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三年級(jí)動(dòng)作作文

時(shí)間:2023-02-07 18:09:55 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)動(dòng)作作文錦集10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)動(dòng)作作文10篇,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)動(dòng)作作文錦集10篇

三年級(jí)動(dòng)作作文 篇1

  我和彭佳妍停在一家診所門口。

  這是生病的何思嫻的所在地,我和彭佳妍沖進(jìn)門口,可剛踏出一步,腳步卻突然變得柔和。也許,是不想打擾這份美好的寧?kù)o吧!

  我們看到了何思嫻,她睡著了。她睡著的樣子真好看!她的鼻翼輕輕動(dòng)著,呼吸均勻而平靜;她修長(zhǎng)的睫毛微微抖動(dòng),蓋住了部分的眼瞼;她的'嘴角向上彎起,肯定作著甜蜜的好夢(mèng)吧!

  這份面相和安靜和諧的病房融合在了一起。

  而病床前站著何思嫻的奶奶。奶奶的頭發(fā)里摻著些許銀絲,臉上寫滿了歲月的痕跡,時(shí)間推移的滄桑。

  奶奶望著躺在病床上的何思嫻,眉毛皺成了“兒”字形,嘴重重地嘆出了一口氣。

  突然,何思嫻猛地一翻身,被子隨何思嫻的動(dòng)作被擠到了一邊,身上沒(méi)有一點(diǎn)被子的覆蓋。

  我看了看奶奶,她的眼神里充滿了擔(dān)心,還有,無(wú)可奈何……

  只見(jiàn)奶奶輕輕走到床前,將手伸到了被子上,慢慢扯動(dòng)著,然后覆蓋在何思嫻身上。

  我們本以為奶奶已經(jīng)做完了這個(gè)動(dòng)作,可奶奶卻又將被子的邊緣拍了拍,拍進(jìn)里面。

  我想不僅僅是我,在場(chǎng)的任何一個(gè)人都會(huì)被感動(dòng)吧!明明只是一個(gè)很微小的動(dòng)作,平凡卻不平凡!它可以勾起人們心中那點(diǎn)微妙的感覺(jué),真的很神奇。

  后來(lái),何思嫻醒了,奶奶又細(xì)心地幫她倒水,喂她白米粥……

  但那一個(gè)拂手蓋被的溫度,將我的心都融化……

三年級(jí)動(dòng)作作文 篇2

  我愛(ài)滑滑板

  每個(gè)人都有自己的課余活動(dòng),當(dāng)然了,我也不例外。下面,就看看我的課余活動(dòng)吧!

  我最喜歡---玩滑板。首先,我先給大家介紹一下這個(gè)滑板是什么樣子的吧!它是藍(lán)色的,板子上有許多的小點(diǎn)點(diǎn),輪子在夜晚會(huì)發(fā)出絢麗多彩的.光芒,漂亮極了!告訴你吧,這個(gè)小滑板不但漂亮,而且還“淘氣”。我剛學(xué)滑板時(shí),它總是從我腳下“溜”走,害得我連摔了幾個(gè)大跟頭,但是當(dāng)我爬起來(lái)時(shí),滑板卻側(cè)過(guò)臉,臉上帶著得意的表情,像是對(duì)我說(shuō):“大笨蛋,大笨蛋!”氣得我用腳跺了它好幾下,直到跺累了為止。我想這下該聽(tīng)我的話了吧!可媽媽卻心平氣和地對(duì)我說(shuō):“孩子,學(xué)任何東西都必須要細(xì)、耐心,這樣才能學(xué)好!蔽野凑諎寢屨f(shuō)的做,一次、兩次、三次......功夫不負(fù)有心人,終于,我掌握了平衡點(diǎn),牢牢地站在了滑板上,像一只自由自在的小鳥(niǎo),穿梭在體育館里,任風(fēng)兒在我耳邊吹過(guò),云隨著我飄動(dòng),我微微閉起雙眼,幻想在天空中飛舞,我情不自禁地大聲喊:“我要飛得更高!”路上的行人紛紛看著我,我高興地笑了!

