三年級發(fā)明作文

時間：2023-02-12 16:44:16 三年級我要投稿

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【精華】三年級發(fā)明作文十篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的三年級發(fā)明作文10篇，歡迎大家分享。

【精華】三年級發(fā)明作文十篇

三年級發(fā)明作文篇1

　　喂！大家趕快去看汽車大賽，那里有許多的未來汽車在比賽呢！你可別忘了我，我可是這些車的發(fā)明者呀！

　　“快看！一號飛行汽車來了人們歡呼著。！只見一道金光從天空中飛過那就是我的“天神號”。他有十個車輪飛的特別的`穩(wěn)當一定會保證你的安全。他有一雙金色的翅膀，如果其中一只翅膀壞了，一按按鈕他就可以自行修復。他還有很多功能呢比如：“他可以變成一張紙裝在口袋里非常的方便，還可以潛入大海。而且還是太陽能的呢，會給我們帶來很多的方便。

　　二號車來了，她披著五顏六色的外衣就像一輛彩虹戰(zhàn)車特別的好看。它的功能更多，有自動導航系統(tǒng)、自動控制方向盤、每次到達目的地他總會發(fā)出“噠！噠！噠的聲音”。這樣來提醒那些疲勞駕駛的那些司機。

　　三號車上場啦！忽然有一個影子快速的飛馳而去，我一看哈哈！原來是我的飛鷹號。黑色的外殼顯得他更加的帥氣它不但能隱身、而且還會變成你想要的任何款式，那速度簡直是一分鐘可達到三千公里呢？要是有人上學遲到了只要有了它保管你不會遲到。最后我的發(fā)明竟然在這次比賽中得了一等獎，真希望我的車能快點上市呀！

三年級發(fā)明作文篇2

　　以前我的學習桌亂七八糟的，可是有一天我想到做一個筆筒。

　　我先拿出一個薯片盒，要把它剪開，可是我力氣太小了，根本剪不動，我只好拿著盒子去找媽媽幫我剪，媽媽告訴我；“先用軟尺在盒子中間畫一個圈，再用小刀把他給切開�！蔽屹M了九牛二虎之力，把薯片筒給一分為二，可是切完后，邊緣高低不平，很難看，我想：“我可以找媽媽�！眿寢寧臀野阉o修改完后，我給他穿上一件白色的“衣服”，“穿”完后，我發(fā)現(xiàn)剩下一個還能做成一個筆筒，只是它沒有底，但是他有一個蓋子，我想我可以用透明膠把它給固定住當?shù)�，固定完之后我也給他穿上“衣服”。我的小筆筒做好了，可是我感覺缺少什么，我想：“對了顏色，圖案�！蔽荫R上拿出我的水粉和貼畫，把“衣服”給好好裝飾了一下，裝飾完后，我還在上面寫了“好好學習，天天向上”這幾個字�？粗易龅墓P筒，我心里很高興。我把它放在我的學習桌上，每次寫作業(yè)時都能看到它。

　　有了它之后，它給我的生活帶了一些改變，有了它，我那些文具就都乖乖地跳進筆筒里，我的.書桌總是干干凈凈的。它是我最好的朋友。你們喜歡我的小發(fā)明——筆筒嗎？

三年級發(fā)明作文篇3

　　30年后我成了科學家我發(fā)明了一臺機器人，當龍卷風卷來的時候我就馬上打開它。他就把龍卷風吸進去了就再也沒有龍卷風了，當洪水撲來時我就馬上打開它。他就把洪水吸進去，在放到沙漠里在沙漠里的人就不會口渴了，這臺機器真是太厲害了。……

三年級發(fā)明作文篇4

　　今天是我們學校一年一度的科技節(jié)，其中有許多高科技的展示，看到它們之后，我也想發(fā)明一種機器人，就叫“羽毛小姐”。

　　“羽毛小姐”里面裝著遙控飛機的遙控裝置，只要用一個遙控器去操控就行了。它的外形是和名字相關的，全身是鋼鐵做的，頭上冒出兩根天線，但它的頭發(fā)和翅膀都是羽毛做的，衣服雖然是布做的，但上面有羽毛做成的花紋，鞋子上也插著兩根羽毛。只要微風輕輕地吹過，“羽毛小姐”上的.羽毛就會翩翩起舞。

