精選三年級(jí)樹的作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的三年級(jí)樹的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)樹的作文 篇1
一進(jìn)校園，我就聞到了一種淡的清香，你們猜一猜是什么，對(duì)了！就是杏樹。杏樹原產(chǎn)我國(guó)，估計(jì)起碼也有二三千年的栽培歷史了呢！
在遠(yuǎn)處看，杏樹像一個(gè)美麗的小女孩，穿著粉色裙子，美麗無(wú)比。
在近處看，杏花的花瓣有五六個(gè)，兩三朵杏花在一起開放，杏花蕊是金黃色的`，蜜蜂就是在花蕊中采蜜的，采完后把花蕊做成蜂蜜。但是，今天杏花只開放了幾朵。
第二天，我又來(lái)到學(xué)校里，又看見了杏花，雖然只開放了幾朵花，不過(guò)，今天開放的杏花比昨天開放的杏花要多了。我想：杏花為什么開放的如此的快呢？
第三天，我?guī)е@一種好奇的感覺，來(lái)到了學(xué)校。��！我神奇的發(fā)現(xiàn)，杏花都開放了，杏花你不讓我，我不讓你的競(jìng)相開放，把大地裝點(diǎn)的更加美麗！現(xiàn)在只有幾朵花兒沒有開放。在這時(shí)，我突然想起了一首描寫杏花的詩(shī)，是：
游趙村可花
[唐]白居易
趙村紅杏每年開，十五年來(lái)看幾回？
七十三人難再到，今春來(lái)是別花來(lái)。
這首詩(shī)真是太美了。
但是，我們要記住，不要采杏樹上的杏花，要保護(hù)杏樹，要不然我們就吃不上杏子了。
三年級(jí)樹的作文 篇2
銀杏樹是一種珍貴的樹，科學(xué)家稱它為活化石。
銀杏樹的果實(shí)，聞起來(lái)芬芳撲鼻。但是你在一歲的時(shí)侯種上銀杏樹，只有你八十歲時(shí)才能吃上美味的果實(shí)。春天的銀杏樹挺拔；夏天葉子肥美；秋天葉子變黃；冬日葉子飄零——回歸大樹地下的根。
晴天，太陽(yáng)滋潤(rùn)的銀杏樹，讓寶貴的`葉子長(zhǎng)得蔥翠，茂盛。很多人都喜歡吃果實(shí)，但要好好保護(hù)好銀杏樹。沒有了銀杏樹就沒有了人們喜歡吃的果實(shí)，沒有了銀杏樹就沒有了寶貴的活化石。現(xiàn)在銀杏樹越來(lái)越稀少了，我們又找不到更多的銀杏樹的種子。
我們一定要保護(hù)好銀杏樹，沒有了它就少了一種個(gè)活化石。沒有了它就沒有了人們喜歡的果實(shí)。我們要用我們得心去保護(hù)好銀杏樹。
三年級(jí)樹的作文 篇3
大樹哺育著無(wú)數(shù)個(gè)小小的生靈，——綠葉，而那些“小小的生靈”又曾讓我萬(wàn)分陶醉，讓我時(shí)時(shí)想起它，久久回蕩在我的心里。
那時(shí)我家門前有一棵大樹，當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，大樹便會(huì)長(zhǎng)出滿枝的綠葉，而我就在這棵大樹下蹦來(lái)蹦去，還做著幼稚可笑的動(dòng)作——數(shù)綠葉。雖然我做的這個(gè)動(dòng)作幼稚可笑，而媽媽卻說(shuō)，對(duì)當(dāng)時(shí)幼小的我來(lái)說(shuō)，是一種熱愛大樹、熱愛綠葉、熱愛生命的象征。
春天、夏天，我每天都在重復(fù)著這個(gè)游戲，雖然我沒有數(shù)清楚樹上的葉子究竟有多少，可對(duì)于當(dāng)時(shí)幼小的我來(lái)說(shuō)，卻是一種別樣的滿足和幸福。
秋天來(lái)了，樹上的綠葉寥寥無(wú)幾，而我這時(shí)卻飛快的跑到大樹下，把那少得可憐的綠葉摘下來(lái)，拿到屋里沖洗干凈，然后做成標(biāo)本珍藏了起來(lái)。
