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三年級事情作文

時間:2023-02-15 18:32:21 三年級 我要投稿

精選三年級事情作文匯編8篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的三年級事情作文8篇,歡迎大家分享。

精選三年級事情作文匯編8篇

三年級事情作文 篇1

  你們都有一個對自己來說非常深刻的一件事情吧。我也有一個令我的記憶感到非常深刻的一件事,今天就讓我來告訴你們吧。

  那一天,天色黑烏烏的,一道閃電劃過,接著又聽見打雷的聲音,頓時天上下起狂風暴雨。

  我想,天色這么暗,會不會我今天會遇到厄運呢?果然不出我所料,第一節(jié)是計老師的語文課,而且還是一個星期中最重要的一節(jié)課,里面都是在講一個星期中總結出的一些道理,對我來說都是黃金時間,但是這一次我后面一個外號叫做“灰太狼2代”的人讓我非常傷心,生氣。

  事情是這樣子的,前半堂課我都沒有受到“灰太狼2代”的`影響,但是下半堂課我實在受不住了,因為“灰太狼2代”把他今天剛剛才買的小變色膠水弄到了我的后背上身上了,小變色膠水一瓶就要27元錢,只要它弄在了衣服上面,估計得要1、2個小時才能把上面的膠水給洗干凈,我一轉身把他的小變色膠水給全部都弄在了“灰太狼2代”的身上,只見“灰太狼2號”大聲叫:“計老師,宋奕康把膠水給弄在我的衣服上面了!庇嬂蠋熆匆娢野堰@么好的一節(jié)課給打亂了,便罰我把一本語文書給抄一遍,那一次我傷心極了。

三年級事情作文 篇2

  小雨淅瀝,我坐在窗前回憶著那一件羞愧難當,無地自容的往事。

  那是我剛上一年級的時候,也是一個雨天。天陰沉沉的,細密的雨點拍打著嬌小脆弱的樹葉。我正在屋里寫作業(yè),一陣敲門聲把我的思緒打亂了。原來是我的一個特別要好的'同學冒雨來找我玩?粗凉皲蹁醯臉幼游也蝗叹芙^,我們商量后決定去另一個同學家玩。因為怕媽媽知道后不讓我們出去,我倆就偷偷溜了出去。

  由于年齡小的緣故,我們玩得忘了時間。等奶奶來找我回家的時候,我才意識到天已經很晚了。奶奶告訴我,媽媽特別著急,為了找我,她瘸著腿拄著拐杖下樓的時候摔了一跤(當時媽媽小腿骨折在家養(yǎng)傷)。聽到這個消息,我心里一緊,淚水像絕了堤的洪水流了出來。

  回到家,我小心翼翼地開門,一眼便看見媽媽坐在沙發(fā)上低聲得啜泣著,汗水混合著淚水浸濕了臉頰。她看也不看我一眼,壓低聲音吼道:“跪下!”我沖到媽媽面前雙膝跪倒在地,喃喃地說道:“對不起,對不起,我以后再也不私自出門了,我知道錯了!對不起……”看到我這樣媽媽又開始嗚咽,并試圖掩蓋住她身體的痛苦。她緊緊地抱住我和我相擁而泣。時間仿佛定格在了那一瞬。

  現在回想起這件事我都歷歷在目,一輩子都不會忘記。

  在失措的路上,親人是持久的支柱,支撐我們前行;在寂寞的路上,親人是真情的陪伴,給予我們愛和力量;在無奈的路口,親人是清晰的航標,指引我們走向成功的彼岸!