　　“羽毛小姐”可以當成我的小玩具，就像玩遙控飛機一樣可以飛行，還可以像人一樣唱唱歌、跳跳舞。如果真的發(fā)明了羽毛小姐，我會像照顧小寶寶一樣去照顧它，讓它進入我的“童年趣事”中。

　　這就是我想發(fā)明的“羽毛小姐”，一個會飛行、會唱歌、會跳舞的機器人，我愛我理想中發(fā)明的機器人，永遠的。

三年級發(fā)明作文篇5

　　我是一個不怎么愛學習的人，但是我覺得自己很善長發(fā)明。

　　我覺得發(fā)明是一個有趣的事情，可以展開你的想象力，一但你展開想象力你就想發(fā)明很多東西。有一次，我把小車上的馬達拆了，我拿了個電池阿媽打上的兩個線連接到電池的左右兩旁。突然馬達產(chǎn)生了電力轉了起來當時我開心極了，心里想我也挺擅長發(fā)明的'，突然，爸爸喊我和弟弟出去一起吃飯。到了吃飯的地方，我看見了一處水坑我把馬達放進去，開開建立突然水中有很多泥土都起來了，變成了一個小漩渦當時那小漩渦轉的速度很快，只要我的馬達離開水面那個。

　　水坑里的水就不會出現(xiàn)小漩渦了，我在此把馬達放進去小漩渦又出現(xiàn)了，爸爸要帶我和弟弟去買A4紙。正在買A4紙的途中我一直玩小馬達分神了。爸爸發(fā)怒說把你手里的東西給我扔�？禳c！我當時都不知道怎么辦，是扔還是不扔。爸爸發(fā)怒的太厲害我只能把小馬達扔了，買過A4紙之后我回家把手抄報辦了，然后又趁爸爸睡覺的時間。又拆了個小玩具又做成了能弄小漩渦的小馬達。

　　看來發(fā)明生人都可以做只是你要多多觀察只要細心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)。發(fā)明是我的理想，也是我的夢想。

三年級發(fā)明作文篇6

　　“真臭呀！這么多垃圾！”“怎么這么多煙霧，沒法走過去啦！”“啊?嚏。”“哎！孩子都快生病了”行人們議論紛紛，看來，又臟又臭的環(huán)境對人們害處可真不小。哈哈！沒問題，包在環(huán)保機器人身上。

　　它的頭上有紅色和藍色的按扭，背上有紅色和藍色的小背包，按一下紅色的按扭，就會把離機器人十米之內的垃圾放入紅色的背包，按一下藍色的按扭，就可以把離機器人十米之內的空中煙霧收盡藍色的背包里，你一定會想，背包裝滿了怎么辦？不用擔心，機器人的頭的中央有一根又細又長的針，可別小看這根針，清除廢品全靠它呢！它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹，一朵朵飄香的花，或者是清澈的小河、嫩綠的小草。那雙小巧玲瓏的眼睛?說出來嚇你一跳，能發(fā)出一種特殊的光，把離機器人十萬公里以內的細菌一下子化為烏有。它的`肚子上有許多刺，可以不時地噴出香味，讓空氣清新。哦！忘記介紹的是：它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西，能把汽車尾部排出廢氣“吞了”，然后把它“吃”了，就可以把這種氣體變成電。還有它的腳，踏過的地方都會干干凈凈，沒有一點污漬。

　　怎么樣，給人們的生活帶來舒暢的環(huán)保機器人還不錯吧？

　　我發(fā)明的機器人有人想發(fā)明萬能機器人，有人想發(fā)明清潔機器人，還有人想發(fā)明按摩機器人你們來看看我發(fā)明的機器人吧！

　　我想發(fā)明一個軍用機器人，它的外形像一棵大樹，這樣就不容易被被敵人發(fā)現(xiàn)，而且最好的是它重量特別輕，移動很方便。它里面都是用橡膠做成的，外面是一種非常堅硬的石頭提煉出來的材料做成的金屬外殼，這種外殼不怕風吹雨打。能耐高溫，還能抵擋所有的攻擊。最重要的一點，它能變成許多進攻武器，如軍艦、機槍、火箭炮、戰(zhàn)斗機等。當然，你完全不需要擔心它的子彈會打光，因為它的子彈都是直接由空氣壓縮而成的。到時候，我把我發(fā)明的機器人專利送給國家，讓國家的工程師研究后大量生產(chǎn)。到時候，我們國家就會更加強大，誰都不敢再來欺負我們。

