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關(guān)于三年級(jí)景物的作文42篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)景物的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)景物的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是小有名氣的濮陽(yáng)。說(shuō)到景物，那就要提到綠色莊園了。
綠色莊園全名叫濮陽(yáng)市中原綠色莊園，是一處集生態(tài)保護(hù)、科技示范、觀光旅游、度假諸功能于一體的大型自然生態(tài)公園，規(guī)劃面積72.46公頃。中原綠色莊園主題風(fēng)格上采用以綠為主，師法自然，追求天趣的造園手法、致力于營(yíng)造自然、清新、質(zhì)樸、野趣的田園風(fēng)光，使自然景色與人文景觀有機(jī)融合，草地、湖泊、瀑布、小溪與建筑園林小品相映成趣，形成了松風(fēng)聽(tīng)濤、竹溪觀魚(yú)、霜林賞秋、森林休閑、森林游樂(lè)、萬(wàn)梅鬧春、百果園、百花園等功能景區(qū)。設(shè)有動(dòng)物園，垂釣園，騎士樂(lè)園，兒童樂(lè)園，雜技表演，水上游樂(lè)等觀賞娛樂(lè)項(xiàng)目。使自然景觀和人工景點(diǎn)巧妙融合，充分體現(xiàn)了人與自然和諧共處和中原文化底蘊(yùn)豐厚的.主題風(fēng)格。
我們濮陽(yáng)景物不只有綠色莊園，還有濮上園、戚城公園等。更有美味的特產(chǎn)小吃。
在這里我不能一一介紹了，只有你來(lái)濮陽(yáng)才能大飽眼福！
三年級(jí)景物的作文 篇2
我家鄉(xiāng)在羅平，一年四季的景色都很美。現(xiàn)在，我?guī)銈內(nèi)ノ壹亦l(xiāng)的一個(gè)五彩繽紛的公園吧！
春天，公園里開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，鮮花給公園穿了一件新衣裳。還沒(méi)進(jìn)公園，淡淡的清香就芬芳撲鼻的到了你的小鼻子里了，高高的大樹(shù)長(zhǎng)的綠樹(shù)成蔭，枝葉茂密，小河邊好像有人在玩耍，哦！原來(lái)是春姐姐正在和小草小花玩捉迷藏��！瞧他們玩得多開(kāi)心呀！
夏天，高高的大樹(shù)長(zhǎng)高了，一排排的`像一個(gè)個(gè)士兵一樣。爺爺奶奶都在大樹(shù)下乘涼，談天說(shuō)地，還有夏哥哥在和小鳥(niǎo)小燕子在大樹(shù)之間玩耍。
秋天，秋色宜人，公園的小河邊的果園結(jié)滿了果實(shí)，有紅彤彤的蘋(píng)果，有紫色的葡萄，有黃澄澄的香蕉，秋妹妹正在躲著吃香甜的果實(shí)。農(nóng)民伯伯在收自己種的果實(shí)。
冬天，到處白茫茫的，小朋友都在雪地里打雪仗，滑雪，堆雪人等，小河里，小河結(jié)冰了。冬弟弟正在躺在冰上睡大覺(jué)呢。
我的家鄉(xiāng)很美吧！你們喜歡嗎？喜歡可以抽時(shí)間來(lái)玩哦！我隨時(shí)歡迎你來(lái)。
三年級(jí)景物的作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽帶我去公園里玩。我們走在寬闊的道路上，有說(shuō)有笑。兩旁的大樹(shù)碧綠碧綠的，真惹人喜愛(ài)。
不知不覺(jué)，已到了公園門(mén)口。一眼望去，只見(jiàn)亭子金碧輝煌，亭中涼風(fēng)習(xí)習(xí)，亭外鳥(niǎo)語(yǔ)花香，令人賞心悅目。我和媽媽迫不及待地走進(jìn)去�！巴�!好美啊!”我高興的喊。地上到處都開(kāi)滿了五彩繽紛的鮮花，大大小小的蝴蝶在翩翩起舞。那花兒有紅的，藍(lán)的，黃的，姹紫嫣紅，讓人看得眼花繚亂。它們有的已經(jīng)開(kāi)放，有的還是一個(gè)花骨朵兒呢!
我拉著媽媽的手向湖邊跑去。湖面上波光粼粼。我們坐在小船上，只見(jiàn)湖水清澈見(jiàn)底，水中的魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去，我把魚(yú)食輕輕的拋在水中，小魚(yú)立刻過(guò)來(lái)?yè)屩�。看著它們�?zhēng)先恐后的樣子，我開(kāi)心的`笑了。笑聲在公園的上空飄蕩著。
夕陽(yáng)的余輝撒在大地上，一切都仿佛穿上了一件金色的衣服。我和媽媽手拉著手，高高興興地回家去。
三年級(jí)景物的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在四川省內(nèi)江市，那里景色迷人，是個(gè)美麗的地方。在家鄉(xiāng)，最讓我感到快樂(lè)的是家鄉(xiāng)的.大洲廣場(chǎng)。
每當(dāng)春風(fēng)吹綠山林，小朋友們就到大洲廣場(chǎng)放風(fēng)箏。天空中,“老鷹”似乎在和“孫悟空”賽跑呢!“小麻雀”飛得還算快，可是“火箭”領(lǐng)了先!
當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，沱江河里聚集了大人、小孩、老爺爺，他們都?xì)g快地游著，啊，河水是多么的清澈涼爽呀!河里的人們都在笑，我似乎聽(tīng)到了沱江河的歡笑聲。傍晚，廣場(chǎng)上的音樂(lè)噴泉也開(kāi)始了新的舞蹈，一會(huì)兒撒向左邊，一會(huì)兒撒向右邊，多么有趣呀!隨著音樂(lè)的節(jié)拍，噴泉沖向了最高空，差不多有一二十米高啊。成串的水珠從空中飄落下來(lái)，像晶瑩剔透的珍珠。有的水珠撒向我們，哇，好涼快!
