三年級(jí)感恩的作文

時(shí)間：2023-02-17 17:55:09 三年級(jí) 我要投稿

【推薦】三年級(jí)感恩的作文十篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)感恩的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】三年級(jí)感恩的作文十篇

三年級(jí)感恩的作文篇1

　　在我們的生活中，有很多人幫助過(guò)我們，那些人有的是親人，有的是朋友，而有的是素不相識(shí)的人。我記得，老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，幫助過(guò)我的人，都是我的恩人，而我一定要做一個(gè)會(huì)感恩的人。

　　感恩，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生，但同是對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，它是不可缺少的，如果一個(gè)人不知道感恩，他就是個(gè)忘恩負(fù)義的人。在這種人身上是看不到任何一種感情的。

　　有的人說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)人對(duì)他有恩。那我會(huì)說(shuō)，他是一個(gè)無(wú)知的人。因?yàn)閺乃谶@個(gè)世上的第一天起，媽媽就對(duì)他有恩情。從十月懷胎，到丫丫學(xué)語(yǔ)。這都是媽媽對(duì)你的恩情。從每一首兒歌，到陌生的'英文，這難道不是老師給你的恩情嗎？

　　每個(gè)人都擁有一本經(jīng)，這本經(jīng)不但是最重要的，而也是最難的，那就是道德經(jīng)，這本經(jīng)中說(shuō)人要通情達(dá)理，知恩圖報(bào)，萬(wàn)不可成為忘恩負(fù)義之徒。

　　也會(huì)有人說(shuō)，他會(huì)給每個(gè)對(duì)他有恩的人給許多錢，作為報(bào)答。這種思想是錯(cuò)的，因?yàn)槎髑椴豢梢杂媒疱X來(lái)衡量。

　　別人對(duì)你的恩情是珍貴的，恩情與金錢是水火不融的。如果恩情與金錢之間劃上了等號(hào)，那高尚的恩情豈不變的庸俗。

　　既然每人擁有了這本經(jīng)，那就請(qǐng)讀好它，了解恩情，學(xué)會(huì)感恩。你的人生會(huì)因它而精彩！

三年級(jí)感恩的作文篇2

　　小草感恩大地，因?yàn)榇蟮亟o予它生命;鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它盛開(kāi);樹(shù)木感恩陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光讓它成長(zhǎng);而我則感恩我的慶安小學(xué)，因?yàn)槊刻熳哌M(jìn)晨曦中美麗的校園，就像回到了給我溫暖、令我感到驕傲和自豪的“家”!

　　記得那個(gè)金色的九月，滿懷興奮和好奇的我背著小書(shū)包一蹦一跳踏進(jìn)這個(gè)巨大而又陌生的“家”，從此家里的一切都與我密不可分，有親如父母諄諄教導(dǎo)我的老師，有親如兄弟姐妹一同快樂(lè)成長(zhǎng)的'同學(xué)，有寬敞明亮讓我們孜孜以求的教室，有寬闊平整讓我們盡情游戲的操場(chǎng)，這里給予我太多太多成長(zhǎng)中所需要的最溫暖的愛(ài)，因此讓我感恩無(wú)限!

　　我感恩親愛(ài)的老師們!三尺講臺(tái)，一塊黑板，一根粉筆，都凝聚著老師對(duì)我們的愛(ài)。都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人;都說(shuō)老師像園丁，哺育我們這些祖國(guó)的花朵;都說(shuō)老師如明燈，為我們指引前進(jìn)的道路;都說(shuō)老師是人類靈魂的工程師，時(shí)刻鞭策我們健康成長(zhǎng)。您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!親愛(ài)的杜老師，您就像媽媽一樣用您的愛(ài)心、熱情和自信悉心呵護(hù)著我們班62名聰明、可愛(ài)而又頑皮的孩子。我們最喜歡您娓娓動(dòng)聽(tīng)而又風(fēng)趣幽默的講課;我們最怕您因我們開(kāi)小差而投來(lái)嚴(yán)歷的目光;我們最感動(dòng)您在我們生病時(shí)心急如焚帶著去醫(yī)院的背影;我們最感激您在我們犯錯(cuò)誤時(shí)給我們循循善誘的教導(dǎo);我們最開(kāi)心您又像我們的好朋友一樣與我們打成一片。我們?cè)谶@里不但學(xué)到了知識(shí)，更是學(xué)會(huì)了如何做人。俗話說(shuō)“一日為師，終生為父”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，老師們將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛(ài)戴。感恩(謝)老師，是您給我們知識(shí)，給我們力量，給我們寬容，給我們最深厚師生情意。

