【實(shí)用】三年級(jí)的聲音的作文七篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的聲音的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的聲音的作文 篇1
世界上的聲音有很多,比如說:風(fēng)聲、雷聲、鳥鳴聲、說話聲、讀書聲和鬧鐘聲。
我喜歡的聲音是鬧鐘聲,上次要上課的時(shí)候,還好鬧鐘響了。那天我在睡覺快要上課了,我被鬧鐘吵醒了,我站起身子看了一下鬧鐘七點(diǎn)五十分了,看完我迅速刷牙、洗臉、吃飯上學(xué)通通五分鐘。到了學(xué)校,看了一下手表八點(diǎn)。所以我才沒遲到,多虧了鬧鐘。
我也喜歡上課鈴聲和下課的鈴聲,因?yàn)榇蛄松险n鈴我們就走進(jìn)教室準(zhǔn)備進(jìn)入課堂。到了下課鈴響后,我們就沖出教室不約而同地在操場(chǎng)上玩,有的跑步、有的跳繩、還有的打乒乓球。
我也喜歡風(fēng)聲,歡快地吹。當(dāng)春天的微風(fēng)拂過草地,小花小草們快樂地鉆出地面;當(dāng)夏天的'熱風(fēng)掠過樹梢,知了在樹上唱起了快樂的歌謠;當(dāng)秋天的涼風(fēng)輕輕吹過,田野里一片金黃。當(dāng)冬天的寒風(fēng)呼呼吹過,樹上、房子上、地上到處白茫茫的。
我還喜歡雷聲,因?yàn)樾±椎臅r(shí)就像有人在彈鋼琴一樣。大雷時(shí)就像有人在打鼓一樣。
世界上的聲音太多太多,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去聆聽。
三年級(jí)的聲音的作文 篇2
我喜愛春天,更喜愛春天各種美妙的聲音。
聽!“沙沙,沙沙”,輕盈的腳步聲近了,近了,那是春姑娘正在走來,她飄飄的衣袖拂過,樹葉兒互相碰觸發(fā)出“唰唰”的響聲,像是在拍手歡迎春姑娘的到來。才從南方歸來的鳥兒們紛紛躍上枝頭,“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在說:“春天來了!春天來了!”
聽!“嘀嗒,嘀嗒”,那是春天的使者——春雨降臨了,春天賦予它動(dòng)聽的聲音,更賦予它神圣的使命:滋潤(rùn)大地,澆灌禾苗,洗滌塵埃。春雨掠過山澗,掠過小溪,“叮咚,叮咚”,小溪也跟著唱起了歌曲,成群的小魚在溪水里嬉戲,激起微微的水聲,一層層漣漪蕩漾開來,在明媚的陽(yáng)光下一閃一閃泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光!案赂拢赂隆,一隊(duì)小鴨子從小溪深處游過來,它們時(shí)而扇動(dòng)翅膀,時(shí)而伸伸脖子,顯得格外輕松與自在,果然是“春江水暖鴨先知”啊!
不一會(huì)兒,一群孩子樂陶陶地跑來,他們?nèi)徊活櫾绱旱腵寒意,挽起褲腳,跳入溪中,在水中和小鴨子玩起了追逐大戰(zhàn),攪得水花四濺,“嘩嘩”的水聲和著孩子們的笑聲、鬧聲,在山谷里久久回蕩。
這些都是春天的聲音,只要我們用心聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的各種聲音是一首首生機(jī)勃勃、自然天成的美妙樂曲!