  通過(guò)學(xué)滑板,我懂得了做任何事情都必須有細(xì)心、耐心、恒心,只有這樣,才能把事情做好!

三年級(jí)動(dòng)作作文 篇3

  兩年前的一天放學(xué)回家,剛走出電梯就看到有人在搬家具,向家長(zhǎng)一問(wèn),原來(lái)是來(lái)了一家新鄰居。

  鄰居家有一個(gè)比我大一歲的小姐姐。她扎了一個(gè)馬尾辮,帶著黑框眼鏡,顯得很斯文。她微微一笑對(duì)我說(shuō):“你好,咱們以后就是鄰居了,交個(gè)朋友吧,咱們倆在學(xué)習(xí)上要互相幫助噢!”我興奮極了,伸出手來(lái)對(duì)她說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,多多關(guān)照!”

  有一天放學(xué)回家,看到媽媽在家門邊的墻上留了一個(gè)紙條:今天我要九點(diǎn)回家,照顧好自己!我難過(guò)極了,自己在家多害怕呀!這時(shí)她也放學(xué)了,看到我對(duì)著紙條難過(guò)的神情,馬上明白了是怎么回事,就對(duì)我說(shuō):“別難過(guò),到我家來(lái)寫作業(yè)吧!”我眼前一亮,高興地跟她進(jìn)了屋。

  我們洗了手之后剛坐下,她就翻出作業(yè)奮筆疾書(shū)起來(lái),而我卻慢悠悠地“一筆一畫”地寫著。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,當(dāng)我還在啃筆頭的時(shí)候,她已經(jīng)寫完作業(yè)開(kāi)始看《三國(guó)演義》了。她的學(xué)習(xí)習(xí)慣真好,真佩服她的學(xué)習(xí)效率!

  去年她要迎接可怕的小升初,每天除了做題就是背英語(yǔ),周末從天剛亮就開(kāi)始在外面上課,當(dāng)太陽(yáng)落山的'時(shí)候才回家。

  那天媽媽給了我兩張電影票讓我和她一起去看電影。我迫不及待地跑進(jìn)了她家,看到她把自己最希望考上的某中這所學(xué)校的名字寫在紙上并貼在書(shū)桌前。

三年級(jí)動(dòng)作作文 篇4

  我是勞動(dòng)小能手

  一天下午,我閑著無(wú)聊,在外婆家走來(lái)走去,突然想起外公常在家門口修剪灌木,于是我找出大剪刀準(zhǔn)備出去修剪灌木。

  一走出家門,呀!灌木已經(jīng)長(zhǎng)得很高了!我馬上走過(guò)去左剪一點(diǎn),右剪一點(diǎn),把灌木剪成了一個(gè)“爆炸頭”。這可把正在看報(bào)紙的外公給逗樂(lè)了,外公和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“你修剪灌木的`時(shí)候應(yīng)該盯牢一個(gè)地方慢慢剪,要仔仔細(xì)細(xì)剪好每個(gè)地方,不能像你這樣胡亂剪,這樣只會(huì)讓灌木更糟。”

  聽(tīng)了外公的話,我又仔仔細(xì)細(xì)地剪起來(lái)。我彎著腰,拿著大剪刀一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地剪著,盡管我的腳麻了、腰酸了,頭上布滿了大豆般的汗珠,可我還是認(rèn)認(rèn)真真地剪著。

  功夫不負(fù)有心人,我終于把灌木修剪得整整齊齊的。外公見(jiàn)了,高興的說(shuō):“你真能干!是一個(gè)我是勞動(dòng)小能手,我們家的花園比以前更漂亮了!”

