三年級的科學作文

時間：2023-01-29 19:22:33 三年級我要投稿

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精選三年級的科學作文錦集6篇

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的三年級的科學作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選三年級的科學作文錦集6篇

三年級的科學作文篇1

　　五月十九日，科學名師石頭老師來到了我們的校園，給我們小記者團帶來了一堂生動有趣的科學實驗課。石頭老師說，我們上課表現好的組會給我們每人一塊水晶，我們都興奮極了，我想我們小組等下一定要好好努力，爭取拿到獎品。

　　“水的張力”篇

　　上課開始了，石頭老師先給我們表演了一個魔術：讓水乖乖的聽他的話。只見他取來一只裝滿水的瓶子，將一塊紗布用牛皮筋扎在瓶口，把瓶子倒立豎起來，神奇的事發(fā)生了：水竟然一滴沒有倒出來！我們都驚嘆不已，這是什么原因呢？我們心中疑惑不解。石頭老師讓我們親身實踐一遍，以便找到問題的答案。老師給我們布置了任務，每個組上臺領取實驗材料，完成這一個有趣的實驗。我們組只有三個人，但我們相信，肯定能行。我們一步一步的按老師剛才做的`，倒下去，成功了！同學們在實驗后紛紛提出了自己的想法，有的同學認為是有一個力把這水給托住了。最后，石頭老師給出了答案，原來托住水的是水的表面張力。

　　“水的密度”篇

　　接著，石頭老師又給我們看了一個神奇的試管，里面的水竟然分了層，原來是用食用色素使這兩層水變得清晰。但老師告訴我們，這只是普通的水。老師給我們演示了一下，沒想到里面加了鹽，但是這兩層加的鹽量都不同。我想起了馮老師在科學課上講的濃鹽水比一般的水重，一般的水會浮在濃鹽水上面，怪不得會分層呢！我的說法得到了老師的贊揚。石頭老師又給我們講解了不同濃度鹽水的密度不同

　　老師最后獎了我一塊紫水晶和一塊蛋白石，因為我們組的紀律好，且實驗也都成功了。今天真開心呀！

三年級的科學作文篇2

　　魚兒在水里自在地游

　　小蝌蚪慢慢變成青蛙

　　這是我眼睛里的科學

　　春天橘子花開白白的香香的

　　秋天橘子黃黃的像小燈籠

　　這是我眼睛里的科學

　　生病了去看醫(yī)生

　　吃藥打針身體才會好

　　這是我眼睛里的`科學

　　太陽給世界光明

　　空氣讓我們呼吸

　　這是我眼睛里的科學

　　我眼睛里的科學

　　幫助我認識這個世界

　　不會被邪教所欺騙

　　小白兔和小熊

　　小白兔愛蹦蹦跳跳

　　小熊很羨慕

　　也想蹦蹦跳跳

　　可就是蹦不起來

　　就問，小白兔

　　你怎么那么會蹦蹦跳跳呀

　　小白兔望著天上的白云說

　　我可能是天上的云變的吧

　　小熊望著粗壯的樹

　　那我是樹變的嗎

　　要不，怎么粗粗笨笨的

　　老蹦不起來呢

三年級的科學作文篇3

　　科學課可是大家的最愛。在課上，老師總能給我們做一些演示實驗或讓我們親手做實驗，真是讓我們大開眼界。

　　下午第二節(jié)課的預備鈴響了，我們懷著興奮的心情進入教室，靜靜地等待著科學老師的到來。上節(jié)課老師就提前告訴我們今天的上課內容——絕緣體和導體，我們別提有多開心了。突然，張老師走進了教室，只見他手里拿著一瓶礦泉水和一個不知放著什么“寶貝”的.大箱子。實驗終于開始了，我們都緊緊地盯著張老師的手，生怕看不清實驗的過程。只見張老師拿了一根電線，接上了電珠、電池，線的一端放在杯子里，然后往杯子里倒水，小電珠和原來一樣，還是沒亮。接著，張老師又往杯子里加了點鹽，竟通了電，小電珠終于亮了，大家感到很驚訝，不明白其中的道理。后來，張老師向我們解釋了一下。哦，原來純凈水是不會通電的，只有含有雜質的水才能通電。

　　啊，原來科學世界是這么有趣，這么神奇!只要我們勤于觀察，勇于動手，就能發(fā)現其中的奧秘。

三年級的科學作文篇4

　　一天，我上完體育課，就汗流浹背。我準備回到家里，爽爽快快地洗一個熱水澡。

　　一回到家，我就迫不及待地往浴盆里倒?jié)M了熱氣騰騰的水。倒完水后，我脫下衣服，“撲通”一聲跳進浴盆。哇！真舒服，我一邊哼著小曲：“藍藍的天上白云飄，小肥羊在地上跑。”一邊東搓搓，西揉揉，把身上的.污泥洗得干干凈凈。突然，一滴小水珠滴到了我的腦門上，我大吃一驚：“呀，不好了，這些小水珠是從什么地方來的呢？難道是房頂樓了嗎？”我自言自語地說。我抬頭一看，天花板上的小水珠密密麻麻地排列著，有的還往下滴，我想：這到底是怎么一回事，為什么天花板上有這么多小水珠呢？我穿好衣服，跑到爸爸房間里，去請教爸爸。

　　我把洗澡的事情告訴了爸爸，爸爸笑著說：“兒子，熱氣騰騰的水氣往上升，碰到天花板慢慢變涼，然后儗成水珠，天花板很光滑，水珠越積越多越大，當水珠承受不住的時候會滴下來。兒子，科學無處不在，和我們的生活息息相關�！卑职诌€說了：閃電、打雷、觸電等科學道理。爸爸還教導我說：“在生活中要多觀察，多思考，多問幾個為什么，在生活中獲得新知識，做個有出息的人：”我連連對爸爸說：“我知道了�！�

三年級的科學作文篇5

　　20xx年，我當上了環(huán)�？茖W家。

　　一天，我正在家里睡覺，突然響起了叮鈴鈴的電話聲。我接起了電話，原來是環(huán)保局王局長打來的電話。于是，我開著我發(fā)明的環(huán)保雨滴車去環(huán)保局。雨滴車是我發(fā)明的。在空中往下看，它就像一滴雨滴。在地面上用，它就是一輛時髦又實用的小轎車。它吸進去的是有害物，呼出來的是氧氣。

　　來到環(huán)保局，王局長說：“你發(fā)明的隱形垃圾桶裝不下垃圾了。地上的垃圾越來越多。請你幫幫我們吧！”于是我來到實驗室。過了三個小時，我發(fā)明的`20xx號“極光機器人”出現了。王局長看了問：“這個機器人有什么功能�。俊薄白屗诖蠼稚闲凶�，它會邊走邊吃垃圾。它的速度跟光速一樣快，它吃的垃圾越多，機器人也會越高級。而且絕對聽從命令�！蓖蹙珠L看了連連說：“你可真是個厲害的科學家�。　�

　　一到家，電話又響了。又是王局長打來的電話。我又開著雨滴車來到了環(huán)保局。局長說：“垃圾倒是解決了�？墒菑U電池越來越多了。”于是我又來到了實驗室。過了一個小時，我的新發(fā)明“極風20xx號”多功能飛機產生了。它小巧玲瓏，可速度飛快。既可以在室外飛行，也可以在室內盤旋。它的能量來源是“吃”廢電池，一節(jié)廢電池就可以讓它飛行20千米。王局長聽了說：“你可真是舉世無雙的科學家呀！”

　　一進家門，電話又響了。該不會又是王局長打來的電話吧……