三年級(jí)的聲音的作文 篇3
有的人喜歡春天的小鳥,有的人喜歡春天小魚,有的人喜歡……但我喜歡春天的小河。
春天到了,我來到小河邊,柳樹姑娘穿上了新裝,在風(fēng)的吹拂下柳枝發(fā)出“吱呀吱呀”的聲音,好像在迎接春天的到來。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂到水面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去好像以為美麗的姑娘在梳理她的秀發(fā),漂亮極了。一個(gè)個(gè)嫩葉像一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶一樣從樹枝上鉆出來。突然柳枝上飛來幾只小鳥,黃黃的身體,小小的翅膀,尖尖的嘴巴,可愛極了。它們?cè)诹鴺渖蠂\嘰喳喳的叫著,好像在比誰(shuí)的歌聲最美麗。小草在沙沙的舞動(dòng),好像在給大地跳舞;▋旱姆曳颊衼砹藥字缓兔鄯,它們嗡嗡的叫著,都在忙著采蜜呢!這么美好的景色,吸引了一群可愛的小朋友們,它們?cè)诓莸厣蠚g快的放風(fēng)箏,突然一個(gè)小朋友摔到了,把正在睡覺的小青蛙吵醒了,它呱呱的叫了兩聲,然后撲通一聲跳到了旁邊的小河里。
河水清澈見底,嘩啦啦流著,拍打著礁石發(fā)出啪啪的聲音,好像在說:“快讓開呀,你擋著我的道了!毙◆~在水里游來游去,好像在玩捉迷藏。有的調(diào)皮在吐著泡泡,好像頑皮的小朋友在吹泡泡糖,有的.煽動(dòng)者尾巴躍出水面,那美麗的鱗片在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光,好像穿了一件銀色的鎧甲,小魚跳出水面濺起一串串浪花,在陽(yáng)光的照射下更加美麗了。
突然,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,雨越下越大,河水漲了出來,流到草坪上,對(duì)小草們說:“我來給你們洗洗澡啦!”河水流到田野里,對(duì)莊稼說:“我來給你們澆水啦!快喝個(gè)大飽吧!”河水又流到果園里,對(duì)果樹說:“多喝點(diǎn)吧,果實(shí)才能長(zhǎng)得又大又飽滿!”
春天的小河給我們帶來了新的生命力,我愛春天的小河!
三年級(jí)的聲音的作文 篇4
大自然的聲音多么美妙!風(fēng)伯伯舞動(dòng)著身軀——呼——呼,葉子妹妹唱起了歌:
沙啦啦,沙啦啦······
!恕!恕ぁぁぁぁぁな钦l(shuí)發(fā)出那清脆的歌聲?原來是小溪妹妹仔一路歡笑的往大海叔叔家去做客呢!大海叔叔那天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢(shì)!那聲音給人一種向前沖的無(wú)比豪邁和努力奮斗的感覺!
鳥兒們嘰嘰喳喳地交談,蟋蟀在歡快的歌唱,青蛙在荷葉上:呱,呱,呱地吟誦一首首奇麗的小詩(shī)。
在這交響樂中,雨悄悄地來了。雨珠滴落在池塘里,魚兒興奮的活蹦亂跳,蜻蜓哥哥也來湊湊熱鬧,他扇動(dòng)著翅膀,在池塘上空表演著空翻、下降、直沖云天······仿佛一架‘迷你飛機(jī)’。
雨停了,太陽(yáng)出來了。小溪妹妹從大海叔叔那兒回來了又被請(qǐng)到大象伯伯家,大象伯伯有請(qǐng)來了布谷鳥姐姐、風(fēng)伯伯······。大家都到了,都讓大象伯伯高歌一曲,那聲音!那氣勢(shì)!簡(jiǎn)直無(wú)與倫比。!
夕陽(yáng)西下,大家都依依不舍的.離去,商量著明天再來。
三年級(jí)的聲音的作文 篇5
秋天,有許多自然的音韻,等待著我去聆聽。
聽———是誰(shuí)在唱歌?那優(yōu)美的旋律中,帶著一絲惆悵,又有一些歡悅。這是大雁與我道別的歌曲,大雁告訴我秋天到來的訊息,可是它將告別這里,飛向遠(yuǎn)方…
清晨,帶著滿懷的.好心情,撥開輕紗般的晨霧開始了聆聽!鄙成场场,是誰(shuí)在歌唱,歌聲輕盈又歡快。哦,原來是樹葉弟弟們?cè)跒樽约洪L(zhǎng)大了而興奮。有些小樹葉已迫不及待,調(diào)皮地在風(fēng)婆婆的愛撫中翩翩起舞,有些小樹葉卻舍不得樹媽媽,依偎在媽媽的懷中,難舍難分。樹媽媽對(duì)孩子們說:”去吧,到其它地方去闖一闖!”
