三年級(jí)校園的作文

時(shí)間：2023-02-15 17:09:38 三年級(jí) 我要投稿

精選三年級(jí)校園的作文匯編8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)校園的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選三年級(jí)校園的作文匯編8篇

三年級(jí)校園的作文篇1

　　“啾！啾！啾！”耳邊傳來(lái)麻雀清脆的叫聲，伴隨著五色鳥(niǎo)木魚(yú)般優(yōu)美的旋律，令我心曠神怡。身旁的大王椰子雄壯威武的站在那里，像極了一位威風(fēng)的國(guó)王。路旁嬌艷的花朵對(duì)著我微笑，綠油油的青草在向我招手，在這美麗的早晨，大自然正在和我道早安！

　　“校園的早晨”是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、熱鬧卻不吵雜的地方，有小鳥(niǎo)們優(yōu)美的歌唱比賽、花兒們?nèi)f紫千紅的選美比賽、小草們有趣的增高游戲及大樹(shù)們好玩的舉重游戲，使校園顯得生氣蓬勃�！靶@的早晨”也是和同學(xué)感情交流的時(shí)間，我們開(kāi)心的和朋友談天、打球、游戲，好不快樂(lè)啊！“校園的.早晨”更是我們悠游書(shū)海的時(shí)候，我們看著自己喜愛(ài)的書(shū)，細(xì)細(xì)品嘗著“書(shū)”所帶給我們的知識(shí)與樂(lè)趣，讓書(shū)帶領(lǐng)著我們到世界各地去旅游，使人在不知不覺(jué)中，心情也跟著愉悅起來(lái)了呢！

　　俗話(huà)說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨”，我擁有這么美好的早晨，真是幸福呢！謝謝大自然的美好，使空氣更清新；謝謝老師的指導(dǎo)，讓我們?cè)谠缱粤?xí)時(shí)更充實(shí)；謝謝同學(xué)的陪伴，讓我們的學(xué)習(xí)更順暢，“謝謝！”“謝謝！”原來(lái)，一個(gè)美麗的早晨是這么棒呀！

三年級(jí)校園的作文篇2

　　秋姑娘踩著她那輕快的步伐，趁我們沒(méi)留意，悄悄地，悄悄地，讓校園換上了秋的衣裳。

　　秋天來(lái)到了后花園。后花園的桂花小小的，金黃金黃的，都簇?fù)碓诰G葉底下，說(shuō)悄悄話(huà)呢！仔細(xì)聞，可以聞到一股沁人心脾的香味呢！真是好聞極了！地上滿(mǎn)是金黃金黃的落葉。他們密密麻麻地鋪滿(mǎn)了整一個(gè)后花園，像給后花園穿上了一件黃黃的`衣裳。

　　說(shuō)起小池塘也變了。夏天時(shí)，池塘里小魚(yú)都躲在一個(gè)小角落里�？墒�，現(xiàn)在小魚(yú)塘都在小魚(yú)都快樂(lè)地玩耍呢！你看它們正咧開(kāi)嘴對(duì)我笑哩！碧藍(lán)的天，清澈的河水，自由自在的小魚(yú)，合成了一幅美麗的圖畫(huà)。

　　秋天到了小樹(shù)林里做客。小樹(shù)林里的柚子樹(shù)掛著沉甸甸的柚子，把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜＜t紅的石榴，咧開(kāi)嘴巴。��！你看他正對(duì)我笑呢！還有小金桔，它們一個(gè)個(gè)金黃金黃的，掛滿(mǎn)了整一顆金桔樹(shù)，你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

　　秋天的校園帶給我的是一首快樂(lè)的歌，帶給大自然的是一幅美麗的畫(huà)！

三年級(jí)校園的作文篇3

　　我的學(xué)校是鼓二小，在校門(mén)的西北角，有一座蘇州園林般的公園，你如果不信，我就帶你去看看吧！

　　沿著書(shū)法長(zhǎng)廊走，你就會(huì)看到一個(gè)小池，有六七平方米大，踩著鵝卵石，坐在小池旁邊的石頭上，池水清澈見(jiàn)底，里面有五六只鯉魚(yú)，有的在嬉戲，有的在覓食，有的'在捉迷藏，可好玩了！

