【必備】三年級(jí)自己作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)自己作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)自己作文 篇1
我嘛，其實(shí)也挺普通的。我留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。彎月般的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，這雙大眼睛可令我煩惱了，每天都有什么東西掉在我眼睛里，害得我每天都要一邊揉，一邊聽(tīng)老媽的訓(xùn)斥。
我的優(yōu)點(diǎn)挺多的，我會(huì)繪畫(huà)、看書(shū)……就拿看書(shū)來(lái)說(shuō)吧。記得有一次，我正在看一本《白雪公主》，正看到獵人要用刀向白雪公主時(shí)，我大聲喊了一聲：“住手�！闭谇胁说膵寢屃⒖掏Ｖ骨胁�，不知所措的看著我。我朝媽媽不好意思地笑了。到了吃午飯的時(shí)間，媽媽叫我去吃飯，我邊拿著書(shū)邊向廚房走去，正當(dāng)我準(zhǔn)備拿勺子盛湯時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我把筷子當(dāng)做勺子，引來(lái)爸爸媽媽哈哈大笑。為此，我獲得了“書(shū)呆子”這個(gè)稱號(hào)。我看的書(shū)很多，《丑小鴨》的遭遇讓我傷心萬(wàn)分，《七色花》讓我浮想連篇……
我的缺點(diǎn)看起來(lái)和我的`優(yōu)點(diǎn)不太相襯。除了老師總結(jié)給我的上課不愛(ài)舉手，下課愛(ài)打打鬧鬧以外。爸爸給我總結(jié)了好多條：腦細(xì)胞是直的，剛說(shuō)的話立馬就忘了，不講文明，出門(mén)就闖禍。記得暑假的一天，我?guī)ьI(lǐng)著我的伙伴們，拿著鳥(niǎo)弓，去把王奶奶養(yǎng)的雞打得四處亂跑，還打開(kāi)門(mén)讓雞跑出去，王奶奶追得腳都軟了，我們卻躲在后邊偷笑。為這，我被爸爸打得腳都青了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)又愛(ài)搞惡作劇的女孩，你們喜歡我嗎？
三年級(jí)自己作文 篇2
我是一個(gè)非常聰明伶俐的小女孩。我今年8歲，不高不矮的個(gè)子。我的皮膚是白色的，鵝蛋型的臉上有一雙柳葉眉，眉毛下面是一雙像黑寶石似的大眼睛，眼睛下面是高高的鼻子，鼻子下面是一張櫻桃小嘴。還有烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，大大的`耳朵。尤其是鼻子和耳朵，我的鼻子的好處是可以聞出很多香味，我的耳朵也有很多好處比如說(shuō)：有一次，余軒銘來(lái)我家玩，我，姐姐和余軒銘把被子拿到地上玩，過(guò)了幾分鐘......突然，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽開(kāi)門(mén)的聲音，我叫姐姐快點(diǎn)兒把被子拿到床上，姐姐說(shuō)：哦�？墒�，媽媽她平常開(kāi)門(mén)的聲音很大，我們都聽(tīng)得見(jiàn)，為什么這次聲音這么小。我們剛把被子拿到床上，媽媽就剛好把門(mén)關(guān)上。我的愛(ài)好有很多，比如說(shuō)：有畫(huà)畫(huà)，看書(shū)、學(xué)舞蹈、看電視等等......但是我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲页３；孟胫幸惶�，我能穿上�?huà)家的衣服，能在安靜的地方畫(huà)畫(huà)。
但俗話說(shuō)的好：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我也有自己的缺點(diǎn)。有一次數(shù)學(xué)時(shí)，我落下了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，害得我沒(méi)有取得滿分。我在心里暗暗發(fā)誓：今后無(wú)論做哪類(lèi)題型，都要細(xì)心，認(rèn)真，做一個(gè)一絲不茍的人。你們知道我是誰(shuí)嗎?你們猜猜看。
三年級(jí)自己作文 篇3
有一個(gè)九歲的小姑娘，高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她性格開(kāi)朗，自信樂(lè)觀，熱愛(ài)美術(shù)，酷愛(ài)做手工，還會(huì)彈古箏。這個(gè)女孩子就是——我！
