關(guān)于三年級(jí)的踏青作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的踏青作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的踏青作文 篇1
今天,陽(yáng)光明媚,我們和叔叔一家去蕭山白馬湖公園旁邊的田野里采野菜。我們走到一條田埂上,看到旁邊的田里開著
一些黃色的菜花,上面有幾只小蜜蜂在辛勤地忙碌著。在另一邊的池塘里,傳來(lái)了幾聲輕微的“呱呱”聲,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!我醒了!我醒了!”哎呀,原來(lái)是我們把小青蛙給吵醒了。
我們興奮地田埂上走著,看到田里種著各種各樣的蔬菜,一塊塊地,非常整齊,有芥菜、豌豆、蠶豆、小青菜……,走過一片蠶豆,媽媽找到了好幾只“小耳朵”,它是長(zhǎng)在蠶豆葉后面像小喇叭一樣的葉子,很可愛的樣子,媽媽說(shuō),這是她小時(shí)候最喜
歡的游戲了。我們一邊走著,一邊找野菜,聽路邊的'奶奶說(shuō):人少走過的田埂上,馬蘭頭會(huì)長(zhǎng)得比較多。我們選擇一條比較難走的田埂,終于讓我們找到了一大片馬蘭頭,我和爸爸用剪刀把最大最肥地剪下來(lái),一會(huì)兒,就采了一小盆,晚上有口福了!
春天的野外真有趣呀!
三年級(jí)的踏青作文 篇2
不覺間,春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。和煦的春風(fēng)吹呀吹,吹醒了大地,吹綠小草,吹紅桃花,吹化河中堅(jiān)冰,讓那春水潺潺流淌。
我走進(jìn)大自然,傾聽春一腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈!
踏上軟綿綿的小草,微風(fēng)吹拂,小草們紛紛搖動(dòng)身子,爭(zhēng)先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界,我不由俯身愛憐地?fù)崦〔,它們?顏色是如此的青翠欲滴。這新鮮的嫩綠準(zhǔn)是春——這個(gè)多彩的調(diào)色盤中最美麗的色彩!
隨著陣陣峰鳴,我抬望見了幾株亭亭玉立的桃樹,!毛茸茸的嫩芽?jī)海橹欢涠涿髌G的笑臉,真叫人喜歡?茨翘抑,有的虬曲多姿,有的修長(zhǎng)細(xì)柔,有的遒勁茁壯?茨翘一ǎ蟹奂t的,有玫瑰紅的,也有殷紅的。桃花的香味各不相同;驖饣虻,淡的使人心曠神怡,濃的沁人心脾。桃花的開頭各異,有的要著骨朵兒,紅中透白,好似一只小鈴鐺,又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開放,透出一股昂揚(yáng)之氣,別有“傲霜挺立,迎風(fēng)怒放”的味道;離桃樹不遠(yuǎn),有一潭池水,池水清澈見底,微風(fēng)吹過,吹皺了平靜的水面,漾起了圈圈圓暈,小鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方,一個(gè)勁兒地照鏡自賞。
春天來(lái)了,春天是如此美麗。多么想拔幾棵小草,摘幾朵桃花,把它們珍藏,留住春天;可是,我不能,也不忍去破壞這幅美麗的畫卷,真正愛春的人,應(yīng)當(dāng)百般愛護(hù)這大好的春色,明天的春光才會(huì)更美好!
三年級(jí)的踏青作文 篇3
星期五下午,老師帶去田野踏青。
來(lái)到田野,只望見金燦燦的海洋——油菜花。油菜花高,高的看,望見人的頭。蝴蝶們成群結(jié)隊(duì)地在油菜花地從中自由的穿梭著,都分不清哪個(gè)是蝴蝶,哪個(gè)是油菜花。風(fēng)一吹,花瓣猶如只金蝶在空中飄然起舞。,又來(lái)了幾只小蜜蜂采花蜜。蜜蜂靠近花蕊,它迅速伸出六只腳,牢牢抓住花蕊,還張開嘴,伸出吸管,吮吸著甘甜的花蜜。一下,兩下采,又去采另。一絲不茍的著,不落下油菜花。地,忙碌的身影在花叢中了,又去別的地方采花蜜了。
,記住最不起眼的遺忘在角落里的小油菜花引起了大家的。它大約有30厘米高。它的葉片中間是青綠色的,邊沿是橘紅色,葉間露珠,像水晶那樣透亮可愛,像珍珠那樣圓潤(rùn)。在太陽(yáng)的`照耀下,散發(fā)出白色的光芒。我驚嘆大的鬼斧神工。
路旁的野花也不甘示弱。在春姑娘的召喚下,它竭力綻放出美麗的光芒。穿著耀眼的紅衣裳;套著樸素的蔚藍(lán)色的外套;披著白如銀的白衣裳……真是五彩繽紛!路旁的小草也在花兒的鼓舞下,散發(fā)出春的氣息。
踏青,讓我感嘆大的美,更驚嘆大的神奇。
三年級(jí)的踏青作文 篇4
今天,陽(yáng)光明媚,我們一家人手挽著手,唱著歌去踏青。
我們來(lái)到田野里,金黃的油菜花張開了燦爛的笑容。綠油油的麥苗在風(fēng)中翩翩起舞。
我們來(lái)到草地上,小草探出小腦袋,正東張西望呢!我和弟弟光著小腳丫,在草地上奔跑、游戲,空中回蕩著我們倆快樂地笑聲。爸爸和媽媽坐在草地上聊天。
我們來(lái)到小河邊,蘆葦伸出雙手在歡迎我們,柳樹姑娘對(duì)著小河正在梳理她長(zhǎng)長(zhǎng)的.辮子。水中的魚兒在自由自在的嬉戲。
今天,我真開心!