金秋時(shí)節(jié)，大洲廣場(chǎng)穿上了“金裝”。原來(lái)是一旁的楊樹(shù)、梧桐落下了一片片金黃的葉子，像是在空中翩翩起舞的黃蝴蝶。
到了隆冬，小朋友在廣場(chǎng)上滑冰，打羽毛球……
啊!大洲廣場(chǎng)，你一年四季景色迷人，是一座美麗的廣場(chǎng)。
我愛(ài)大洲廣場(chǎng)，但更愛(ài)我的家鄉(xiāng)——內(nèi)江。
三年級(jí)景物的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)，一年四季景色宜人。
春天，柳樹(shù)在微風(fēng)中，柳絲像細(xì)細(xì)的發(fā)絲和蒙蒙的細(xì)雨一樣，草坪上開(kāi)了一朵又一朵的桃花和牡丹花，桃花和牡丹花千姿百態(tài)，各種各樣，真是美麗極了!藍(lán)藍(lán)的天空上，紅紅的太陽(yáng)像一個(gè)火紅的大火球掛在天空上，有兩個(gè)小朋友跑出家門(mén)放風(fēng)箏，告訴我們，春天已經(jīng)到來(lái)。
夏天，荷花當(dāng)然最美麗了，一朵又一朵的荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，一片片大大的荷葉像一個(gè)個(gè)大大的圓盤(pán)，一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)士兵一樣守衛(wèi)著它。
秋天，果樹(shù)成熟了，農(nóng)民去收果實(shí)，有的成熟的都掉落下來(lái)，告訴我們秋天就要來(lái)了。
冬天，小朋友在外面快樂(lè)開(kāi)心的玩堆雪人，那個(gè)雪人很可愛(ài)，大雪紛飛，多么漂亮呀!小朋友們的'歡笑聲引來(lái)了冬天。
我的家鄉(xiāng)真美啊!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
三年級(jí)景物的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)沒(méi)有寬闊的馬路，沒(méi)有閃爍的霓虹，也沒(méi)有車(chē)水馬龍的喧鬧。但它卻以那獨(dú)特的美景深深的吸引著我。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。山上的.積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。小草把頭探出來(lái)，伸了個(gè)懶腰，瞪大眼睛好奇地望著世界。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把山谷封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。烈日下，蟬熱得不停地叫著，狗熱得吐出了舌頭。人們?cè)诖髽?shù)下乘涼……
秋天，是收獲的季節(jié)。金色的玉米棒子伸出了頭，沉甸甸的谷穗笑彎了腰……果園里，秋姑娘打開(kāi)她那五彩的化妝盒，把海紅果擦的通紅，把葡萄涂的紫瑩瑩。好一派豐收的景象。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，漫山遍野都披上了銀裝。小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤�，打雪仗。雪后初晴，天格外的藍(lán)，空氣格外的新鮮。
啊，家鄉(xiāng)真美，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)景物的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)青山綠水的小山村里，那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。
春天到了，地上的積雪融化了，雪水匯成小溪，叮叮咚咚地流著。小草害羞地探出頭來(lái)，桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子。小燕子嘰嘰喳喳地唱著“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”從南方趕來(lái)，為春光增添了許多的生機(jī)……
夏天一到，這青山一天一個(gè)樣，經(jīng)過(guò)烈日的暴曬，驟雨的澆淋，那草、那樹(shù)，綠得是那樣鮮亮。早晨，來(lái)到田野、來(lái)到樹(shù)林，清新的空氣使人心曠神怡。
秋天，稻子成熟了，他們一個(gè)個(gè)低著頭，彎著腰，一點(diǎn)也不為自己的果實(shí)而驕傲。有的人家門(mén)前的葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、紫的、淡綠的'……五光十色，美麗極了。山上的樹(shù)木變成了黃色，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，竹葉、樹(shù)葉滿山飛舞。
這就是我的家鄉(xiāng)，我那美麗的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)景物的作文 篇8
家鄉(xiāng)的五月是那么美；那么充滿魅力；那么活潑、可愛(ài)，由如頑皮的孩子一般。
早上，人們開(kāi)始繁忙起來(lái)，農(nóng)民在地里辛辛苦苦地工作。工人急匆匆地去公司上班，孩子們也急匆匆地去上學(xué)。一切都變的那么匆忙，僅有那小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在告訴我們：要珍惜這完美的'時(shí)光，不要浪費(fèi)喲！
中午，農(nóng)民們回家了，工人們也回家了，孩子們嘴里哼著小曲蹦蹦跳跳地回家了。大人們到了家又繁忙起來(lái)，做飯地做飯，整理屋子的整理屋子。不懂事的孩子們?cè)跉g快的玩著。
午時(shí)，農(nóng)民在地里干活，喜雀在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，給人一種愉快的心境。孩子們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地聽(tīng)教師講課。
傍晚，天空得黑色漫了過(guò)來(lái)，這時(shí)候農(nóng)民伯伯才回家，在炕上躺那么十來(lái)分鐘，就去給兒女們做飯了。
最終，所有的房屋都沉寂在黑暗中了。
啊，家鄉(xiāng)的五月是多么美呀！
三年級(jí)景物的作文 篇9
我喜歡的地方很多，但我最喜歡的地方就是學(xué)校了。
我的學(xué)校里有一顆梧桐樹(shù)，它高大，挺拔，它陪伴我們成長(zhǎng)！那棵梧桐樹(shù)就像我們形影不離的好朋友。春天，我們?cè)谖嗤?shù)下玩耍，夏天我們?cè)谖嗤?shù)下乘涼，秋天，我們?cè)谖嗤?shù)下野餐；冬天，我們?cè)谖嗤?shù)下堆雪人、打雪仗，高興極了！
