三年級(jí)放風(fēng)箏的作文（精選27篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)放風(fēng)箏的作文（精選27篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 1
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”周末陽光明媚，小明帶著弟弟妹妹放風(fēng)箏。
草地一望無際，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，白云朵朵，像幾團(tuán)柔軟的棉花糖。天上的風(fēng)箏可真多，有細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣；有展翅翱翔的雄鷹；有活潑可愛的小金魚……天空簡(jiǎn)直就是風(fēng)箏的聚會(huì)場(chǎng)。一只只風(fēng)箏如同輕快敏捷的小鳥，十分美麗。遠(yuǎn)處有一個(gè)臉上堆滿笑容的小男孩，旁邊的爸爸媽媽依偎著，好像在叮囑他要抓穩(wěn)，看到他放的那么高，爸爸媽媽也滿意地笑了。
只見一只只風(fēng)箏飛向天空，小明便羨慕起來，對(duì)小剛說：“我們也放吧。”于是小剛拿起風(fēng)箏，向上一揚(yáng)，一陣風(fēng)吹過，小明慌忙拽線，只見風(fēng)箏逐漸上升，小明馬上放線，風(fēng)箏越飛越高。突然風(fēng)箏直往下栽，小剛趕忙指揮：“收線收線！”小明趕忙收線，終于挽救了風(fēng)箏一命，但風(fēng)箏越飛越低，突然，猛的一下落了地。小明嘆了一口氣說：“我們再放一次吧！”小剛答應(yīng)了，站在一旁的.小紅終于說：“不要灰心，一定可以的�！币魂囷L(fēng)吹過，小剛把風(fēng)箏向上一扔，小明馬上扯風(fēng)箏線，只見風(fēng)箏飛了起來。小明快速把線放完，終于飛了起來。
天上的風(fēng)箏越來越多，地上的笑聲也越來越響。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 2
春天到了，今天，天氣晴朗。我和爸爸媽媽一起到公園放風(fēng)箏。
來到公園，我們看見有許多小朋友在放風(fēng)箏。有金黃色的小蜜蜂，好像是在舒展雙臂，翩翩起舞；有紅色的大金魚，在擺動(dòng)著那一條大尾巴，自由自在；還有一只大大的鷹，低著頭，好像是在注視著下面的.動(dòng)物美食……而我拿著一只小白兔的風(fēng)箏，那只小白兔嘴里還有一個(gè)胡蘿卜呢。但它總是飛不上去，我有點(diǎn)不想放了，有點(diǎn)兒灰心了，當(dāng)我把目光投向媽媽的時(shí)候，只聽見她對(duì)我說：“孩子，不要灰心，只要你堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功！”聽了媽媽的話，我又充滿信心的站起來，再一次面對(duì)風(fēng)箏，經(jīng)過我的不懈努力，我終于把風(fēng)箏放上了高高的天空。
這件事讓我明白了：無論做什么事，只要有耐心、堅(jiān)持不懈，就一定能成功！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 3
陽春三月，蔚藍(lán)的天空飄著一朵朵雪白的白云，暖暖的春風(fēng)迎面而來。
星期天，我拿著我心愛的蝴蝶風(fēng)箏去公園玩，當(dāng)我走到公園門口一抬頭就看見天空中飄著很多很多漂亮的風(fēng)箏。有的像一條威武的巨龍正在人間游玩，有的'像一只兇猛的老鷹在天空自由地翱翔，還有的像一只只小鳥正在尋找媽媽……
我手里拿著蝴蝶風(fēng)箏，讓爸爸拿著線，媽媽說跑，我和爸爸就一起跑。風(fēng)箏很快就飛了起來，我開心極了。正當(dāng)我歡呼時(shí)候，風(fēng)箏卻在空中翻了個(gè)身就掉了下來，我的心情頓時(shí)也從天堂墜入地底。過了一會(huì)，我靜下心來仔細(xì)地回想我放風(fēng)箏的錯(cuò)誤，原來我剛才是逆風(fēng)放的風(fēng)箏，所以風(fēng)箏會(huì)掉下來，之后我又重新放了一次，往順風(fēng)的方向放，結(jié)果風(fēng)箏真的飛了起來，還越飛越高還帶著我的笑聲飛上天空。
這真是一次有趣的放風(fēng)箏，我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還學(xué)到了道理。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 4
春天來了，陽光明媚，天空中飄著朵朵白云。小紅、小明和小方正在草地上放風(fēng)箏，還有一個(gè)小男孩帶著他的爸爸媽媽來放風(fēng)箏。
