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三年級自然作文

時間:2023-02-17 13:15:58 三年級 我要投稿

精選三年級自然作文匯總9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的三年級自然作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選三年級自然作文匯總9篇

三年級自然作文 篇1

  今天下午第一節(jié)上興趣課的時候,原本明朗的天空突然變得烏云密布,過了一會兒,天下起傾盆大雨——嘩啦啦,嘩啦啦......這場雨有時還伴著幾聲悶雷——轟隆隆,轟隆隆......雨時而大,時而小,下沒多久,天就從烏云密布漸漸變成明朗。過了不久,大概半小時后,雨漸漸變小,然后停止。

  下完雨后的'學(xué)校又是一番景象。操場變得濕漉漉,清潔工阿姨忙著清理地上的積水;課室外面走廊上那一列盆栽在經(jīng)過雨水的洗禮后,似乎變得更綠更美了。

  下雨好處和壞處也很多,你喜歡下雨嗎?

三年級自然作文 篇2

  偶然的采訪機會來到位于三江平原濕地的珍寶島保護(hù)區(qū)。

  我們沿著虎繞公路一路行來,首先映入眼簾的是一望無際的綠色海洋。正值初夏時節(jié),剛剛長出的是嫩嫩的`新綠,尤其那一片一片的白樺林:綠色與白色相間,真正讓你感覺到大自然的神奇,那神來之筆賦予你的是無邊想象,我靜靜的享受著這如夢境般人間仙境。真的希望時間在這一刻停止,好讓我能避開塵世的煩擾,永遠(yuǎn)在此流連。

  當(dāng)?shù)巧仙巾數(shù)挠^光塔,展現(xiàn)在眼前的景色更是讓我流連忘返,宛如在天上盡情的觀賞這人間的美景。看到的是縱橫交錯的濕地景觀,據(jù)同來的各國專家介紹這種島狀濕地在世界上也是不多見的,我們這里的濕地還保存了許多原始的生物種類。保護(hù)區(qū)內(nèi)還修建了通向濕地的棧橋,沿著山坡蜿蜒盤旋,宛如一條漂亮的金絲帶,站在棧橋上就能近距離領(lǐng)略濕地風(fēng)光,這是久居城市里的人們所沒有見到過的又一景觀,遠(yuǎn)離喧囂的城市的紛雜,在這里充分領(lǐng)略在大自然賦予的神奇真是一種難得的奢侈!

三年級自然作文 篇3

  清晨醒來,我伸著懶腰來到陽臺,仰望那藍(lán)藍(lán)的天際,“哇,好美的云!”我不由得發(fā)出感嘆。

  那些云,一層一層地疊在一起,像一座座山峰,高低起伏,連綿不斷。

  一陣風(fēng)吹來,“山峰”不見了,跑來了幾匹“駿馬”。它們在天空中馳騁、跳躍,有的揚起了前蹄,仰首嘶叫;有的鬃毛豎起,甩動著馬尾……它們奔跑著、嬉戲著。一會兒工夫,咦,馬怎么都不見了?我細(xì)細(xì)尋找。原來,風(fēng)哥哥扮成牧馬人,把它們趕到了草原的盡頭,吃草去啦!它們原來待著的地方,飄來了幾縷輕紗、幾匹綢緞。風(fēng)兒輕輕地吹,輕紗緩緩飄動,綢緞徐徐飛舞……舞到最后,慢慢地起了皺褶。這時候的云,像極了沙漠里的.流沙,又像鯉魚身上那閃閃的鱗片,一片一片整齊地排列著。

  云,就像一個魔術(shù)師,想變什么就變什么,想怎么變就怎么變。云,真是一個善變的小精靈。

三年級自然作文 篇4

  我熱愛大自然,遵循大自然的發(fā)展規(guī)律。我喜愛大自然的一切,因為它讓我學(xué)到了太多東西。

  來到一望無際的海邊,看著蔚藍(lán)的海面,大自然教我心胸寬廣;來到柔軟的沙灘,撿起一枚貝殼,看那精致的圖案,大自然教我回憶;來到花園,看著那在雨露中綻放的花朵和花瓣上停留的晶瑩雨露,大自然教我美的遐想;來到風(fēng)雨中,看著那在風(fēng)雨中頑強拼搏的小樹,大自然教我堅強。!大自然太偉大了,只要你留心觀察周邊事物,你就會從大自然中發(fā)現(xiàn)很多奧妙,從大自然中得到很多啟發(fā)。