　　怎么樣？我想發(fā)明的機器人夠厲害吧！

三年級發(fā)明作文篇7

　　中國的傳統(tǒng)文化，種類繁多，光彩奪目，精彩紛呈。今天我給大家介紹四大發(fā)明之一的造紙術。

　　首先，我給你們介紹造紙術的.制作流程，可以分為四個步驟：第一是原料的分離，就是用漚浸或蒸煮的方法讓原料在堿液中脫膠，并分散成纖維狀；接著是打漿，就是用切割和捶搗的方法切斷纖維，并使纖維帚化，而成為紙漿；第三是抄造，即把紙漿滲水制成漿液，然后用撈紙器撈漿，使紙漿在撈紙器上交織成薄片狀的濕紙；最后是干燥，即把濕紙曬趕或晾干，揭下就成為紙張。

　　世界上的發(fā)明那么多，為什么我單單要給大家講造紙術呢？因為造紙術的發(fā)明，不僅有利于我國文化事業(yè)的發(fā)展，而且?guī)讉€世紀后，造紙術傳到朝鮮、日本、印度和阿拉伯，后來又經(jīng)北非傳到歐洲。造紙技術促進了人類文化的傳播，是中華民族對世界文明的巨大貢獻。

　　在人類古老的歷史長河中，有哪一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的傳統(tǒng)文化。

三年級發(fā)明作文篇8

　　一天晚上，我正在寫作業(yè)，突然停電了，可我的作業(yè)還沒有寫完呢，家里也沒有蠟燭，這可怎么辦呢？我左思右想，可還是一籌莫展。這時爸爸走了過來，對我說：“土豆也可以做成電池呢！你知道嗎？”緊接著，爸爸給我講了土豆電池的做法，我還是半信半疑，很好奇，決定親自動手試一試。

　　我按照爸爸給我講的方法從廚房里拿了8個土豆，把8個土豆排成兩行，在從家里壞了的錄音機上取下導線纏繞在銅棒、鋅棒上，然后用膠帶粘好，再把銅棒和鋅棒順序錯開地插在土豆上。最后我又把小燈泡接到電線頭上，發(fā)現(xiàn)燈泡亮了。我又驚又喜，高興得蹦來蹦去。

　　后來我查資料知道，土豆細胞液里含有類似電池的化學物質，由于鋅棒比銅棒活潑，鋅棒不斷失去電子變成鋅離子進入土豆細胞液，而銅棒上則接受鋅棒上的'電子，于是在鋅棒和銅棒之間就形成了電流。一個土豆產(chǎn)生的電壓較小，8個土豆連在一起，也就足以讓燈泡亮了。

　　經(jīng)過多次實驗，我發(fā)現(xiàn)除了土豆可以做“電池”外，西紅柿、檸檬等蔬菜水果也可以做“電池”。

三年級發(fā)明作文篇9

　　有人想發(fā)明萬能機器人，有人想發(fā)明清潔機器人，還有人想發(fā)明按摩機器人??你們來看看我發(fā)明的機器人吧！

　　怎么樣？我想發(fā)明的機器人夠厲害吧！

　　我想發(fā)明的機器人

　　今天，我看到了四川雅安又發(fā)生了強烈的地震，死了很多人，幾千人無家可歸，受傷的人也不計其數(shù)。許多失去親人的孩子在廢墟前哭泣，看了十分心酸。我想：我將來一定要發(fā)明一種機器人，來保護在地震中的人們。

　　這種機器人主要有三個功能，第一、它可以對地震做出預警，通知主人盡快地逃出去。如果在高樓上，人們來不及撤離，機器人就可以變成飛船載著主人飛出去。當然，座位可以多設計幾個，這樣載的人就可以多一些。第二、如果預警失靈，地震已經(jīng)開始了，樓板開始斷裂，窗戶已經(jīng)變形，要想逃出去已經(jīng)變得比較困難。這時候，機器人就能變成一個具有很強抗壓能力的圓形皮球。把主人和他的家人都包圍進去。當然，這還遠遠不是我這個機器人的厲害之處，它的第三個功能就是皮球里能自己產(chǎn)生氧氣和提供三個月的光照。里面還儲存了能供應五個人的一個的食物和水，這樣就能給救援的人們足夠的時間。到時候就不會有人再受傷了，更不會有人失去生命了。