小紅手上捧著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，臉上露出了甜蜜的笑容。心里可能在想：他們放得可真高，希望我的風(fēng)箏也能放得很高。小明手拽著風(fēng)箏線跑了起來，小方的手上舉著風(fēng)箏，一臉緊張。小明大聲喊道：“你再舉高點(diǎn)兒，一會(huì)兒風(fēng)就要來了，我數(shù)三二一，你就放。三、二、一，放！”風(fēng)帶著他們的風(fēng)箏飛了一會(huì)兒，眼看就要掉下來了。小明和小方大聲說：“加油！風(fēng)箏你能行的！”他們的話果然靈驗(yàn)，風(fēng)箏飛起來了。
遠(yuǎn)處的小男孩樂呵呵地說：“爸爸媽媽，你們看！你們快看！我終于成功了！”爸爸的`手搭在媽媽的肩上，對(duì)媽媽說：“你看呀，我們的孩子放得多好�。 �
天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，風(fēng)箏有的像一只長(zhǎng)著無數(shù)只腳的蜈蚣，可怕極了；有的像美人魚一樣美麗的小金魚，可愛極了；還有的像一只兇猛的老鷹，好像要去趕超前面的小金魚和蜈蚣。
我忽然覺得，這里仿佛變成了快樂的天地，而這些風(fēng)箏則變成了一個(gè)個(gè)快樂的使者。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 5
周天的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。我和父親來到公園放風(fēng)箏。這里放風(fēng)箏的人可真不少，它們?nèi)齻�(gè)一群兩個(gè)一伙。有的正要放，有的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空，花花綠綠漂亮極了。有老鷹、蜈蚣、鸚鵡┄┄就是沒有大蝴蝶。我連忙對(duì)父親說：“快點(diǎn)讓我們的'大蝴蝶飛上天吧！”說完，父親讓我端端正正地舉著大蝴蝶，他拿著線軸，飛快地向后跑，他邊跑邊放線，等他喊一聲放，我就松開了手他又跑了一陣才收住腳，我們的大風(fēng)箏借助風(fēng)的力量穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上了天。
大約過了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，天空中的風(fēng)箏越來越多，熱鬧極了。那潔白的仙鶴張開雙翅，在云朵上翩翩起舞，多么高雅迷人。那小巧玲瓏的鸚鵡披著一身翠綠的衣裳，嘴巴一張一合的，正熱烈地歡迎著春姑娘的到來。瞧！活潑可愛的燕子也從南方趕來了，加入了這風(fēng)箏盛會(huì)。它那剪刀似的尾巴剪出了春天美麗的好風(fēng)光。
各種各樣的風(fēng)箏在微風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩，襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，顯得更加美麗，更加燦爛。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 6
春天悄然而至，難得陽光明媚，我們一家三口來到廣場(chǎng)，今天的目的就是放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上好是熱鬧，很多放風(fēng)箏的人，只有一只風(fēng)箏飛到天空，我們買一只有“電擊小子”圖案的風(fēng)箏，女兒甚是開心。
今天的風(fēng)比較大，可能有點(diǎn)難度！牽著風(fēng)箏不斷的在廣場(chǎng)、草地上奔跑，從這片跑到那片，穿過小橋，風(fēng)箏似乎要飛起來，但是。還是墜落在地，心情便隨著風(fēng)箏忽緊忽松，一次又一次的想征服手中的風(fēng)箏，讓它飛起來。女兒、老公也跟著我奔跑，我們特開心，全然不顧自己的年齡和周圍的.人群，有的就是那份幸福。
終于風(fēng)箏飛上天，女兒歡呼不已，嚷著要拿繩子，于是我便把要領(lǐng)告訴女兒：“風(fēng)箏線緊時(shí)你就跟著走一走，風(fēng)箏線松時(shí)你就拽一拽”，這句話一說出，便想到工作，是啊，管理何嘗又不是這樣呢，要懂得變通，目的就是要讓我們的風(fēng)箏飛的更高，而不是掉落或折斷。只有掌握好松緊的度我們的管理工作才會(huì)更精彩。
飛上天的風(fēng)箏好像不用我們費(fèi)什么力氣，那種激情和興奮也隨之漸漸平靜，細(xì)細(xì)回味，也許追逐就是放風(fēng)箏最好的感受吧！
下一個(gè)周末我們還會(huì)去放風(fēng)箏，繼續(xù)新的體驗(yàn)。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 7
春天到了，沉睡的大地漸漸地蘇醒了，寒冷的天氣漸漸地變得暖和了，小朋友們也開始變得更加活潑了。他們紛紛走出家門來到田野里放起了風(fēng)箏來了。于是嫩藍(lán)的天空中，飄蕩著許多漂亮的風(fēng)箏。風(fēng)箏使得春天變得更加美麗動(dòng)人。
