丫，笑而不答，調(diào)皮地退回大海。

　　調(diào)皮的海浪又來纏著我，我不小心喝下了海水，海水非常咸，因為里面有鹽才會這么咸，那么海水中含有的鹽又是從哪兒來的呢?巖石中的鹽分溶化在雨水中，最后來到了大海里。

　　玩了好久，我們回到柔軟的沙灘上，在閃耀光芒的沙灘上開心地奔跑著，腳下的沙子非常柔軟，游走在腳趾縫之間的沙子，像在給腳撓癢癢。

　　沙灘上有許多美麗的貝殼，有大有小，五顏六色，形狀不一。

　　大海真是奇妙啊!大海都有什么呢?大海很大很大，它藏有無窮的秘密。

　　我愛奇妙的大海，大海給了我無限的快樂!

三年級大海作文篇3

　　“大海是魚兒們的家，是小蝦的樂園�！眿寢屨f，星期天要帶我們?nèi)ヒ婔~兒的樂土，蝦兒的樂園。我苦苦等待這一天的到來。

　　中午，媽媽開著車帶我來到海邊，一望無際的大海送來陣陣潮濕的海風，舔舔有點咸咸的`。

　　軟綿綿的沙灘，在午后有點暖暖的，我忍不住脫下鞋，感受沙子的溫暖。我把腳伸進沙子里，張開雙手，手指緊扣，捧起一把金黃色的沙子，不料，淘氣的沙子從我的手指中流出，像絲綢從我的指間溜了下來。沙灘中的沙子那么細，那么軟，沙灘上各種各樣顏色不一的貝殼，為金色的沙灘點綴上一朵朵小花。

　　海分成三種顏色，先是淡藍色，然后淺藍色，最后是深藍色，水就像一位調(diào)色家，調(diào)出各種各樣的藍色，多美啊!水面上有了一點浪，我把腳放在浪花上，浪花拍著我的腳丫，癢癢的。水花像調(diào)皮的小孩，和我玩起了捉迷藏，一會就不見了。

　　我正玩得起勁，媽媽叫我回家了。我只好戀戀不舍地上車。

　　回到家，我又開始掐手指，什么時候媽媽再次帶我去海邊呢?

三年級大海作文篇4

　　我國海岸線很長，有不少鹽田。沿海的鹽場，每年都能生產(chǎn)很多鹽。1千克海水中大約含有35克鹽。這種鹽叫做海鹽。其中，調(diào)味用的食鹽，只有27克。海水的鹽分中，除含有氯化鈉(食鹽)外，還含有氯化鎂等物質(zhì)。

　　大海的面積為陸地的2．4倍，據(jù)粗略計算，全部海水含鹽競達500兆噸。據(jù)說，鹽分好像還在不斷地增加。

　　那么，大海中的鹽分是從哪里來的呢?

　　大海中的.鹽分來自覆蓋地球的巖石。雨點落到巖石上，雨水把巖石含有的某些物質(zhì)溶解，慢慢地這些水(加上泉水)變成河水，流進大海。

　　可是，舀上河水嘗一嘗，根本感覺不到咸味呀。

　　這是因為溶解在河水中的鹽分很少。河水流進大海以后，再沒有什么可去的地方。這樣一來似乎大海隨時會溢出來。不會的，據(jù)說海水每年蒸發(fā)競有1米左右深。含有鹽分的河水長年流海，大海中的水又逐年蒸發(fā)，海水中留下的鹽分等物質(zhì)也就逐年增加了。

三年級大海作文篇5

　　中午，太陽火辣辣的，大地被烤得如同牛排一般，“嘶嘶”冒著熱氣。在這炎熱的夏日里，我和一幫同學去海邊玩。

　　來到大海邊，只見大海如同一堆藍寶石，在陽光的照耀下，閃爍著耀眼的光芒；大海又似一面光滑的鏡子，倒映出天空的美麗；也如同歡樂的.天堂，不時傳來嬉笑聲聲。

　　不知是哪陣風吹來，海開始漸漸騷動了起來，遠處，水天相接的地方隱隱有浪花翻滾的聲音�！澳闱�！”一個同學指著不遠處大喊道。我們朝他指的方向望去，只見一個翻的2米多的浪，正朝我們撲來。緊接著，又一浪，兩浪，三浪......如同一大群老虎奔馳而來，我們開始布置“沙防線”。

　　同學們分成了三人一組，共有三道防線。我被分到了危險一級防線，我們組想出了一個計劃：用濕沙和干沙搭配，將防線前面的地方刨深一點，將防線做成“u”字型。我們按這種方法迅速地做了出來。突然，來了一個浪，雖然沖擊力不大，不過浪的范圍大，深，持久力也好。我們見水比較深了，就叫大家退開。過了一會兒，潮退了，我們走近一看，才發(fā)現(xiàn)防線消失了，同學們頓時失望極了�？创蠹疫@樣，我提議把防線方案重新改造，制成“h”的形狀。大家立刻行動起來，在旁邊挖出一大堆沙子，開始不停地捏，按，揉。可是一個浪迎面打來，剛做一般地防線瞬間塌了。我們毫不氣餒，繼續(xù)制造防線，經(jīng)過一番艱苦卓絕的戰(zhàn)斗，我們終于制作出了“百摔不破”的防線。

　　看著自己制成的防線，我們開心地在大海邊嬉笑著、打斗著。大海啊！你是那么清澈，你是那么純潔，你時而平靜、時而兇猛、時而奔騰、時而狂嘯。但不管怎樣我們也一定會駕馭你的！

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