除了胡爺爺種的梧桐樹(shù)，我們學(xué)校還有一個(gè)眼睛湖，眼睛湖上有一座小橋，眼睛湖里還有一條條小魚(yú)，每當(dāng)走到小橋上看著眼鏡湖里的魚(yú)，心情非常好！
對(duì)了，我們的操場(chǎng)非常的大，每當(dāng)走到操場(chǎng)的時(shí)候，我的耳邊就會(huì)回蕩起運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的景象，同學(xué)們?yōu)閰⒓拥耐瑢W(xué)加油；喝彩。走到學(xué)校的中央正趕上“小蜜蜂讀書(shū)節(jié)”的活動(dòng)，同學(xué)們買(mǎi)書(shū)，賣(mài)書(shū)，都有收獲。
這就是我們的'校園，有胡爺爺種的梧桐樹(shù)，有眼睛湖，還有操場(chǎng)，我愛(ài)我們的學(xué)校，也愛(ài)學(xué)校的那些景物，更愛(ài)我的同學(xué)和老師。
三年級(jí)景物的作文 篇10
我的家鄉(xiāng)在浙江省樂(lè)清市黃塘村。黃塘村是文化名村，這里歷史悠久，文化深遠(yuǎn)，跟我去看看吧！
家附近不遠(yuǎn)處有一座公園。走進(jìn)公園映入眼簾的就是一個(gè)大廣場(chǎng)，晚上的時(shí)候就會(huì)有很多人到廣場(chǎng)上跳舞，人山人海，熱鬧極了。再往里走，有一座小亭子，如果走累了，就可以坐在小亭子里悠閑的休息了。接著再往亭子前面走，對(duì)面有一個(gè)很大很大的籃球場(chǎng)，當(dāng)我夜晚來(lái)公園的時(shí)候就能看到有很多大哥哥興致勃勃地打著一個(gè)，圓滾滾的'籃球。而公園的另一旁有一排排挺拔參天的大樹(shù)。
到了夏天，大樹(shù)就會(huì)變得，特別的綠。但我最喜歡的是公園里的向日葵，美麗極了。還有花蝴蝶在花叢中輕盈的飛來(lái)飛去，互相追逐，嬉戲打鬧。
我喜歡我的家鄉(xiāng)，喜歡我家鄉(xiāng)的公園。
三年級(jí)景物的作文 篇11
風(fēng)信子是我最喜歡的一種花。
風(fēng)信子屬于百合科早春開(kāi)花，別名又叫“洋水仙”一般有15~20厘米，它的根和百合十分相似，看起來(lái)像蒜一樣有點(diǎn)大�；ㄏ褚粋�(gè)個(gè)倒掛的小喇叭，十分美麗。它的花語(yǔ)是“只要點(diǎn)燃生命之火，便可同享豐富人生”
風(fēng)信子的花呈淡黃色，而且花也密密麻麻的一大片。香味很芳香，有點(diǎn)紅酒的味道。風(fēng)吹過(guò)好似一個(gè)小姑娘在翩翩起舞。沒(méi)成熟的風(fēng)信子是綠色的，有的花的尖頭上是綠色的。莖的.顏色是淡綠色的。葉子是綠色的，偏薄�？菸那o和花都很軟，莖還是空心的。
我還了解到風(fēng)信子開(kāi)花是從底下開(kāi)上來(lái)的，這一朵，那一朵。風(fēng)信子不但開(kāi)花的方法獨(dú)特，而且很高貴優(yōu)雅。
我非常喜歡風(fēng)信子，相信了解風(fēng)信子的朋友們，會(huì)和我一樣喜歡風(fēng)信子吧！
三年級(jí)景物的作文 篇12
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇，花繁葉茂的季節(jié)。
小草偷偷的從地下探出頭來(lái)，扭扭脖子，伸伸胳膊，打著哈欠伸著懶腰。小草想知道自己是不是第一個(gè)睡醒來(lái)的，于是它左顧右盼了一番，最后得意洋洋地說(shuō)：“我起得最早，我是最勤快的小草�！�
這話被不遠(yuǎn)處的.桃花聽(tīng)到了，于是桃花不滿的說(shuō)：“我起得比你早，你沒(méi)看到我枝頭已經(jīng)開(kāi)滿了粉紅的花朵嗎？”
緊接著，柳樹(shù)也說(shuō)話了，甩著扎著嫩綠色蝴蝶結(jié)的長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子不緊不慢地說(shuō)：“大家不要再爭(zhēng)誰(shuí)先誰(shuí)后了，春天里因?yàn)橛辛舜蠹�，春天的景色多迷人��！�?/p>
春雨姑娘唱著美妙的歌兒，跳起了歡快的舞蹈。
小草在春雨姑娘的滋潤(rùn)下更綠了，桃花在春雨姑娘的撫摸下開(kāi)的更加艷麗了，柳枝在春雨姑娘的梳理下長(zhǎng)得越來(lái)越長(zhǎng)，各種各樣的野花開(kāi)滿了山坡，田野，給綠色的春天增添了五彩繽紛的色彩，引來(lái)了成群結(jié)對(duì)勤勞的小蜜蜂，美麗的蝴蝶翩翩起舞，在花叢中你追我趕玩得不亦樂(lè)乎。
我愛(ài)春天的美麗，更愛(ài)春天的生機(jī)勃勃。
三年級(jí)景物的作文 篇13
今天我和爸媽去泰山，聽(tīng)說(shuō)五岳之首的泰山，山上有孔子留的詩(shī)。
我們到達(dá)以后，就四處看來(lái)看去，啊，這比逍遙自在的神仙還好�。∧切蹅サ纳碥|、那強(qiáng)大的氣場(chǎng)、那翠綠的襯衫，真是當(dāng)之無(wú)愧的五岳之首�。�
我們開(kāi)始往上爬，這時(shí)飛出一只鳥(niǎo)影，我們手一拍，又飛來(lái)一只。我們繼續(xù)拍，泰山頓時(shí)鳥(niǎo)聲鼎沸，只聽(tīng)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，形成一個(gè)聲波墻。鳥(niǎo)聲越來(lái)越大，只見(jiàn)鳥(niǎo)影密布中，出現(xiàn)了一個(gè)身軀，宏大的鳥(niǎo)影，我想準(zhǔn)是鳳凰吧！“鳳凰”帶領(lǐng)著鳥(niǎo)群往南飛去。我一看真是似神龍見(jiàn)首，不見(jiàn)尾。
我們繼續(xù)上山，我們爬呀爬，爬到一半，爸爸爬不動(dòng)了。我說(shuō)：“老爸，我相信你，你一定會(huì)爬上去的`�！卑职终f(shuō)：“嗨，我連小孩都不如了�！�
我們繼續(xù)爬，終于爬到山頂了。我一看日落了，我流連忘返的看著泰山，我想說(shuō)：再見(jiàn)了五岳之首！
三年級(jí)景物的作文 篇14
在我的家鄉(xiāng)中，到處是美好的風(fēng)景，真是真得一觀！“春來(lái)了，春來(lái)了”花兒開(kāi)得是那么嬌艷，引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶的觀賞，一些“水娃娃”機(jī)靈極了，在草叢中玩耍，弄得四周都濕了，春姑娘看了不但沒(méi)責(zé)怪，還帶著它們?nèi)ナ澜缈匆豢�。夏天，老人都坐在大�?shù)下休息，孩子們閑不住來(lái)到小溪邊，光著腳在水里捉蝦摸魚(yú)，濺起了白色的水花，不小心臟了垂柳的衣服哭著嚷著，不停地?fù)u著身體……秋天，滿山遍野都披上了黃色的`嫁衣，樹(shù)兒紛紛落葉，花草也枯萎了，但動(dòng)物忙著準(zhǔn)備糧食，好像沉睡在春天的夢(mèng)中。