  小時候的一天,媽媽帶我去公園玩,當(dāng)我無意間抬頭時,發(fā)現(xiàn)淡藍(lán)的天空好像不對勁,在慢慢地變成淡紫色,好奇的我問媽媽這究竟是怎么回事。媽媽沒有回答,只是對我笑笑:“美嗎?”一路上,我一直思考著這個問題,我滿腦子的問號。當(dāng)我再次看那天空時,天空又變成了暗紅色,當(dāng)時我想是天空在換不同顏色的漂亮裙子。同時我也深深感到:大自然蘊藏著無數(shù)的奧妙!也就是那時,我變得懂事起來,特別愛好讀書,想從學(xué)習(xí)中找到答案。漸漸地,隨著知識的積累,現(xiàn)在的我不再認(rèn)為是天空在換裙子,因為我知道天空的'色彩是由空氣折射而成的,一般成蔚藍(lán)色。

  大自然啊,你的知識真豐富,你教我堅強勇敢,你教我笑對生活。你就像一位變化多端的老師教我生活的一切。

三年級自然作文 篇5

  學(xué)完《滴水穿石的啟示》我知道了“目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想”。說明只有堅持不懈,鍥而不舍,就能成功。在我們生活中,也有這樣的例子。

  陳恬恬在二年級的.時候,跳雙飛可能學(xué)得比我還慢。袁老師在計時一分鐘時,我能跳20多個,而她只跳了15幾個。當(dāng)時在班上屬于倒數(shù)幾名?墒撬]有放棄,而是每節(jié)課下后都堅持跳繩,就連烈日炎炎的夏天,她也堅持練。有一次,我看見陳恬恬在驕陽似火下練習(xí)跳繩,手被打得通紅的,小腿肚上已經(jīng)有好幾個血泡了。但她有打不垮的信念,仍然每節(jié)下課都在練習(xí)跳雙飛。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在,她一分鐘能跳70多個了。

  沈盛萱在一年級時寫字十分難看,她爸爸非常生氣,把一支鉛筆都掰斷了。后來,她上了書法興趣班,每天堅持練字1~2小時,從不偷懶。三級、四級、五級、……,今年暑假她考完了十級,十分不容易。

  我有一個朋友,在一年級時英語成績一直不理想,她媽媽讓她去上英語興趣班?缮现现,她就嫌厭倦了,發(fā)脾氣,不去上了。她媽媽拿她也沒辦法,只好同意了。結(jié)果她英語成績總是不太理想。

  通過這幾個身邊的事例,我明白了:只有目標(biāo)專一,持之以恒,就能取得成功。

三年級自然作文 篇6

  風(fēng)起云霧,潮漲潮落,奇花異木,高山深谷……大自然像一位魔術(shù)師,它的杰作,常常令人驚嘆與震撼。今年暑假去了長白山,這次我就講講長白山的奇特之處。

  巍峨長白山,位于吉林省東南邊陲,是中朝兩國界山。長白山生態(tài)旅游資源,獨特而豐富,素有“神山、圣水、奇林、仙果”之美譽。

  絢麗多彩的四季風(fēng)光,美在原始,貴在自然。春可賞花,一簇簇嬌艷欲滴的鮮花與殘留的冰雪相應(yīng),展現(xiàn)了一幅冬雪戀戀、春意濃濃的美妙畫卷;夏可避暑,在炎炎烈日下尋覓一縷清涼;秋可觀葉,看萬山紅遍,層林盡染所賦予的激情;冬可踏雪,皚皚的.白雪包裹著延綿的群山,北風(fēng)拂過,萬樹銀花。