　　我感恩可愛(ài)的同學(xué)們!還記得來(lái)到“家”中的第一天嗎?面對(duì)一張張陌生而可愛(ài)的臉，我們的心情是多么的緊張、興奮和好奇。每天，我們?cè)诔贾袛y手進(jìn)校，在夕陽(yáng)中并肩回家，教室里我們朗朗而讀，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們追逐嬉戲。開(kāi)學(xué)了，我們一起搬那散發(fā)著墨香的新書(shū)新本子;放學(xué)了，我們一起把教室打掃的干干凈凈;運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們?cè)谔飶綀?chǎng)上拼命奔跑;課余時(shí)間，我們聊著快樂(lè)的事開(kāi)心不已……感恩同學(xué)，我們互相鼓勵(lì)互相支持，是你們給了我最真摯的友情。

　　“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”，這首悠揚(yáng)的《感恩的心》是我發(fā)自內(nèi)心唱給我們北龍港小學(xué)這個(gè)給我愛(ài)給我溫暖的“家”的最真誠(chéng)最動(dòng)聽(tīng)的歌。

三年級(jí)感恩的作文篇3

　　自1985年9月10日，中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)隆重面世。細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，今年是第二十三個(gè)教師節(jié)。在此我祝愿天下所有教師節(jié)日愉快。

　　進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，我們每個(gè)個(gè)體，可能會(huì)因?yàn)槎喾N因素的作用，其工作性質(zhì)、內(nèi)容，生活方式和習(xí)慣，千差萬(wàn)別，但就大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，我們都會(huì)有老師。客觀地說(shuō)，老師無(wú)論是小學(xué)老師還是大學(xué)老師，他們都在潛移默化地影響著我們的思維方式和價(jià)值取向，他們對(duì)我們健康成長(zhǎng)、成人、成才往往是決定因素。

　　我要感恩老師，記得小學(xué)的時(shí)候，從我們學(xué)寫第一個(gè)字起，是我的小學(xué)老師幫助我完成的；中學(xué)的時(shí)候，面對(duì)高考的壓力，是我的高中老師憑借頑強(qiáng)的敬業(yè)精神，起早摸黑為我們上課、復(fù)習(xí)，毫無(wú)怨言；來(lái)南京上學(xué)后，除學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還從老師那里學(xué)到一些做人的道理，可能我幸運(yùn)，我的班主任具有很強(qiáng)的親和力，更有自己所獨(dú)特的人格魅力，他那謙遜、隨和、與人為善的風(fēng)格，給我留下深刻的印象。當(dāng)然也是我學(xué)習(xí)的'楷模，遺憾的是我學(xué)得不好、做得不夠，但我問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)，多少年來(lái)我一直在努力學(xué)習(xí)著。

　　老師特別是真正好老師的言傳身教，往往會(huì)影響我們的一生。在今天特別的日子里，我要說(shuō)：老師，您好。

　　如果有機(jī)會(huì)我能當(dāng)老師，我一定做個(gè)真正意義上的老師。

三年級(jí)感恩的作文篇4

　　如果我們是小花，那么，您就是辛勤的園丁，您用自己的汗水，照顧著我們。您給我們澆水、施肥，讓我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)著。我最感恩的老師是苗老師，她在我升二年級(jí)就開(kāi)始教我。教了我整整四年，這是第五年。在苗老師沒(méi)有教我之前，我們就認(rèn)識(shí)，因?yàn)樗臀沂青従印?記得我上幼兒園的'時(shí)候，有一次，我和她的女兒在一起玩兒，把家里弄得一團(tuán)糟，她并沒(méi)有抱怨，后來(lái)，我還在她家里吃飯，她也沒(méi)有抱怨。

　　慢慢得，我長(zhǎng)大了些，知道了不應(yīng)該在別人家里吃喝玩樂(lè)。所以，我每次去她家里都是問(wèn)問(wèn)題，可是，她從沒(méi)抱怨過(guò)。現(xiàn)在，她又成了我的語(yǔ)文老師，更是細(xì)心的輔導(dǎo)我了。老師為了我們，把嗓子都喊啞了，頭上又多了許多皺紋，又多了許多銀白的頭發(fā)。老師不為別的，就為我們六班的同學(xué)能夠考個(gè)好成績(jī)。老師，我感謝您，您給我們帶來(lái)了許多知識(shí)，讓我們懂得了學(xué)多道理。

