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三年級(jí)科技作文

時(shí)間:2023-01-27 19:32:55 三年級(jí) 我要投稿

精選三年級(jí)科技作文匯總五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的三年級(jí)科技作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選三年級(jí)科技作文匯總五篇

三年級(jí)科技作文 篇1

  國慶節(jié)這天,天高云淡,風(fēng)和日麗,我懷著喜悅的心情和爸爸來到了廈門科技館。

  一進(jìn)入科技館,我就看到一只猛犸象在不停地甩鼻子,就像一條魚的尾巴。時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)出叫聲呢!我還看到了一只小象的`化石,工作人員說它是真實(shí)的。關(guān)于這只小象的化石還有一個(gè)故事:這只小象得了先天性心臟病,被象媽媽一腳踩死了。因?yàn)樯〉男∠髸?huì)浪費(fèi)有限的物資,不利于物種的發(fā)展。

  我們來到探索·發(fā)現(xiàn)館,這里的神奇小屋最令我難忘。一進(jìn)去,我和爸爸就東倒西歪,站不穩(wěn)了,我像個(gè)醉鬼一樣走出了小屋。接著,我們又來到了磁電大舞臺(tái)。靜電將一位女士的頭發(fā)豎起來了,停止放電時(shí),那位女士的頭發(fā)又落下去了。磁電大舞臺(tái)真有意思!

  參觀完科技館,我不禁想:科學(xué)就是力量,知識(shí)改變命運(yùn)。我今后一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)!

三年級(jí)科技作文 篇2

  7月24日上午,我在教官和老師的帶領(lǐng)下,懷著激動(dòng)的心情,來到合肥科技館參觀。

  來到科技館門口,我被眼前的'景色驚呆了,科技十分高大,大約有20多米高。到處人山人海,走進(jìn)科技館,我們到了二樓,我們對(duì)這些東西很好奇,一會(huì)看看這,一會(huì)又看看那。但一看到介紹牌,就知道這些東西有什么用了!我來到了模擬足球場(chǎng)面前,發(fā)現(xiàn)許多人都排隊(duì)等待踢球。輪到我了,這時(shí),我感到十分驚訝,足球場(chǎng)和防守人員都在屏幕里,我想:防守人員在屏幕里面,他能防得住嗎?我把足球放在點(diǎn)上,用力一踢,哎呀!正好踢到守門員身上,他不費(fèi)吹灰之力,就把球拿到手中了。我失望極了。

  這時(shí),李根拉著我的手,把我?guī)У搅艘粋(gè)正方體的面前,我看見里面有一個(gè)彈簧。李根說:“你能摸到里面的彈簧嗎?”我想都不想地說:”當(dāng)然能!”我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑這對(duì)我說:“這只是燈光的幻影而已,真正的彈簧在下面呢!”我向下一摸,果真摸到了!我們有參觀了許多東西。

  走出科技館,我深深地地感受到中國科技日新月異的發(fā)展。我長(zhǎng)大也要為中國科技貢獻(xiàn)自己的一份力量。

三年級(jí)科技作文 篇3

  昨天和嘉嘉一起去科技館看了《飛越探奇》,影片中導(dǎo)游玲玲帶著我們登上了飛碟,領(lǐng)航員杜西,駕駛員大浮帶領(lǐng)著我們飛越了七大洲八大洋,上天入地,領(lǐng)略瑰麗景色,體驗(yàn)驚險(xiǎn)旅程。

  晚上,嘉嘉說:“我好期待十天后的日本游。我已經(jīng)有一年多沒有坐飛機(jī)啦。要是這次飛機(jī)上的`小窗戶開著該多好啊!這樣我就可以把手伸出去觸摸白云啦!”

  我說:“如果小窗戶開著,我們的飛機(jī)還飛得了嗎?”

  她想了想說:“要是我是一只小鳥該多好!想飛多高就飛多高!隨時(shí)隨地都可以觸摸白云!”

  夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)中傻傻地分不清的娃呀。

三年級(jí)科技作文 篇4

  星期五放學(xué),媽媽牽著我的手說:“我們?nèi)ャy行取些錢再回家吧!”我說:“那我們不用先回家拿銀行卡嗎?”媽媽微笑著回答:“不用,有手機(jī)!蔽覒阎闷娴男母鴭寢尩牟椒,來到銀行自助取款機(jī)前,只見媽媽用手機(jī)對(duì)著取款機(jī)屏幕上的二維碼掃描,還沒一分鐘,好多張一百就刷刷刷的從取款機(jī)出來了,我看得目瞪口呆。

  媽媽邊整理手中的鈔票,邊把手機(jī)遞給我說:“寶貝,你先啟動(dòng)電飯鍋!蔽医舆^手機(jī),熟練的在手機(jī)上點(diǎn)擊“精煮”標(biāo)志。到家的.時(shí)候,我已經(jīng)很餓了,可是一進(jìn)門就聞到香噴噴的米飯味,饞得我口水都快流出來了。驚嘆,手機(jī)真好用!

  晚飯后,媽媽在洗碗,我一個(gè)人關(guān)著門在書房里閱讀,讀到“功虧一簣”,讀成“功虧一貴”。突然隔壁傳來媽媽的聲音:“讀錯(cuò)了,重新讀!蔽覈樍艘惶,這聲音從哪來?我抬頭東張西望,,發(fā)現(xiàn)墻上多了一個(gè)圓圓的小東西。這時(shí),又傳來媽媽的呵斥聲:“你不讀書,看天花板干嘛?”難道媽媽在門縫看我?我疑惑不解地跑出來,天啊,媽媽的手機(jī)看得到我的書房!“媽媽,這是什么?”媽媽沾沾自喜的回答:“這是攝像機(jī),幫助我觀察你的!薄巴!真是萬能手機(jī)啊!”媽媽又贊嘆的說:“科技發(fā)達(dá)了,我們小時(shí)候都沒有這些呢!”

  我恍然大悟,原來這就是老師說的:“科技帶領(lǐng)中國走向富強(qiáng)、成功!”

三年級(jí)科技作文 篇5

  今天陽光明媚,天氣晴朗,我的心情也格外舒暢,因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要去科技館參觀,我發(fā)自內(nèi)心的感到一種興奮。

  我們乘坐大巴車浩浩蕩蕩的來到了科技館,我們排隊(duì)進(jìn)了科技館的大門,首先映入我眼簾的是‘時(shí)空隧道’,我很興奮的鉆進(jìn)了時(shí)空隧道,進(jìn)去之后我感覺到了一陣眩暈,好像轉(zhuǎn)起來了一樣,我搖搖晃晃的鉆出了時(shí)空隧道,出來之后要在原地稍微站一會(huì)才能找到正常的感覺。離開時(shí)空隧道,我來到了‘傾斜小屋’,一進(jìn)到傾斜小屋就感覺東倒西歪,站也站不穩(wěn),什么東西好像都是傾斜的,我扶著旁邊的把手,踉踉蹌蹌的走出了傾斜小屋。我和同學(xué)們不知不覺地來到了哈哈鏡的面前,哈哈鏡里的人東倒西歪,高矮胖瘦,頭大身小,整個(gè)人都變了樣子,一副很搞笑的'樣子,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的在哈哈鏡面前做各種奇怪的樣子,我們都哈哈大笑,開心極了。我看到了各種海洋動(dòng)物標(biāo)本,看到了火山噴發(fā)的幻影,看到了我們?nèi)祟惿畹牡厍虻幕糜,讓我覺得我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的地球。我還看到了神舟飛船的模型,飛機(jī)的模型,因?yàn)橛行╉?xiàng)目是需要花錢才能參觀的,我想讓媽媽再帶我來一次科技館,好好體驗(yàn)這里面的項(xiàng)目。

  這次參觀科技館讓我明白了,科技給人類帶來的便利,了解了科技神奇的力量。我要好好學(xué)習(xí),為以后的科技工作做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

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