從一年級(jí)上學(xué)開(kāi)始，媽媽就經(jīng)常叮囑我：要和同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)，和睦相處，不要樹(shù)敵。長(zhǎng)此以往，我就有了自己的座右銘：不把自己的敵人當(dāng)敵人，就會(huì)天下無(wú)敵。并立志要交遍天下益友（自己的知心好友）�，F(xiàn)實(shí)中，我也盡量按照這句話去做，所以，上學(xué)這幾年我一直很快樂(lè)。
媽媽曾經(jīng)給我買(mǎi)了一支漂亮的鉛筆。它是我最喜歡的天藍(lán)色，上面有一對(duì)天使的`翅膀，一拿起來(lái)，翅膀就會(huì)忽閃忽閃的，又漂亮又可愛(ài)。每次下課，都會(huì)有人圍著我，要看這支鉛筆。有一次，我的同學(xué)XXX來(lái)向我借那支筆，我很爽快地答應(yīng)了。結(jié)果，等我向她要筆時(shí)，她紅著臉，支支吾吾地說(shuō)：“筆，丟……丟了……！找不到……”什么，就一會(huì)兒功夫，這么快就丟了，難道它長(zhǎng)翅膀飛了？后來(lái)一想，可不是嘛，我這筆就是長(zhǎng)有翅膀呀！不可能吧？！我感到不可思議。我立刻回想起，她這幾天天天來(lái)找我看筆的事！不，自己這種想法是錯(cuò)誤的，我很及時(shí)地否定了我的想法。我沒(méi)有生她的氣，因?yàn)槲抑�，她是我的好朋友�?/p>
前幾天一放學(xué)，我的同桌就神秘地把我拉到一邊，像個(gè)大偵探似的，前后左右看看，更加神秘地對(duì)我說(shuō)：“你知道不，XXX在背后說(shuō)你壞話，被我聽(tīng)到了！”我一聽(tīng)，一點(diǎn)兒也沒(méi)煩她，心想：XXX這樣說(shuō)我，肯定是有原因的，回頭我找她談?wù)劙�！第二天下課，我就找到她，開(kāi)誠(chéng)布公地對(duì)她說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你說(shuō)我了，對(duì)我有什么意見(jiàn)，直接告訴我好吧，我一定會(huì)改的！”見(jiàn)我這般誠(chéng)懇，她有點(diǎn)不好意思了。這樣，我就又多了一個(gè)好朋友！
朋友們，你們想天下無(wú)敵嗎？你們想朋友遍天下嗎？那就向我學(xué)習(xí)嘍！
三年級(jí)自己作文 篇4
我現(xiàn)在上三年級(jí)，以前我做什么事都沒(méi)自信，干什么事都讓爸爸媽媽幫著做。但從那件事以后，我學(xué)會(huì)了相信自己！
那天是正月十五元宵節(jié)，我們這的習(xí)俗是吃湯圓�！皽珗A”是我一向最?lèi)?ài)吃的食品了。每次想到或提到“湯圓”這兩個(gè)字時(shí)，都會(huì)讓我垂涎三尺。
晚上看完禮花，媽媽問(wèn)我吃什么，我說(shuō)：“吃湯圓�！薄皽珗A有什么好吃的?”媽媽說(shuō)，“我告訴你，你要再吃你就變成湯圓啦�！弊约旱氖虑樽约鹤�，我要親自“試一試”。拿到湯圓以后，我試著把電磁爐里的水煮開(kāi)，然后把湯圓放進(jìn)了鍋里。有的湯圓在鍋里仰泳，有的湯圓在鍋里潛水，還有的湯圓在鍋里做花樣游泳呢！它們個(gè)個(gè)都是名副其實(shí)的“游泳健將”啊!快瞧，那還有幾位害怕水的旱鴨子粘在鍋上不敢下水，我用筷子把它們一個(gè)個(gè)都夾了下去，它們好像感受到游泳的.樂(lè)趣，在鍋里盡情的游著。湯圓終于煮好啦。我把湯圓放在自己的小碗里，咬了一口，哇，真香！那甜甜的芝麻味彌漫在我的舌尖。
一開(kāi)始，我不相信自己可以做到，但我一直在心中默念：“我能行，我最棒！”這件事給了我自信，相信在以后不管在學(xué)習(xí)中，還是日常生活中，遇到困難我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“我能行，一定可以做好。”
三年級(jí)自己作文 篇5
我出生于20xx年，屬于90后。和所有90后的小朋友一樣，我活潑開(kāi)朗、貪玩好動(dòng)而思維活躍，對(duì)任何事情都很好奇，想問(wèn)個(gè)為什么；腦子靈活卻有時(shí)也異想天開(kāi)、充滿幻想；同時(shí)，我也是一個(gè)心地善良有愛(ài)心的新時(shí)代的小朋友。