大樹下的`我望著已經(jīng)枯黃的葉子慢慢落下，回味著以前數(shù)綠葉的滿足與幸福，心中難免有幾分失落。
冬天，皚皚的白雪代替了嫩嫩的綠葉，而此時(shí)的我在家里看著秋天做的綠葉標(biāo)本，等待著下一個(gè)春天的到來(lái)……
綠葉——大樹緊密相連，從而讓我想到：人和人、人和國(guó)家的關(guān)系不也是一樣的相連的嗎！
�。【G葉、大樹，你們伴我度過(guò)了歡樂的童年，讓我有了兒童時(shí)的樂趣，我會(huì)永遠(yuǎn)熱愛著你們、永遠(yuǎn)陪伴著你們。
三年級(jí)樹的作文 篇4
我的老家住在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村里，小小的院子里種著一棵大槐樹，這棵槐樹長(zhǎng)的又高又壯，估計(jì)兩個(gè)我才能把它抱住，他像一名戰(zhàn)士時(shí)刻守衛(wèi)著這個(gè)小院子。
春天來(lái)了，大槐樹慢慢地吐出了嫩黃的小芽，過(guò)了幾天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一串串小花苞從枝條上鉆出來(lái)，不久就開放了，滿樹的槐花白花花的一片，整個(gè)院子都彌漫在香甜的槐花氣味之中，引來(lái)了成群的蜜蜂，嗡嗡地忙個(gè)不停。這個(gè)時(shí)候我的'肚子也該好好地享受一頓了，奶奶給我做的槐花包子，槐花炒雞蛋……那叫一個(gè)香�。�
夏天到了，槐樹正在茂盛的時(shí)期，好像把它的整個(gè)生命力展示給我們看，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)縫隙。一大清早起來(lái)，就聽見小鳥們?cè)谏厦婢毶ぷ樱邪啉F，黑卷尾，灰喜鵲，布谷鳥……好不熱鬧，簡(jiǎn)直就是“鳥的天堂”。
秋天來(lái)了，大槐樹的葉子慢慢變黃了，秋風(fēng)吹過(guò)，金色的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)了，像是在下一場(chǎng)“黃金雨”，美不勝收��！
冬天到了，槐樹上積滿了厚厚的雪，有時(shí)站在樹下，忽然覺得脖子一涼，原來(lái)是只小松鼠在上面上躥下跳，彈得雪花四處飛濺……
�。∥覑坌≡旱拇蠡睒�，我愛我的家鄉(xiāng)！
三年級(jí)樹的作文 篇5
春天來(lái)了，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。3月12日是植樹節(jié)，這天天氣很好，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，和煦的春風(fēng)吹拂著大地。
藍(lán)天下，大地已披上了一件青蔥翠綠的外衣。小紅和小美相約一起去植樹。她們推著一車小樹苗來(lái)到學(xué)校后面的小山坡，她們先在地上挖了幾個(gè)坑，然后把小樹苗放進(jìn)去，再填上土，最后小美給每顆小樹苗都澆了點(diǎn)水。這時(shí)一陣春風(fēng)吹來(lái)，小樹苗歡快地抖動(dòng)著，仿佛在感謝小紅和小美。小紅和小美看著小樹苗，想到幾年后它們長(zhǎng)成一顆顆大樹，給人們帶來(lái)綠色和新鮮的空氣，就開心的笑了。
為了地球多一片綠色，我們都要向小紅和小美學(xué)習(xí)，參加植樹造林，為都市生活添一份綠色。這樣我們的.城市將更加美好!我們祖國(guó)的明天也會(huì)更加美好!