三年級(jí)感恩的作文篇5

　　李叔叔是我們小區(qū)的一名保安，他四十出頭，個(gè)子高高的。他認(rèn)真敬業(yè)，樂(lè)于助人，并且為我們小區(qū)做出了貢獻(xiàn)。有一次，我和小伙伴們?cè)跇窍峦妫匆?jiàn)李叔叔正在巡邏，我們都和李叔叔打招呼，他也沖著我們微笑著打招呼，忽然他一邊走一邊隱藏。我們覺(jué)得挺納悶就也悄悄的跟在后面原來(lái)李叔叔發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人正在偷小區(qū)的自行車，只見(jiàn)李叔叔邊跑邊喊住手，這時(shí)小偷看見(jiàn)情況不好轉(zhuǎn)身就跑，李叔叔忙追上去攔住了小偷我們嚇得躲到了一邊，這時(shí)李叔叔便和小偷發(fā)生搏斗，小偷看情形不好便拿出了刀，要往李叔叔身上捅。

　　我急忙喊道：小偷身上有刀，小心！李叔叔不愧是有經(jīng)驗(yàn)的老保安一聽(tīng)這話，趕緊用了一個(gè)小擒拿，把小偷摔了個(gè)仰面朝天制服了小偷。并把小偷送往了派出所。這樣的事情還有好多次呢。也收到過(guò)錦旗和好多的表?yè)P(yáng)信，李叔叔還是一個(gè)熱心的人他經(jīng)常幫助小區(qū)里的老人和小孩。他有時(shí)巡邏時(shí)看見(jiàn)年歲大的`老爺爺或老奶奶提著重物時(shí)他就幫助他們把重物送回家。居民們都說(shuō)李叔叔是一名稱職的保安是讓我們有安全的保安。李叔叔的這種行為值得我們學(xué)習(xí)，因此我敬佩李叔叔，敬佩我的鄰居！

三年級(jí)感恩的作文篇6

　　就是誰(shuí)一口水一口飯地把我們喂大;就是誰(shuí)教給我們做人的道理;此時(shí)就是誰(shuí)教給我們知識(shí);就是誰(shuí)擔(dān)任了我們的第一位老師――那就就是我們的媽媽。

　　記得那就是在一個(gè)下雨天，放了學(xué)，同學(xué)們的家長(zhǎng)都在教室門口等著，而我的家長(zhǎng)沒(méi)有在，那時(shí)我也沒(méi)有帶雨傘、雨衣。我焦急地在教室門口等著。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我匆匆地走過(guò)來(lái)，我一看就是媽媽!

　　媽媽就是騎電動(dòng)車來(lái)的，她把自己的外套脫下來(lái)，披到我的'身上，我感到十分溫暖。

　　媽媽讓我披上她的外衣，我暖和了，那媽媽呢媽媽卻遭受了風(fēng)吹雨打，此時(shí)回到家媽媽感冒了，下午還得堅(jiān)持上班。

　　這一件事，給我留下的印象十分深刻。

　　我們要關(guān)心媽媽，不要讓媽媽生氣，要好好學(xué)習(xí)，這就是給媽媽最好的禮物。

三年級(jí)感恩的作文篇7

　　我現(xiàn)在明白了道理，對(duì)媽媽要尊敬，要用感恩的心對(duì)媽媽，現(xiàn)在我和以前大不相同了，我經(jīng)常幫媽媽打掃衛(wèi)生，跟著媽媽去買菜，還幫著媽媽提，減輕她的負(fù)擔(dān)。

　　媽媽和我又談起了小時(shí)候我上幼兒園的事，她說(shuō)：“你小時(shí)候可調(diào)皮了，天天在幼兒園大哭大叫，鬧得老師們不知道如何是好，每天放學(xué)都還要買氣球，如果不買的話，你就會(huì)蹲在地上不走，買了才肯走。”那時(shí)候的氣球2元錢一個(gè)，我現(xiàn)在想了想一個(gè)月的氣球就要60幾遠(yuǎn)錢，當(dāng)時(shí)家庭經(jīng)濟(jì)情況并不富裕，哪來(lái)這么多錢給我買氣球了？我越想越愧疚，媽媽給我買我想要的'，我卻沒(méi)有回報(bào)她什么。當(dāng)然，現(xiàn)在不用回報(bào)給她物質(zhì)上的需求，現(xiàn)在我們能做的就是好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她，現(xiàn)在努力讀書(shū)了將來(lái)才有發(fā)展的前途，到時(shí)候再好好的回報(bào)她。有一句話說(shuō)得好：“平時(shí)注入一滴水，難時(shí)擁有太平洋�！边@句話說(shuō)明人與人之間應(yīng)該互相幫助，別人幫助了你，你也應(yīng)該懂得回報(bào)。