星期四，我們跟王老師下午在大操場(chǎng)放風(fēng)箏。可是因?yàn)橛幸徊糠值耐瑢W(xué)沒帶風(fēng)箏，所以我們分成了十個(gè)小隊(duì)，各自開始了放風(fēng)箏。我和王世榮、王本峰、葛爽、張靜嬋組成了一個(gè)小組。雖然今天風(fēng)不大，可我還是把風(fēng)箏放飛上了天。我拉著風(fēng)箏一路瘋跑，最后我跑得氣喘吁吁、大汗淋漓，于是王世榮過來幫我繼續(xù)跑，跑了一會(huì)，王本峰又接著來跑，可能是跑得太專注，風(fēng)箏掉了下來他都沒有察覺，足足把風(fēng)箏拉在地上半圈才發(fā)現(xiàn)。
而康強(qiáng)的風(fēng)箏本來是飛的最高的，可是被劉嘉洵一百塊的風(fēng)箏被風(fēng)箏線掛斷了。由此我得到了一個(gè)啟示：便宜沒好貨！而王穎雪的風(fēng)箏由于王明辰的.失誤掛在樹上下不來了，由此我又得到了一個(gè)啟示：熟能生巧！
最后，雖然我的風(fēng)箏壞了，但是我們玩的很開心。再最后我們發(fā)表了此次活動(dòng)的感言�；氐搅税嗬铮诖麓蔚姆棚L(fēng)箏比賽。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 8
一天，我們?cè)诖蟛菰戏棚L(fēng)箏�；鹎蛩频奶栐谔焐险丈渲覀�，時(shí)不時(shí)還會(huì)漂來幾朵云。
大草原上的人很多，有一搖一擺學(xué)走路的小朋友，還有慈祥的老人和一些帶小朋友來的家長(zhǎng)。
我在后面拿著線，哥哥在前面拽著線，他開始瘋跑起來。當(dāng)哥哥大喊一聲“放——”，我就把手放開，風(fēng)箏“咻得”一下飛上了天空。
風(fēng)箏在天空中自由飛翔，有時(shí)在天上繞圈，有時(shí)在天上靜靜的'飄著，還有時(shí)差一點(diǎn)就落地，還好哥哥跑得快。
但是沒一會(huì)兒風(fēng)箏還是落地了。我們?cè)僮屗w起來，風(fēng)箏還是掉了下來，第二次嘗試沒想到和別人的線繞在一起了，搞了半天才解開；第三次嘗試，風(fēng)箏掛樹上了，又是好半天才拿下來；第四次嘗試，線斷了，我們追呀追呀，追了好遠(yuǎn)才追到。我們把線重新編好，又試了一次，這一次終于放起來了。
滿天的風(fēng)箏在天空翱翔，有一只大蜈蚣和燕子對(duì)戰(zhàn)，兩個(gè)“動(dòng)物”打得不相上下，你來我往，周圍的路人也來湊熱鬧。
今天我真高興，我懂了一個(gè)道理，那就是只要有恒心就會(huì)有收獲。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 9
陽光明媚，春暖花開，微風(fēng)輕輕地吹拂著。蔚藍(lán)的天空中飄著雪白的云朵。綠油油的草地上，許多人在高高興興地放風(fēng)箏。
一大早，明明、小順、阿雪來到公園放風(fēng)箏。一進(jìn)公園的大門，他們就看到天空中已經(jīng)飄著各種各樣的風(fēng)箏了。金魚風(fēng)箏在天空中搖著它那美麗、可愛的大尾巴；遠(yuǎn)處的老鷹風(fēng)箏，正張開雙翅在空中盤旋，似乎在尋找獵物；飛得最高的蜈蚣風(fēng)箏在天上得意地扭著它那又長(zhǎng)又細(xì)的身體，好玩極了！還有許多五顏六色的風(fēng)箏正在天空中翱翔著。
明明帶來的風(fēng)箏是一只美麗的燕子風(fēng)箏，他正迫不及待地和小伙伴們一起放風(fēng)箏。小順站在后面，用雙手高高地舉著風(fēng)箏，明明自己拉著風(fēng)箏線在前面飛奔。阿雪穿著粉紅色的.裙子，正抱著一只蝴蝶風(fēng)箏伴著他們一起飛奔。她的蝴蝶風(fēng)箏翅膀上面還有很多藍(lán)色和紅色的斑點(diǎn)，真像一只正在休息的花蝴蝶。小順舉著風(fēng)箏，一邊對(duì)明明說：“要逆著風(fēng)跑，一會(huì)兒拉線，一會(huì)兒放線，這樣才能讓風(fēng)箏飛得更高�！卑⒀┰谂赃吀吲d地喊著“加油！加油！”
遠(yuǎn)處，有一家三口也在放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏在藍(lán)天白云間飛翔，飛得越來越高。公園里處處都充滿了歡笑聲。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 10
一天清晨，我不停地叫著姐姐和媽媽起床，姐姐和媽媽還以為發(fā)生了什么大事，馬上快速的起床，慌慌忙忙的穿衣服，問我說：“發(fā)生什么事哦了。”我說：“沒什么事啊!我叫你們和我一起去放風(fēng)箏!”姐姐和媽媽虛驚一場(chǎng)。
我們?nèi)齻�(gè)先去買了包子吃，媽媽去買菜，只有我和姐姐一起去了。我們踏在“綠毯”的文峰園里，走在清靜小石子上，小草們一會(huì)兒綻開了笑臉，柳樹的'長(zhǎng)發(fā)飄著，這真是一個(gè)早晨的綠洲!風(fēng)兒也吹動(dòng)著姐姐的長(zhǎng)發(fā)，姐姐的長(zhǎng)發(fā)悠悠的飄著。