冬天，不在是那么金黃，它包上了白色的棉袍，繩子一抖天空上飄下雪花，軟軟的，濕濕的，這時(shí)，幾個(gè)頑皮的孩子在雪地上堆雪人。打雪仗……一下子變得生機(jī)勃勃！家鄉(xiāng)的風(fēng)景，是那么的美，不管是春。夏。秋。冬都是一幅五彩繽紛的山水畫(huà)！
三年級(jí)景物的作文 篇15
我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，赤日淡淡的夏天，果實(shí)累累的秋天，但我最喜歡的還是白雪皚皚的冬天。
冬天雪花飛舞，一朵朵小雪花像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小孩子，在空中跳著優(yōu)美的舞姿，飄飄灑灑的落在了房子上、地面上、樹(shù)上。不一會(huì)兒，雪停了，一個(gè)嶄新的世界呈現(xiàn)在想眼前，房子上，地上雪白一片，大樹(shù)像是被銀裝素裹了一樣。遠(yuǎn)處有幾個(gè)孩子對(duì)雪人、打雪仗······
在街上有些老人和叔叔阿姨都在小心翼翼的走著，生怕摔跟頭，那樣子像剛學(xué)會(huì)走路的`小孩小孩似的，路上的汽車(chē)行的慢慢的像個(gè)大蝸牛，警察叔叔再辛苦的指揮交通，看，他指揮的多好多認(rèn)真��？這時(shí)有個(gè)小狗跑了過(guò)來(lái)，它抖了抖身上的雪，快活的叫著仿佛在說(shuō)：“冬天可真漂亮呀！我可真喜歡冬天�！比藗兛傉f(shuō)：“瑞雪兆豐年�！笔前�，雪可以凍死地里的害蟲(chóng)，真樣一來(lái)春天種的種子就不會(huì)再被害蟲(chóng)毀壞了，所以第二年的莊稼生長(zhǎng)出來(lái)的稻子個(gè)個(gè)都飽滿。
冬天給我的童年增添了無(wú)窮的快樂(lè)，我喜歡冬天。
三年級(jí)景物的作文 篇16
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)特別大的景物，一早就超越了賀家山的一千米，它就叫做廬山。
廬山的海拔高，路很長(zhǎng)，很陡，各自的景點(diǎn)又好多，其中在廬山最遠(yuǎn)的景點(diǎn)是“太上老君殿”了，要坐汽車(chē)，吃暈車(chē)藥，走吊橋，最懸的是，每一條路中途有塊大巖石。
晚上不能住旅館的三樓以上，那里全是蚊子、蒼蠅、蜈蚣和蝎子，很恐怖呀！
廬山盡管空氣好，樹(shù)木多，景色好，但是是廬山的害蟲(chóng)多，要滅絕。
廬山的大大大大哥哥是香山，香山的大大大大大大哥哥是阿爾卑斯山，廬山的小弟弟綠油油的一片被霧擋住了就黑漆漆的`一片，廬山的顏色變換真奇妙。
新鮮的東西總會(huì)出現(xiàn)，比如兔子大降價(jià)，棒棒糖大拍賣(mài)，仙人洞講了仙人呂洞賓煉仙丹的故事，毛主席經(jīng)常竟如仙人洞看呂洞賓寫(xiě)在山洞石壁山的字跡，大家可不要相信了，這但是是一個(gè)傳說(shuō)。
我喜歡這個(gè)稀奇的廬山。
三年級(jí)景物的作文 篇17
我的家鄉(xiāng)在萬(wàn)榮縣，我的家鄉(xiāng)有許多的美麗的地方，有西灘、飛云樓、孤峰山等等，但我最喜歡的'就是孤峰山了。
孤峰山和縣城距離八公里，孤峰山春天小燕子和其它的候鳥(niǎo)都從南方趕來(lái)，為孤峰山增添了許多的生機(jī)。夏天太陽(yáng)把大地曬得很熱，但是孤峰山上卻一點(diǎn)也不熱，而且還非常涼快，就像是一個(gè)很大的空調(diào)在吹自己呢。秋天的孤峰山上果實(shí)累累，各種各樣的水果，多得數(shù)不清，每一種水果都等著小朋友來(lái)摘它呢。冬天的時(shí)候山上飄著雪白雪白的雪花，雪花飄落在了松樹(shù)上，綠色的松樹(shù)，披上了雪白的色的衣裳，變成了白色的大海。
看，這就是我的家鄉(xiāng)，這就是我家鄉(xiāng)美麗的孤峰山。每次我心情不很好的時(shí)候，就跑到山上看一下下面，我的心情居然一下子就開(kāi)心了，也高興了。我真的是太喜歡孤峰山了。
三年級(jí)景物的作文 篇18
我們村有個(gè)亭子，在車(chē)站的旁邊。亭子上有龍，所以人們把它叫做龍亭。
龍亭的頭頂掛著8盞宮燈，每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，就會(huì)亮起來(lái)。亭子里有椅子，可供人們休息。夏天，人們可以在里面乘涼，雨天可以躲雨。
龍亭建在一座石拱橋上，橋下是一條寬寬的河流。河里有很多小魚(yú)。小伙伴們常常趴在涼亭的'欄桿上，往水里扔面包屑，魚(yú)兒們就會(huì)成群的撲過(guò)來(lái)，等東西吃完了才慢慢散開(kāi)。這里規(guī)定不能釣魚(yú)，因此魚(yú)兒也變得不怕人。有吹泡泡的，有在水里練跳高的，有追逐嬉戲的……我們常�？吹萌肓嗣�。
幾陣?yán)子赀^(guò)后，龍亭又變漂亮了。雨像給它洗了個(gè)澡，看起來(lái)更亮了。媽媽告訴我，龍亭被重新翻修過(guò)了，晚上還會(huì)閃呢！
不用說(shuō)我有多喜歡龍亭了，以后無(wú)論我走到多遠(yuǎn)，都會(huì)記得它，記得它帶給我的快樂(lè)。
三年級(jí)景物的作文 篇19
在我們有美麗又漂亮的校園里有很多景物，就讓我給大家講講吧！
在我們學(xué)校門(mén)口，有一棵巨大的塔松，他筆直的站著像一棵巨傘一樣。時(shí)時(shí)保護(hù)我們。
繞過(guò)松塔，再向前，有一個(gè)通道，通道里有很多植物，有很多我都覺(jué)不出名字來(lái)，葡萄架上晶瑩剔透的葡萄，非常的誘人，我真想咬一口。
在通道的右邊，就是我們五顏六色的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)非常的綠，綠的仿佛是一塊武俠的翡翠，我們的操場(chǎng)非常干凈，干凈的沒(méi)有一絲灰塵。
往前走就是我們的教學(xué)樓，走進(jìn)教室，教室里在下課的時(shí)候所有的'東西都是沒(méi)有被動(dòng)過(guò)一樣。
來(lái)到我們的微機(jī)室，走進(jìn)去仿佛到了個(gè)大會(huì)堂，周?chē)菈Ρ�，墻面非常干凈，沒(méi)有一點(diǎn)痕跡。
這就是我們有美麗又漂亮的學(xué)校，希望在我們的愛(ài)護(hù)下我們的學(xué)校會(huì)更加美麗更加漂亮。
三年級(jí)景物的作文 篇20
春天腳步輕盈地來(lái)到人間。春姑娘是畫(huà)家。她把綠色灑在柳樹(shù)上，柳樹(shù)長(zhǎng)出了枝葉。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)的枝葉像少女的頭發(fā)一樣翩翩起舞；它在草地上撒上綠色，草伸出頭來(lái)，從土里探出頭來(lái)；它把黃色撒在油菜花上，油菜花像金色的蝴蝶。從遠(yuǎn)處看，它們像一片金色的海洋；她把粉色給桃花，桃花仿佛把粉色的衣服披在光禿禿的樹(shù)枝上；她又把白色給了梨花，好像她把美麗的珠寶放在了梨樹(shù)上。
春姑娘也是化妝師，畫(huà)櫻花涂胭脂；給英善紅涂口紅；給蘭花戴上白色的面紗；在梔子花上噴上芬芳的香水真美！
