小學(xué)三年級的作文六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級的作文 篇1
親愛的媽媽:
您好!
媽媽,您給了我生命,給了我成長的經(jīng)歷,金色的童年和快樂的時光。是您陪我邁出了人生的第一步。您的愛和希望是永恒的,它們是我的種子,我要將它們?nèi)霰樵谌松缆返膬膳,用感激的淚水澆灌,我相信,它們一定會結(jié)出最豐碩的'果實的。
在這充滿艱辛和坎坷的人生道路上,您的愛讓我闖過一個個難關(guān),您的關(guān)懷讓我感到無比溫暖,您那淳樸的心靈,就像黑夜里的一盞明燈,給我照明,為我指路。
在這九年的歲月里,您給予我了這許許多多我這一輩子都報答不了的恩情。我是魚兒,您就是水,我猶如魚兒得了水,快活地游著;我是樹葉,您就是根,我猶如樹葉得到了根的滋養(yǎng)······
是您教會了我做人的道理,“有則改之,無則加勉”;是您扶著我走向這美好的人生……
我永遠愛您,媽媽!
小學(xué)三年級的作文 篇2
有一天,一只小猴子蹦蹦跳跳地來到了小溪邊,小猴的邊上有三根木頭,還有一座小屋,小屋旁邊還有一顆高大的樹,像沙灘的哨兵一樣,小猴東看看,西瞧瞧,突然它看見了河對岸有一顆高大的桃樹,上面結(jié)滿了又紅又大的'桃,小猴讒得直流口水。
心想:“這一次可有口福了!钡敲媲坝幸粭l小河,我應(yīng)該怎樣過去呢?它靈機一動,把三根圓木頭推倒河里,可是河水“嘩嘩”的流著,把木頭一下就沖到了河的下游去了。小猴又想了一個好辦法,跑到屋子里去找斧子,它認為用斧子把樹砍倒就可以到桃樹上去了,于是,它拿著斧子,對著大樹砍啊砍,可這顆大樹一動也不動,它心想:“是我的力氣不夠,還是斧子不夠鋒利!毙『镒又缓梅艞壛诉@個方法,小猴子不但沒灰心,嘴里還念著:“失敗是成功之母。”小猴子抓抓頭,想了又想,終于想到了一個萬全之策!拔也皇菚媲锴帷,小猴子拿著那條又粗又長的繩子,爬到了樹上把繩子系到了樹枝上,小猴子高興極了,它抓住繩子一甩,就到了河的對面。
小猴子爬上了桃樹,津津有味地吃起來了,太陽公公笑著對小猴說:“你真是一個聰明的小猴子。”
小學(xué)三年級的作文 篇3
我的爸爸個子不高,較胖。爸爸是我的好老師,教會了我很多東西,包括溜冰、騎自行車、打羽毛球等,其中,印象最深刻的是教我學(xué)溜冰。
那時候我還在讀幼兒園,爸爸在樓下的水泥地上教我溜冰。一開始,爸爸讓我穿著旱冰鞋學(xué)站立。我站起來,輪子只滑了一下,我十分順利地站好了。但是“走步”并不順利,鞋子很重,好像每走一步都會摔倒似的。
爸爸鼓勵我說:“走呀,不要害怕,你看,你穿的護具這么齊備,簡直武裝到牙齒了,就算摔倒,也不會痛的!”
有了爸爸的鼓勵,我大膽地開始走步。一步、兩步、三步……每一步僅僅用幾秒,但我覺得好像過了幾個小時。突然,一個不小心,我摔倒了,屁股著地,“好痛啊!”我大叫起來,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。爸爸立刻把我扶起來,關(guān)心地說:“沒事吧?休息一下!
過了“走步”這一關(guān),又開始下一個步驟,那就是“溜”。爸爸教我的是八字溜冰法。有一次練習(xí)的時候,我摔了一大跤,手上的皮破了,傷口處冒出血珠。我很害怕,跟爸爸說,我不想學(xué)了。爸爸嚴厲地批評我,說:“什么?留一點血就不學(xué)了?放棄了?如果你總是這么軟弱,還算是個男子漢嗎?如果像你這樣輕易放棄,以后做什么事情能成功?”爸爸的`話使我很慚愧,擦完藥油后,我立刻繼續(xù)練習(xí)。不知過了多久,我無意中回頭,看見爸爸滿頭滿臉的汗水直淌,他的神情非常認真專注。原來爸爸一直在后面跟著我跑,一直在保護著我!那一刻,我很感動。
持續(xù)了一個星期,我終于學(xué)會了溜冰。
感謝爸爸,他教會我的,不僅僅是溜冰。
小學(xué)三年級的作文 篇4
我今天真是太難過太難過了,看那天也不藍了,云也不白了,草也不綠了,心情糟糕透了。唉,都是因為我的書被小弟弟撕壞了。
那本書是媽媽上周剛給我買的,而且也是我所有書中最喜歡的一本。我看那本書的時候,都是小心翼翼地翻頁,生怕弄壞了,可是竟然被小弟弟毫不留情地撕壞了,他真是太不愛惜書了,你說我能不難過嗎?