　　小池靠墻一邊是假山，假山上怪石磷峋，縫隙間有許多小草，使得整個(gè)假山綠意盎然，生機(jī)勃勃。假山上有個(gè)小洞，一股清泉潺潺地流下，落進(jìn)池塘里。

　　小池的后面有一棵柳樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳葉婆娑，猶如少女的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，不禁讓我想起了賀知章的詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”

　　小池的北邊是座小亭子，古色古香的裝飾，墻上是用清朝的磚墻，后面還刻著“歐齋”的石匾，仿佛在給我們講述校園的久遠(yuǎn)歷史……玩賞累了，坐在亭子里的椅子上，一邊喝茶，一邊接著欣賞風(fēng)景，別有一番情趣。

　　啊，這美麗的校園一角，真是一幅風(fēng)景秀麗的山水畫(huà)！

三年級(jí)校園的作文篇4

　　春天來(lái)了，小草紛紛探出頭來(lái)，柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩。

　　我們都愛(ài)自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它也許僅有幾座平方，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣，在可愛(ài)的校園里我們都度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的日子。讓我給你們講一講我們的校園里有什么景物吧﹗

　　雖然我們學(xué)校里只有平房，可是我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，終于還搶了優(yōu)秀班級(jí)，還在學(xué)校拿了優(yōu)秀班級(jí)。

　　雖然我們學(xué)校里沒(méi)有什么名貴的花，可是我們學(xué)校里有自己長(zhǎng)出來(lái)的野花，一到春天，這些野花就開(kāi)始發(fā)芽，還有小草也會(huì)發(fā)芽，還有別的顏色花，比如﹕黃的、紅的、紫的、淡藍(lán)的、淡紅的等別的顏色的花。

　　還有很多樹(shù)木，雖然有一些老樹(shù)，可是還長(zhǎng)葉開(kāi)花，還有冬青，雖然有一些老的，可是那些老的冬青身上還長(zhǎng)了種子，那些種子非常好玩，可以玩﹕五子棋、象棋等別的棋。

　　雖然操場(chǎng)也不大，可是今年變大了，上體育課我們都跑兩圈，我們都好累，不過(guò)，天天鍛煉身體好，這樣跑步還是有應(yīng)的。

　　我們學(xué)校還跳廣場(chǎng)舞，第一個(gè)學(xué)的.就是“小蘋(píng)果”。我們都學(xué)會(huì)了，雖然這個(gè)學(xué)校不是很大，可是我們非常喜歡這個(gè)學(xué)校。還有我們的老師，我們的老師對(duì)我們特別好，不過(guò)對(duì)那些寫(xiě)不完作業(yè)的不好，我都能寫(xiě)完作業(yè)，我還是組長(zhǎng)呢﹗

　　這個(gè)學(xué)校太可愛(ài)啦，我好喜歡這個(gè)學(xué)校。

三年級(jí)校園的作文篇5

　　我們的校園有綠的樹(shù)、有五顏六色的花、有青的草，告訴來(lái)到學(xué)校的每一個(gè)人，我至身在這個(gè)美麗的校園。

　　一走進(jìn)學(xué)校，松樹(shù)就映入眼瞼。無(wú)論炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，那些松樹(shù)像一排排哨兵昂首挺胸，郁郁蔥蔥。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，這些松樹(shù)就會(huì)發(fā)出輕輕的.聲音，好象在說(shuō)：“真舒服！真舒服！”

　　校園的正中間是個(gè)美麗的花壇，花壇不高，四周黏著瓷磚。這花壇像個(gè)萬(wàn)花筒，一年四季不斷變化著。初春欣欣向榮，朵朵迎春花競(jìng)相開(kāi)放，有的黃，有的紅，特別引人注目。花壇只是校園的一角，它卻把我們的校園點(diǎn)綴的異常美麗。