三年級(jí)樹的作文 篇6
鄭州地處中原，春夏秋冬四季分明。我家的門前就是惠濟(jì)區(qū)古樹苑公園，春花夏荷秋葉冬雪，每個(gè)季節(jié)都是美景怡人。
每年春節(jié)后一個(gè)月左右，春風(fēng)吹，大地暖，公園里柳樹吐綠，小草發(fā)芽，梨樹開著白色的花，桃樹開著粉紅色的花，公園里春意盎然。
五一勞動(dòng)節(jié)之后，鄭州就漸漸進(jìn)入夏季了。夏季公園里樹葉由淺綠色逐漸變?yōu)樯罹G色，月季花火紅的開放著。公園的中心有一大片池塘，池塘里的'荷葉像一朵朵綠油油的小傘，待到荷葉布滿池塘的時(shí)候，那醉人的綠色讓人流連忘返。
到了秋天，公園北側(cè)的銀杏林，銀杏樹枝頭掛滿銀杏果，銀杏葉逐漸由綠變黃，那是一道亮麗的風(fēng)景，經(jīng)常有人在那兒拍照留念。
冬天下雪的時(shí)候，低矮的冬青樹和路面全被白雪覆蓋，白茫茫的一片。晶瑩的雪花包裹著傲立的松樹，偶爾還能看到透亮的冰掛。
公園里的景色四季都是美好的，環(huán)境衛(wèi)生也保持的很好，四季都有勤勞的園藝師和環(huán)衛(wèi)工人的愛護(hù)。我愛美麗的古樹苑公園，也愛維持美麗公園的勞動(dòng)者。
三年級(jí)樹的作文 篇7
今天，我偶然經(jīng)過(guò)樓下的那棵銀杏樹，想起了老師布置的作業(yè)，就留心觀察。
突然間，我發(fā)現(xiàn)了銀杏樹上的一個(gè)“小不點(diǎn)”—嫩芽，接著又看見了很多很多，這些嫩芽真可愛，像剛出生的小寶寶，嫩綠嫩綠的，有兩根樹枝間有一張蜘蛛網(wǎng)，一只蜘蛛從上面慢慢爬過(guò)，就像給這棵小銀杏樹劃上了一道美麗的風(fēng)景線。一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹上飄來(lái)了香味，現(xiàn)在正是陽(yáng)春三月，是百花盛開的時(shí)候，銀杏樹雖然沒有花兒的美麗和芬芳，但在春天，也絲毫不失自己的`風(fēng)彩，依然堅(jiān)強(qiáng)的挺拔著。它悄悄地披上了一層薄薄的綠紗，它那嫩綠的葉子，就像一柄柄展開的小扇子，扇走了夏天的炎熱。細(xì)雨“沙沙沙”地落在了嫩綠的葉子上，好像也在告訴銀杏樹，春天來(lái)了，銀杏葉寶寶好像在空中揮著手，向我問(wèn)好呢，我感到一陣欣慰，擁抱了一下銀杏樹。
這就是我家門口的銀杏樹。
三年級(jí)樹的作文 篇8
我家的很杏樹有許多輕輕的小小的“翅膀”，還有著一個(gè)可以飛翔的身體，可漂亮了，小樹好像在大自然里唱歌、跳舞呢！小樹的“保姆”就是我，我每天給小樹澆水，讓我們看看這可愛的'銀杏樹吧！
春天，小樹披上了新的衣裳，陽(yáng)光下，小樹在跳舞呢，春風(fēng)為它伴奏，好像在開聯(lián)歡會(huì)一樣，可熱鬧了！
夏天，小樹長(zhǎng)高了，樹葉變黃了，葉子落下來(lái)，像一把把小扇子，小樹在微風(fēng)中笑，旁邊的花草也跟著它一起笑，小樹好像在跟它們玩游戲，玩得可高興了，可是，我們要給小樹澆的水實(shí)在太多，忙不過(guò)來(lái)，小樹的生命力很強(qiáng)，有時(shí)忘記給它澆水也沒事。
秋天，小樹的葉子變黃了，葉子也慢慢地掉下來(lái)了，這下可好了，葉子也在跳舞，小樹在看熱鬧呢！今年的果子還沒，因?yàn)楹苄訕溟L(zhǎng)得很慢。
冬天，雪花在人間飛舞，寒風(fēng)把小樹的葉子都吹掉了，小樹只剩下一根樹桿了，它相可憐啊1這就是我的好朋友銀杏樹，它多可愛呀，我和它一起成長(zhǎng)！
三年級(jí)樹的作文 篇9
這天，我和幾個(gè)小朋友一起去山上植樹。
到了山上，我們分工合作。小明挖坑，小蘭去找小樹苗，我和小芳去河邊挑水。我們把水挑回來(lái)的時(shí)候，小蘭也把樹苗給找回來(lái)了，小明的坑也挖好了。我們把樹苗芳放在坑里，蓋上土，然后澆上水。大家干得可高興呢!
