三年級春天的作文錦集7篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的三年級春天的作文7篇，希望對大家有所幫助。
三年級春天的作文 篇1
春天來了，熊耳河邊，小樹發(fā)芽了，小草也鉆出了地面，又是一片生機勃勃的景象。熊耳河再次迎來了它的春天，一個百花盛開、姹紫嫣紅的季節(jié)。
但是，原來的熊耳河并沒有那么美麗。人們往河里亂丟垃圾，使河水又臟又臭，還引來許多令人生厭的小飛蟲。雖然河邊有花，有草，有樹，還有石子兒鋪成的小路，是個散步的好地方，但去河邊散步的人很少。
后來，我發(fā)現(xiàn)河邊多了一些垃圾桶，還有一些保護環(huán)境的標語牌。河里的垃圾少了許多，岸上的瓜子皮、塑料袋、飲料瓶、紙團等大多回到了自己該去的地方——垃圾桶。而且還有人種了一些枇杷樹，長出果子后，人們都去摘果子吃。慢慢地，河邊散步的人多了，跳舞的人多了，在河邊做游戲的小朋友也多了，我也常常去那里放風箏，熊耳河邊不時傳來陣陣歡聲笑語。
現(xiàn)在的.熊耳河正是美麗的地方，但河里的垃圾還是有一些的。
親愛的人們，我相信你們都不想讓熊耳河變回原來的樣子吧，那就趕快行動起來，幫助垃圾找到自己的“家”，讓熊耳河的春天永遠伴隨我們！
三年級春天的作文 篇2
經(jīng)過寒冷的冬天，春天終于來了，世間萬物都煥然一新了。
春天，大地母親長出了新的頭發(fā)，那嫩綠的顏色，簡直讓人不敢破壞大地母親的孩子。那就是春天的回應。
春天，細雨細無絲。讓人看不見，摸得著。春風也來和春雨一起奏響樂曲，它們歌聲“滴滴答答”仿佛一曲優(yōu)美的鋼琴曲，在我們耳邊回蕩著。這就是春天的回應。
春天，讓冬眠的動物蘇醒，讓它們和我們一起享受著這美好的、充滿希望的春天，那就是春天的回應。
春天，是孩子們的歡笑聲，因為春天給予他們美好的.希望，所以那就是春天的回應。
啊!春天，你的回應使我留下了美好印象。我愛你——這美麗的春天。
三年級春天的作文 篇3
大家好!我是一塊老石磨。
過去，我可是老主人家重要的一員。每天凌晨三四點，主人都會拎著一大桶泡過的黃豆來找我，他總是一勺一勺舀起豆子，放進我頭上的圓孔里，然后握住掛在梁上的木手柄，用力地推著，“吱呀，吱呀”的聲音會持續(xù)兩三個鐘頭。生豆?jié){從我身上滑下，流進主人事先準備好的桶里，汗水從主人的額頭冒出來，滴在主人的'衣服上。我為自己能為主人磨豆?jié){而感到無比自豪!
就這樣，日復一日，年復一年，突然有一天，主人從哪兒提回來了一臺豆?jié){機，漸漸地主人就不再需要我了，一周，一個月，一年……我身上落滿了灰塵。我失落極了，我成了一塊毫無用處的老頑石!
時間一天天地過去，我仍舊呆在偏僻的角落里。有一天，來了幾個人把我搬到了陽光底下，把我好好地刷了一遍又一遍，然后又把我搬到一輛大車上，就帶著我來到一幢陌生的建筑前，我定晴一看，門上寫著“莆仙民俗館”。等我安頓下來以后，我遇到了許多老朋友：紡紗機、耕犁、打谷桶……每天都有人來看我們，有的是舉著小黃旗的小姑娘領著一群人，有的是一家子一起來的……有一天，一個小小的身影停在我面前問：“爺爺，爺爺，這是什么呀?”“這個呀，是石磨，在爺爺小時候，人們就是用這種石磨來磨豆?jié){的，它磨出來的豆?jié){特別香。那個時候，磨個豆?jié){可真辛苦呀!這可是過去生活的見證呀!”
就這樣，作為過去生活的見證，我留在這里，迎來了我的春天!
三年級春天的作文 篇4
我從小到大見過許多花，高雅的郁金香，濃郁的玫瑰，淡雅的水仙……在眾多婀娜多姿的花中，我最喜歡的是飄逸淡雅的桃花。
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”今天，我出去玩的時候看到了一簇簇可愛的桃花。瞧它們正笑得燦爛呢。媽媽告訴我桃花馬上就要凋謝了。于是，我就去觀察那桃花。桃花叢遠遠看去，就像一把把小扇子在扇風。我跑到大樹下，迫不及待的搖晃桃樹，一朵朵桃花被我逼下了樹，無助的哭著……嗚呼嗚呼的風讓一朵朵桃花都紛飛在空中，像一個個活潑可愛的桃花小精靈。
一朵朵小花扭著小巧玲瓏的腰板向我招手。那時，我真想對它們說：“祝你們永遠開放�！庇械男』ㄏ蛭艺惺郑灿械�'小花露出腦袋俏皮的笑著，也有的直接露出小腦袋。桃花有許多顏色，紅的像晚霞，白的像雪花，粉的像發(fā)卡。它們從桃花中探出小腦袋，又快速縮回去。只見微風吹過，幾個調(diào)皮的小桃花接二連三的飛了下來。在花叢間，偶爾也會有幾只蝴蝶飛過。它們又把幾朵桃花喚下了樹。如果在桃花樹下淋一個桃花雨，就會滿身都是清香味。
��！美麗的桃花，我愛你。
三年級春天的作文 篇5
我們追隨著春姑娘的腳步來到了田野。
從我們的腳下一直延伸到很遠很遠，都是綠油油的田野。蜿蜒起伏的古城墻伸出長長的手臂把寬闊的田野摟在懷里。一塊塊麥田高低起伏不平，每一塊都是綠油油的，綠得發(fā)亮，就像在寬廣的大地上鋪上了一塊塊濃綠而厚實的地毯。
麥苗抽出了密密的、綠綠的.、扁扁的葉子，每個葉片的尖上都頂著亮晶晶的小露珠，真像是一顆顆晶瑩剔透的小鉆石。春風一吹，麥苗不停地抖動，好像在和我們打招呼：“小朋友，你們早啊!歡迎來看我們!”