　　校園里的處處美景都讓人驚嘆不已。

三年級(jí)校園的作文篇6

　　校園是美好的，我的學(xué)校很美，尤其是校園的秋天更美！

　　校園的秋天是清新舒適的；校園的秋天是恬靜歡快的；校園的秋天是書(shū)聲瑯瑯碩果累累的……

　　清晨，校園的大花園里，雖是秋季，卻依然清新、溫潤(rùn)，放眼望去，遍地花草生氣盎然。郁郁蔥蔥的松柏樹(shù)亭亭玉立，像含羞的花季少女，青澀、委婉；忽有幾片柳樹(shù)的葉子輕飄飄地落下來(lái)，泛著微黃，像優(yōu)雅的小船兒游蕩，又像蝴蝶，瞧，它在手舞足蹈！一股香氣撲鼻而來(lái)，我穿過(guò)松柏林，映入臉簾的是各色菊花，它們競(jìng)相綻放，黃的、白色、紫的、紅的、粉的'……像一個(gè)個(gè)娃娃的笑臉，我相信無(wú)論誰(shuí)看到他們都會(huì)愜意舒適的。

　　聽(tīng)，有小水珠從葉子上滴下來(lái)，滴答滴答，可能是夜里下了一場(chǎng)綿綿秋雨；偶有小鳥(niǎo)歡快地飛過(guò)，留下清脆的鳥(niǎo)鳴……校園靜的連自己的腳步聲都聽(tīng)得到。

　　同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到這神圣的校園，一個(gè)個(gè)超期蓬勃，直奔明亮的教室，才7點(diǎn)半，郎朗的讀書(shū)就聲響徹了校園。同學(xué)們積極學(xué)習(xí)，勇于奮進(jìn)，有的在讀課文《體育頌》，有的在讀曹文軒的《青銅葵花》，有的在讀沈石溪的《狼王夢(mèng)》，有的在讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》……海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)弱女子，她幻想自己有三天光明，她要去感受世界，她覺(jué)得世界上的一切都是那么的新奇，那么的美好！其實(shí)這一切美好的東西就在我們身邊。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們懂得了珍惜與堅(jiān)強(qiáng)！我們懂得了思考自己的世界觀、價(jià)值觀！在這個(gè)神圣的殿堂，我們懂得了感恩：是老師，讓我們從一無(wú)所知到躊躇滿(mǎn)志！

　　多美的校園，多美的秋天！我不僅愛(ài)我們的校園，也愛(ài)我們校園的秋天！

三年級(jí)校園的作文篇7

　　早上八點(diǎn)半，我哼著小調(diào)，奔向?qū)W校北大門(mén)，一眼就看到了那個(gè)胖胖的保安叔叔，我快樂(lè)地喊道：叔叔，早上好！叔叔笑咪了眼，親切地說(shuō)：早上好！

　　這位胖胖的保安叔叔我很熟悉。每天上學(xué)和放學(xué)時(shí)，我都能在學(xué)校門(mén)口見(jiàn)到他的身影。他穿著保安服，戴著帽子和口罩，胸前掛著工作牌，肚子大大的，仿佛一個(gè)大皮球。每當(dāng)同學(xué)們進(jìn)出校門(mén)時(shí)，他的眼睛總是跟隨著大家，指揮大家有序出入；每當(dāng)汽車(chē)出入門(mén)口時(shí)，他就會(huì)招呼大家往兩邊靠，不要堵住通道。在保安叔叔的認(rèn)真管理下，我們學(xué)校門(mén)口的交通秩序井井有條。

