三年級(jí)玩具作文

時(shí)間：2023-02-16 17:54:55 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)三年級(jí)玩具作文合集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)玩具作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)三年級(jí)玩具作文合集7篇

三年級(jí)玩具作文篇1

　　我有一個(gè)有趣的玩具，它叫跳跳球，它全身是金黃的，上面有兩只長(zhǎng)耳朵，下面有一個(gè)大大的肚子，里面裝滿了氣體。

　　以前跳跳球才來我家時(shí)，沒有和我成好朋友，我坐上去，它經(jīng)常生我的氣，把我摔在地上，我卻不生氣，我很有耐心的練習(xí)，和它玩，終于它成了我的好朋友，現(xiàn)在我坐上去時(shí)，只要把手輕輕地抓住它的'耳朵，它就聽話的跳起來，有時(shí)候我把它當(dāng)成小馬，坐在上面它就像馬一樣跳了起來。有時(shí)候我把它當(dāng)成了皮球，就把它拍來拍去，它就高興地在我面前跳來跳去。我真喜歡這個(gè)跳跳球，因?yàn)樗o我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>

　　現(xiàn)在我寫它的時(shí)候，它乖乖地呆在我的腳邊，等我寫完作業(yè)，陪它一起玩。

三年級(jí)玩具作文篇2

　　在我五歲的時(shí)候，我爸爸給我買了一個(gè)玩具汽車，很大，是一輛越野車，還配帶了一個(gè)遙控器，如果想玩了先把玩具汽車的開關(guān)打開，在用遙控器來操控就行了。車上有一個(gè)警燈，燈一閃一亮，還會(huì)發(fā)出很好的聲音。

　　車子有四個(gè)輪胎底下有一個(gè)放電池的位置，如果電池沒電了，可以用充電器充電。前面有兩個(gè)車燈，后面也有兩個(gè)車燈，如果車已經(jīng)點(diǎn)火，車燈就會(huì)一直亮，還有兩個(gè)鏡子，里面還有很多電線，都是一些車子的電線。買這個(gè)玩具車要很多錢。

　　這輛車我玩了好幾年，剛開始買的時(shí)候很新，還很好，一點(diǎn)都沒有壞，經(jīng)過了五年之后到現(xiàn)在我都玩具越野車已經(jīng)不太新了，因?yàn)闀r(shí)間久了里面的機(jī)器不行了，車子有點(diǎn)舊了，電線已經(jīng)斷了，警燈已經(jīng)沒了，但是我很喜歡它。

　　我的玩具越野車有很多功能會(huì)叫會(huì)吹喇叭，最會(huì)唱歌，記得有一次我鄰居家的一個(gè)小孩想玩我的`玩具越野車，一不小心把我的玩具車給弄壞了，我傷心透了，從那一刻起，我一直在保護(hù)我的玩具越野車，直到現(xiàn)在，它在我心里永遠(yuǎn)是個(gè)寶。

三年級(jí)玩具作文篇3

　　我最喜歡的玩具是指尖陀螺，它是我考試取得一百分時(shí)，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的禮物。

　　指尖陀螺由三部分組成，上半部分有六個(gè)紅色的陀尖，紅紅的'陀尖像六朵紅色的花瓣；底部也有六個(gè)陀尖，它們五顏六色的，可好看了。上下兩層靠陀螺中間一個(gè)軸承的完美銜接組合在一起。怎么樣？我的指尖陀螺很酷吧！

　　想知道指尖陀螺怎么玩嗎？我這就教你。只要你用大拇指和食指握住指尖陀螺的最中間的部分，再用手指快速撥動(dòng)陀尖，它就旋轉(zhuǎn)起來了。它的速度越來越快，就像一顆閃爍的星星，非常美麗。

　　它是我的好伙伴，每當(dāng)我累了或者感到有壓力時(shí)，我就會(huì)拿起心愛的陀螺玩一會(huì)兒。它總能幫我減輕壓力，給我快樂。我愛我的指尖陀螺！

三年級(jí)玩具作文篇4

　　我家有許多玩具，但我最喜歡的是一個(gè)非常引人注目的動(dòng)漫人物——“皮卡丘”。

　　它是用塑料做成的，擁有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，一雙水靈靈的大眼睛，閃著天真可愛的光芒。黃燦燦的臉蛋上還有著一對(duì)紅彤彤的小電袋。那小電袋可是會(huì)放出“十萬伏特”的電流，可以把人給燒糊的，所以你可千萬不能摸哦！

　　我的玩具可好玩啦！你先把“皮卡丘”后腦勺上的電源開關(guān)扒開，然后它就可以動(dòng)了。遙控器是像精靈球那個(gè)樣子的。想讓它向前走，就按紅色的`那個(gè)按鈕，可是它只會(huì)繞圈圈地走，所以很難控制。按那個(gè)白色的開關(guān)，就可以控制它的行動(dòng)方向了，這時(shí)它會(huì)站起來，轉(zhuǎn)身子，朝向你選擇的方向。