麥田的邊上有一塊油菜地，綠油油的油菜竟然冒出了許多小黃花。嫩黃的小花在春風中不停地抖動，散發(fā)著陣陣芳香，引來了無數(shù)的蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地歌唱。白色的小蝴蝶也趕來了，它們在油菜花叢中輕盈地飛舞，忽高忽低，從這到那，好像在為小蜜蜂妹妹伴舞呢!
“一年之計在于春�！贝藭r的田間早已出現(xiàn)了許多農(nóng)民伯伯的身影，他們?yōu)榱饲锾斓氖斋@，正在田野里辛勤地耕耘，每個人的臉上都洋溢著希望的笑容。三五成群的孩子在田野上嬉戲、奔跑，歡樂的笑聲、叫聲在空中回蕩。
春天的田野不就是希望的田野嗎?
三年級春天的作文 篇6
春天是一個美好的季節(jié)，萬物復蘇，小草，柳樹都披上了綠裝，小魚、小蝦也出來活動了，農(nóng)民也脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕盈的春裝，開始勞動了。
春天的小河仿佛是一面光滑明的鏡子，映照著春天的美景，清澈見底，波平如鏡，水面倒映著藍天白云，太陽高升，把萬道柔光灑向小河，河岸上，柳樹舒展開了嫩綠的枝條，在春風的吹拂下，就像一個個身穿綠紗裙的仙女在河邊翩翩起舞，展現(xiàn)著她那婀娜多姿的身材。辛勤的小蜜蜂出來了，在花叢中飛來飛去，一會兒在說悄悄話，在那兒互相追逐，可愛極了！
河水之中，小魚小蝦在水里游來游去，盡情地追逐著，歡迎春天的到來，遠處有幾只鴨媽媽帶著小鴨子在河里嬉戲，玩耍，有的.鴨子把頭伸進水里，然后又冒了出來，這時水花四處飛濺，有的伸直了脖子，“嘎嘎”地高聲叫著，使小河頓時沸騰起來，驚動了河里的水草，它們沉不住氣，紛紛仰起頭來，和春風打招呼，它們搖晃著自己美麗的身軀，直讓我贊嘆不已。
春天的小河真美�。〉禾旄�，因為它滋潤著萬物，使大地充滿生機。
三年級春天的作文 篇7
春節(jié)已經(jīng)熱熱鬧鬧的落下帷幕，春天的交響樂早已在我們身旁響起，伴隨著春天的溫暖，伴隨著春天的美好，帶著對書的熱愛與向往，我前往圖書館，享受一場知識盛宴。
似乎是春天的氣息影響了人們，來圖書館里借閱圖書的人們絡繹不絕，整齊的書架里擺放著琳瑯滿目的各類圖書，好像在春天，書香的氣息更加濃烈了。各種各樣的圖書，散發(fā)著知識的香氣，和春天的氣息完美融合，不斷吸引著人們來閱讀。
一個個渴望知識的讀者，退去了在嚴冬時的疲倦，全都精神抖擻，沉浸在書的海洋里，書桌旁、書架下，到處是埋首靜讀的“蹭書一族”。整個圖書館，幾乎是靜止的，除了翻書聲和尋找書籍的腳步聲，一切仿佛失去了本來應有聲音。這種感覺給人是一種震撼甚至是一種感動，如果你剛剛踏進這個圖書館，馬上就會被這種氣勢所控制，情不自禁的'也變得安靜了下來，似乎不忍心打破這安靜的場面。這就是讀書的力量。
那些早已在書的海洋里歡快暢游的人們，心思仿佛不在這個世界上了，心從胸膛里飛了出來，飛向了那個不一樣的世界，那個世界是一個神奇的地方，它會讓你著迷，或是讓你不可思議。每個書里都有一個世界，只要你肯去探索，就一定會有你喜歡的天地。
而這整個圖書館，則是一個有著無數(shù)特色元素匯聚成的一個屬于每個人的世界。
“鈴鈴鈴……”，一陣清脆的鈴聲響徹整個圖書館，它提醒著人們：天色不早了，圖書館馬上就要關門了。這時，一個個還沉浸在書海中的讀者們，心才被慢慢地拉了回來，他們依依不舍地合上書本，但是臉上全都浮現(xiàn)出一副滿足的神情。
安靜的圖書館立刻響起了許多人的腳步聲，這腳步聲里夾雜著一些留戀，一絲不舍，還有一絲無奈。
等這些依依不舍地讀者們走后，整個圖書館又變得安靜了。
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