　　感恩有兩種：一種是和朋友們之間互幫互助；另一種則是對(duì)于父母的關(guān)愛(ài)，懂得用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)給他們的。

三年級(jí)感恩的作文篇8

　　明天就是母親節(jié)了，該送媽媽什么呢？

　　今天是5月12日，小記者們?cè)谑捝饺請(qǐng)?bào)9樓里學(xué)習(xí)手語(yǔ)：時(shí)間、食物、動(dòng)物等一系列的手語(yǔ)和句子，像“少吃快餐和方便面”、“每天吃一個(gè)蘋果很健康”、“今天中午和朋友吃了什么”——但讓我們小記者最感興趣的還是一首催人淚下的歌《感恩的心》。用手語(yǔ)來(lái)表演出那種感情還是挺難的，老師讓幾個(gè)學(xué)生上臺(tái)來(lái)，用手語(yǔ)演繹出“感恩的心”，我雖然比較害羞，但還是勇敢地站上了舞臺(tái)。因?yàn)槊魈焓悄赣H節(jié)，我想把《感恩的心》表演給媽媽欣賞。

　　“感恩的心，感謝有你——”伴隨著音樂(lè)，起初還有些害羞的我已經(jīng)慢慢進(jìn)入了狀態(tài)，寧愿自己苦也不愿讓媽媽看見(jiàn)我狼狽的樣兒�！榜R上就可以了，加油”我的`二只手已經(jīng)是又酸又累，但我暗暗鼓勵(lì)自己，堅(jiān)持就是勝利，想到媽媽在母親節(jié)看見(jiàn)我正在用感恩的手語(yǔ)對(duì)著她說(shuō)話，心里一定是甜甜的，我就覺(jué)得特別有成就感，這樣的累還是值得的。

　　這次小記者活動(dòng)，我覺(jué)得就是在教我們懂得感恩，感恩媽媽，感恩爸爸，感恩老師，感恩所有照顧過(guò)、關(guān)心過(guò)我們的人。最后讓我發(fā)自肺腑地對(duì)媽媽說(shuō)一句：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！女兒永遠(yuǎn)感恩您！”

三年級(jí)感恩的作文篇9

　　在成長(zhǎng)的道路上，有許多呵護(hù)著我成長(zhǎng)的親友們；有我朝夕相處的父母、老師、同學(xué)、有從小看著我長(zhǎng)大的鄰居；還有時(shí)刻為我們的安全而付出不懈努力的人，他們每時(shí)每刻都在為祖國(guó)的安全安定著想，因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊纳鐣?huì)才會(huì)如此和諧，讓我們中國(guó)的少年能在他們的呵護(hù)下成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁。而我們對(duì)這些人的感恩之花，就開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。

　　感恩之花開(kāi)在家里。

　　每天早上，媽媽都會(huì)為我準(zhǔn)備好一切，只等把我叫醒。而我就像一個(gè)小小孩一樣，不知該做什么，不該做什么。每天都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)，而失去許多學(xué)習(xí)的時(shí)間。媽媽為我做的早餐每天都不一樣，她都是會(huì)換著花樣的做來(lái)給我吃，因?yàn)橹挥心菢�，我才不�?huì)挑食�？晌也恢溃瑡寢尀榱俗屛页缘礁鞣N各樣的早餐，她須要每天比我早起半個(gè)多小時(shí)，等我吃了早餐，媽媽馬不停蹄的把我送去學(xué)校，只有把這些事折騰完了，媽媽才有時(shí)間來(lái)吃早餐，別人評(píng)價(jià)她是：這媽媽可真好，這媽媽對(duì)她女兒可真好……。像如此對(duì)媽媽的夸獎(jiǎng)，我從小聽(tīng)到大每次都無(wú)比的自豪；但我卻不知道這些夸耀來(lái)源于媽媽她十二年如一日辛勤的照顧我，像一頭黃牛一樣勞累不堪時(shí)也不會(huì)說(shuō)出來(lái)，只知道無(wú)私的付出，卻不求回報(bào)�？蓱z天下父母心，天下的父母又有誰(shuí)不是如此的呢？

