三年級(jí)校園作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)校園作文6篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)校園作文 篇1
校園里的生活。所以我今天下定決心要寫一篇我的校園生活?龋。好,廢話不多說,進(jìn)入正題。我已經(jīng)在雙語(yǔ)校這么多年了,從未寫過我在
我在校園里交到了許多好朋友也學(xué)到了許多知識(shí)點(diǎn),比如:要怎樣想問題,怎樣看問題;蛘咦屛覀儷I(xiàn)出自己的愛。這些告訴了我們要懂得一些些道理和一些我們從未學(xué)過的知識(shí)。
下面,我要為大家講一下我在雙語(yǔ)校的`經(jīng)歷了許多失敗與成功,因?yàn)槲抑朗∈浅晒χ。我的失敗是考試沒考到好成績(jī),因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)馬虎造成的。我的成功是因?yàn)槲铱嫉搅艘粋(gè)好成績(jī),所以這就是我的成功與失敗。下面,我介紹一下我的好朋友有張藝藍(lán),吳佩妍,林逸和鹿怡文,她們都是我的好朋友哦。好,我的校園生活就到這里,再見。
三年級(jí)校園作文 篇2
我就讀的滁州第二小學(xué)是個(gè)美麗的學(xué)校,校園里有漂亮的花壇,四季開著不同的鮮花;有高大的樹木,綠樹成蔭;有迎賓的噴泉,噴出錯(cuò)落的水柱……我最喜歡的是校園里的小池塘,它就坐落在校園東北角。
看,那池塘上的鴨子,一對(duì)對(duì)的,在水面上游過,留下一道道劃痕。水里有許多小魚,它們?cè)谧杂勺栽诘劓覒,池塘里還有一大片浮萍,它們長(zhǎng)得又大又綠。我在下課時(shí)經(jīng)常去池塘邊上走一走,看一看,因?yàn)樵谀抢镂夷芊潘尚那,休息大腦。學(xué)校為了我們的安全,還特意在池塘邊圍了一圈堅(jiān)固的籬笆,它還真幫上了我的'忙呢,我經(jīng)常趴在籬笆上悠閑地觀看那些游來游去的小魚。
春天,浮萍開始生長(zhǎng),它們?cè)诒荣愓l(shuí)長(zhǎng)得更快,長(zhǎng)得更大,魚兒游過來,像是在為它們加油。
夏天,荷花長(zhǎng)出來了,它們正咧著微笑呢。荷葉就是魚兒的保護(hù)傘,下雨了,魚兒會(huì)迅速躲到荷葉底下避雨;陽(yáng)光強(qiáng)烈的日子,它們又會(huì)聚集到荷葉底下乘涼。
秋天,大霧籠罩著池塘,迷迷蒙蒙的一片,好像走入瑤池仙境一般。
冬天,雪花飛舞,水面結(jié)上了一層薄冰,但魚兒還在水底歡快地玩耍。
啊,校園的池塘,你可真美!
三年級(jí)校園作文 篇3
我所在的行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座美麗的校園。那里有寬闊的操場(chǎng),漂亮的教學(xué)樓······
一走進(jìn)校園,映入眼簾的是一塊很大很大的石頭,上面刻著兩個(gè)金光閃閃的大字_____“博愛”,為什么要刻這兩個(gè)字呢?因?yàn)檫@兩個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們:人與人之間要互相關(guān)心,互相幫助,擁有一顆熱枕的心?赐辍安⿶凼,我們就會(huì)看見“博愛石”后面有一顆代表著堅(jiān)韌與沉著的銀杏樹,它和“博愛石”互相襯托,越看越美。
“博愛石”左面就是陶行知先生“行知亭”!靶兄ぁ崩镉刑招兄壬托∨笥训你~像,從銅像的正面看,就知道陶行知先生正在教小朋友讀書呢!
最引人注意的就是“心草池”。池里面有許多奇形怪狀的`假山和鵝卵石。你別以為這里面只有石頭,除石頭,還有一群活潑可愛的小魚呢!這些小魚在池中自由自在地游來游去,快活地玩耍!靶牟莩亍迸赃吘褪墙虒W(xué)樓,每天,都可以聽到從教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲。
看!我們學(xué)校的一角多美呀!我愛行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)!
三年級(jí)校園作文 篇4
我們的學(xué)校是鼎鼎有名的“全國(guó)示范校”,一進(jìn)入大門,首先映入眼簾的就是一座美麗的大花壇,中間有一座雄偉的雷鋒塑像,我最喜歡的就是這里了!