三年級事情作文 篇3

  記得去年暑假,語文老師要求同學們寫一篇網絡征文,我當時毫不猶豫地決定參加這次活動。

  當打開網頁,我傻了眼,征文主題竟然是“黨的陽光下”,我從來沒有寫過這一類的作文,不知從何下手。冥思苦想中······從客廳傳來電視里的槍炮聲,爸爸正在看著電影《建國大業(yè)》!坝辛,寫一篇觀后感吧!”我終于有了方向。

  我絞盡腦汁,努力挖掘靈感,奮筆疾書,好不容易完成了初稿。經過三天的`精心修改、老師和媽媽的審核,我懷著忐忑不安的心情,將文章上傳到“尚書網”。我隨意地瀏覽著其它作品,!文筆真好!語句優(yōu)美、通順,整篇文章渾然一體,中心思想明確,寫得真不錯,已經有523人投票贊賞這篇作文了。可一想到我的作文還沒有上傳成功,不知會不會獲獎,我的心里不禁有一絲失落。

  一個月過去了,我?guī)缀趺刻於伎匆豢醋约旱淖魑谋欢嗌偃送镀保蓴底至攘葻o幾,我安慰自己:“獲獎并不重要,就當是一次練筆吧!”

  兩個月過去了,還是毫無音訊······

  期待中······暑假結束了,又迎來了新學期,這件事漸漸被我遺忘,慢慢地消失在記憶中。一個星期一的早晨,我像往常一樣背著書包走進教室。“XXX,過來一下!”耳邊傳來語文老師的聲音,我?guī)е苫笞哌^去!澳愕木W絡征文榮獲了揚州市一等獎,祝賀你!”我愣了一下,真的嗎?我不敢相信自己的耳朵。老師滿臉微笑地看著我,一時間,心里涌出說不出的喜悅。

  這真是一件意想不到的事情!它飽含了我的汗水和堅持不懈的努力。這次經歷讓我懂得了“只有付出才會有得到”!

三年級事情作文 篇4

  今天是星期日,我寫完作業(yè),看見媽媽正在打掃衛(wèi)生,我主動迎上去說:“媽媽,讓我來幫你吧!”媽媽笑著說:“不用了,我一個人可以的。你快去收拾你那小房間去吧,都亂成什么樣了?”我不好意思地說:“遵命!

  來到房間,我一看,還真夠亂的:床鋪像狗窩,被子胡亂地團在了一起,課桌上東西亂七八糟的,連寫字的地方都沒有了。難怪媽媽會批評我呢,趕緊動手吧。我先把小課桌里面的書和本子全部拿出來,然后分門別類地擺放整齊,大的在下,小的在上。一些不常用的剪刀、膠水什么的,我把它放在了抽屜里。兩張還沒訂正完的卷子放在了桌子的左上角,便于查找,把字典壓在了卷子上面。收拾完一看,桌子整潔多了。

  然后,我就開始收拾我的小床。別看我都快上四年級了,我的布娃娃可多著呢!我選了四個非常好看的布娃娃,挨個擺了床頭上,接著又把被子疊好,疊得方方正正的.,像塊豆腐干。

  我收拾完,請媽媽過來檢查驗收。媽媽滿意地點點頭說:“嗯,自己的事自己做,你收拾得很好,真棒!”

  我心里樂滋滋的!我想:這枚自動章我肯定能爭到了。以后我就要做一個自己的事自己做的好孩子!

三年級事情作文 篇5

  一天中午,媽媽接我放學回家。在回家的途中,我看見一個玻璃瓶子在太陽照射下閃著藍光。瓶子里的水蕩來蕩去,當我走近一看,原來是一條小金魚在瓶子里來回游動,身上還閃著紅光。一定是那個冒失鬼把它遺失在這里了,多么可愛的小金魚呀!看見小金魚不停地游動,我不解地問媽媽:“小金魚怎么啦,它看很起來很難受的'樣子。”媽媽想了想說:“寶貝,小金魚在瓶子里可能缺氫,聽了媽媽的話,我恍然大悟,哦,原來魚也要吸氧氣。我趕緊把這個瓶蓋打開把它帶回了家,養(yǎng)在家里的魚缸里。

  我觀察了幾天,發(fā)現它在我們家里的魚缸里不愛動,就只有我給他喂食的時候才動,于是我不解地問爸爸:“為什么它在我們家的魚缸不愛動呢?”爸爸說:“因為它沒有伙伴,非常孤獨。”我想了想說:“那我們把它放生了吧。”爸爸贊同我這個主意當天下午他就帶著我去把小金魚放生在一個池塘里。小金魚在我們腳下的水面上吐了一個小泡泡,然后游向了遠處。