媽媽點(diǎn)評(píng):從字里行間可以看出你平時(shí)是個(gè)善于觀察的孩子,想象力豐富,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了擬人的修辭手法,把麥苗、小草、柳樹等景物寫得栩栩如生,好一幅美麗的畫卷。
三年級(jí)的踏青作文 篇5
清明節(jié)到了,清明就是一個(gè)踏青的時(shí)節(jié),我怎么能夠錯(cuò)過這么大好的時(shí)光呢?陽(yáng)光明媚,媽媽帶我去踏青。說(shuō)去就去,于就是我們就出發(fā)了。
真巧,半路上居然遇到我我的朋友李怡然了,她可就是我的超級(jí)“good”好朋友了。爸爸說(shuō)要把我們倆一塊帶著,“歐耶!”終于有人陪我作伴了。
到了農(nóng)田,我們被這場(chǎng)面驚呆了,一望無(wú)邊的'農(nóng)田真美呀,碧綠如絲絨一樣,真想躺在上面。禾苗一株株可愛極了,在微風(fēng)的撫摸下,它們個(gè)個(gè)挺直了身板,像一個(gè)個(gè)士兵一樣。我和同學(xué)慢慢走在羊腸小道上,沐浴著陽(yáng)光,欣賞著這迷人的景色,舒服極了。
走著走著,我們來(lái)到一個(gè)池塘。李怡然說(shuō):“我們捉泥鰍吧!”我說(shuō):“真就是個(gè)好主意。”我們拿個(gè)袋子準(zhǔn)備捉。這泥鰍活蹦亂跳的,就就是捉不著,氣死我也!我一個(gè)“餓虎撲食”,哈!終于捉到了一只。到了最后,雖然搞了一身泥巴,但就是,收獲還不錯(cuò)哦,一共八只。
原來(lái)踏青這么好玩,原來(lái)農(nóng)田那么漂亮,我希望下次媽媽還能帶我來(lái)體驗(yàn)著美麗的風(fēng)光。
三年級(jí)的踏青作文 篇6
今天下午,我和家人上城隍山踏青,順便也到祖宗墳前掃一下墓。奶奶和小舅公兄妹倆先出發(fā),爺爺?shù)任易鐾曜鳂I(yè),然后我們爺孫倆從家出發(fā),我自告奮勇,扛著一把大鋤頭,向山上爬去。山上的路很滑,走上一步差不多總要滑下半步,我從來(lái)沒有走過這種又陡又滑的山路,不過,今天我想挑戰(zhàn)一下自我,我咬著牙,奮力向上,雖然有幾次差一點(diǎn)滑倒,但總是有驚無(wú)險(xiǎn)地讓我穩(wěn)住,最后登上了山頂。
哇!山上景色多美!山上一片青翠,白的,紅的,黃的.,山花爛漫。竹林中的雨后春筍破土而出,密密麻麻的,真是好看。我匆匆對(duì)祖宗拜了九拜,就自由活動(dòng)了。
我一會(huì)兒挖一支野筍,一會(huì)兒挖一株蒲公英,真的留連忘返了。奶奶催促再三,我才開始下山,下山的路就更不好走了,我用鋤頭當(dāng)拐杖,像溜冰似的滑下山的,而我奶奶卻一不留神,滑了一跤,撿了個(gè)大"元寶",不過沒摔傷,于是,引得大家哈哈大笑樂了一會(huì)。
今天的踏青,真是快樂又有趣。
三年級(jí)的踏青作文 篇7
今天是星期天,也是清明長(zhǎng)假的第一天,天氣特別的好,到處都是春暖花開,春光明媚的景象。
下午我們?nèi)ノ魈瓮,一路上,油菜花開了,挨挨擠擠的,像鋪了一地的金子。柳樹換上了綠衣裳,在微風(fēng)中翩翩起舞。到了西太湖,我們到瀾月廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到很多人在放風(fēng)箏,有魚形狀的,鳥形狀的,卡通動(dòng)漫形的等等,好多小朋友一邊跑,一邊放,臉上掛滿了笑容,開心極了。我們來(lái)到湖邊的“米蘭游艇會(huì)”坐上美式“游艇”,剛坐上去隨著波浪起伏搖搖晃晃的,我趕緊抓住媽媽的衣角,坐了會(huì)兒才好一點(diǎn)。船開了,向湖中心出發(fā),湖面上微波鱗鱗、銀光閃閃,有長(zhǎng)滿蘆葦?shù)男u,還有各種各樣的'房子,坐在船上,隨著微風(fēng)迎面吹來(lái),頓時(shí)感覺心情特別舒暢。坐完了船,我又來(lái)到“滆湖之星”塔上看風(fēng)景,這座塔仿佛是一個(gè)大大的獎(jiǎng)杯,有152米高,站在“滆湖之星”塔的最高處,整個(gè)西太湖風(fēng)景盡收眼底,真是太美了!