三年級(jí)動(dòng)作作文 篇5

  今天,媽媽爸爸帶著我去捐款。

  我捐了10 元錢,我知道我捐10 元錢和捐100元錢還有捐200元錢的同學(xué)比起來(lái)是一個(gè)很小的數(shù)目,但是我知道,只要有愛(ài)心捐多少都是一樣的珍貴。

  大人和小孩都開(kāi)始捐款了,我們大家先排好隊(duì)伍,一個(gè)一個(gè)的.捐款,他們的臉上都帶著笑容,他們可能都捐過(guò)款了,可我們是第一次,我的臉紅彤彤的,我是第五個(gè)把錢放到捐款箱里的,眼看就要到我了我很緊張,心怦怦地直跳,到我了我走到捐款箱前,小心翼翼的把錢放到箱子里,此時(shí)我的心情有些感慨,這次的捐款活都就此結(jié)束來(lái),我們都像自己的家人和朋友說(shuō)自己怎樣,當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的,等等……總之我們每個(gè)人的心情都非常非常的興奮不已。

  這次活動(dòng)讓我知道了,只要有愛(ài)心,能幫助有困難得人,不管捐多少錢,只要你獻(xiàn)出了愛(ài)心都是珍貴的,有意義的。

三年級(jí)動(dòng)作作文 篇6

  放學(xué)后,操場(chǎng)上真熱鬧呀!

  老師捧著許多作業(yè)本準(zhǔn)備回辦公室。小紅看見(jiàn)了,對(duì)老師說(shuō):“老師,你辛苦了,我來(lái)幫幫你吧!”老師高興地夸獎(jiǎng)小紅:“你真是個(gè)懂事的孩子!”

  小紅的右邊有一棵高大的楊樹(shù),地上擺著幾盆鮮花。花香撲鼻,引來(lái)許多同學(xué)過(guò)來(lái)澆水,賞花。

  操場(chǎng)中間,兩個(gè)同學(xué)被精彩的'課外書(shū)吸引,看得入迷。小軍和小麗在黑板報(bào)前辦板報(bào)。他們?cè)诤诎迩氨缺葎潉,做得可認(rèn)真呢!一位同學(xué)從黑板后面走過(guò)來(lái),正忙著給老師打開(kāi)水。

  操場(chǎng)的遠(yuǎn)處,同學(xué)們正在參加體育活動(dòng),有的打籃球,有的跳繩,有的撐雙杠,有的爬單杠……。

  一只小鳥(niǎo)被這熱鬧的氣氛感染了,也加入到了他們的隊(duì)伍。

  同學(xué)們的課外活動(dòng)真是豐富多彩。

三年級(jí)動(dòng)作作文 篇7

  期待萬(wàn)分的美食節(jié)終于來(lái)到了,我一到美食節(jié)的場(chǎng)地馬上就看到人頭攢動(dòng)。

  我們班擺的全是在家里媽媽能做的東西,不過(guò)我覺(jué)得我們班的水果羹是全年段最好的菜。

  除了我們班外,我覺(jué)得三<5>班當(dāng)數(shù)第一。他們班的主題是恰恰跟我們班相反,是西餐.做的蛋糕像盆栽一樣迷人!還有涼粉,他們把涼粉做得跟切好的豆腐一樣整齊,不過(guò)是黑色的“豆腐”。其實(shí)做的最好的還是布丁,從外表看色彩就特別亮麗,一個(gè)圓柱形的黃色雞蛋布丁墊底,上面有一些正方體的'小椰果來(lái)點(diǎn)綴著,顯得格外精巧玲瓏。一嘗,雞蛋的濃香和嚼勁很Q的椰果在你的嘴里“迷漫”。

  時(shí)間過(guò)得真快,一下半天就過(guò)去了。我心里想想,我們學(xué)校的美食節(jié)真像電視上放的舌尖上的中國(guó)呀!

三年級(jí)動(dòng)作作文 篇8

  為培養(yǎng)我們關(guān)愛(ài)他人,樂(lè)于助人的大愛(ài)精神,學(xué)會(huì)合理使用壓歲錢,所以星期五下午在東風(fēng)西路小學(xué)流花分校的風(fēng)雨操場(chǎng)上,學(xué)校組織舉辦了手工藝品義賣拍賣活動(dòng)!

  參加活動(dòng)的人非常多,多到簡(jiǎn)直可以用“孩山孩!毙稳萘!如果有人躺在地上,肯定會(huì)被踩成了“人肉地毯”了呢!