春也是一個(gè)偉大的'音樂(lè)指揮家。燕子像歌手一樣鳴叫。春雷“轟隆隆”仿佛打了一個(gè)大鼓；春雨《薩沙·武賈西奇》似乎在拉小提琴；小溪“叮咚叮咚”像是王子為公主彈鋼琴。
春天真的很豐富多彩。
三年級(jí)景物的作文 篇21
春天是一幅色彩斑斕的圖畫(huà)；春天是一首充滿活力的詩(shī)；春天是一首甜美的歌。和我一起走進(jìn)春天，欣賞它美麗的風(fēng)景。
春雷一響，貴如油的春雨一滴滴落下，山川平原籠罩在薄紗般的雨霧之中。整個(gè)世界夢(mèng)幻而美麗。
春雨如一滴神奇的仙水，滴落在土地上，小草醒來(lái)，探出它的`綠頭，忍不住舒展；滴在花骨芽上，花骨芽綻放出火紅的笑臉，很美；它滴在柳枝上，那些調(diào)皮的柳芽從柳媽媽飄逸的長(zhǎng)發(fā)中浮現(xiàn)出來(lái)，為柳媽媽的頭發(fā)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
春天充滿無(wú)限生機(jī)和活力。在熱鬧的公園里，爺爺奶奶們到處跳舞，孩子們來(lái)到草地上玩耍。他們有的坐在大樹(shù)下聽(tīng)爺爺給他們講童年故事，有的在樹(shù)林里玩捉迷藏，有的在溫暖的陽(yáng)光下跳繩。草地、樹(shù)林和太陽(yáng)充滿了他們爽朗的笑聲。
我喜歡春天。我喜歡這充滿詩(shī)意的春天。它的美好我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。只有跟隨春天的腳步，你才能欣賞它的美麗，感受它的魅力。
三年級(jí)景物的作文 篇22
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。
冬天，大雪紛飛人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。我走出了家門(mén)，嗬，外面好一個(gè)粉裝玉砌的世界。大雪紛飛，如片片鵝毛聞風(fēng)飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，又似梨花繽紛落地，香聞十里，更像我的思緒，飛揚(yáng)飛揚(yáng)，快樂(lè)紛飛。路邊電桿上的電線怎么變成了銀白色的琴弦？是雪仙子開(kāi)了個(gè)玩笑吧，她用那無(wú)暇的`雪，造就了無(wú)聲的音樂(lè)世界！北風(fēng)駕馭一片片冬的精靈——雪花，來(lái)到了北國(guó)大地，讓我們感受到了快樂(lè)。雪，冬天的小使者。她潔白無(wú)瑕、婀娜多姿，像柳絮、蒲公英的絨毛飛舞在空中。我愛(ài)雪，愛(ài)它像童心一樣純潔晶瑩，愛(ài)它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
雪，我歌頌?zāi)�！我贊美你�?/p>
三年級(jí)景物的作文 篇23
我的家鄉(xiāng)濟(jì)南，有許多美麗的景色，其中我最喜歡的還是大明湖。
夏天，大明湖的荷花最為美麗。荷花有粉色的、黃色的，白荷花就更為美麗了！各色鮮艷的荷花散發(fā)出一陣陣清香。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。微風(fēng)吹過(guò)，滿池的荷花隨風(fēng)舞動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一大幅活的畫(huà)！
秋天來(lái)了，荷花謝了，菊花卻透一絲涼意綻開(kāi)了笑臉。仔細(xì)一聞，一陣陣花香撲鼻而來(lái)。才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨，大明湖就蒙上了一層雨霧，這雨霧象一層薄紗，透過(guò)這層薄紗看去，整個(gè)大明湖就像一幅水墨畫(huà)。朦朧的水面上，行駛?cè)齼蓛傻男〈�，為大明湖增添了幾分靈動(dòng)的氣息。
冬天，下過(guò)雪后，大明湖變成了銀色的。樹(shù)是銀色的，小船是銀色的，還有遠(yuǎn)處的小橋上也積滿了雪，留下了小朋友們玩耍的.足跡，也留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)濟(jì)南，這就是我喜愛(ài)的故鄉(xiāng)的美景大明湖。它一年四季，形態(tài)各異，是一個(gè)美麗迷人的地方！
三年級(jí)景物的作文 篇24
我的家鄉(xiāng)有座美麗的牛頭山，那兒一年四季風(fēng)景如畫(huà)。
春天，溫暖的春風(fēng)吹拂了大地，吹綠了小草。萬(wàn)物復(fù)蘇，山上盛開(kāi)的杜鵑花連成一片，仿佛一片紅色的`小樹(shù)林。五彩繽紛的野花也競(jìng)相開(kāi)放，到處彌漫著鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
火辣辣的太陽(yáng)帶來(lái)了夏天。當(dāng)天氣炎熱時(shí)，不如到牛頭山清涼一下。那兒有很多似遮陽(yáng)傘的古木奇樹(shù)，給人們帶來(lái)了陰涼。山內(nèi)還有許多小溪和瀑布，其中的漂流更是讓人回味無(wú)窮。
秋天，山上的樹(shù)葉脫掉了綠衣裳，漸漸泛黃了，在空中飛舞，形成了一片金色的海洋。山上的野果形狀千奇百怪，也來(lái)湊著熱鬧。
冬天，白雪飄飄，絢麗多彩的世界突然變成了白茫茫的一片。山上開(kāi)滿了漫山遍野的“銀花”，到處銀裝素裹，構(gòu)成了一個(gè)美麗的冰雪世界。
牛頭山的四季各有各的美，我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)這美麗的牛頭山！
三年級(jí)景物的作文 篇25
走上這條寂靜的小路，嘈雜的喧鬧聲漸漸消失在身后，只留下一片淅淅瀝瀝的雨聲。
一束紫薇花輕輕掠過(guò)我的耳朵，紫紅色的花瓣在細(xì)雨的撫摸下重新綻放出生的活力。朦朦細(xì)雨溫柔地打在初秋的樹(shù)上草上，輕輕再?gòu)娜~上滑進(jìn)泥土里，滑過(guò)的地方不見(jiàn)了往日的干燥，活潑的綠色又重現(xiàn)在眼前。這盎然的`綠竟讓人有種還在春天的錯(cuò)覺(jué)。水珠打在泥土里，打在石磚上，濺起一片霧氣，濺出了泥土蓄含已久的清新。涼涼的，溫柔的空氣撲面而來(lái)，侵入我常年吸霾的肺腑，帶給我一種震撼的感覺(jué)。這里的空氣是多么純，沒(méi)有增添一絲雜質(zhì)，就像一股清流正凈化著我的心靈。
遠(yuǎn)處是青色的霧氣，天空則白得有些耀眼，雨水打在地板上，發(fā)出噼里啪啦的響聲，空氣緩緩吹過(guò)，涼涼的，十分溫柔。我仿若有種置于仙境的感覺(jué)，只想永遠(yuǎn)停在校園這個(gè)沒(méi)有煩惱、沒(méi)有嘈雜的角落。
三年級(jí)景物的作文 篇26
春天，是四季中最美好的季節(jié)。
在春天當(dāng)然也少不了另一位朋友——春雨。它是春姑娘的'弟弟，它頑皮地跑下人間，給萬(wàn)物帶來(lái)活力，�？赡苁谴航憬闾�，沒(méi)時(shí)間陪它玩，于是它就偷偷地溜出云層，跑到人間玩耍。瞧!它玩得多開(kāi)心啊!一會(huì)兒狂奔不止，便是傾盆大雨；玩累了，就停下來(lái)散步，便是蒙蒙細(xì)雨，。玩夠了，它便悄悄地回家了。這一切來(lái)得突然，又走得匆匆。