  經過這件事情,我明白了:不能奪去任何一個生命的自由,因為它們有屬于它們的世界,它們也需要同伴的陪伴。

三年級事情作文 篇6

  有一天在作文班上熊老師走上講臺,從包里拿出一個信封神秘地說:“同學們,你們猜猜信封里面裝的是什么?”頓時臺下炸開了鍋,有的說是信,有的說是郵票,有的說是彩紙等等,而我心里默默想大家說的可能有一個是對的。后來熊老師打開信封拿出一根根雞毛,我們才知道是雞毛。

  熊老師說:“咱們來一次吹雞毛比賽,好不好?”“好!”大家齊聲說。熊老師馬上宣布游戲規(guī)則:“每四人一組,吹三十秒,落地次數少的為第一名。”大家都爭先恐后地舉起了手想參加比賽。

  老師親切地說:“我們按從大到小的順序來比。”

  首先五年級的大哥哥上場,他們輕輕地接過雞毛,用食指和大拇指捏住雞毛的一端,仰著頭,憋足了氣,對準雞毛使勁吹。雞毛在空中一上一下,不聽賽手的話。轉眼間三十秒過去了,第一組獲勝者是蘇華城同學。比賽一個組一個組地正在緊張進行著,終于輪到我這組了。

  頓時我的'心里十分緊張,心想要是輸了怎么辦?我的心越跳越快。沒辦法,只好上賽場再說!伴_始!”比賽命令剛落音,大伙兒紛紛吹起雞毛,可我的雞毛反而是在空中亂竄,總是落地。哎,結果我輸了。

  這個游戲太有趣了。

三年級事情作文 篇7

  生活中,一定會有很多事情,是讓人著急、心煩甚至生氣的。但是,在心急、生氣的同時,我們往往無法找到解決問題的方法。但如果你冷靜下來,仔細的思考問題的前因后果,你會發(fā)現,這件事其實非常的簡單,是我們自己把問題復雜化了。就拿我自己做例子吧:

  我們班里的一名同學特別喜歡給別人起外號,還都是一些帶有侮辱性的'外號,讓人聽了很不舒服。

  有一天,他當著全班同學的面給我起了一個外號,讓我感覺很不舒服。我把他追出教室,自己又回到了座位上趴著。那一天我回家的時候心里光在想外號的事了,作業(yè)做得又慢,質量又差。媽媽給我檢查作業(yè)的時候的時候批評了我,批評我書寫不夠認真,做題正確率很低。睡覺之前,我趴在床上想這件事,想來想去,我突然明白了:如果一個人送給另一個人了一些禮物,而另一個人沒有接受,那么禮物就還是那個人的。這件事也是這樣,如果我不做出任何反應的話,那么他就是自己在罵自己。于是,我決定,不再理會他了。

  當我們?yōu)橐粋問題絞盡腦汁而找不出解決的方法時的心煩,都是不必要的。你可以想想,自己是不是把簡單的問題搞復雜了。

三年級事情作文 篇8

  一件讓我高興的事,因為我去了老同學——黎詩的家。

  黎詩是一個開朗的人,因為她轉學了,我就有些寂寞。沒了她,我還是照樣像關在籠子里的鳥——出不去。除了弟弟還是弟弟,還有我不喜歡的'人,爸爸知道了,就告訴我黎詩的電話。

  “爸爸萬歲!萬歲!”我叫道。在這個世界上,不只有媽媽好,還有爸爸,朋友。爸爸又載我去黎詩家,哈哈,爸爸真好呀!

  我到了黎詩的家,到了門口,我敲了敲門,黎詩就出來迎接我。我倆相互擁抱著,從她轉學之后,我就沒有那么開心過了。

  她們家非常之大,里邊有一個魚池,里養(yǎng)了好多五顏六色的魚兒。我到了黎詩房間,那有各種各樣的玩具。我也希望,黎詩永遠不會忘了我,不,是清林小學四(4)班。

  我講述了班里的事,我即說了好事,也說了一些不好的事。對我來說,是有喜有悲,但對黎詩來說是最重要的了。

  最后,我想:希望我和同學的友誼會天長地久,包括黎詩。如果人會飛翔,那友情就是左半邊的翅膀!

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