　　每到放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)看到母親在校門口等我，無(wú)論刮風(fēng)?下雨，天氣的惡劣，校門口都會(huì)出現(xiàn)媽媽的身影。

　　廚房里的柴米油鹽是這一生與母親密不可分的東西了，在她眼里，廚房就是舞臺(tái)，圍裙就是禮服，鍋碗瓢盆及灶臺(tái)上的火焰就是觀眾，它們還總是時(shí)不時(shí)的竄出來(lái)為她鼓掌，母親所做出的每一道菜都是一場(chǎng)精美表演的結(jié)果；每次都不用什么過(guò)多的佐料，就能炒出美味佳肴，我認(rèn)為這是人間最美的味道，因?yàn)檫@里面傾注了母親對(duì)我所有的.愛(ài)。

　　幸福之花開(kāi)在學(xué)校里。

　　每天和老師同學(xué)在一起的時(shí)間總是要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于和父母在一起的時(shí)間，所以班級(jí)就是我的第二個(gè)“家”。這是一個(gè)由八位老師和五十五個(gè)同學(xué)組成的大家庭，這個(gè)家是多彩的，但它又是嚴(yán)肅的。上課時(shí)不準(zhǔn)說(shuō)話、不準(zhǔn)開(kāi)小差……這些都是我們背得滾瓜爛熟的規(guī)矩，大家也都非常認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貓?zhí)行著。除去這些之外，我們的班級(jí)還是一個(gè)快樂(lè)、團(tuán)結(jié)的集體，同學(xué)們?cè)谟龅嚼щy時(shí)都會(huì)互相幫助，共同解決問(wèn)題一起進(jìn)步；每位老師上課的時(shí)候都是環(huán)節(jié)緊湊，重難點(diǎn)突出，特別是葉老師的語(yǔ)文課生動(dòng)有趣，時(shí)常他都會(huì)用幽默風(fēng)趣的方式將同學(xué)們帶進(jìn)課堂里，每個(gè)同學(xué)都能積極的參與到課堂中，就是這樣一個(gè)多彩的班級(jí)成就了一個(gè)個(gè)多彩的同學(xué)。

　　感謝我的親人在我成長(zhǎng)過(guò)程中給予我的愛(ài)與呵護(hù)，感謝你們?cè)谖倚幕視r(shí)給我鼓勵(lì)與幫助；感謝老師同學(xué)在學(xué)習(xí)中給予我的快樂(lè)與陪伴。

三年級(jí)感恩的作文篇10

　　一年一度的感恩節(jié)就快到了。其實(shí)，在生活中有非常多的人需要我們?nèi)ジ卸鳎纾焊改�。同學(xué)。老師等。但我最想感恩的就是李老師了。

　　人們常說(shuō)，孩子是祖國(guó)的花朵，那教師不就是栽培花朵的園丁嗎？是的`。沒(méi)了園丁，我們還能長(zhǎng)得這么鮮艷，這么能干嗎？當(dāng)然不能。

　　記得有一次，我生病了。但那天正是我當(dāng)值日班長(zhǎng)。當(dāng)同學(xué)們?cè)谧鲅郾＝〔俚臅r(shí)候，您把我叫過(guò)來(lái)，用親切的口吻說(shuō)：“還有沒(méi)有發(fā)燒�。俊薄皼](méi)有了！”我忙說(shuō)。當(dāng)時(shí)我真的感到很溫暖，很舒服。她的溫柔親切，把我小小的心融化了。仿佛我不是小孩，而是大人，一個(gè)她的老朋友。

　　啊，李老師！您不僅把無(wú)知的我們引進(jìn)寬敞的教室，還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕Ｄ年P(guān)懷就像和煦的春風(fēng)；您的保護(hù)可以讓我們?cè)谒{(lán)天下快快樂(lè)樂(lè)，健健康康的成長(zhǎng)；您還用辛勤的汗水不斷地哺育著我們。

　　到了感恩節(jié)，我一定會(huì)非常感謝您的，同時(shí)我也會(huì)努力，爭(zhēng)取用成績(jī)來(lái)報(bào)答您的。

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