春天的一切都值得欣賞，值得我們細(xì)細(xì)品味。它的美妙，它的優(yōu)雅，它的生氣，是其它季節(jié)不可替代的。
雖然現(xiàn)在是寒冬，但我們并不會(huì)感到寒冷，因?yàn)槲覀冃闹杏写禾�，春天一直生活我們心中，一直在我們心中生長(zhǎng)著，幫助著我們。我們要去關(guān)心它，呵護(hù)它，才會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)郁郁蔥蔥的花園。
三年級(jí)景物的作文 篇27
我們的院子里有一個(gè)美麗的花壇，是張奶奶種的。
張奶奶用磚塊把花圍繞起來(lái)，成了一個(gè)花壇的美麗"花邊"。花壇里有美麗的玫瑰花，人見(jiàn)人愛(ài)，有芬芳的薔薇，你要去了肯定想摘一朵，有絨團(tuán)似的菊花，你要去了還以為是個(gè)火球呢!還有許多爭(zhēng)奇斗艷的我說(shuō)不出名的花。這么多的花"住"在這個(gè)大花壇里，就象一群快樂(lè)的.小朋友幸福地生活這個(gè)大家庭里。
每當(dāng)下班時(shí)，疲倦了的叔叔、阿姨們以及小朋友們都會(huì)來(lái)這兒，看看花的美麗，聞聞花朵的芬香�；ň蜁�(huì)對(duì)來(lái)訪者，扭扭腰肢，點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)人們的疲倦就會(huì)跑了個(gè)精光。
美麗的花壇是我們的好伙伴，我們感謝張奶奶，是張奶奶辛勤地勞動(dòng)，才有我們的快樂(lè)。
三年級(jí)景物的作文 篇28
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的節(jié)令，春姑娘靜靜地去啦她給大地施了魔法讓它變得更美。
瞧！春姑娘給私園施了魔法。這嫩綠的小草從泥土里探?jīng)]了頭，俏皮地眨著眼睛，似乎在說(shuō)：“哇！這春地的風(fēng)景真美呀！”小草旁邊有一棵柳樹(shù)，剛領(lǐng)芽的`柳條跟著東風(fēng)，微微地跳著跳舞；柳條旁有一棵桃樹(shù)，桃樹(shù)上一朵一朵的桃花被春姑娘鳴“醒”了，惡像喝醉了酒似的，“臉”上紅撲撲的，可恨極了！桃樹(shù)的左后方有一條小溪，它歡樂(lè)地唱著歌兒，溪頂，小魚(yú)在嬉戲；小蝦在錘煉身材；魚(yú)兒們往返穿梭，觀賞著這新的大陸世界……
春姑娘也給森林施了魔法。森林面，小動(dòng)物們皆開(kāi)端游玩了——鳥(niǎo)兒們飛歸來(lái)了，在森林上空回旋“嘰嘰喳喳”地唱著輕鈍精美的歌兒；可惡的松鼠們?cè)谒蓸?shù)下找松果吃，忽然，一個(gè)小松果掉了下來(lái)，砸到小松鼠的頭了，小松鼠一氣之下把松果抱伏來(lái)就啃，三下二下就把松果吃了……
春姑娘實(shí)是一位高超的魔法師呀！是她讓大地變得姹紫嫣紅、五彩繽紛。
三年級(jí)景物的作文 篇29
秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)了。大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去，他們興奮地喊著：“秋姑娘來(lái)了，秋姑娘來(lái)了！”
秋姑娘來(lái)到了草地。草地上開(kāi)滿了五顏六色的花朵，有紅的、黃的、紫的、白的。有的是菊花，還有的'是不知名的野花。碧綠的小草悄悄換上了黃色的衣裳像戰(zhàn)士一樣守護(hù)在花兒的身旁。蟋蟀們有的站在花朵上，有的站在小草上，還有的坐在樹(shù)枝上，似乎把花草當(dāng)成了琴弦，彈奏著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。螞蟻們有的背著面包渣，有的扛著米粒，還有的抬著菜葉，團(tuán)結(jié)一心搬著糧食向家走去，準(zhǔn)備過(guò)冬了。
秋姑娘來(lái)到了樹(shù)林�；鸺t的楓葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飄著，似乎想要飛進(jìn)藍(lán)天的懷抱。一只橙色的七星瓢蟲(chóng)靜靜地趴在樹(shù)枝上，可能陶醉在蟋蟀的音樂(lè)中了吧！
秋天真美啊，我愛(ài)美麗的秋天！
三年級(jí)景物的作文 篇30
我們學(xué)校門(mén)口有一個(gè)很大的梯形花池。春夏秋冬都有不同的美。
花池中間有7棵松樹(shù)。它們大小不同。春天，松樹(shù)長(zhǎng)出綠色的小嫩芽。夏天，他們看起來(lái)像七個(gè)守衛(wèi)我們學(xué)校的士兵。到了秋天，其他葉子都落了一半，只有松樹(shù)還壯。冬天下雪的時(shí)候，冬天奶奶好像給松樹(shù)穿上了一件潔白無(wú)瑕的棉襖。
我們學(xué)校還有爬山虎，在花池的西邊。夏天爬山虎的葉子是綠色的，葉子下有很多小果實(shí)，像葡萄。秋天，邱阿姨似乎穿了一件爬山虎的.紅色外套。
花池旁邊有一排美人蕉。七星瓢蟲(chóng)的媽媽和寶寶走在美人蕉的葉子上。
花池里有一大片綠色的草坪，像綠色的地毯。
花池一角，有兩尊雕塑少先隊(duì)員，女少先隊(duì)員在歡迎我們，男少先隊(duì)員在演奏隊(duì)歌。
因?yàn)橛辛诉@個(gè)大花池，我們學(xué)校變得更加美麗。我喜歡這個(gè)美麗的花池。
三年級(jí)景物的作文 篇31
我的第二故鄉(xiāng)是美麗的海濱城市龍�！�。
我的家鄉(xiāng)很獨(dú)特，因?yàn)樗筮吺巧�，右邊是海。離我家不遠(yuǎn)就是大海。有一種國(guó)家保護(hù)濕地植物叫紅樹(shù)林，是我的最愛(ài)。
漲潮時(shí)，你可能只能看到海岸邊的綠色地毯。低潮的時(shí)候，紅樹(shù)林種類繁多，各種各樣的鳥(niǎo)在上面嬉戲追逐。那是他們的天堂。
紅樹(shù)林也是候鳥(niǎo)的東渡站和遷徙中轉(zhuǎn)站。
紅樹(shù)林經(jīng)常被海水淹沒(méi)，空氣非常稀缺。所以很多紅樹(shù)林植物都有呼吸根，里面有厚厚的皮膚毛孔和海綿狀的通氣組織，滿足了紅樹(shù)林的空氣需求。每次退潮，各種柱根和呼吸根都露在地面上，縱橫交錯(cuò)，讓人難以通過(guò)。
浪大的`時(shí)候，高大茂盛的紅樹(shù)林可以讓岸邊安然無(wú)恙。
我愛(ài)紅樹(shù)林，我愛(ài)家鄉(xiāng)的紅樹(shù)林。就像那個(gè)善良的母親守護(hù)著我們住在海邊的孩子。
三年級(jí)景物的作文 篇32
我喜歡家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的美景。
春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天的好日子又到了，有的去田里砍菜花，有的出去在田野散步，有的出去看美景，還有的去田里觀察油菜花……