  夏日里,北京我穿短袖而且還在空調(diào)屋里,可一到長白山就得長袖了;在北京晚上看不到星星,而在長白山的夜空可以看到星星;北京的污染特別大,在長白山空氣就清新多了……

  這就是遠(yuǎn)近聞名的長白山。

三年級自然作文 篇7

  走進(jìn)自然。是否覺得花是紅的的,草是綠的,風(fēng)兒一吹,它們就變得更亮,是否覺得天是藍(lán)的.,云是白的,霞兒一來,它們就染得緋紅。

  走進(jìn)自然。我不敢妄想,明知大自然是多么神奇,卻對于它充滿了無限的遐思。我看到瀑布,驚異它的壯觀和神奇,這偉大的瀑布,不知在它誕生的時候,到底是包含了怎樣的力量,能夠沖破巖石,怒發(fā)沖天,豪邁氣魄。這無需再問了吧,對于自然,只要身臨其境,真正走進(jìn)自然便即可了。

  走進(jìn)自然,你看到了什么,是花鳥魚蟲,還是陡崖峭壁?當(dāng)看到一池清水,那上面昂然挺立只一束蓮花,閉月羞花,她向你笑著吧!你感覺到了吧!這是大自然的神奇力量,這力量真是好大,能有包容天下的豪邁,能有沖破大天的精神,有潺潺的女子陰柔之美,有男子的壯氣之剛。

  美麗的自然,賦予生態(tài)一切的自然,我真正走進(jìn)自然,去讓它感受,被它感染!

三年級自然作文 篇8

  人類生活在自然之中,自然是人類以及一切生物的家,可是換個角度來想,人類也是自然地破壞者。

  如今的科技,生活水平在迅猛發(fā)展,這一切都是取于自然,便也代表者無休止的向自然索取。人類與自然想不想是一對母子,自然無私的把一切奉獻(xiàn)給了人類,可是人類回報自然的卻只是幾片樹林,而且還是在他老人家生命垂危之時才有幾個孩子覺悟。

  每逢黃沙漫天,總會想到曾有人說:“這是自然給人類的懲罰!笨上雭,自然其實并沒有懲罰人類,在沙塵暴來臨之時,自然還是在用他的屏障為人類抵御著,而那些災(zāi)害都是人類自己惹得禍。

  常年來人類只顧著造福自己,卻未考慮到自然幾分,而自然卻只是一如既往的對待他的這些無知的.孩子們,為他們遮陽擋雨,最后遭到人類的誤會,他也毫無怨言。

  大家若想不到自然的心,就去想一想自己母親的心,去站在她們的位置想想:作為一個母親,她多么偉大!而自然作為全人類的母親,她又怎是一個“偉大”就能形容得了的呢?

三年級自然作文 篇9

  人都會說,讀萬卷書,不如行萬里路。其實讀萬卷書也是行萬里路,只不過是思維在旅行。然而,畢竟沒有身臨其境的感覺。你在書里旅行,或者你在電腦前踏遍千山萬水,自然對你也是雖近猶遠(yuǎn)的。

  中國人對于歷史比較注重文字,不注重古建筑的保存,這一點很說明問題。北京到了今天,高樓大廈四處起,古建筑四處轟,恨不得把歷史屈辱的昨天拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。然而,外國人說,北京就像一個美國城市一樣,沒有了歷史的韻味。老大帝國的子孫聽了當(dāng)然不舒服,把兩千年的文典搬出來給外國人看,外國人依舊看不起啦。由是而知,外國人他不當(dāng)書蟲,書蟲留給中國人當(dāng)。中國人當(dāng)書蟲當(dāng)?shù)浆F(xiàn)在,也有些不愿意了,看著文字記載的`文物遺跡,根本就看不到實物,即便意淫到死,也絕對不能想象帝國當(dāng)年長什么樣。

  我說這么多,就是為了說明:讀書固然重要,然而,更重要的是走出書籍,看那存在著的一切,像盧梭一樣漫游自然,像林語堂一樣體驗生活的藝術(shù)。閑暇,是生活的藝術(shù)。

  書和電腦都只是對自然的臨摹,走吧,走進(jìn)自然。

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