正午,太陽(yáng)高照,驕陽(yáng)似火,農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢锱d高采烈地收割,臉上雖然已是汗涔涔的,但仍洋溢著笑容,心里甜甜的,也許是風(fēng)婆婆體諒農(nóng)民伯伯們,送來一絲涼意,帶領(lǐng)莊稼們唱起了贊歌,那歌聲悠揚(yáng)而樸實(shí),由遠(yuǎn)而近,仿佛是在感謝對(duì)自己的照料!眹W嘩嘩—嘩”,此時(shí),農(nóng)民伯伯笑得更開心了……
傍晚,皎潔的月光伴隨著我,開始了聆聽,”沙啦,沙啦!”聽————是什么聲音?那聲音干脆而柔美,拌著一種淡雅的香氣。喔,那是桂花姐姐的聲音,沙羅,沙羅,滴答,滴答,這是什么聲音?原來是秋雨小姐姍姍來遲,為桂花姐姐譜曲。秋菊也在雨中享受沐浴的歡樂。
這就是秋聲,我愿帶著你,細(xì)細(xì)聆聽。
三年級(jí)的聲音的作文 篇6
在我窗外是一個(gè)十字路口,每天早晨就有很多老奶奶和阿姨、叔叔們?cè)谀琴u菜,星期六晚上我睡得很好。
誰(shuí)知4點(diǎn)多的時(shí)候,我被窗外的聲音吵醒了。我總在想為什么每天都這么早就開始賣菜了?賣菜的聲音也越來越大,漸漸的.,路過的車聲也不示弱加入一起,更吵了。一輛小汽車開過那邊去,說為什么那么早就開始賣菜了?把車道都賭住了,真煩人!有很多阿姨呀!老奶奶呀!都罵他,從窗口望去我看見他們好像要打起來了,另一些賣菜的阿姨想辦法把他們幾個(gè)分開,一位阿姨把他們幾個(gè)分開,又有一位阿姨走上去,說:“對(duì)不起,下次我們不會(huì)把行車道賭住了!遍_小汽車的叔叔說:“沒關(guān)系。”綠燈亮了。叔叔看見了,開車到了對(duì)面。
第二天終于沒有那么大聲了。
三年級(jí)的聲音的作文 篇7
“隆隆”,天空中劃過一道閃電,接著“嘩嘩……”傾盆大雨從天而降,天空頓時(shí)混沌起來,呼呼的寒風(fēng)哥哥吹著口哨,小狗汪汪的叫著,汽車發(fā)出“嗚嗚”的聲音,好像一曲恐怖的交響音樂。
讓我不由想起來那些交警叔叔們,不管天多么不好,他堅(jiān)持守著自己的崗位,讓我們得到了更好的保護(hù),他們一口水也不喝,一口飯也不吃,到底是什么東西讓他們那么堅(jiān)持呢?
外面不時(shí)響隆隆的聲音,傾盆大雨下的越來越大,風(fēng)越刮越大,雷聲也越來越大。“隆隆—隆隆”“呼呼—呼呼”“淅淅瀝瀝—淅淅瀝瀝”他們好像在笑我們?nèi)祟惗嗝窜浫,有些路都被大雨覆蓋了,又是一陣隆隆的'響聲,雷伯伯在笑,你們看它笑的多么開心,這種聲音一直在我耳邊回蕩,我的心七上八下,我想交警叔叔一定在為我們服務(wù)呢吧?我的心里留下了許多小問號(hào)。
雨漸漸的停了,我的心也就漸漸的放下了,暴風(fēng)雨的聲音真響啊,這就是大自然送給我們的聲音。
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