夏天，荷花池里的荷花開(kāi)了不少，有的才長(zhǎng)了三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，有的還是花骨朵，飽脹的馬上要破裂似的。人們經(jīng)常去荷花池邊看荷花。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，有的.去收谷子，有的小孩看大人怎樣收谷子，長(zhǎng)大以后到秋天就可以幫爸爸媽媽了。
冬天，天氣寒冷，手快要凍僵了，可是，農(nóng)民們還要去田里干活，媽媽每天都很辛苦，手都凍裂了，我看到媽媽一天天很累，回家把作業(yè)做完就給媽媽捶捶背。
一天一天過(guò)去了，一年四季又過(guò)去了，新年的日子也過(guò)去了……
三年級(jí)景物的作文 篇33
讀歐陽(yáng)修的《秋聲賦》，字好慘，毛澤東的秋好迷人。我很疑惑。秋天是什么樣的？
出去走走，也許能找到一些答案。我發(fā)現(xiàn)秋天的陽(yáng)光是那么的溫暖而安靜，秋天的風(fēng)是那么的溫暖而溫柔。
秋天，永遠(yuǎn)是藍(lán)天，白云旋律流淌，讓人心曠神怡。天空中彌漫著淡淡的香味。路邊被秋霜洗黃的小草，就像一個(gè)披著金紗的少女，在沙沙的秋風(fēng)中翩翩起舞。
秋天到了，樹(shù)和莊稼開(kāi)始在秋風(fēng)中搖擺，樹(shù)葉變成了精靈，隨著秋風(fēng)悄悄地悄悄飄落，與期待已久的'泥土相遇。
秋天的美是成熟的。不像春天那么羞澀，夏天那么開(kāi)放，冬天那么內(nèi)向。
秋天的美是理性的美。沒(méi)有春天那么迷人，夏天那么熱，冬天那么含蓄。
啊！我明白了，秋天是秋高氣爽，晴空萬(wàn)里，五彩繽紛，桂花香無(wú)與倫比。
我愛(ài)美麗的秋天！
三年級(jí)景物的作文 篇34
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春姑娘悄悄地來(lái)啦，她給大地施了魔法，讓它變得更美。
瞧！春姑娘給公園施了魔法。那嫩綠的小草從土壤里探出了頭，調(diào)皮地眨著眼睛，好像在說(shuō)：“哇！這春天的景色真美呀！”小草旁邊有一棵柳樹(shù)，剛剛發(fā)芽的柳條隨著春風(fēng)，輕輕地跳著舞蹈；柳條旁有一棵桃樹(shù)，桃樹(shù)上一朵一朵的桃花被春姑娘叫“醒”了，好像喝醉了酒似的，“臉”上紅撲撲的，可愛(ài)極了！桃樹(shù)的左前方有一條小溪，它歡快地唱著歌兒，溪底，小魚(yú)在嬉戲；小蝦在鍛煉身體；魚(yú)兒們來(lái)回穿梭，欣賞著這新的海洋世界……
春姑娘也給森林施了魔法。森林里，小動(dòng)物們都開(kāi)始玩耍了——鳥(niǎo)兒們飛回來(lái)了，在森林上空盤(pán)旋，“嘰嘰喳喳”地唱著輕快優(yōu)美的歌兒；可愛(ài)的松鼠們正在松樹(shù)下找松果吃，突然，一個(gè)小松果掉了下來(lái)，砸到小松鼠的'頭了，小松鼠一氣之下把松果抱起來(lái)就啃，三下兩下就把松果吃了……
春姑娘真是一位高明的魔法師呀！是她，讓大地變得萬(wàn)紫千紅、五彩繽紛。
三年級(jí)景物的作文 篇35
有的人喜歡校園里的薔薇花，有的人喜歡菊花，還有的人喜歡那翠綠的小草，而我最喜歡校園里那高大而又粗壯的銀杏樹(shù)。
每次上學(xué)，剛進(jìn)門(mén)，它就映入了我的眼簾。銀杏樹(shù)就像一個(gè)盡心盡責(zé)的保安，在那兒筆直的站著，看管著我們的校園。
春天，它的葉子有的綠油油的，有的綠中帶黃，還有的紅中帶綠，葉子就像一把小小的扇子。夏天，銀杏樹(shù)葉子長(zhǎng)得密密的'，很茂盛，完全擋住了太陽(yáng)那強(qiáng)烈的光。每到了下課，我們就會(huì)跑到樹(shù)下，把它當(dāng)成涼亭，在下面乘涼、做游戲、聊天……秋天，銀杏樹(shù)的葉子漸漸變黃了，有些葉子也許是想到地上看一看，瞧一瞧，想和小草做好朋友，便離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，乘著風(fēng)跑了下來(lái)，到地上變成了一個(gè)金黃色的地毯，我們躺在上面，可舒服了！冬天，雪花鋪滿了整個(gè)校園，許多花草樹(shù)木都被壓低了頭，只有它還在筆直的挺立著，依然高昂著頭顱，行使著它守衛(wèi)員的職責(zé)。
我愛(ài)這高大而粗壯的銀杏樹(shù)，更愛(ài)這孕育美景的校園。
三年級(jí)景物的作文 篇36
今天，我拿著自己一個(gè)星期節(jié)約下來(lái)的零用錢(qián)，和王帥、周洋等幾個(gè)人去公園玩。今天的.天氣格外晴朗，我們進(jìn)了公園，展現(xiàn)在我們眼前的是十幾棵參天大樹(shù)。大樹(shù)上還停著許多鳥(niǎo)。
它們?cè)谠缟巷w出去玩，黃昏時(shí)候它們就飛回來(lái)休息。樹(shù)下有一個(gè)溜冰場(chǎng)。上學(xué)期的每個(gè)周末，我就會(huì)去那兒溜冰。我記得第一次去溜冰時(shí)，我屁股摔得青一塊、紫一塊的。第二次下來(lái)，我已經(jīng)有點(diǎn)兒會(huì)了，摔跤也少了不少。
第三次去溜冰，我已經(jīng)會(huì)了，但不算好。第四次時(shí)，我已經(jīng)能夠和人比賽溜冰了。站在溜冰場(chǎng)外，我向四周看。我看到東邊有一個(gè)小湖，湖里有人在劃船。湖旁邊有一塊場(chǎng)地。那里有老年人在打高爾夫球。一座小橋過(guò)去，那里有一片草地。草地上有一個(gè)像搖籃一樣的東西。里面的兩邊可以坐人，旁邊需要人來(lái)?yè)u。草地上還有一架秋千。人們?cè)谀抢飺u蕩。我買(mǎi)了票進(jìn)去溜冰了。
三年級(jí)景物的作文 篇37
我們廈門(mén)有一個(gè)地方被稱為‘海上花園’，它就是鼓浪嶼。今天就和我一起漫游鼓浪嶼吧!
日光巖是廈門(mén)著名的旅游景點(diǎn)之一。那里空氣新鮮，是觀景的好去處。站在日光巖腳下抬頭望，啊!日光巖就像一位巨人，多么雄偉!我們拾級(jí)而上，手腳并用，爬到了日光巖的封頂，無(wú)論是鼓浪嶼的美景，還是無(wú)邊無(wú)際的大海，都盡收眼底，一覽無(wú)余。
遠(yuǎn)處的大海波瀾壯闊，一望無(wú)際;海面上船只來(lái)來(lái)往往，像巡邏的'士兵在守望美麗的海島。偶爾會(huì)有快艇劃過(guò)，像一顆流星激起層層波浪，打破還的平靜。
近處，沙灘上，游人如織，有的在堆城堡，有的在放風(fēng)箏，有的在曬日光浴，還有的已經(jīng)迫不及待地跳進(jìn)海水里嬉戲了。是那樣快樂(lè)，和風(fēng)將人們的歡聲笑語(yǔ)送得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
山腳下，花壇競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，形態(tài)各異的房子掩映樹(shù)叢，構(gòu)成最美麗的風(fēng)景線。有的花是圓頂?shù)�，尖頂�(shù)?.....
