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三年級(jí)的秘密作文300字

時(shí)間:2023-02-05 14:39:57 三年級(jí) 我要投稿

【精選】三年級(jí)的秘密作文300字3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的三年級(jí)的秘密作文300字3篇,歡迎大家分享。

【精選】三年級(jí)的秘密作文300字3篇

三年級(jí)的秘密作文300字 篇1

  春末夏初,一年一度的“毛毛雨”又來(lái)?yè)v亂了。它漫天飛舞,飄飄揚(yáng)揚(yáng),讓過(guò)路的行人苦不堪言。它落在皮膚上,讓人奇癢難忍,甚至皮膚紅腫;飛進(jìn)眼睛里,轉(zhuǎn)眼你就成兔子眼;不小心吸進(jìn)呼吸道,你就打噴嚏不止。風(fēng)輕輕一吹,它落英繽紛,又給剛打掃過(guò)的馬路帶來(lái)大量垃圾。你知道“毛毛雨”是什么嗎?

  我上網(wǎng)查后才知道那是法國(guó)梧桐惹的禍。這個(gè)“毛毛雨”就是它們果子上的果毛。這些果毛是法國(guó)梧桐的種子。每年到了春末夏初,果子成熟的季節(jié),這些果毛就像蒲公英的.種子一樣隨風(fēng)飄落,給行人帶來(lái)不便。萬(wàn)一果毛飄入騎車的人眼中,甚至?xí)鸾煌ㄊ鹿省?/p>

  法國(guó)梧桐既然有這么多缺點(diǎn),為什么城市那么多人行道都種它呢?首先,法國(guó)梧桐生命力強(qiáng),無(wú)論在什么地方都能茁壯生長(zhǎng)。而且,它生長(zhǎng)速度快。當(dāng)它枝繁葉茂時(shí),可以吸收有毒氣體和噪音,凈化空氣;夏天還可以提供陰涼呢!

  如何讓法國(guó)梧桐揚(yáng)長(zhǎng)避短呢?為了解決這個(gè)問(wèn)題,園林專家可忙壞了。功夫不負(fù)有心人,最后終于想出了一個(gè)好辦法,就是利用嫁接、轉(zhuǎn)基因。把別的樹(shù)的基因轉(zhuǎn)換到法國(guó)梧桐的身上。這樣果毛飄的機(jī)率就大大減少。

  法國(guó)梧桐的秘密還有很多,需要我們仔細(xì)觀察,讓我們一起加油吧!

三年級(jí)的秘密作文300字 篇2

  今天,老師帶我們做一個(gè)游戲叫紙條里的秘密。

  老師先把同學(xué)們分成了四組,然后給大家發(fā)了紙條。老師讓第一組同學(xué)寫(xiě)“誰(shuí)”,第二組同學(xué)寫(xiě)“什么時(shí)候”,第三組寫(xiě)“在哪兒”,第四組寫(xiě)“干什么”。最后由小組長(zhǎng)收上來(lái),擱在了四個(gè)神秘的袋子里,老師請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)抽紙條。這時(shí),同學(xué)們既不說(shuō)話也不笑了,班里連一根頭發(fā)掉下來(lái)的`聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。當(dāng)?shù)谝粡埣垪l抽完后,同學(xué)們爭(zhēng)著搶著要看,班里都成了一碗稠粥了,等四張紙條都抽完后,老師讓她把抽到內(nèi)容組成一句話寫(xiě)在黑板上。她在一筆一劃地寫(xiě)著,我們迫不及待、認(rèn)認(rèn)真真地讀著。她寫(xiě)完后,教室里響起了陣陣笑聲,這也太不符合實(shí)際了,居然組成了這樣一句話:我在鬼屋里睡覺(jué)的時(shí)候做泥巴小人。太搞笑了!游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束,我也在回味著游戲中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  今天玩游戲的時(shí)候,我感到十分開(kāi)心和高興,我們?cè)谕嬷袑W(xué),樂(lè)中學(xué),收獲還不小呢!

三年級(jí)的秘密作文300字 篇3

  我家有三只小蝸牛,那是姥姥給我抓來(lái)的,我經(jīng)過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)了蝸牛的許多秘密。

  首先我發(fā)現(xiàn)小蝸牛喜歡吃黃瓜。剛抓來(lái)蝸牛時(shí),我不知道它喜歡吃什么,我就拿來(lái)了黃瓜和樹(shù)葉給它吃,只見(jiàn)三只小蝸牛都慢慢地爬到黃瓜前,大口大口的吃起來(lái),面對(duì)樹(shù)葉聞也不聞,不大一會(huì)兒,就把黃瓜吃光了,可以斷定蝸牛喜歡吃黃瓜。

  其次我發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛和鼻子是長(zhǎng)在觸角上的。有一次,我把黃瓜放在一只蝸牛面前,只見(jiàn)那只蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸手碰了碰,又用下面較短的另一對(duì)觸手再碰一碰,這才大口吃起來(lái),我想:大概一對(duì)是眼睛,一對(duì)是鼻子?墒悄囊粚(duì)是眼睛,哪一對(duì)是鼻子呢?我又取了一片樹(shù)葉,再拿一片差不多大小的黃瓜片,分別放在一只蝸牛面前,由于差別不是很大,這下蝸牛的眼睛可派不上用場(chǎng)了!只見(jiàn)它用小觸角碰碰,便知道哪個(gè)是黃瓜,哪個(gè)是樹(shù)葉了。這下我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)觸角是眼睛,短觸角是鼻子。

  通過(guò)實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的'秘密,真是廣大世界,無(wú)奇不有,小小的蝸牛竟有這么多秘密,可見(jiàn),只要留心觀察,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

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