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三年級(jí)記事作文

時(shí)間:2023-02-06 17:59:48 三年級(jí) 我要投稿

【精選】三年級(jí)記事作文匯總8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)記事作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】三年級(jí)記事作文匯總8篇

三年級(jí)記事作文 篇1

  今天只是忙碌的一天,中午不僅舉行了寫字考級(jí),下午讓人熱情高漲的`跳繩比賽,又陸續(xù)開幕了。在還沒有“上戰(zhàn)場(chǎng)”時(shí),“小士兵們”都對(duì)自己很有信心,都希望自己在這次“打仗的時(shí)候”,為我們國家班增光添彩。

  “上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)”,大家都是按照學(xué)號(hào)來“打仗”的,最先“上戰(zhàn)場(chǎng)”的是胡淑琪,瞧她那信心十足的樣子,就知道她會(huì)為我們國家增光?赡苁且?yàn)榫o張吧她這次的成績(jī)不太好。第二名“士兵”是孫嘉誠,“開始”就在方老師一聲令下,孫嘉誠的腳就像飛一般地跳了起來,同學(xué)們簡(jiǎn)直就是熱鍋上的螞蟻急得——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大家嘴里不停地喊著:“孫嘉誠加油!孫嘉誠必勝!”我當(dāng)然也不例外,我拼命地喊著,叫著,嗓子都快啞了。孫嘉誠聽到我們?cè)诠膭?lì)他,他跳得更拼命了!皶r(shí)間到!狈嚼蠋熞徽f完,操場(chǎng)霎時(shí)間安靜了許多。

  由于時(shí)間關(guān)系我就不一一說明。不過,我只能透露一點(diǎn)點(diǎn),那就是天機(jī)不可泄露。

三年級(jí)記事作文 篇2

  在生活中會(huì)發(fā)生很多的新鮮事。今天,我們學(xué)校就發(fā)生了一件新鮮事——開展突發(fā)事件緊急疏散活動(dòng)。

  為什么要開展這個(gè)活動(dòng)呢?因?yàn)榻衲?月12日發(fā)生了大地震,很多人都埋在廢墟下?墒怯幸凰鶎W(xué)校在地震中無一人傷亡。因?yàn)樗麄冊(cè)诘卣鹎伴_展過此項(xiàng)活動(dòng)。

  下午第二節(jié)課,熊老師走進(jìn)教室說:“今天,我們將進(jìn)行一次突發(fā)事件緊急疏散活動(dòng),警報(bào)一響時(shí),大家就按組的順序排好隊(duì)!毙芾蠋熢捯魟偮,就聽見了“嗚嗚”的警報(bào)聲。熊老師一聲令下:“開始排隊(duì)。”同學(xué)們快而有序地走出教室。我們班和三(4)班各排一隊(duì)同時(shí)下樓。我班靠扶梯走,三(4)班同學(xué)挨墻走。我們兩個(gè)班的'同學(xué)魚貫而出,非常有序,快速而安全地到達(dá)到了操場(chǎng)中央。然后同學(xué)們手抱頭,蹲在操場(chǎng)的地上。我的心情緊張而興奮,好像真的發(fā)生了危險(xiǎn)的事情。演練進(jìn)行了兩次。最后老師說:“全校只用了兩分鐘時(shí)間就把同學(xué)們?nèi)渴枭⒌搅瞬賵?chǎng)上。”

  這次活動(dòng)非常有意義,如果遇到緊急情況時(shí)可以幫助我們快速逃生。

三年級(jí)記事作文 篇3

  我坐在樓梯上吃飯的時(shí)候,偶然間看見一粒米在動(dòng),我仔細(xì)一看,原來是一群螞蟻正抬著一粒米。頓時(shí)我來了興趣,心想:這么小的螞蟻怎么能搬動(dòng)那么大的米粒呢?

  只見兩個(gè)螞蟻一前一后,抬著米粒從容的爬著,而且很有秩序,好像有路線似的。我倒要看看你們往哪里搬……

  螞蟻進(jìn)洞了,原來樓梯邊有一個(gè)小洞,那里是螞蟻的家。這么多螞蟻出來了,它們把我掉的米粒一個(gè)一個(gè)的'搬回洞里。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻好勤勞好團(tuán)結(jié)啊,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己有些浪費(fèi)糧食:吃著,掉著。

  謝謝螞蟻,讓我懂得了道理:團(tuán)結(jié)就是力量,也不能隨意的浪費(fèi)糧食。

三年級(jí)記事作文 篇4

  寒假即將結(jié)束,呆在家里沒事干:電視沒啥好看,電腦沒什么好玩,看會(huì)兒書吧,妹妹又吵著要陪她玩,玩來玩去,就那么幾種游戲……

  姐姐忽然想到,不如去爬山,既能“擺脫”弟弟妹妹們的“糾纏”,又可以欣賞到迷人的風(fēng)景。一舉兩得,何樂而不為呢?

  外婆家后面的山成啦我們的目標(biāo)。

  剛開始輕松的很,還邊爬邊哼起啦“最炫民族風(fēng)”。還未爬到半山腰,漸漸便有些支持不住啦,我不禁感慨:這個(gè)寒假還真是缺少鍛煉。〗K于爬到啦山頂,望著寧靜中充滿活力的村莊,劇烈跳動(dòng)的心也逐漸恢復(fù)正常的.律動(dòng)。一縷炊煙在夕陽的斜照下,裊裊升起。一切是如此美好!

  所謂“一分耕耘,一分收獲”,只要你付出,就會(huì)有相應(yīng)的收獲。馬上就要開學(xué)啦,如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上付諸努力,待到期末,便是收獲是季節(jié)!