日光巖上能看到的美景說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游玩!
三年級(jí)景物的作文 篇38
美麗的南胡公園像一顆璀璨的珍珠，它位于濱東小學(xué)的西北面。那里不但風(fēng)景優(yōu)美，而且還是休閑的好地方。
一進(jìn)門(mén)我就看道許多爭(zhēng)齊斗艷的花朵，牽�；ù灯鹄布t色的小喇叭、萬(wàn)壽菊欣然怒放、國(guó)王椰子高大挺拔，等等。
走著走著，不知不覺(jué)，我們就走到啦南胡公園的湖邊，往湖面一看，像一面明亮的鏡子;水是那樣綠，綠得像是被周?chē)木G樹(shù)綠草染過(guò)似的。幾只小船在湖面上優(yōu)美地游著，像一只美麗的天鵝。周?chē)乔那拈_(kāi)放的'花朵，給南湖公園編啦一個(gè)樸素的花環(huán)。兩旁的綠樹(shù)像一位位挺拔的士兵，好像正在保護(hù)著南湖公園的湖水呢!從土里伸出頭來(lái)的小草好像是在跟我們說(shuō)悄悄話。
我們還看到啦許多雕像，給我印象最深刻雕像就是那河馬的雕像。那只河馬嘴張得大大的，好像是在吃什么東西似的。
南湖公園真是一個(gè)我最深刻的一個(gè)公園，我下次還想去!
三年級(jí)景物的作文 篇39
時(shí)間如同脫了韁的駿馬，在我們的生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻，悄無(wú)聲息地飛奔著。在此時(shí)，秋姑娘也與時(shí)間賽起了跑，爭(zhēng)先恐后地朝我們這趕來(lái)……
終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，秋姑娘到了……
在僅僅一夜之間，先前綠意
盎然的世界發(fā)生了天翻地覆的變化——原本烏黑的樹(shù)桿，綠得如同翡翠的樹(shù)葉，在此時(shí)卻泛了點(diǎn)黃；原本炎熱干燥的天氣也變得涼爽；原本熱情活潑的夏，變成了沉著冷靜的秋。
在我那獨(dú)特的.家鄉(xiāng)——南雁，可不單單只有這點(diǎn)變化！老家的后山，有著一種不同尋常的花，在春季，夏季，冬季都如同“死灰”，而一旦到了秋季，它就由丑小鴨變成了美麗的白天鵝，一改常態(tài)——緊閉著的花苞綻放了；本無(wú)顏色的花瓣就如同染了色一般，變得耀眼十分。見(jiàn)了這種花，一定會(huì)惹得你一步三回頭！
啊！秋�。∧闳缤⒆右话憧蓯�(ài)，又如同鮮花一般艷麗！��！秋�。∥覑�(ài)你！
三年級(jí)景物的作文 篇40
總從寒假搬了新家后，我就像溫室里的花朵不離家半步，整天寫(xiě)作業(yè)看電視。
一天，我出去幫媽媽買(mǎi)糖。一出門(mén)我就聞到了淡淡的清香。這香味好聞極了，我隨著香味走去，竟看到了星星點(diǎn)點(diǎn)的梅花掛在枝頭。走近一看梅花已經(jīng)開(kāi)了不少，有的展開(kāi)了兩三片花瓣，像一個(gè)羞答答的小姑娘。有的花瓣全都展開(kāi)了，露出了淡黃色的'花蕊，像一個(gè)自信的小朋友展開(kāi)了笑容。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似得。
這么多的梅花一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這朵很美，看看那朵也很美。如果把眼前的紅梅看作一幅活的花，那畫(huà)家的水平可真高。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！彼幌衩倒迥敲雌G麗，也不像荷花那樣出淤泥而不染。它像菊花，又比菊花還要堅(jiān)強(qiáng)。它像芙蓉，卻又比芙蓉還要天然。它像野花，卻比野花還要默默無(wú)聞。
這就是梅花，冬天的使者。
三年級(jí)景物的作文 篇41
夏日荷花
在外公家后院里有一個(gè)小池塘，在夏天的時(shí)候總會(huì)準(zhǔn)時(shí)托起一朵朵荷花苞，這也是我一直想去外公那兒的理由。今年夏天，我又準(zhǔn)時(shí)來(lái)到外公家觀賞荷花開(kāi)放的美景。第二天一大早，我下樓時(shí)發(fā)現(xiàn)一朵荷花開(kāi)了，馬上拿來(lái)了望遠(yuǎn)鏡，仔細(xì)的觀察起了那朵荷花。荷花的莖是碧綠的，上面有很多墨綠色的斑點(diǎn)，荷花的花瓣有兩層，外邊的'一層向四面展開(kāi)，內(nèi)部的花瓣圍著一個(gè)圓圓的，淡綠色的蓮蓬，花瓣頂部是深紅色的，漸漸往下就是淡粉色的了。好象畫(huà)家用一支畫(huà)筆飽簌了粉紅色從上往下，由深到淺畫(huà)出來(lái)的。而且每一片花瓣都像一把大勺子。這朵荷花旁邊有一朵含苞欲放的花蕾，花瓣緊緊的抱在一起，活像一個(gè)熟透了的大桃子，荷花周?chē)M是撐開(kāi)的綠傘似的荷葉，上面有許多小水珠，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，就像晶瑩的珍珠。我愛(ài)夏天，更愛(ài)夏天的荷花！
三年級(jí)景物的作文 篇42
夏天到了，臺(tái)風(fēng)呼呼的吹了起來(lái)，雷雨嘩嘩的下著。樂(lè)樂(lè)把從家里帶來(lái)的一把傘撐起來(lái)，拼命的往前沖，往家里趕。臺(tái)風(fēng)刮的太大了，雷雨也太大了，小樹(shù)都彎著腰。
下過(guò)雨后，傍晚，媽媽把從街上買(mǎi)來(lái)的桃子、西瓜、梅子都拿出來(lái)。她把西瓜切開(kāi)，樂(lè)樂(lè)拿起一塊西瓜，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，吃西瓜。”奶奶說(shuō)：“謝謝樂(lè)樂(lè)，我的好孫女�！蹦棠陶f(shuō)完，用手接西瓜。
媽媽手里拿著一把扇子，在給樂(lè)樂(lè)趕蚊子。院子里樹(shù)上的.知了在叫，好像在說(shuō)：“我也要吃西瓜。”
池塘里，荷花開(kāi)的好美啊！青蛙從這片荷葉，跳到那片荷葉上，荷葉上有幾滴露珠，露珠仿佛一顆顆珍珠一樣，潔白的珍珠在給青蛙帥哥照相呢。
向日葵開(kāi)的好美，仿佛是娃娃的臉。茉莉花開(kāi)的更香了，比媽媽的香水還香。