準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏了，開始!我不停的奔跑著，不停的放著線。風(fēng)箏越飛越高，線越來越短。風(fēng)箏飛到了天空中，風(fēng)兒呼呼的吹著風(fēng)箏，風(fēng)箏的線沒了，真可惜!好不容易第一次放飛風(fēng)箏，居然沒了線。我不過也還是挺興奮，因?yàn)榈谝淮畏棚w風(fēng)箏，感覺似乎非常的很偉大。放了一會(huì)兒感覺沒意思，于是我收了線。
使勁的收著線，突然，風(fēng)箏在空中盤旋著，我還以為沒什么大事�？煲德涞降貢r(shí)，風(fēng)箏線繞著了倆位老爺爺?shù)娘L(fēng)箏線，兩位老爺爺很憤怒，趕緊把我的線給燒了，有一件是讓我哭笑不得，老爺爺也給自己的線給燒了，自己的風(fēng)箏已飛了
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 11
這個(gè)星期六，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，教師帶領(lǐng)我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。嗬！這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開始放風(fēng)箏了。
同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的行動(dòng)起來，大家爭(zhēng)先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空，我們也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭號(hào)”拿出來之后，我叫了京京和元元托著風(fēng)箏，我一邊跑一邊說了聲“放”！線一緊一松，風(fēng)箏凌空飛起，越飛越高。
看，我的“火箭號(hào)”多威武啊！各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。
那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的；還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的'光芒，仿佛在宇宙中飛行……同學(xué)們跑著，說著，笑著，得意的展示著自己的風(fēng)箏。
隨著風(fēng)箏越飛越高，我們也將永遠(yuǎn)記住這開心的一刻。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 12
一只小熊吃過早飯，急忙沖出家門，奔向一片草地去放風(fēng)箏，當(dāng)小熊正在興頭上的時(shí)候，頑皮的風(fēng)兒決定要捉弄捉弄小熊，會(huì)發(fā)生什么事呢？
頑皮的風(fēng)兒趁他不注意，鼓起腮幫子，輕輕一吹，把風(fēng)箏吹到了樹上。小熊跳了幾下，沒夠著，生氣地說：“你真是個(gè)大壞蛋�！笨娠L(fēng)兒根本不理小熊，輕輕地吹著口哨飛走了。
小熊沒辦法，只能坐在地上傷心地哇哇大哭！這時(shí)，森林邊上有只長(zhǎng)頸鹿正在享用早餐，她聽見小熊在哭，不知道是怎么一回事，就走到小熊跟前，看見小熊面前有根線，線頭還連接著一只風(fēng)箏。長(zhǎng)頸鹿似乎明白了，就慢慢地走過去，把風(fēng)箏叼了下來送到小熊的手里。小熊破涕為笑，連忙說：“謝謝你！”
故事中小熊在放風(fēng)箏的時(shí)候遇到了頑皮的風(fēng)兒，風(fēng)兒將它的風(fēng)箏吹到了樹上，小熊怎么也夠不著，小熊很生氣，但是卻無可奈何，多虧長(zhǎng)頸鹿的幫忙，小朋友們，在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的'事情，也許是被人捉弄，也是是遇到困難了，但是都不要害怕和沮喪，這個(gè)世界總歸是善意的，即便沒有人幫助，也要自己堅(jiān)強(qiáng)起來哦。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 13
下午因?yàn)椴荒苌暇C合實(shí)踐課，提前去放風(fēng)箏了。做完作業(yè)后，我們立即在走廊上排隊(duì)。然后，老師帶我們?nèi)チ藢W(xué)校前面的一塊地里。
大家沿著一條寬闊的`水泥路來到學(xué)校南邊的場(chǎng)地。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí)，我們立即迅速離開了球場(chǎng)。大家很快就分頭放風(fēng)箏了。我和申、范美晨、是一組的。風(fēng)箏是李斌帶來的。所以大家都說不如讓李斌自己放風(fēng)箏。我和祝玉鋒還想出了一個(gè)好主意，就是在風(fēng)箏線上綁一顆卷心菜。這樣，風(fēng)箏上天，小白菜也能跟著上天。
風(fēng)太大了。很難搞清楚它是大是小。起初，李斌把風(fēng)箏放在天空。風(fēng)箏也會(huì)把卷心菜帶到天空。然而過了一會(huì)兒，風(fēng)小了，我抱不住白菜，就拿著風(fēng)箏一起下去了。