三年級(jí)記事作文 篇5

  寒假在不知不覺中又過去啦,這個(gè)寒假我過得既充實(shí)又快樂。寒假的快樂生活像一片天空,上面璀璨的繁星數(shù)不勝數(shù),就讓我把最大最明亮的那顆送給你。

  過年啦。吃好的、玩好的、穿好的.都離不開錢。這不,百忙之中的媽媽給我銀行卡,讓我去取錢。到啦自動(dòng)提款機(jī)前,我十分興奮。看著這臺(tái)怪異的機(jī)器,我忘啦要辦正事,這摸摸,那碰碰,誤打誤撞進(jìn)啦輸入密碼界面,我不管三七二十一亂輸啦一些密碼,結(jié)果當(dāng)然是錯(cuò)誤。我現(xiàn)在才想起來要取錢,急忙開始輸密碼,結(jié)果慌亂之中又輸錯(cuò)啦兩次。因?yàn)橐惶熘荒茌斎蚊艽a,我都沒有成功,這下輪到我傻眼啦。

  這件事讓我明白啦一個(gè)道理:做什么事都不能馬虎,否則會(huì)事倍功半。

三年級(jí)記事作文 篇6

  我站在陽臺(tái)上向外望去。

  灰蒙蒙的天仿佛一塊幕布掛在空中,雨絲不停地飄落到地面。遠(yuǎn)處,一幢幢樓房被霧氣籠罩著,一只鳥兒也沒有。一個(gè)高高的塔吊孤零零地站在雨中。雙向的馬路上電動(dòng)車、汽車自行車來來往往,“滴滴聲、“嘟嘟聲”不絕于耳。汽車飛馳而過,濺起了一片片水花。路邊騎電動(dòng)車的人穿著雨衣,行人撐著一把把五彩繽紛的傘,走著,如同一朵朵五顏六色的花兒。只見一輛公交車停靠在路邊的站臺(tái),乘客陸陸續(xù)續(xù)走下公交車,撐開傘走向家中。

  路兩旁的樹剛剛被清澈的雨滴洗過,碧綠碧綠的。樹枝和樹葉在風(fēng)中搖擺,仿佛一個(gè)個(gè)舞者在空中翩翩起舞。雨滴不停地落在低洼處的`水面上,蕩漾起一圈又一圈的水波。

  雨中的情景真美呀!

三年級(jí)記事作文 篇7

  等待了一個(gè)星期秋游的日子終于到了,我盼望了好久的日子,早早的我翻來覆去睡不著,興奮極了。今天的天氣陰陰的,涼颼颼的,雖然天公不做美,但無法阻擋我們對(duì)秋游熱情。我和同學(xué)們還有我們敬愛的老師們個(gè)個(gè)全副武裝坐上了開往虎跑和動(dòng)物園的大巴車,一路上我們嘰嘰喳喳,熱鬧極了。

  “到了,到了,虎跑到了!”有人激動(dòng)的喊起來,小腦袋齊刷刷的望著窗外,虎跑泉到了,虎跑被譽(yù)為“天下第三泉”,一路上青山綠水,綠樹成陰,非常美麗、幽靜。后面的.虎跑寺里有很多名人留下來的貴重物品,非常珍貴,我們一一仔細(xì)的進(jìn)行的參觀。

  參觀完虎跑泉我們步行來到了動(dòng)物園,這可是我今天最想來的地方了,一路小跑我們到了看演出的地方,等待海豹表演。等待了二十多分鐘后,一只可愛但有些胖胖的海豹出來了,千萬不要看它有一百多斤重可它的身手可靈活了!它的每一次動(dòng)作都像個(gè)小大人一樣,即追求完美也很要“面子”呢!它一系列的表演讓我們大開眼界,我覺得它最精彩最漂亮的動(dòng)作就是三百六十五度旋轉(zhuǎn)成功落在水里,這個(gè)動(dòng)作看的我目瞪口呆,都忘記了鼓掌,聽到大家掌聲響起來,我也使勁為它喝彩,太棒了!

  今年的秋游太有意義了,去了虎跑泉親眼見到了天下第三泉的風(fēng)采,還去了我喜歡的動(dòng)物園看了我最愛的表演,我現(xiàn)在已經(jīng)在期待明年的秋游了。

三年級(jí)記事作文 篇8

  今天,我和媽媽說今天我要自己洗襪子。

  晚上,我脫下臟臟的、黑黑的襪子,一聞,本能的把襪子扔在一邊,剛想說:媽媽,我不想洗了!的時(shí)候,我一下子停住了。我想:我自己在干什么?我不是已經(jīng)和媽媽說好,還拉鉤了呢!我不能這樣做。我一想完,馬上把襪子扔到盆里,準(zhǔn)備好好地親自試一試怎樣洗襪子。

  我先把襪子放在干凈的清水里,泡一泡,然后用肥皂搓,咦?襪子頭和襪子跟怎么搓也搓不干凈。我又用了各種肥皂就是搓不掉,我就想:我怎么能把它搓掉呢?正想著,媽媽說話了:兒子呀!你真么就搓襪子中間呀,一會(huì)兒你都把中間搓透了,這樣你就不能穿了!呀!我叫了起來,對(duì)呀!我怎么就光搓中間呀!我真笨!馬上我又動(dòng)起了手,終于把襪子洗完了。

  臟臟的黑襪子又變成新新的白襪子了啦!

  我感到了父母對(duì)我們辛苦和對(duì)我們的`愛,同學(xué)們你們的感受到了嗎?

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