  因?yàn)閰⒓拥娜颂嗔耍瑪D來(lái)擠去的,非常熱鬧!我眼花繚亂的,根本沒(méi)有選到自己非常喜歡的.東西!所以我什么都沒(méi)有買別人的物品!只是把我自己捐出去的小羊公仔,又花錢買了回來(lái),也算是參加了學(xué)校的義賣拍賣活動(dòng)了吧!

  今天,我雖然沒(méi)有買到什么喜歡的東西,但是我也捐出去了十元的壓歲錢,希望可以幫到有需要的小朋友們!我的壓歲錢平時(shí)都是姥姥和媽媽在管理,用來(lái)交我的補(bǔ)習(xí)班和興趣班的學(xué)費(fèi)了!今天難得用壓歲錢捐出來(lái)幫助別人,雖然不多,但是這是一件非常有意義的事,我做了一件有意義的事,我非常開(kāi)心!

三年級(jí)動(dòng)作作文 篇9

  寒假我回奶奶家,聽(tīng)奶奶說(shuō)村里有幾位五保戶,他們沒(méi)有子女,孤獨(dú)一人生活。我就和奶奶去看望他們。

  首先,我們來(lái)到了李爺爺家,我和奶奶幫助他打掃衛(wèi)生,我們掃地、擦玻璃、打掃院子,一會(huì)就打掃得干干靜靜,李爺爺表?yè)P(yáng)了我。接著,我們來(lái)到畢奶奶家。一進(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)屋子里很干凈,可能是有人已經(jīng)來(lái)打掃了吧!于是我就給畢奶奶唱了一首歌,畢奶奶夸獎(jiǎng)我是一個(gè)懂事的孩子。

  晚上,我對(duì)爸爸說(shuō):“今天我參加公益活動(dòng)了”。爸爸說(shuō):“好。∥覀冃r(shí)候假期好多這樣的活動(dòng),就是為了培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng),做好事,幫助他人的.好習(xí)慣”。爸爸還說(shuō):“一個(gè)人做一點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事,參加公益活動(dòng),不能一時(shí)沖動(dòng),要有愛(ài)心。只要有時(shí)間,有能力就去做,養(yǎng)成一種習(xí)慣”。

  雖然我不能完全理解爸爸的話,但我覺(jué)得力所能及的做好事,做對(duì)大家有益的事是少先隊(duì)員的責(zé)任,如果連這個(gè)都做不到,將來(lái)怎么為社會(huì)作貢獻(xiàn)呢!我一定要好好學(xué)習(xí),多做好事,為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

三年級(jí)動(dòng)作作文 篇10

  在星期五下午的第二節(jié)課,我們很榮幸的聽(tīng)了紅十字會(huì)應(yīng)急公益講座,這講座是杜教授來(lái)講的。聽(tīng)陳老師介紹杜教授已經(jīng)在許多所小學(xué)開(kāi)這講座。

  一開(kāi)始杜教授通過(guò)一個(gè)實(shí)例來(lái)給我們介紹在對(duì)于心臟病突發(fā)患者要躺在地上或者硬板床上。杜教授告訴我們?cè)谶@時(shí)等救護(hù)車就在等于等死,所以我們要要一看二聽(tīng)三感覺(jué)先拍拍他的兩個(gè)肩膀看看他有沒(méi)有知覺(jué),再聽(tīng)聽(tīng)他有沒(méi)有呼吸,在心臟部位連續(xù)按壓30次,并做兩次人工呼吸,要持續(xù)這樣做。

  杜教授還說(shuō)正常人的心跳是60-100次,在發(fā)生狀況時(shí)我們搶救時(shí)間是4分鐘,所以一分一秒都不能浪費(fèi)。因此看來(lái)人的.生命是很脆弱的。

  這堂講座讓我受益匪淺,這堂課對(duì)于我們生活上是有幫助的說(shuō)不定能因此救活一條生命。由此看來(lái)生命是脆弱的所以我們要好好保護(hù)自己的生命。

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