實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)秋天作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)秋天作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)秋天作文 篇1
初秋的清晨，日光輕輕灑在樹梢上，一片泛黃的梧桐葉在空中輾轉(zhuǎn)著，輕悄悄地打了一個(gè)盹，隨即飄旋而至。
手中捧著那本傷感的小說，一個(gè)詞使我一驚怔忡。此時(shí)，這個(gè)詞用在我身上似乎再合適不過，從我內(nèi)心延伸至軀殼，猶如潔白的嫩豆腐，內(nèi)心是空白的，肉體是易碎的。
再次踏進(jìn)那走了無數(shù)次的校園大門，撫摸著那似乎還有體溫的石灰墻，眼眶中有股熱流在不覺中滾動(dòng)。紫藤盤繞的長(zhǎng)廊依舊，書香四溢的至善亭依舊，玉蘭樹下的石桌依舊，而曾經(jīng)熟悉的身影卻已不在！
略帶一絲涼意的秋風(fēng)吹過我的臉頰，擾亂我額前的碎發(fā)。突然間，有一種李煜那剪不斷，理還亂的情愁。記憶如一團(tuán)麻線繁雜交錯(cuò)，使我心煩意亂。幾片落葉在空中翩翩起舞，不停地旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著。
記得去年的`十月中旬，校園中，禮堂旁的小道上，到處是水杉的細(xì)葉。一整天中，風(fēng)未停，葉落也未停。兩三天后，水杉像是被脫了皮的玉米，只能裸露出枯干的枝，好像一位憔悴的少女，孤零零卻依然亭亭玉立�；蛟S落葉飄飄后，總給人帶來無限傷感，而樹的感情也不比人少吧！
走在熟悉的校園中，但卻呼吸不到一絲熟悉的空氣。霧靄籠罩了整個(gè)世界，在黑色的夜幕下，只留下了一個(gè)深夜的記憶。伴隨著飄飄落葉，路燈拉長(zhǎng)著我孤獨(dú)的背影，好長(zhǎng)好長(zhǎng)風(fēng)可以將它吹散吧！我想。
葉飄落，夢(mèng)飄散；葉孤寂，影孤獨(dú)。
小學(xué)三年級(jí)秋天作文 篇2
秋天就像一把金貴的鑰匙，打開了豐收的大門。你看，滿山遍野都是金色的，像是鋪了一層金色的地毯。若是仔細(xì)觀察，便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙，綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘，倒映著眼前的美景，格外的好看。
俗話說的好呀：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉�！鄙那镲L(fēng)中透著絲絲涼意�？�，路上的行人在不經(jīng)意間已換上了厚厚的毛衣，穿上了夾襖，有的'還穿上了羽絨服呢。
莊稼地里，金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片，高粱那紅色的穗子，像害羞小姑娘一樣，紅著臉低下了羞澀的頭，在微風(fēng)中搖曳，大豆搖搖擺擺，在風(fēng)中沙沙作響，田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。
果園里，鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，高高的掛在枝頭，樹枝看起來快要被折斷的樣子，還有那一串串紫色的葡萄，掛著晶瑩的露珠，像水晶一樣在陽(yáng)光的照耀下閃出五彩斑斕的光。
我被這金色的秋天感染了，陶醉了，�。∥覑圻@豐收的、金黃色的秋天。啊！秋天是多么五彩繽紛！你是多么光彩啊！你是多么崇高啊！你不僅是美麗的季節(jié)，而且還是一個(gè)豐收的季節(jié)。我要感謝秋天，因?yàn)榍锾旖o我們帶來了食物，給這個(gè)世界充滿了美麗。
小學(xué)三年級(jí)秋天作文 篇3
送走了溫柔的春天、熱情的夏天，看，活潑的秋天正邁著輕快的步伐向我們走來呢！
秋姑娘調(diào)皮地在田野邊的羊腸小道上打了個(gè)滾，小路旁的野菊妹妹綻開了笑臉；秋姑娘在田野里歡樂地奔跑，田野里立即蕩起了一層一層又一層的黃色麥浪；求姑娘來到果園，踮起腳尖兒夠了夠樹上的果實(shí)，果實(shí)就成熟了······
田野里，農(nóng)民伯伯正忙著收割一年的勞動(dòng)成果，看著這些飽滿的米粒，農(nóng)民伯伯抬起黝黑的臉樸實(shí)地笑了。 果園里，柿子成熟了，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹枝上，把樹枝都?jí)簭澚�。石榴開心極了！有的.咧開嘴笑了，有的甚至笑破了肚皮，露出自己瑪瑙似的飽滿果粒。蘋果嚷著冷了，要穿紅襖；葡萄嚷著冷了，要披紫袍。 森林里，一群大雁正排著整齊的“人”字形成群飛往南方，一片片楓葉正如紅色的蝴蝶般飛舞，然后落在地上，成為養(yǎng)分。松鼠們忙著把松果搬到家中，當(dāng)作過冬的食物，度過寒冷、雪白的冬天。 村子里，果香四溢，家家沉浸在豐收的喜悅中。小孩歡樂的玩耍，大人在家中忙著做各種各樣的事情。 校園里，落滿了紅色的葉子，如同一片紅色的海洋。
秋天真美啊，我愛美麗的秋天！
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