　　最后，我很高興地告訴大家，我的這個機器人雖然功能很強大，價格卻很便宜，大家都能買的`起。

　　我想發(fā)明的機器人

　　我想發(fā)明一個會做飯，會做清潔，會照顧人的保姆機器人。機器人的樣子就像一個美麗的小公主。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙大眼睛還會時不時地朝我眨幾下。我要給她穿一條粉紅色的裙子，裙子上有許多美麗的花紋，再配上一雙粉紅色的皮靴，一定很可愛。

　　我的機器人不但外表美麗，而且還能能干。我放學一回家，只要對機器人說一句我餓了，再按一下她肚子上的按鈕，機器人就會立刻跑到廚房，打開她肚子里的微型微波爐，把做面包材料放進去，只需要幾秒鐘，香香的面包就烤好了。她會用雙手輕輕地捧到我眼前，然后親切地說：“小主人，您的面包好了，快吃吧！”在我吃面包的時候，機器人一點都不閑著，桌子臟了，只見她輕輕用手一揮，桌上的一些垃圾、灰塵就統(tǒng)統(tǒng)不見了，因為她的手上我給她裝備了微型吸塵器。

　　當然，她還有許多不同的本領，我就不一一列舉了。如果我真設計出這樣的機器人，那我們家改有多高興��！

　　我想發(fā)明的機器人

　　我想發(fā)明的機器人是幫助警察叔叔抓壞蛋的，它有著非常強壯的身體，一雙威嚴的眼睛能看見幾百米之外的事物。它戴著一頂白色的帽子，穿著一件綠色的上衣，再配上一條藍色的褲子，別提有多神氣了。

　　我會在它的手里安裝一把催眠槍，能把壞人催眠。如果警察叔叔遇到了帶著槍的壞人，它會自己按一下手臂上的正方形的按鈕。那個按鈕是用來啟動防彈程序的。這個程序一旦啟動，在我的機器人周圍能形成一股氣墻，如何子彈都不能打穿。有時候，罪犯不在岸上，在船上，這時候，警察機器人就會啟動手臂上的另一個圓形按鈕，它就會變成一艘快艇，迅速地追擊犯罪分子。如果在天上，大家也不需要擔心，我發(fā)明的警察機器人會啟動手臂上的三角形按鈕，它的背上會伸出一對翅膀，能夠飛到飛機上去抓犯罪分子。

　　如果我能造出這樣的機器人，警察叔叔就會輕松多了。

三年級發(fā)明作文篇10

　　日子一天天過，社會一天天進步，有很多發(fā)明家發(fā)明了很多新鮮的東西，幫助了很多人，解決了很多困難，比如機器人制造汽車，這么大的汽車都能制造出來，真是厲害。我一直在想，我能發(fā)明一個什么樣的機器人呢？想了很久，我想發(fā)明一個機器人保姆，專門陪伴我們小朋友的。

　　我想象中的機器人，胖胖的.身體，像一個大西瓜，長著一張像媽媽一樣溫和的臉，說話溫柔，會說中文跟英文。全身都是白色，身體軟軟的，不是普通機器人穿著那么硬的外衣，就像動畫片里面的大白一樣。眼睛炯炯有神，長著一雙大手，能幫助媽媽干好多活，收拾屋子，洗衣服，這樣媽媽就能好好休息，不那么累。當我學習上遇到困難的時候，它能幫助我，給我講數(shù)學題，英語題，監(jiān)督我背課文，給我默寫。當然也不能光學習，還要陪我一起讀各種課外書，增長知識。我還想叫它給我講講世界上的奇奇怪怪的事情，就像帶我去旅游一樣。

　　除了陪伴小朋友學習，我想象中的機器人，還能作為家長，在家長沒有時間陪孩子在樓下玩的時候，它可以，就像警察叔叔一樣，陪著小朋友有安全感，防止壞人偷走小孩。一旦有壞人靠近，他就會發(fā)出報警的聲音，把孩子摟緊，防止被壞人抱走。

　　除了家里有這種機器人，學校也可以有機器人老師，把各種知識都輸進他的腦子里面，可以替代老師來講課，老師就不用那么累了，或者老師講課，機器人來給我們批改作業(yè)。省去老師很多時間。

　　我認為，只要好好學習文化知識，長大了肯定能發(fā)明出這么受人歡迎的機器人。到時候我就給它命名為全能機器人。幫助更多需要幫助的人。

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