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小學(xué)生三年級作文

時(shí)間:2023-02-17 12:12:13 三年級 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)生三年級作文合集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生三年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】小學(xué)生三年級作文合集8篇

小學(xué)生三年級作文 篇1

  我先自我介紹一下:我叫劉寧,我生日是20xx年‘奧運(yùn)會(huì)’那年生的,也快9歲了。

  我是一個(gè)皮膚有點(diǎn)白,微瘦的男生,也有點(diǎn)帥,在薛崗小學(xué)上二年級,馬上就升三年級,提起快要升三年級,回憶起二年級的這一年里,老師對我們辛勤的教育,我們還是那么的調(diào)皮,唉!對不起老師,讓您費(fèi)心了,在這里謝謝您!我會(huì)慢慢的讓自己改變,不那么調(diào)皮搗蛋,按時(shí)完成作業(yè),做一個(gè)老師喜歡的好孩子,在過去的一年里,老師就像媽媽,保護(hù)我們,老師就像太陽,照耀著我們,老師就像一棵大樹,給我們帶來蔭涼,為我們遮風(fēng)擋雨,老師:‘我們愛你’。

  放假這些天,我都好想我的老師,還有我們一班的同學(xué),這個(gè)假期過的`也很開心,回家看了爺爺奶奶,她們年齡大了,我也想多陪陪她們,我就是她們的快樂小天使,他們看到我就好開心,我也很開心。

  我還有一個(gè)姐姐,比我大一歲,她也在薛崗小學(xué),她上四年級。我媽媽說生我那年是奧運(yùn)會(huì),那年也是四川大地震,我的生日是有喜有悲啊,喜的是奧運(yùn)會(huì)順利,悲的是我們的四川經(jīng)受了這么大的災(zāi)難。

  馬上就要開學(xué)了,我的作業(yè)也將進(jìn)尾聲,我馬上就可以見到我的老師,還有我們班的小朋友,我好想你們。

小學(xué)生三年級作文 篇2

  夏天到了,媽媽在陽臺(tái)上種了一盆太陽花。

  太陽花的種子小小的,有的是灰色的,有的是黑色的。媽媽先在花盆里放上土,然后把太陽花種子撒進(jìn)花盆里,再在種子上蓋上了些土,澆過水后,太陽花就種好了。

  幾天后,太陽花發(fā)芽了。過了幾天,太陽花的莖長高了,上面還長出了許多細(xì)長細(xì)長的小葉子。又過了幾天,太陽花開出了一朵一朵美麗的小花;ò暧幸粚拥囊灿须p層的,顏色也不同:有紅色的、白色的.、粉色的,還有紫色的和黃色的。

  太陽花非常喜歡太陽,有太陽的時(shí)候,太陽花開的又大、又鮮艷。

  我喜歡美麗的太陽花。

小學(xué)生三年級作文 篇3

  今天下午,是植樹節(jié),老師想給我們搞一個(gè)活動(dòng),大家一聽到“活動(dòng)”這個(gè)詞,高興得眉飛色舞,很多同學(xué)甚至歡呼、拍手。老師要給我們搞的活動(dòng)是“植樹”,當(dāng)時(shí),我就產(chǎn)生了疑問:啊,植樹?我們竟然要去植樹,真的可以嗎?可當(dāng)老師板書植樹時(shí)加了雙引號,我才知道肯定是一次有趣的活動(dòng),不禁拭目以待。

  按慣例,老師說了活動(dòng)形式及規(guī)則。用擊鼓傳花形式選出植樹者!皹洹甭铮蠋熢缇蜏(zhǔn)備好了——老師剪畫下來的粘有小磁鐵的各類綠樹。老師還用簡筆畫勾出了鄉(xiāng)村景物(有山有水、有村莊);顒(dòng)開始,老師讓表現(xiàn)最好的第二組先來,第二組非常高興。我想:幸運(yùn)的首次植樹者到底會(huì)是誰呢?真希望“花落我手”呀!“開始”老師大喊一聲,鈴鼓便響起來了。那個(gè)“幸運(yùn)花”從聶菲手里傳過來,當(dāng)?shù)搅宋沂稚蠒r(shí),我故意停了一下,可幸運(yùn)還是從我手里溜走了,跑到了許陽凱手里,鈴鼓聲戛然而止。大家都驚呼了,有人卻在哈哈大笑。許陽凱成績不佳,“種”的樹肯定位置不對吧?可出乎意料的是,蒙了眼睛并轉(zhuǎn)了兩圈的許陽凱,不斜不歪地將他選中的“楊樹”貼在了房屋的“大門”前,大家都很驚訝,連我也驚呆了,情不自禁地拍起了手。