五月的一天，我放學(xué)回家后，驚奇地發(fā)現(xiàn)在我家的茶幾上放著一個(gè)紫色的鳥(niǎo)籠，里面關(guān)著一只灰色的小鳥(niǎo)，我心里可高興啦，心想以后我每天做完作業(yè)就可以和它好好的玩一玩了！我忙丟下書(shū)包跑了過(guò)去看它，這時(shí)小鳥(niǎo)也正睜著黑漆漆的眼睛歪著頭無(wú)精打采地看著我。我把手伸進(jìn)籠子想把它抱出來(lái)仔細(xì)看看，“呀！小鳥(niǎo)怎么受傷了呢？”，我看著手上的鮮血，驚慌地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“我回家的時(shí)候在路邊看到它飛不起來(lái)了，才知道它受傷了，就把它帶回家來(lái)�！蔽疫B忙低頭看去，原來(lái)小鳥(niǎo)的翅膀被人打傷了。正在流血呢�！澳窃趺崔k呢？”我不知所措地問(wèn)媽媽�！澳愫煤孟胂氚�！”媽媽說(shuō)完就上班去了。小鳥(niǎo)這時(shí)不停地叫起來(lái)，不知是因?yàn)閭谔鄄沤羞�是因?yàn)楹退鼖寢屪呱⒘艘?jiàn)不到媽媽了才叫的呢？我想起了老師常常對(duì)我們說(shuō)要保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。于是我決定一定要幫助它養(yǎng)好傷，讓它重新快樂(lè)地飛起來(lái)！
首先，我找來(lái)消毒液，用棉簽給它消了毒，然后我問(wèn)爸爸是否需要用繃帶給它包扎上，爸爸說(shuō)：“不用，現(xiàn)在天氣熱了，直接用創(chuàng)口貼給它貼上就可以了�！蔽揖驮谒幭渲姓页隽艘粡垊�(chuàng)口貼給它仔細(xì)地貼上。最后，我又把它輕輕地放回籠中，給它找來(lái)一個(gè)大大的瓶蓋，裝上水放在它的面前，再給它撒上幾粒米后才放心地開(kāi)始做作業(yè)。
此后，我每天放學(xué)回來(lái)第一件事就是先去看看我的小鳥(niǎo)朋友，然后才開(kāi)心地做作業(yè)�？匆�(jiàn)它一天天地好起來(lái)，我的心里非常高興！
直到有一天，小鳥(niǎo)的傷勢(shì)完全地好了，我決定把它放回大自然，讓它去找它的'媽媽。我雖然心里很舍不得，可是我也知道它也想它的媽媽?zhuān)≡谛^(qū)內(nèi)的花園里，我打開(kāi)了籠子的門(mén)，捧出小鳥(niǎo)，對(duì)它說(shuō)：“去吧，快去找你的媽媽吧，以后要小心別再受傷啰！”我伸開(kāi)手，小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀，一下子就飛上天空，它在我頭頂上轉(zhuǎn)了一個(gè)圈子，好像在感謝我為它養(yǎng)好了傷，然后它才飛走了。
這件事讓我很開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人，不管是人還是動(dòng)物！我要在今后多多的幫助我身邊的每一個(gè)需要幫助的人和動(dòng)物，因?yàn)椋沂?0后，方便別人，快樂(lè)自己！
三年級(jí)自己作文 篇6
在數(shù)字王國(guó)里，每月都要評(píng)出當(dāng)月的“快樂(lè)天使”。但是，每一期的評(píng)選都沒(méi)有“4”的份兒，為什么呢？因?yàn)椤?”太自卑了，當(dāng)然就沒(méi)有什么快樂(lè)可言了。于是，她去找王國(guó)里的智者“100”，希望她能開(kāi)導(dǎo)自己，“4”對(duì)“100”說(shuō)：“人們都把我當(dāng)成不吉利的數(shù)字，平常只要有人拿到了寫(xiě)著我的牌子，都會(huì)厭惡的“呸呸”吐幾口吐沫，人人都不想得到我，難道這么大的世界里，就沒(méi)有我小小的.一個(gè)數(shù)字的容身之地嗎？噢！我太痛苦啦！”聰明的“100”耐心的開(kāi)導(dǎo)說(shuō)：“不是這樣的啊，你換一個(gè)角度來(lái)看看，在音樂(lè)的王國(guó)里，你可是最受歡迎的，你想呀，“fa”不就是“發(fā)”嗎？多吉利呀！音樂(lè)家們可都非常喜歡、離不開(kāi)你呢！不要忘了，你也一直在發(fā)揮你自己的作用呀，你的功能是沒(méi)有人能夠代替的！”聽(tīng)了這一席話，“4”可真高興，于是，她蹦蹦跳跳的回家了。
從此以后，每天“4”的臉上都洋溢著快樂(lè)的微笑。
時(shí)間過(guò)的可真快，轉(zhuǎn)眼間就又要評(píng)選“快樂(lè)天使”了，大家認(rèn)為這個(gè)“快樂(lè)天使”是誰(shuí)呢？當(dāng)然是“4”了！當(dāng)大家問(wèn)她的成功秘訣時(shí)，“4”向“100”望了一眼，開(kāi)心的笑了......
不用說(shuō)也知道，這個(gè)秘訣就是“換一個(gè)角度看看自己”
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