　　記得有一天放學(xué)后，我和周玥琳一起在校門(mén)口等媽媽?zhuān)攘撕靡粫?huì)兒，媽媽都還沒(méi)有來(lái)。我們就不知不覺(jué)地玩了起來(lái)，你追我趕，東奔西跑，玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí)，那個(gè)胖胖的保安叔叔拉下了臉，厲聲呵斥道：你們干什么呢！快點(diǎn)站好，怎么這么調(diào)皮！我們倆楞住了，互相瞧了瞧，委屈地低下了頭。保安叔叔見(jiàn)我們沮喪的樣子，又拍拍我們的肩膀，微笑著，和氣地說(shuō)：你們要遵守校規(guī)，剛才這樣做很危險(xiǎn)的.，校門(mén)口車(chē)來(lái)車(chē)往的，萬(wàn)一被撞到了，就壞事了！我頓時(shí)明白了，心中的烏云煙消云散，朝叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭，安靜地站在一旁等媽媽。我懂得，無(wú)論何時(shí)何地，叔叔一直堅(jiān)守在自己的工作崗位上，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，他是我們學(xué)校的保衛(wèi)者��！

　　除了這位胖胖的保安叔叔外，我們學(xué)校還有幾位保安叔叔，他們每天做著同樣的看似微不足道的工作，周而復(fù)始，常常忙得滿(mǎn)頭大汗。高爾基說(shuō)：世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。是啊，保安叔叔們的辛勤工作，換來(lái)了校園的安寧！他們都是光榮的勞動(dòng)者，都是天空中最閃亮的星星，都應(yīng)該得到我們的尊重！我們要歌頌他們，學(xué)習(xí)他們，將來(lái)做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！

三年級(jí)校園的作文篇8

　　綠草茵茵，綠樹(shù)蒼天，花紅綠葉，這就是我的學(xué)�！鸢彩袑�(shí)驗(yàn)小學(xué)。一個(gè)充滿(mǎn)綠意的天地。我們?cè)谶@絢麗多彩的世界里學(xué)習(xí)、生活，快樂(lè)地度過(guò)每一天。

　　我們學(xué)校一年四季都很美。

　　春天，學(xué)校里生機(jī)勃勃，小草從土里鉆出腦袋，看看外面的世界。花兒綻開(kāi)了笑臉，茶花穿著她那多彩多姿的“衣服”害羞地笑了，茶花上還有幾滴露水呢！杜鵑花也悄悄綻開(kāi)了。各種各樣的話(huà)爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著。這可把小蜜蜂和小蝴蝶忙得不可開(kāi)交，它們都爭(zhēng)著采蜜呢！燕子姐姐也隨著春姑娘的腳步回來(lái)了。

　　夏天，陽(yáng)光刺眼極了，真讓人受不了，但是樹(shù)上的葉子像一把大太陽(yáng)傘，為孩子們遮擋陽(yáng)光。小朋友們?cè)跇?shù)下乘涼看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……別提有多涼爽了，樹(shù)上還時(shí)不時(shí)發(fā)出知了-知了-的聲音。學(xué)校沁心泉里的水“嘩嘩”地流，小朋友們?nèi)滩蛔“炎约旱腵手伸到里面，涼爽一下，有的貌似還想跳進(jìn)去，洗個(gè)冷水澡呢！

　　秋天，走進(jìn)校園，立馬一陣桂花香撲鼻而來(lái)，香極了。那金燦燦的桂花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，隨風(fēng)搖擺。黃黃的落葉像蝴蝶一樣慢慢悠悠地落下來(lái)，給大地鋪上了金黃的地毯。走在這美麗的地毯上，你會(huì)被這美麗校園所陶醉。

　　冬天，大雪紛飛，臘梅開(kāi)花了。其它花和樹(shù)都枯了，可松柏還是那樣蒼翠欲滴，高大地挺立在那里。有一年，下了一場(chǎng)大雪，房頂、樹(shù)上都積滿(mǎn)了白雪，冬哥哥給大地?fù)Q上了雪白的新裝。小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗，玩得不亦�?lè)乎。校園的每一個(gè)角落里留下了一串串歡樂(lè)的腳印。

　　我愛(ài)我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，每個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)不一樣的風(fēng)景，這里留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和美好的記憶，見(jiàn)證著我們的快樂(lè)成長(zhǎng)。

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