  接著,大家又傳起了花兒,我的'心像兔子一樣蹦來蹦去。“啪”,鈴鼓一停,花兒落到了班長聶暉手里,大家都在紛紛議論,聶暉肯定貼得好。她的眼睛被蒙上布后,就開始東摸摸,西碰碰,在黑板左右兩邊走來走去,大家都在催促她,有性急的小聲提醒還不過癮,恨不得沖上去幫她貼。她卻不忙不慌地、不再猶豫地貼上去了!肮~~”大家的笑聲傳遍四方,教室里的同學(xué)們有的笑彎了腰,有的笑著捂著肚子,有的笑著拍著同桌……。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槁檿煱褬滟N歪了,就像被風(fēng)吹過的樹,連根拔起,不僅樹歪了,而且她把樹貼到了河面上,大家都說那棵樹是個(gè)“怪物”,能活嗎?接下來還有很多人參加,房前屋后、小山坡上、小河邊,都種上了棵棵綠樹,荒山野嶺變成了青山碧嶺。老師讓我們齊背了第一課《春光染綠我們雙腳》,讓我們再次感受到植樹的樂趣,綠化的美妙。不知不覺一節(jié)課便在笑聲中、鈴鼓聲里結(jié)束了。

  這節(jié)課真有趣!不光讓我們享受到活動(dòng)的樂趣,在活動(dòng)中體驗(yàn)、練說,還使我們明白要行動(dòng)起來,植樹造林綠化祖國,用自己勤勞的雙手,共創(chuàng)美好的未來!

小學(xué)生三年級作文 篇4

  今天上午,天氣非常晴朗,我爬在陽臺(tái)上仔細(xì)觀察種在花盆里的鳳仙花苗。

  我的鳳仙花已經(jīng)有十多厘米高了!兩片小綠葉在陽光的照射下顯得更加生機(jī)勃勃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只蜻蜓。我心想:“鳳仙花你要快快長大開出最美的花!蔽液鋈话l(fā)現(xiàn)花盆里的土在動(dòng)來動(dòng)去,好像有誰在松土似的。我的花苗本來是快枯萎了,兩片葉子成了黃色,葉子一卷一卷的。可是現(xiàn)在卻是兩片綠油油的小葉子,向我高興地招手。我想來想去難道是蚯蚓讓我的.鳳花仙苗活過來了嗎?蚯蚓是害蟲還是益蟲?我百思不得奇解,很想弄明白蚯蚓對泥土有什么作用。我急忙跑到書柜前,拿起來《動(dòng)物大世界》這本書認(rèn)真地閱讀終于明白了。蚯蚓不是害蟲,而是益蟲。

  我跑到客廳里,看到了爸爸,對他高興地說:“我知道了蚯蚓是益蟲”。爸爸笑著說:“真能干。”可蚯蚓對鳳仙花有什么作用?我焦急地說,爸爸溫和地說:“這些事要自己找答案!甭犃税职值卦捨疑暇W(wǎng)查資料,終于明白了,蚯蚓生活在土里運(yùn)動(dòng),就會(huì)幫助花兒們松土,更會(huì)幫它們成長。啊!蚯蚓你們是花兒的朋友多住一些在花盆吧!這樣我的鳳仙花就會(huì)更好的成長。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán),一簇簇的鳳仙花,一只只蝴蝶在上面翩翩起舞。

  這一次有趣的發(fā)現(xiàn)不僅讓明白了蚯蚓對泥土有重要的作用,還懂得了只要多動(dòng)手、多觀察、多發(fā)現(xiàn)就一定有收獲,真是一舉多得。

小學(xué)生三年級作文 篇5

  暑期里一個(gè)星期天的.晚上,老爸帶我去廣場上學(xué)騎自行車,我開心極了。

  開始騎了,我以為很容易?墒虑椴]有想像的那么簡單,我還沒騎一步,就差點(diǎn)從自行車上掉下來,幸好老爸扶住了我。

  老爸說:“讓我來教你!蔽艺f:“不要!”我騎了上去,最終都是差點(diǎn)掉下來。 “我就不信。可是,話還沒說完,結(jié)果都是一樣。

  沒辦法,只好讓老爸教。老爸說:“身子不要歪呀!要保持平衡!笨晌揖褪遣蛔杂X地一直歪。所以老爸只能扶著我騎,我騎得還不錯(cuò),已經(jīng)可以騎很多步了。但是老爸一放手,我就摔了個(gè)四腳朝天,摸著屁股直喊“疼”。