西太湖的風(fēng)景真美!我喜歡這美麗的西太湖,下次我還會(huì)再來(lái)的!
三年級(jí)的踏青作文 篇8
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,然而,今年的清明節(jié)不知是因?yàn)樽孀诘娘@靈,還是因?yàn)槔咸斓馁p臉,不再像往年那樣細(xì)雨紛飛,清冷潮濕。春風(fēng)送暖,春光明媚。人們迫不及待地帶著喜悅的心情去踏青,懷著崇敬的思念去掃墓。由于我的老家在千里之外的福建,清明節(jié)無(wú)法回去祭拜祖先,于是,媽媽就帶我到附近的繡衣公園踏青。
還沒到公園門口,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見公園的上空有幾只風(fēng)箏在自由飛翔,它們同白云嬉戲,與小鳥賽飛,快樂無(wú)比,令人生羨。我連忙加快腳步來(lái)到了公園門口的小河邊。只見兩岸的垂柳亭亭玉立。柳樹姑娘正用“風(fēng)梳子”悠閑地梳理著又長(zhǎng)又綠的辮子,她們以河為鏡,翹首弄姿,風(fēng)情萬(wàn)種。
一進(jìn)公園門口,只見綠草如氈的草地上,孩子們奔跑打鬧,玩耍嬉戲;大人們悄悄私語(yǔ),親切交談;老人們揮拳舞劍,載歌載舞。他們似乎都聽到了春姑娘的召喚,耐不住寂寞,不約而同來(lái)到了這里享受怏然的春天帶給大家的無(wú)比愜意。草地邊上那黃的,粉的,藍(lán)的……彩緞似的花圃,一片片,一叢叢,正是那品種不一的鮮花在爭(zhēng)奇斗艷。綻放的花朵,香氣撲鼻,引來(lái)了勤勞的蜜蜂,招來(lái)了愛美的彩蝶。它們?cè)诨▍仓写┧竺β,翩翩起舞,給春意正濃的公園更添了幾分情趣。哦!風(fēng)箏的.主人原來(lái)是一群可愛的小學(xué)生,他們正興致勃勃,神情專注地收拉著風(fēng)箏線,歡呼雀躍著在比賽誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高呢!
我被眼前的春光包圍,被滿園的春色打動(dòng)。在這緬懷祖先,充滿哀思的清明時(shí)節(jié),人們將滿懷的思念埋藏心底,正以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)生活,告慰西去的祖先。
三年級(jí)的踏青作文 篇9
清晨,拉開窗簾、推開窗戶。微風(fēng)吹來(lái),一陣清新幽香、淡雅的春天的氣息迎面而來(lái)。我趕緊問媽媽:“我們能去爬山嗎?”“能夠呀!”媽媽說(shuō)。
我立刻準(zhǔn)備要拿的東西,準(zhǔn)備完以后我們就開始出發(fā)。到了山下我們仿佛聞到了山的.氣息。我和媽媽往山上爬,那里的大樹有很多樣子,有的像彈弓、有的像戰(zhàn)士……
山上有一條小溪,溪水清澈見底,嘩啦啦的從山頂向下流著,像是在唱著歌,引得小鳥也一起唱,大樹們聽見了美妙的歌曲,在風(fēng)中輕輕鼓掌。
從山頂往下看,很多東西都變得很小,汽車、建筑物、行人,我抬頭看著天空,天上的白云變化多端,有的像小羊、有的像小狗……很快我和媽媽就回家了;丶业穆飞衔医o媽媽說(shuō):“每年春天我都要爬山。”
三年級(jí)的踏青作文 篇10
春天到了,天氣慢慢變暖了,在陽(yáng)光明媚的周末,爸爸媽媽帶我到郊外踏青。
田野里,嫩綠的小草從泥土里鉆出來(lái),毛絨絨的,田野里就像鋪上了一張綠色的毛毯,上面點(diǎn)綴著五顏六色的'野花,星星點(diǎn)點(diǎn),好像夜空中的繁星。
遠(yuǎn)處,大片的油菜花開了,陽(yáng)光下金燦燦的,就像一片黃色的海洋,中間夾雜著少許青色,一浪一浪的,很美麗,微風(fēng)吹過,到處散發(fā)著甜甜的花香。
小河邊的空地上,養(yǎng)蜂人擺出了蜂箱,大群大群的蜜蜂飛向田野,散落到花叢中,辛勤地采蜜。
鄉(xiāng)間的小路上,踏青的人們成群結(jié)隊(duì),他們有的在騎自行車,有的在拍照,還有的在放風(fēng)箏,到處是歡聲笑語(yǔ)。
春天的田野景色真美。
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