第二次放風(fēng)箏，我們不再放白菜，而是帶了塑料袋。但是塑料袋太輕，被風(fēng)吹到風(fēng)箏上面，還是不好。
后來有人看到放風(fēng)箏不太好玩，就走了。我和沈、范美晨覺得不好玩就走了�？吹接腥送诹撕芏嘁安�，很好玩，就和他們一起去挖野菜。我們?nèi)齻�(gè)挖不動(dòng)，就去拔草玩。拔了草根拔了。比較誰是草根監(jiān)獄。
過了一會(huì)兒，鈴聲響了，我們排隊(duì)回學(xué)校。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 14
今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。
一到河邊我就看見了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了，天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起，春風(fēng)微微地吹起，像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開始放風(fēng)箏了，我先把線跟風(fēng)箏捆好，一只手拿著風(fēng)箏，一只手拿著線，邊跑邊慢慢放線，風(fēng)箏就慢慢飄上天空，飛到了一定高度就不往上飛了，我把線一收一放，風(fēng)箏就慢慢向上飛去�？粗炜罩械尿唑扬L(fēng)箏，金魚風(fēng)箏……而我的鯊魚風(fēng)箏飛得最高，我心里美滋滋的，突然風(fēng)停了，我的'“黑鯊魚”轉(zhuǎn)著圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用絞盤收線，并飛也似的向高處跑去�！昂邗忯~”安全地落到了沙灘上。過了很久，風(fēng)才來，我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天，我望著風(fēng)箏，真想叫它采幾朵白云回來，放在教室里，那該多好呀。
今天真快樂呀!
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 15
春天了，小草吐出嫩牙，花兒開得紅艷艷，柳樹姐姐扎著綠色的長(zhǎng)辮子，大樹哥哥長(zhǎng)出了茂密的枝葉。
星期六，天氣晴朗，萬里無云，媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。到了廣場(chǎng)，那有很多人在放風(fēng)箏。
我們來到廣場(chǎng)中央，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏，一手握著風(fēng)箏線盤，先抬頭看看風(fēng)往哪里吹，接著我一手舉起風(fēng)箏，一手慢慢地放線，不一會(huì)兒風(fēng)箏被風(fēng)吹起來了，然后我逆著風(fēng)一邊小跑一邊放線。跑了一會(huì)停一下，拽了拽線，風(fēng)箏飛高了一點(diǎn)，我再跑了一會(huì)兒，又停下，拽了拽線，這樣風(fēng)箏越飛越高。
我抬頭一看，天上飛了很多風(fēng)箏，有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異，色彩斑斕，像給天空穿上了一件花衣裳。
瞧，那邊姜雅文的.風(fēng)箏也飛起來了！我們?nèi)藥е鴥芍伙L(fēng)箏輪流玩，看！我們玩得多開心呀！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 16
今天下午，我和媽媽來到子胥公園放風(fēng)箏。剛到子胥公園路口就看到很多小朋友在那里，抬頭一看，哇！藍(lán)藍(lán)的天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的世界了。各種各樣的風(fēng)箏在天上飛舞著，有三角形的，有彩色的，有老鷹的，還有好像魚一樣的風(fēng)箏，美麗極了。
我的風(fēng)箏是蝙蝠圖案的，是我自己挑選的。我和媽媽來到公園中心開闊的地方，我拿出風(fēng)箏組裝起來，不一會(huì)就完成了。我拿著線軸在前面跑，媽媽幫忙拖著風(fēng)箏向空中拋，風(fēng)箏很淘氣，有時(shí)候不聽話的，有時(shí)候卻很乖，經(jīng)過幾番折騰它終于飛起來了。這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏主枝干沒裝好，風(fēng)一吹風(fēng)箏尾部就會(huì)逃到上面去，我把風(fēng)箏放下來后發(fā)現(xiàn)原來還要穿過幾個(gè)小布條洞里，于是有重新安裝了一次，這次應(yīng)該萬無一失了吧。
經(jīng)過剛剛的`經(jīng)驗(yàn)，我試著自己拿著軸和風(fēng)箏一邊跑一邊放線，讓風(fēng)箏飛起來，可是它就是飛的不高，但我依然高興的跑啊，跳啊，心想，如果我也能飛起來和風(fēng)箏一起嬉戲那該多好��！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 17
