【精華】三年級成長作文四篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的三年級成長作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級成長作文 篇1

　　同學們，大家一定知道青奧會吧，它是專門給年輕人設(shè)立的體育賽事，揉和了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容。據(jù)說，一些奧運會運動員是參加了青奧會得到名次，增添信心，才坐上冠軍的寶座。

　　20xx年，是我們南京人的驕傲，第二屆夏季青奧會將在南京奧體中心舉行。全世界的參賽的青少年運動員將來到這里展開激烈的比拼，一比高下。那一年，我上初中，我家正靠奧體中心，那時我一定會時刻關(guān)注健兒們的動態(tài)，因為許多同學的希望全都寄托在他們身上，希望把南京少年的健康、活潑、自信、自強、不服輸?shù)木�神展現(xiàn)出來。我的體育不是太好，恐怕這個任務我無法完成，但是我不會放棄運動，更不會嫉妒把我比下去的同學，我會給他們加油，給他們喝彩，真心希望他們可以替我圓了這個夢。20xx是充滿希望的，20xx是充滿歡樂的，也是充滿自豪的……

　　不管怎樣，只要我們還有一口氣，就要努力，就要沖！盡管失敗了，盡管為別人做了嫁衣，但也要讓別人知道你是努力的！是拼盡力氣的.！讓別人看得起你！你是不服輸?shù)�！不是做嫁衣的，而是主角！真如孫中山爺爺所說：奮斗這一件事是自有以來人類天天不息的。所以他每天奮斗，推翻了清王朝。是啊，自古以來所有有成就的人，就是勤奮刻苦、努力奮斗的人。我們是祖國的花朵，少年智則國智,少年強則國強, 少年進步則國進步，我們是中國的希望，中國的成敗將握在少年身上，少年將承擔這一重大責任。

　　20xx，一個看似普通的數(shù)字，卻充滿魅力，它使南京這座城市充滿希望，洋溢幸�！�…

三年級成長作文 篇2

　　人都有一個酸甜苦辣的成長過程，而我的成長卻充滿了快樂與童趣。記得小時候，我依稀在大自然中度過了朦朧歲月——那時候每個還很小，記憶在朦朧中逐漸消逝。如今回想起來別有一番回味！

　　記得剛剛學會走路的時候，我在爺爺奶奶的攙扶中蹣跚學步，那滑稽可愛的樣子常常惹得大人的一片笑聲。笑聲并沒有嚇倒我，似乎更加鼓勵我，我走得更歡了。聽爸爸媽媽說，我是先學會走路后開口說話的。當我呀呀學語的時候，我會把爸爸叫成“大大”，常常逗得爸爸開懷大笑。爺爺家附近的小區(qū)公園里，有我童年美好的回憶。我經(jīng)常與我一樣大的孩子們在公園里盡情玩耍，當然淘氣的我肯定會制造很多“麻煩”來嚇唬爺爺奶奶的。在美麗的公園里，有成片樹叢，我穿梭其間，追逐蟲蝶，每次都玩得滿頭大汗，直至留連往返。

　　在夏季的公園里，一個天漸漸暗下去的黃昏，我被同伴們遠遠地拋在后面。不敢大聲地叫喊，赤裸的腳在冰涼的鵝卵石上奔跑，孤獨和無助很快圍繞上來�！�—那個昏暗的天和鵝卵石的路就象一道凄美的風景，深深留在我小小的腦海里！

　　還記得童年時候的我，是一個經(jīng)常跑醫(yī)院的`小病號，有好幾個不眠之夜，我都是在媽媽的懷抱中熟睡，每次發(fā)燒厲害的時候，我都看見爸爸焦慮的神情和媽媽傷心的淚水，為了安慰他們，懂事的我忍受著病魔的折磨，不發(fā)出一點點的呻吟。這時候媽媽就會把我緊緊摟住，媽媽的懷抱好溫暖��！

三年級成長作文 篇3

　　可以這樣說，在成長的道路上快樂和煩惱是相融的。

　　長大了，我們可以擺脫對父母老師的依賴，不再受大人的束縛，不用擔心個子矮看不到前方，不用擔心在街上迷路，一切，由我們自己主宰，可以做自己想做的事，自由自在!

　　但話又說回來，我們都知道，我們已經(jīng)不小，父母老師們望子成龍，望女成鳳的期望不能辜負，作為初中生的我們，希望背在肩上，手中的'筆也日夜不停地趕工，我知道，同學之間成績的賽跑我不能落后，漲入高潮，我們不能驕傲，陷入低潮，我們不能言敗，未來的畫卷上一片空白，等著我們?nèi)ギ嬌厦利惖膱D畫，涂上艷麗的色彩，一切只有靠我們自己努力爭取!

　　在成長的道路上，快樂與煩惱是相融的!讓我們一起努力，一同創(chuàng)造美好的未來!

三年級成長作文 篇4

　　大家好，我叫薛菁。我有很多習慣，有好習慣也有壞習慣。

　　我的好習慣有很多，比如愛看書，不睡懶覺，能吃苦，放學后能先完成作業(yè)等。因為從小愛看書，讓我從書中學到了很多知識，也懂得了做什么事情都要堅持不能放棄，要誠實，還要謙虛，要知錯改錯等等的很多道理。因為不睡懶覺，我上學從沒遲到過。因為練功能吃苦，所以經(jīng)常得到舞蹈老師的.表揚。因為能及時完成作業(yè)，讓我有多的時間去做別的事情。這些好的習慣我要繼續(xù)堅持。

　　當然，我也有很多壞習慣，比如檢查作業(yè)很馬虎、不愛做家務、玩具愛亂丟、上課不愛發(fā)言等等。它們能讓我考試成績變差、人變得很懶。我以后一定要改掉這些壞習慣。

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