【實(shí)用】小學(xué)三年級的作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級的作文 篇1
有些事，每當(dāng)想起來，我的嘴角總會浮起一絲微笑。
有一個(gè)暑假，驕陽似火，毒辣的太陽高掛天空，大地上找不到風(fēng)的`蹤影。我在家里吹著空調(diào)，舒服地躺在沙發(fā)上，真是一個(gè)字，爽！媽媽讓我去外面透透氣，外面和家里真是天壤之別啊，沒出去多久，就已經(jīng)汗流滿面了。我便軟磨硬泡地要求媽媽帶我去游泳，媽媽終于答應(yīng)了。
我是個(gè)旱鴨子，只好拖著個(gè)笨重的游泳圈來到游泳池。到了水里，我不停地拍打著水花，玩得很開心！忽然我看見一個(gè)哥哥像魚兒一樣快樂地游泳，很是羨慕。于是我開始自學(xué)起來，在水里折騰著，伸伸手臂，蹬蹬腿，自以為游到了泳池對岸�？商ь^一看，大失所望，竟然還在原地！
我非常著急，媽媽安慰我說：“你先模仿別人，慢慢游，不要著急�！蔽宜坪趺靼琢耸裁�。開始模仿那個(gè)哥哥的蛙泳，先吸一口氣，再沉入水里，雙臂張開，雙腿盤起，時(shí)不時(shí)地再張開�？蓻]沉一會就嗆了一口水，嚇得幾顆“金豆豆”滾了出來。我繼續(xù)嘗試，汲取教訓(xùn)，屏住呼吸。多次失敗和重來之后，我終于學(xué)會游泳了，媽媽和我的臉上都笑開了花。
仿佛又看見了那年的旱鴨子，又聽見了媽媽的安慰……真是難忘的記憶呀！
小學(xué)三年級的作文 篇2
星期五中午放學(xué)后，媽媽對我說了一件可怕的事情。
早上，大概九點(diǎn)鐘，媽媽開著摩托車到西門商城去買水果。剛來到水果店門口就看見前方有一個(gè)高個(gè)小伙子與一個(gè)中等到身材的小伙子在菜場前吵架，緊接又打了起來。這時(shí)，一位手拿菜刀的.老伯向高個(gè)小伙子跑去，那小伙子嚇得撥腿就跑，不料，他被一塊石頭給絆倒了，老伯趁機(jī)在他的頭上砍了一刀，剛想砍第二刀時(shí)，刀從手中滑到了地上，那小伙子馬上起來，護(hù)著鮮血直流的頭，向大門跑去。老伯又從旁邊撿起一塊磚頭，向那小伙子扔去，幸好那小伙子機(jī)靈沒被扔著。緊接著，另一個(gè)小伙子和老伯不知從哪兒找來了一根木棍追了出去。就在這時(shí)，媽媽趁機(jī)開著摩托車到巡特警報(bào)了案，特警們馬上出警把中等身材的小伙子和老伯都抓起來了，把受傷的小伙子送了醫(yī)院。接著媽媽就離開了。
我覺得人與人之間都要和平相處，不然的話，會“冤家易結(jié)，不易解”的。
小學(xué)三年級的作文 篇3
我和書是一對形影不離的好朋友，從小我就接觸最多的就是書。
我最早接觸的讀物是一種嬰幼兒的小圖書、小漫畫，那種圖多字少的小書是我最早的讀物。
一開始我還在上幼兒園，那種小書最適合我看了，所以我看的津津有味，可是天長日久慢慢的這樣的書看的已經(jīng)不過癮了。
經(jīng)過了一段時(shí)間的考察我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”我家不遠(yuǎn)處的書攤有幾百冊好看的書！
我每天寫完作業(yè)就往那里奔，一看就是好幾個(gè)小時(shí)，常常忘了回家。幾個(gè)星期的工夫，我就把的書差不多都看完啦。我看的很快，囫圇對棗，半個(gè)小時(shí)一本書，很多里面的知識都沒懂。
后來書城的.書，新華書店的書都吸引著我，功夫不負(fù)有心人，從小學(xué)三年級起我的作文就嗖嗖的上升，一直名列前茅。醉心的閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力，于是我的想象篇特別好。
一本你喜歡的書就是一位好老師，也是一個(gè)你想看就看的智慧樹。既能教你寫作，也可以教你做人，還可以教你閱讀，讓你充滿智慧。
小學(xué)三年級的作文 篇4
早晨，我剛起床就看見外面一片銀白。我走近窗戶一看。
哇！下雪了！好美��！
我飛快地穿好衣服，跑出去欣賞那美麗的景色。雪仍然在下著，只見雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來。雪花落在樹姑娘身上，樹姑娘好像披上了潔白的婚紗；雪花落在房子上，房子好像戴上了一頂白色的大帽子；雪花落在馬路上，馬路就像一條條白色的圍巾；雪花落滿了整個(gè)大地，大地就像蓋上了一層厚厚的棉被。
我伸出手，接住幾片雪花，想數(shù)數(shù)它有幾個(gè)瓣，可是它們剛落到我的.手上就不見了，變成了幾滴小水珠。我又往外走了幾步，過了一會兒，我的全身都落滿了雪，成了一個(gè)雪人。
我高興地在雪地上蹦啊，跳啊。一會兒堆雪人，一會兒滾雪球。我喜歡下雪。雪把這個(gè)世界裝扮得十分美麗，雪也給我們帶來了無窮的樂趣。
小學(xué)三年級的作文 篇5
我的班主任老師是穆老師，她經(jīng)常梳著馬尾辮，走起路來，一甩一甩的，特別有精神。她的眼睛雖然不大，可很有神，還總是顯得那么溫柔。
四年級下學(xué)期時(shí)，我因?yàn)閯幼髀�，時(shí)不時(shí)地會留下來。那時(shí)已經(jīng)是冬天了，天黑得很早。那一天下午，我又留了下來，穆老師認(rèn)真地教著我，一字一字、一句一句，直到我會寫，訂正好。我的作業(yè)欠得不少，等到做完時(shí)，天已經(jīng)半黑，路燈卻還沒亮。老師抬頭看了一眼窗外，問我：“今天你媽媽來接你嗎?”“我媽媽不來接我，我自己坐公交車回去。”我老老實(shí)實(shí)地回答。老師看了一下表，說：“那你趕緊回去吧，路上小心些，天快黑了，你媽媽肯定很著急了�！闭f著，走過來幫我理了理書包，說：“以后，做事動作要迅速，抓緊完成學(xué)習(xí)任務(wù)，知道嗎?”老師親切的'話語讓我心中涌起了一股暖流，我忙說：“知道了，謝謝老師，再見!”離開時(shí)，老師對我微微一笑，好像在說，不要再留下來了喔!
生活中，老師對我們的關(guān)心、愛護(hù)無處不在，也許是句溫暖人心的話語，也許是個(gè)細(xì)微的的動作……就像我的班主任穆老師一樣，它們不難發(fā)現(xiàn)，只是等著細(xì)心的你去尋找!
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