今天天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀！于是我早早地起了床，拿著一個(gè)蝙蝠形狀的風(fēng)箏來到村中的大廣場(chǎng)上。春風(fēng)陣陣襲來，帶來一絲絲的'暖意，我打開風(fēng)箏，裝上了線，一只手拿著風(fēng)箏，一只手拿著線，然后拼命地飛跑起來，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛到了藍(lán)藍(lán)的天空上，忽左忽右，忽上忽下，忽遠(yuǎn)忽近，讓人看得眼花繚亂，我拉著線不停地跑著，一陣風(fēng)迎面吹來，把我的大蝙蝠吹得更高了，高得好像沖上了云霄，直奔太陽而去！
我拉著風(fēng)箏飛快地跑著，直到跑到汗流浹背，氣喘吁吁，但是我卻十分高興、開心，我們村的小朋友們看見我在放風(fēng)箏，來了興趣，也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來到田野里放，天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏，有金魚，蝴蝶，燕子……它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。特別是那只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，仿佛在捕食著蚊子。
今天我玩得可痛快��！小小的風(fēng)箏給我們帶來莫大的歡樂。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 18
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。小草抬出來綠油油的小腦袋和太陽公公打著招呼。小鳥在枝頭歡唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小河泛起層層波紋，花兒們綻開燦爛的笑臉，柳樹抽出枝條，梳理著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)。春天的大地，到處生機(jī)勃勃。
你瞧！云云和他的朋友飛飛正在放風(fēng)箏呢！只見飛飛舉著那漂亮的燕子風(fēng)箏，只等云云一聲令下。云云拿著線軸等待了一會(huì)兒，然后接著大聲喊：“放！”飛飛立馬放手，云云像一支箭一樣沖了出去。飛飛大叫：“加油！加油！風(fēng)箏馬上就要在空中站穩(wěn)啦！”花花在一旁，臉漲的通紅，不停地拍著小手。過了一小會(huì)兒，云云收住了腳步。這時(shí)，“小燕子”已經(jīng)在天空中飛翔。
遠(yuǎn)處，還有一家三口正放著三角形的風(fēng)箏，小男孩似乎在對(duì)爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們看，我的風(fēng)箏飛得多高呀！”
五顏六色的風(fēng)箏在瓦藍(lán)的`天空上舞蹈。一會(huì)兒翩翩起舞，一會(huì)兒強(qiáng)健有力。小朋友們的笑聲如同一串串銀鈴般，在草地上久久回蕩。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 19
星期天，碧空如洗，萬里無云。公園里有茁壯的大樹，有綠油油的草坪，四周還有美麗的鮮花，可愛的小狗。
小紅剛寫完作業(yè)，小明就來到小紅家對(duì)小紅說：“我們一起去放風(fēng)箏吧！”小紅愉快的答應(yīng)了。小紅拿著自己心愛的金魚風(fēng)箏，小明拿著他精致的蜻蜓風(fēng)箏，來到了公園。他們踩著綠油油的草坪，一陣風(fēng)吹過，小紅一只手拿著線桿，一只手拿著風(fēng)箏，快速的.跑著。手一松，風(fēng)箏就飛上了天空。風(fēng)箏飛得越來越高，一下就變成了小點(diǎn)點(diǎn)。小明看見小紅放的這么高，迅速的把風(fēng)箏放了起來。兩個(gè)風(fēng)箏搖來搖去，像在和白云捉迷藏，就像在和小鳥一起唱歌，風(fēng)箏飛得越來越高，他們就情不自禁的許起了愿望。小紅想考上清華和北大，小明許的是：每次考試都要成為第一名。
天要黑了，他們才依依不舍的離開了。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 20
星期天的下午，陽光燦爛，風(fēng)和日麗，小明和小亮還有小紅一起懷著興高采烈的心情，到鴛鴦湖公園放風(fēng)箏。
來到鴛鴦湖公園，他們就看到了各種各樣的風(fēng)箏。有虎虎生威的老虎，圍繞在天空中的神龍和將士般的蜈蚣，美麗極了。小明和小亮也趕緊拿起老鷹風(fēng)箏來放。