我們擦著汗唱著歌回家了。
三年級(jí)樹的'作文 篇10
我一直想看看豆子是怎么發(fā)芽的。星期一，我就開始泡豆子了。找了一個(gè)杯子，加上水，我拿起一顆黑豆，小心翼翼地放進(jìn)杯子�！皳渫�!”拿起一粒花生,“撲通!”又是一顆黑豆和一�；ㄉ冀佣B三地被我放進(jìn)杯子。雖然這四個(gè)生命還沒蘇醒，但已經(jīng)在我心中萌芽了。
星期二，我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看，唉!我有些失望，那些豆子沒有發(fā)芽，我真恨不得大聲對(duì)那些豆子喊：“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能這么心急，或許過(guò)幾天就好了，我安慰自己。過(guò)了一會(huì)兒，我就把這件事忘了。
星期三，我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理準(zhǔn)備。唉!還是不發(fā)芽，倒是膨脹了許多，胖乎乎的，真惹人喜愛。雖然沒有看到它們發(fā)芽，能有個(gè)“小胖豆”也不錯(cuò)啊!
星期四，望著那四顆日漸膨脹的豆子，我覺得信心倍增，也許快發(fā)芽了。
在學(xué)校，老師讓我們交流了觀察情況，我這才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好氣又好笑。
一個(gè)星期過(guò)去了，豆子還沒有發(fā)芽。雖然我把水位掌握到和豆子一樣高。我豁出去了，準(zhǔn)備用“十一”的時(shí)間繼續(xù)觀察。
又是一個(gè)星期二，我的第一個(gè)花生發(fā)芽了，從花生的上面裂開一點(diǎn)兒縫隙，露出一點(diǎn)點(diǎn)小白芽，非�？蓯�。我覺得很有成就感，也非常高興。第一個(gè)生命就這樣誕生了。
星期五，第二個(gè)花生也冒出了小白芽，使我對(duì)它們的生長(zhǎng)充滿了信心。再看看第一個(gè)花生，他的芽已經(jīng)非常大了。我觀察了十二天——一個(gè)星期零五天，工夫沒有白費(fèi)，正像爸爸媽媽常常教育我的：“有付出就有回報(bào)!
我觀察曇花一現(xiàn)
今天課堂上聽老師說(shuō)曇花是在于晚上九點(diǎn)左右開花的.,太有意思,我想觀察看看.
到了曇花開花的季節(jié),晚上九點(diǎn)左右,我都會(huì)迫不及待地觀察那一盆曇花.啊,終于綻放了,慢吞吞的,一點(diǎn)一點(diǎn)的怒放.曇花開放時(shí)，花筒慢慢翹起，絳紫色的外衣慢慢打開，然后由20多片花瓣組成的、潔白如雪的大花朵就開放了。開放時(shí)花瓣和花蕊都在顫動(dòng)艷麗動(dòng)人。曇花的花瓣又雪白又嬌嫩,大大的花瓣就象穿雪絨繡裙的小仙女.好可愛,好夢(mèng)幻啊..我真想去捧它. 但是只3～4小時(shí)后，就羞澀地合攏起花瓣兒,花冠閉合，花朵很快就凋謝了，.美好的東西總就象美夢(mèng).真可謂“曇花一現(xiàn)”!
啊,我看到''曇花一現(xiàn)''的美麗.
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