小學(xué)三年級玩具作文合集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級玩具作文6篇，歡迎大家分享。

小學(xué)三年級玩具作文 篇1

　　“龍飛鳳舞、龍騰虎躍、龍爭虎斗�！饼堷P成祥慶團(tuán)圓，龍的祝福送給大家。下面我就來介紹介紹我有的吉祥龍！

　　它全身高約20厘米，一個(gè)早春紅玉般大的腦袋；一對金黃色的角；一對小耳朵；一雙水靈靈的大眼睛；一個(gè)小巧玲瓏的鼻子鑲嵌在腦袋的正中央；配上那張能說會(huì)道的小嘴巴，好像在說：“小主人好，小主人好……“它有一個(gè)圓滾滾的大肚子，上面刻有一蒼勁有力的“福”字。

　　我總是把它放在我的書桌上顯而易見的.地方。每次回到家，它瞪著那雙炯炯有神的大眼睛，望著我好像在說：“然然歡迎你，快點(diǎn)寫作業(yè)吧！否則晚上就不能早點(diǎn)睡覺啦，然然歡迎你……”

　　有了這只吉祥龍的鼓勵(lì)，我的作業(yè)每天都能很快完成啦！我的字也變得工整啦！尤其是當(dāng)我不開心的時(shí)候，有了它的陪伴，我會(huì)情不自禁地哼著歌兒，使我很快忘記了煩惱。

　　這就是我喜歡的玩具寶貝—吉祥龍。

小學(xué)三年級玩具作文 篇2

　　樂高玩具是我最喜歡的玩具之一，樂高里的積木能拼很多東西，比如：房子、飛船、城堡、人、怪物等一些很像真的東西。以前我都是按照樂高玩具里的圖紙，按照圖紙把玩具拼裝起來。今天，我在家里把媽媽給我買的所有樂高玩具都整理出來 ，堆積在一起，原來有這么多��！我把以前拼裝起來的玩具都拆掉，重新組裝！大家來看看我的最新設(shè)計(jì)吧！

　　我把兩輛賽車拼裝成一輛新的賽車，車子變長了，可以坐多個(gè)人，我把一個(gè)個(gè)小人放在車子的座位里，車?yán)镞€可以兩頭開，跟和諧號(hào)動(dòng)車一樣，不用掉頭，哈哈，這樣多方便�。�

　　我拼裝了一個(gè)移動(dòng)加油站，可以去一些沒有加油站的`地方，幫助沒油的車加油，或者，只需要一個(gè)電話，就可以幫助忘記加油而沒辦法開車的人了。加油站有個(gè)高高的管子，以后車子可以飛上天的時(shí)候，就可以不用去擁擠的馬路上等候加油了。在空中就可以直接加油了。

　　我拼裝了一個(gè)警察大樓。這幢大樓是總指揮廳，里面有茶杯、電腦、沙發(fā)、還有飲水機(jī)等家居用品，房頂上還有探照燈、GPS天線、雷達(dá)等設(shè)備。大樓的廣場上還停放著押解犯人專用的轉(zhuǎn)送車、摩托車等等。這樣抓起犯人來，就輕松很多了。

　　我還拼裝了一個(gè)停車場，可以把我拼裝起來的汽車都停進(jìn)去，這樣汽車就有地方睡覺了。

　　我喜歡我的樂高玩具，在我拼搭成的城市里，它們是我最好的伙伴；它們帶給我無盡的快樂；它們帶給我無限的遐想空間；它們陪伴我快樂的成長著。

小學(xué)三年級玩具作文 篇3

　　我的寶貝是布丁狗，是一位姐姐送給我的。那時(shí)候我們在參加營隊(duì)，那位姐姐就是營隊(duì)的隊(duì)長，當(dāng)時(shí)，因?yàn)槲业恼聰?shù)已經(jīng)全部達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，所以我就可以去兌換娃娃了！那時(shí)有很多的娃娃，我就從里面選出了這一個(gè)布丁狗。

　　這個(gè)黃色的布丁狗，它有一種很開朗的感覺，摸起來軟軟的，就像棉花一樣。它的大小跟我的`頭一樣大，而它的味道就像我家棉被一樣，所以這一只布丁狗它可以讓我在睡覺的時(shí)候，有一種很安心的感覺。

　　我很珍惜它，所以我都會(huì)把它放在一個(gè)柜子里，每一天回家的時(shí)候，我都會(huì)跑去看它還在不在。有一次看到它不見了，我心里很著急，就馬上去問妹妹有沒有拿走？結(jié)果妹妹們都搖頭說沒拿。我在房間里到處找，最后，我才想起我把它放在哪里了，原來是在電視的旁邊。