小亮拿著風(fēng)箏說：“我這邊準(zhǔn)備好了。”小明拿著線說：“我也是。”小明跑到十米遠(yuǎn)的時(shí)候，大喊一聲“放！”小亮馬上放下風(fēng)箏。這時(shí)候，老鷹風(fēng)箏飛上了天空，就像一架飛機(jī)在天空中飛翔。小紅看著傻眼了，說：“小明快來和我一起放風(fēng)箏！”小明馬上跑過來幫小紅放風(fēng)箏。沒一會(huì)兒，小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
不遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏，其中兒子在放三角形風(fēng)箏。媽媽看著兒子高興地說：“你看，我們的.兒子又長(zhǎng)高了許多�！�
看著天上的風(fēng)箏，人們說著，笑著，那歡樂的聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 21
星期天下午，我們一家去曲江公園放風(fēng)箏。
風(fēng)箏剛裝好，我就迫不及待地?fù)屵^線軸，“我先放”。爸爸托著風(fēng)箏，我一邊快步跑著，一邊放著線。
“飛起來了！飛起來了！”眼看著風(fēng)箏飛得越來越高，我不禁得意起來！
這時(shí)，風(fēng)突然變小了，還沒等我反應(yīng)過來，風(fēng)箏一頭栽倒在地，弄得我們哭笑不得。
這一次輪到媽媽放了，只見她手拿線軸，雙眼死死地瞪著風(fēng)箏，小心翼翼地放線收線，盡管這樣，還是不小心和別人的.風(fēng)箏線纏在一起了，費(fèi)了好大勁才分開。
正當(dāng)我們?yōu)榉棚L(fēng)箏苦惱時(shí)，一位老爺爺笑呵呵地走過來，熱心地指導(dǎo)我們：“這個(gè)線軸可以這樣拿，不想放線的時(shí)候，還可以這樣卡住。不要這么跑，會(huì)很累……”
我們按照老爺爺?shù)姆椒�，風(fēng)箏不但飛得又高又穩(wěn)，而且人也不覺得累，很輕松。
“原來放風(fēng)箏也要技巧啊，哈哈哈……”
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 22
在一個(gè)鳥語花香的春天早晨。一群小朋友在草坪上游玩————他們?cè)诜棚L(fēng)箏。
看他們手舞足蹈的樣子應(yīng)該很厲害呢！風(fēng)箏一個(gè)有一個(gè)的姿態(tài)，“小燕子”在跳舞，“小蝴蝶”風(fēng)箏在耍起雜技，“小蜜蜂”在云朵里玩捉迷藏。我最喜歡的是可愛的“小燕子”了，尖尖的尾巴，大大的翅膀，飛在空中美極了，像一位小公主。
兩個(gè)小男孩在玩風(fēng)箏，他們一個(gè)人拿著線，一個(gè)人拿著風(fēng)箏，“停！我要放手啦！當(dāng)心點(diǎn)啊！”一個(gè)小男孩大聲叫道�！昂玫模惴判陌�，我可會(huì)玩風(fēng)箏了，相信我。”拿著軸的小男孩拍拍胸脯說。一個(gè)小女孩走上前問：“你們的風(fēng)箏騰空而起，我卻放不起來，你們真厲害呀！”那兩個(gè)男孩子笑了笑說：“我們可會(huì)玩風(fēng)箏了�！�
后面一家三口也放著風(fēng)箏，放得可高飛的'可遠(yuǎn)了，小男孩小聲地說：“真美呀！”天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，把天空點(diǎn)綴的無比靚麗。
我喜歡放風(fēng)箏，看著風(fēng)箏飛的越高越遠(yuǎn)，也把祝福送到遠(yuǎn)方的你。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 23
有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡果實(shí)累累的秋天，還有人喜歡冰天雪地的冬天，但我更喜歡多姿多彩的'春天。
今天，我們一家人來到音樂廣場(chǎng)放風(fēng)箏，到達(dá)那里以后，我們迫不及待地拿出我們的風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏是一只兇猛的“老鷹”，希望他今天能翱翔在藍(lán)天之上。
我首先讓弟弟拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線在前面跑，不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛到了天空中，我和弟弟高興地一蹦三尺高，正當(dāng)我們高興得時(shí)候，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來，把我們的“老鷹”吹了下來，我們很傷心。
經(jīng)過前面失敗后，我和弟弟一起找原因，為什么遇到一點(diǎn)強(qiáng)風(fēng)風(fēng)箏就飛不起來了？我們?cè)撛趺丛趶?qiáng)風(fēng)中控制好風(fēng)箏。我們重新把風(fēng)箏放飛了起來，這次沒一點(diǎn)差錯(cuò)，看著“雄鷹”在風(fēng)中翱翔。我們高興地叫了起來。
今天我們玩的非常開心，在玩耍中我也明白了無論做什么事情都有技巧，只要找對(duì)方法，就會(huì)事半功倍。