沒辦法,小弟弟既然已經(jīng)把書撕壞了,我也不能打他也不能罵他,可每當拿起這本書的時候,我就會難過。我想,我得干點什么呀!對,我想到了一個辦法。第二天,我拿起那本書,出了家門就直奔圖書館。我問圖書館的阿姨:“阿姨,有沒有這本書?”阿姨說有。我就講了書的事,并請求阿姨幫幫我。當阿姨給我找來這本書的時候,我拿起筆和紙,翻到被小弟弟撕壞的那一頁,開始快速地抄寫。大概過了三十分鐘,我全都抄下來了,然后直奔復(fù)印社,又讓那里的.叔叔幫我復(fù)印下來,粘在書中,替代撕壞的那一頁,然后高高興興地回家了。
我希望小弟弟以后不要再撕壞我的書了,當然了,我也會保護好我的書,不會再讓它們“生病”了。
小學(xué)三年級的作文 篇5
我的星期六是有趣的。
今天中午,我和爸爸媽媽剛剛吃過午飯,我便以百米沖刺的速度跑到了電腦面前,我剛剛打開了天書奇談這個游戲,爸爸媽媽對我的的思想教育就開始了:秦一笑,我告訴你,學(xué)習(xí)是很重要的`,你不好好學(xué)習(xí),長大就找不到工作,找不到工作就沒辦法掙錢,掙不到錢就買不到電腦,買不到電腦就不能玩游戲如果你好好學(xué)習(xí),長大就能找到一份非常好的工作,找到了一份非常好的工作,就會有錢,有了錢就能買電腦,買電腦就能玩游戲了一聽到這句話,我就趕緊把耳朵捂緊了,等他們說完了之后,我就對他們進行義務(wù)教育:我學(xué)習(xí)是對的,但不能一直學(xué)習(xí),,否則就會事倍功半,懂不懂啊。這回他們沒有話說了,但好景不常,在我玩了一個小時之后,他們對我說:秦一笑,電腦的輻射是很大的,時間玩長了,眼睛就有可能瞎,我可不是嚇你啊,有很多人都是因為電腦時間玩長了從而導(dǎo)致自己的眼睛瞎了的。話剛說完,便不由我說話,就連拉帶拖地把我弄進了書房,再把一大堆作業(yè)捧到了我的面前,讓我做,我大約做了一個小時之后,便大聲地對他們說:我要休息。不允許。媽媽用女高音對我說,見他們不允許,我便把房門鎖上,在里面大叫大跳,還爬窗子,在平常,他們對我很嚴,可以到關(guān)鍵時候,他們還是什么都聽我的,媽媽一見我這樣,便對我說:行行行,電腦讓給你總行了吧。爸爸也隨聲附和,聽到了這些話,我才平靜了下來。
這就是我的星期六。
小學(xué)三年級的作文 篇6
我的作文在班上是數(shù)一數(shù)二的,小學(xué)生作文:我的寫作經(jīng)驗。翻開以前的作文,我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的作文水平又有了很大的進步。下面,我就簡單介紹一些寫作文的經(jīng)驗。
首先,接到作文題目后,先想想應(yīng)該怎樣寫,在稿紙上打一個提綱,認真修改后,再詳細地把它寫在作文本上。
第二點,寫作文時要交待好人物、時間、地點、事件。寫重點的.時候,要寫出一些特色來,不要老是記流水賬。
第三點,多看一些課外書,特別是關(guān)于作文的。把好詞佳句記在腦海里,寫作文的時候就把它們應(yīng)用上去,使作文更加生動、具體。
第四點,上作文評講課的時候,要認真聽老師評講,向作文寫得好的同學(xué)學(xué)習(xí),把自己寫得不好的地方改掉。這樣,對下次寫的作文肯定有很大的幫助。
第五點,大家都非常愛看電視,但大家不要只看故事的情節(jié),也要從故事當中積累一些好詞佳句。
第六點.平時要多走進大自然,用心觀察大自然的一草一木,并把它們記錄下來,寫作文的時候就有內(nèi)容可寫了。
第七點,如果單單是把好詞佳句摞在一起,沒有骨架子,就像一堆散落的珍珠,毫無用武之地。所以,應(yīng)該一定要注意作文的結(jié)構(gòu)嚴整。
上面所說的都是我總結(jié)出來的寫作文經(jīng)驗,大家不妨也來試一試,說不定對你的作文有一定的幫助呢!
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