  經(jīng)過一天又一天的練習(xí),爸爸放手我也能騎很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了,在車上我極力地保持平衡,不讓自己掉下來。

  雖然我騎得不夠好,不過我相信只要我努力,再過幾天肯定能學(xué)會(huì)的。

  點(diǎn)評:每個(gè)人都會(huì)有很多第一次,只要敢邁出第一步,像小作者一樣,成功將會(huì)離我們很近。

小學(xué)生三年級作文 篇6

  如果要提起我的伙伴,那當(dāng)然是我家的小狗——嘟嘟。

  平常我在家的時(shí)候總是和嘟嘟在一起,像一對形影不離的好朋友。嘟嘟長得非?蓯,全身黑乎乎的,圓圓的.腦袋上有一對長長的、毛茸茸的大耳朵,一雙水靈靈的大眼睛像一對黑寶石一樣閃閃發(fā)亮。嘟嘟高興的時(shí)候,總是甩著尾巴,東蹦西跳,時(shí)不時(shí)地用舌頭舔舔你,犯錯(cuò)誤的時(shí)候,卻夾著尾巴躲到桌子底下或床下,怕我打它,如果看到有陌生人來,它會(huì)像我的私人保鏢一樣,沖著那個(gè)人大聲叫。

小學(xué)生三年級作文 篇7

  自從地球上出現(xiàn)了高級動(dòng)物——人類以后,地球上的自然資源就在不斷地減少,荒蕪裸露的土地正在不停地?cái)U(kuò)大。就連我們的首都北京都受到“土地沙漠化”的威脅。根據(jù)科學(xué)家的判斷,號稱死亡之海的塔克拉瑪干沙漠正在不斷擴(kuò)大!八死敻伞本S吾爾語就是進(jìn)得去出不來的意思。就是所說的“死亡之海”,在死亡之海里,你就別想找到一滴水!

  以前,有一個(gè)美麗的地方,那里綠樹成陰,百鳥爭鳴,百花爭芳斗艷,百姓都過著安居樂業(yè)的生活?墒,幾年過去了,這個(gè)美麗的地方卻變得塵土橫飛,水少得可憐而且渾濁,天空濃煙滾滾,灰霧遮天,連空氣都顯得污濁。所以,人們都叫這個(gè)地方“黃土高原”。就是黃沙、塵土聚集的地方。誰能想到,黃土高原曾經(jīng)是一大片的綠洲!

  昨晚,我做了一個(gè)夢,夢見3006年的'地球,每個(gè)鄉(xiāng)村,每個(gè)城市都煥然一新。每家每戶,每座工廠都拆除了煙囪。到處種滿了樹木,道路上非常潔凈。綠樹紅花爭相斗艷,鳥兒們在碧藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中自由自在地翱翔。山泉瀑布飛流而下,發(fā)出嘩嘩的響聲。死亡之海再也別想擴(kuò)大,黃土高原的容貌煥然一新……

  一覺醒來,我想:這難道就永遠(yuǎn)是遙遠(yuǎn)的夢景嗎?雖然夢境和現(xiàn)實(shí)差距很大,但是只要經(jīng)過我們的努力,就一定能讓地球母親恢復(fù)往日的光彩!

  來吧!我們大家一起行動(dòng)起來吧!記住:只有一個(gè)地球!

小學(xué)生三年級作文 篇8

  今天吃完午飯,我正在到小區(qū)跳繩的路上時(shí),忽然看見一群螞蟻列著長隊(duì)。“哇!它們是在搬家嗎?”我問媽媽。媽媽低下頭看了看:“是!你仔細(xì)觀察觀察吧!”

  這列長隊(duì)大概有四、五米長了吧!我抬頭去看它們要到的目的地,在一堆草叢里,我小心翼翼地用手扒開草叢,里面的螞蟻有幾千只呢!我用一只腳攔住螞蟻的`去路,只見它們有的往回走,有的往我腳兩邊走,還有的原地停留;我不知道是怎么回事,就準(zhǔn)備做另一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我把白糖放在地上,一只螞蟻朝白糖這邊走過,一邊尋找,一邊擺動(dòng)觸角。終于,它找到了白糖?墒前滋潜任浵佉兀趺窗岬脛(dòng)呢?隨后一大群螞蟻跟過來了,它們一起把白糖搬回家。這下我就更弄不明白了。

  于是我上網(wǎng)查找資料,原來螞蟻的觸角上可以分泌出一種叫“信息素”的東西,螞蟻們會(huì)跟著這個(gè)味道找尋方向。

  身邊的科學(xué)真多,真有趣,我以后一定要多多觀察。

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