　　它呀，可給我了許多理想：當(dāng)一個(gè)跑步飛快的運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)樗趧?dòng)畫片里的速度是一流的；當(dāng)一個(gè)細(xì)心和藹的老師，因?yàn)樗偸悄芎蛣e的小精靈很好相處在一起，而且是它們的頭；當(dāng)一個(gè)非常陽光的導(dǎo)游，因?yàn)槠たㄇ鹪诿半U(xiǎn)的旅途中，總是走在最前面，為大家引路。當(dāng)然，我還有一個(gè)非常天真的想法——當(dāng)一個(gè)神奇寶貝大師或神奇寶貝協(xié)調(diào)大師。

　　我的“皮卡丘”實(shí)在太可愛了！我恨不能不上學(xué)，天天和它在一起玩。可是不好好學(xué)習(xí)，又怎么能當(dāng)上“神奇寶貝大師”了？

　　�。∥艺嫦矚g我的“皮卡丘”，它是我不離不棄的伙伴。

三年級(jí)玩具作文篇5

　　我的書柜里擺著一只可愛的加菲貓，那是暑假時(shí)媽媽送給我的。

　　加菲貓真可愛！它全身是橘黃色的。最引人注意的是它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)乒乓球般大的眼睛，兩個(gè)半圓形的耳朵插在頭頂上。在眼睛下面還有一個(gè)粉紅色的桃心鼻子和一張小小的嘴。加菲貓身上穿著一件粉色的短袖衫，上面寫著它的英文名字：Garfield。它的腰間帶著一條藍(lán)紅相間的腰帶，還真有點(diǎn)紳士風(fēng)采！它的下身穿著一條紫色的連體褲，腳下穿著一雙棕色的大布鞋。最好玩的是它那又長(zhǎng)又粗的大尾巴，上面還有一些黑色的小圓點(diǎn)，十分有趣！

　　加菲貓靜靜地躺在我的書柜里。每當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，加菲貓好像在說“別傷心了，想想快樂的事吧！”每當(dāng)我開心時(shí)，我就會(huì)和它一起分享開心的事。每一天，我上學(xué)時(shí)，加菲貓會(huì)戀戀不舍地向我揮它胖乎乎的`大手。當(dāng)我回家寫完作業(yè)時(shí)，我會(huì)和它一起度過一段美好的時(shí)光。

　　我喜歡我的加菲貓，它能給我的童年帶來無限的歡樂。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　你能抓住“加菲貓”可愛的這一特點(diǎn)，按總分的結(jié)構(gòu)形式，從眼睛、鼻子、嘴巴等幾方面，有序描繪了玩具的外形。表達(dá)了對(duì)玩具的喜愛之情。棒！

三年級(jí)玩具作文篇6

　　“叫貓不是貓，眼被黑圈包，竹葉是糧食，珍貴又稀少�！焙�，這就是我的寶貝了！“啊，你家有國寶��！”不是不是，我的寶貝是一只可愛的毛絨玩具熊貓喲！

　　它是哪里來的呢？在我四歲生日的時(shí)候，爸爸媽媽帶我到動(dòng)物園玩，看到熊貓這么可愛，就買了兩個(gè)毛絨熊貓玩具！它頭圓圓的，身體胖胖的，眼睛黑黑的，外邊有一道黑眼圈，好像帶了眼鏡，顯得很有學(xué)問似的。

　　小熊貓實(shí)在太可愛了！哪怕現(xiàn)在我已經(jīng)上三年級(jí)了，可還是喜歡和毛絨熊貓?jiān)谝黄鹜妫艑W(xué)回來的時(shí)候，我總是親親它、抱抱它，還親切地問上一句：“今天，你過的怎么樣呢？”

　　我把小熊貓放在書桌上，不管是彈琴、做作業(yè)，它都安靜的伴我左右。每當(dāng)寫作業(yè)的時(shí)候，它會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地看著我，好像對(duì)我說：“小主人，寫作業(yè)一定要認(rèn)真，不能馬虎呀，快快寫完和我一起玩。”于是，我的.作業(yè)寫的又快又好。練琴枯燥時(shí)，我剛想偷懶，一抬頭對(duì)上小熊貓的目光，便立馬不好意思起來，再次認(rèn)真練習(xí)起來。哈哈，聽到我奏出優(yōu)美的曲調(diào)，小熊貓也一定為我感到開心吧！

　　每次作業(yè)完成了，我就把他拿著在小區(qū)這里玩玩，那里玩玩，可開心了！玩累了，就把它放在玩具箱里，它乖乖得趴在玩具箱里，好像在睡覺。誰要是敢打擾它，我可跟誰沒完。

　　晚上睡覺的時(shí)候，我會(huì)把它抱在懷里，有它陪著我，我感到很溫暖，也不在害怕，很快就會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我的小熊貓，真是我的寶貝，我怎么能忍心別人欺負(fù)它呢！

　　有一次，我到弟弟家，把毛絨熊貓放在客廳的桌子上，弟弟看見后，抱起它愛不釋手�？赏嬷嬷�，居然開始了激烈動(dòng)作，拿著把它踢來踢去，踢臟了，我的心都碎了！我生氣地對(duì)弟弟說：“你知道它也是我的朋友嗎？”“我……我……�！钡艿懿豢月暳��；丶液笪伊ⅠR給他“洗澡”，洗完了就放在陽臺(tái)上把它曬干，等他的毛干透后，還給它噴了點(diǎn)花露水，哇，香香的，好像新買的一樣可愛！

　　我喜歡毛絨熊貓！它不僅可愛，而且還給我?guī)聿簧俚臉啡ぃ?/p>