春天的花壇給予了人無限生機(jī)與希望;▔锏幕▋何孱伭,有白色的,有紅色的',有藍(lán)色的,還有粉色的。姿態(tài)各異,有的雙手叉腰;有的仰起頭來;微風(fēng)吹來,有的在向我們招手問好。
夏天到了,花壇中間的雷鋒叔叔頭戴軍帽,脖子上系著紅領(lǐng)巾,手端著長(zhǎng)槍,目光里流露出堅(jiān)定的眼神。花壇旁的兩顆大松樹張開長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,為雷鋒叔叔遮陽(yáng)。
秋天幾乎所有的小草都枯萎了,只有菊花開放著,有的像金燦燦的陽(yáng)光普照著大地;有的火紅火紅的,像一堆正在燃燒的火焰;有的雪白雪白的像一朵軟綿綿的白云。一陣微風(fēng)吹過,有幾朵花瓣落了下來,就像在訴說它們的苦。
冬天白雪皚皚,花兒、小樹、小草都蓋上了厚厚的棉被。
我愛北大街小學(xué),因?yàn)樗探o了我無限的知識(shí)和做人的道理,我最愛這里了。
三年級(jí)校園作文 篇5
出了自己家外,校園就是第二個(gè)家了 ,在第二個(gè)家發(fā)生的酸、甜、苦、辣。我更不會(huì)忘記、 刻骨銘心。
在這個(gè)大家庭中我最難忘的味道就是。酸楚。因?yàn)樗屛腋杏X到了失敗的滋味,事情是這樣的。
那是一個(gè)星期三的下午,活動(dòng)像以前一樣的`開啟,記得那次活的好像是讀一篇讀書筆記,題目是什么我忘記了,開始了。老師應(yīng)該上臺(tái)宣布有誰(shuí)誰(shuí)來讀,可老師說的不是人名,只簡(jiǎn)練的說了一句話‘按照學(xué)號(hào)依次來讀,我一聽不對(duì)勁了,我不就是一號(hào)嗎;第一個(gè)讀得不就是我嗎。這下可慘了,我沒準(zhǔn)備好,況且我這篇讀書筆記得的是良,主持人上臺(tái)說‘下面有請(qǐng)?zhí)K爽來讀’我大驚失色,心想一直在下面坐著,丟面子,上去不讀還挨老師訓(xùn),‘唉’我左搖右擺的上去了。站在臺(tái)上,我底著頭,默不作聲,老師問我話我也不說,最后被罰站一節(jié)課。
我永遠(yuǎn)也忘不了這件事,因?yàn)槲也粫?huì)再同一個(gè)地方失敗,在同一個(gè)地方跌倒。
三年級(jí)校園作文 篇6
春姑娘來了,她送走冬日的嚴(yán)寒,用那雙靈巧的手,把我們的學(xué)校——油田一中,裝飾得猶如天堂一般——
早晨,紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起,校園上空中,幾只燕子從南方飛回來了,一邊飛,一邊叫,好像在說:“春天來了,春天來了!”柳樹醒了,開始梳妝打扮,漂亮的綠頭發(fā)在暖暖的春風(fēng)中翩翩起舞。春暖花開,粉紅的桃花開了,穿著粉色的沙裙,好像在向我們招手問好呢!雪白的梨花開了,黃色的迎春花也開了,所有的小花都開始晨練了。小草冒出了頭兒,看了看這陌生的世界,發(fā)覺沒危險(xiǎn),才站了起來。它像是心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。課間,同學(xué)們紛紛奔出教室,脫下厚長(zhǎng)的衣服,三人一伙,倆人一組,進(jìn)行著他們感興趣的比賽和游戲,寬闊平整的操場(chǎng)上,跳躍著同學(xué)們輕盈矯捷的身影。春日校園的早晨,好一派生機(jī)勃勃的.景象。
中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向美麗的校園,把氣勢(shì)雄偉的教學(xué)樓映襯得好象天上的宮殿。在教學(xué)樓的北邊有一棵美麗的玉蘭樹,春天一到,它就開出雪花一樣的花朵,給春日的校園帶來了一道亮麗的風(fēng)景。它像一位含香天使,在微風(fēng)的吹拂下,讓她的香氣飄滿校園,深深地呼吸,沁人心脾。放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻赝@外走去,浩浩蕩蕩的放學(xué)大軍,更是我們油田一中的特色。同學(xué)們一邊走,一邊聊天,一邊欣賞這美麗的校園春色,盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光,心情格外舒暢。
傍晚,夕陽(yáng)映紅了天空,圍墻下的一排櫻花顯示出比平日更好看的顏色,她們穿著粉紅色的紗裙,在傍晚的微風(fēng)中搖曳著婀娜的身姿,美麗極了。校園里的美景舉不勝舉,那氣派的辦公樓,寬闊平整的操場(chǎng),干凈明亮的食堂,獨(dú)具特色的圖書館,在夕陽(yáng)的余暉中熠熠生輝,給傍晚的校園增添了幾份情趣和雅致,也讓這個(gè)校園更加漂亮……
春日的校園,處處充滿著生機(jī),無一不向人們展示著我們學(xué)校的蓬勃和美麗。
春天,真好!
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