　　以后我一定要好好加倍的愛惜它，讓它可以天天香香的，也要讓他每天保持干干凈凈，這樣，我就可以看到一個(gè)從舊到新的娃娃，也可以常常想起當(dāng)初送我娃娃的那位營隊(duì)的姐姐，感受她溫暖的心意。

小學(xué)三年級玩具作文 篇4

　　我有一個(gè)愛玩玩具的弟弟,他長的濃眉大眼,虎頭虎腦的,而且特別喜歡玩具，愛玩玩具的弟弟作文。

　　記得又一次，他來我們家，一進(jìn)門就跟我滿屋子跑，還不停的'叫：“姐姐，有玩具嗎？快拿出來，讓我玩玩吧！”又動(dòng)用武力到處亂翻，翻不出玩具不罷休。真讓人受不了！最后，我忍無可忍，猛地轉(zhuǎn)身來，沖他喊道：“有!我拿出來給你玩，別翻了行不行？”我拿出一個(gè)拼圖玩具，心想：哼！這下可纏住你了，我拼這個(gè)圖還得老長時(shí)間，別說是你了，小學(xué)三年級作文《愛玩玩具的弟弟作文》。誰知他一口氣拼了兩個(gè)小時(shí)， 是把拼圖拼開個(gè)模樣才吃飯，看著弟弟玩玩具的認(rèn)真勁兒，我把所以的玩具都拿出來讓他玩。弟弟鉆到玩具堆里開始了他的玩具大戰(zhàn)，一直玩天黑。姑姑接他時(shí)才依依不舍的離開了。

　　瞧！這就是我那酷愛玩玩具的弟弟，如果你愿意的話，我會(huì)把我的弟弟帶到你家里去，你可要準(zhǔn)備好弟弟的玩具“大餐”哦！

小學(xué)三年級玩具作文 篇5

　　記得好久以前的一個(gè)圣誕節(jié)，當(dāng)我眼睛一張開，竟然發(fā)現(xiàn)了一只褐色的絨毛狗，安詳?shù)奶稍谖业纳砼�，�?dāng)時(shí)因?yàn)槲疫€是一個(gè)幼稚的小朋友，認(rèn)為它一定是圣誕老公公送給我的禮物，所以從此以后，我就和它成為了非常要好的朋友了。

　　它的外表是一只布滿密密麻麻褐黃色絨毛的玩具狗，眼睛小小的，但是非常炯炯有神；耳朵則是像芭蕉葉一樣的蓋在臉頰的兩旁。最好玩的`是，它有一個(gè)非常大，紅紅的鼻子，讓人忍不住想要咬一口。

　　每當(dāng)我看完一些超級恐怖的電影后，常常會(huì)不敢去房里睡覺，不過只要把這只小狗緊緊的抱在懷里，什么可怕的事情在剎那間都會(huì)化為烏有，所以這只小狗也像我的守護(hù)神一樣在沉寂的時(shí)候，帶給我安全感。

　　每當(dāng)我害怕，孤單或沒有安全感的時(shí)候，它就是我的心理治療師，也是我除了父母以外的精神支柱，讓我了解到“當(dāng)遇到困難時(shí)，可以改變你達(dá)到目標(biāo)的方向，但不要改變你達(dá)到目標(biāo)的決定”，所以這只絨毛狗是我的寶貝。

小學(xué)三年級玩具作文 篇6

　　自從學(xué)校舉辦的二手物品買賣交易結(jié)束后，我們?nèi)?）班的同學(xué)是幾家歡樂幾家愁。歡樂的是用實(shí)惠的價(jià)格買到了心儀的東西，憂愁的是花了錢，卻發(fā)現(xiàn)自己得到的是不實(shí)用或不滿意的東西。

　　比如說我吧，花了六元錢，買到一盒24色的水彩筆，拿回家一用，卻發(fā)現(xiàn)除了三、兩支有水外，其余的.全是寫不出顏色的廢筆。當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)郁悶呀，感覺真的被這筆的主人給忽悠了。但后來想想我花出去的六元錢也能多多少少幫上那些福利院的小朋友時(shí)，我才釋懷。

　　其實(shí)說句心里話，我太羨慕蔡奇軒了，因?yàn)槲艺J(rèn)為在同學(xué)們買到的東西中，數(shù)她的文具盒最好了。這個(gè)文具盒很小巧玲瓏，盒蓋上有兩只可愛的小動(dòng)物，分別是小奶牛和小貓咪。小貓咪鉆進(jìn)小盒子里，前抓扒著盒子的口，耳朵耷拉下來，好像正朝你笑呢。

　　小奶牛也很可愛，表情又萌又天真，似乎在說“怎么樣？我也可愛吧。”

　　我好羨慕蔡奇軒的文具盒啊，她可比我幸運(yùn)多了。

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