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 24
春天到了。一個(gè)星期日的上午，晴空萬里，佳佳、冬冬和我相約來到公園的山坡上放風(fēng)箏。
公園的山坡上已經(jīng)聚集了不少放風(fēng)箏的人了。我們頭頂上已經(jīng)有不少風(fēng)箏了，有金魚、有蜈蚣、有蒼鷹那個(gè)小朋友剛放飛起自己的彩色風(fēng)箏給他的爸爸媽媽看呢！
冬冬拿出自己的沙燕風(fēng)箏對(duì)我說：“垚垚，我拿著風(fēng)箏，你來放線，好嗎？”“好的.�！蔽矣淇斓鼗卮鸬馈６谑桥e起風(fēng)箏，我接過線軸，邊放線邊健步如飛的跑了起來。風(fēng)箏晃晃悠悠的飛了起來。佳佳和冬冬想追上風(fēng)箏�？墒钦{(diào)皮的風(fēng)箏忽左忽右，佳佳和冬冬在右邊時(shí)，它就往左邊飛；當(dāng)他們來到左邊時(shí)，風(fēng)箏又往右邊飛去。不一會(huì)，冬冬的沙燕風(fēng)箏和佳佳的蝴蝶風(fēng)箏都飛上了天。它們迎著春風(fēng)越飛越高，我們的歡呼聲也越來越響。
放風(fēng)箏可真是太好玩了。我們以后還要來放風(fēng)箏，放飛我們的快樂！
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 25
今天，我和弟弟約好了一起放風(fēng)箏。
公園放風(fēng)箏的人可真多啊!天上飛著各種各樣的風(fēng)箏：有“蝴蝶”、有“奧特曼”、還有龍……我們的風(fēng)箏是我們跟著網(wǎng)上自己學(xué)著做的。雖然不是特別好看，但是我們還是成功做成了。
弟弟先放，他可是自稱放風(fēng)箏的.高手的人�？上旅孢@點(diǎn)讓他顏面掃地：經(jīng)過一系列操作，就在準(zhǔn)備放線的時(shí)候，突然刮起了很大的風(fēng)。弟弟一沒抓緊線，線就跟著風(fēng)箏一起飛走了。弟弟大哭。我安慰弟弟說：“沒關(guān)系，我們?cè)倩丶易鲆粋�(gè)吧!”弟弟點(diǎn)頭表示同意。這次，為了防止風(fēng)箏再次被風(fēng)刮走，我們?cè)陲L(fēng)箏線下面吊了一個(gè)小石頭。
現(xiàn)在是我放了。我一只手拿風(fēng)箏一只手拿線，逆風(fēng)向前跑，感覺風(fēng)力夠了，于是停下來慢慢放線。放了一會(huì)兒，我慢慢地把線收了回來。風(fēng)箏在空中越飛越高。
我們玩了一下午，可真好玩啊!
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 26
陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
老師帶著我們來到中學(xué)的操場(chǎng)放風(fēng)箏。我急忙拿出一個(gè)五顏六色的風(fēng)箏，把風(fēng)箏平放在空地上，裝好骨架，系上線，風(fēng)箏就裝好了。
開始放風(fēng)箏啰！我把風(fēng)箏放在地上，一手拿著線軸，一手扯著細(xì)細(xì)的線，風(fēng)一來，我就像火箭一樣向前沖去。風(fēng)箏慢慢飛起來了，我生怕它掉下來了，不敢停下腳步。我一邊奮力地奔跑一邊放線，時(shí)不時(shí)回頭看一看。看著我的風(fēng)箏就像小鳥一樣，在天空中自由自在地飛翔，我十分高興。
突然一陣大風(fēng)吹來，我沒來得及收線。只見我的風(fēng)箏在空中左搖右晃了幾下，就一頭栽倒下來。我一點(diǎn)都不泄氣，再來一次，這次，我慢慢放線，風(fēng)一來，我就一邊奔跑，一邊收線。風(fēng)箏已經(jīng)飛過屋頂，飛向云霄。這時(shí)，天空中的風(fēng)箏越來越多，好像趕來參加比賽來了：有可愛的小魚風(fēng)箏，有美麗的.蝴蝶風(fēng)箏，還有矯健的燕子風(fēng)箏……
三年級(jí)放風(fēng)箏的作文 27
今天下午，我們盼望已久的風(fēng)這比賽終于舉行了。
我們都很激動(dòng)，想?yún)⒓颖荣悶榘嗉?jí)爭(zhēng)光。等到趙老師念名子的時(shí)候，大家頭上都流出了緊張的汗水。突然我聽見趙老師念到了我的.名字，我很激動(dòng)，因?yàn)槲冶贿x上了，可以為班級(jí)爭(zhēng)光了。
我們來到比賽場(chǎng)地，坐在看臺(tái)上，首先我們先唱國(guó)歌，然后在比賽。四年級(jí)的選手已經(jīng)準(zhǔn)備好了，他們個(gè)個(gè)精神飽滿，準(zhǔn)備迎接比賽。隨著一聲哨響，助飛手把風(fēng)箏扔到天空，放飛手拿著線盤一邊放線，一邊奔跑。
風(fēng)箏飛到天空，給它秀了一個(gè)美麗的衣裳，彩帶風(fēng)箏給它秀了一個(gè)彩虹衣裳；小魚風(fēng)箏給它秀了一個(gè)小魚衣裳；蝙蝠風(fēng)箏給它秀了一個(gè)黑色的衣裳……
突然，我仿佛覺得自己就是一個(gè)風(fēng)箏，穿著漂亮的衣服在天空中自由自在的飛翔。
啊，今天可這高興�。�
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