實(shí)用的三年級小魚的作文合集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的三年級小魚的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級小魚的作文 篇1
放學(xué)了，我路過一條小河�？匆姾用嫔先抢�，還有一股臭烘烘的味道，河面上飄著死魚，只有一條小魚在拼命地游著，我把它撈起帶回家中。
回到家，我問小魚：“你們的這條小河怎么變成這樣呢？”小魚說：“都是人類，往河里投放垃圾，還有工廠里的廢水和天氣變暖導(dǎo)致的，”說罷就哭起來了。小魚哭著說：“我的'兄弟姐妹爸爸媽媽全被人類給害死了，你又把我抓到這里，你是不是也想害我？”我說：“不是的！我是想救你，你在這條受污染的小河里始終會死的，在這里會舒服些�！毙◆~說：“是嗎？好吧！但我還是非常想念我的家，我的伙伴�！�
希望我們不要再破壞環(huán)境了，保護(hù)大自然。
簡評：地球是人與動物的共同家園，如果我們還不能意識到這一點(diǎn)，那么，今天是小動物們在哭泣，明天哭泣的將是我們孤單無助的人類！
三年級小魚的作文 篇2
親愛的人類朋友：
你們好！
我是一條小魚，是一條活潑、可愛的小魚。自我出生以來，小河就是我的樂園！
一天，我和幾個小伙伴在河里捉迷藏。忽然，一團(tuán)黑乎乎的墨汁，涌進(jìn)河里，把我們嚇壞了。味道非常難聞，我們就趕緊逃回了家。因?yàn)槁劦侥悄奈�，所以一進(jìn)家門就昏了過去。一昏就是一兩個星期，當(dāng)我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)窗戶外黑乎乎的，什么都看不見。一問才知道，是那一團(tuán)團(tuán)的黑墨汁搞的鬼，它還把我的'伙伴給害了。我請求你們?nèi)祟悾埬銈儾灰侔涯呛谀惯M(jìn)河里了，可以嗎？
我的家沒有了，我和爸媽只能去爺爺奶奶家，并且在那住一年，希望明年回來的時候，小河會恢復(fù)原來的樣子，清澈見底。
這一年中，我一直都在想：到底人類是在破壞環(huán)境，還是在保護(hù)環(huán)境……
一年過去了，我回家了，發(fā)現(xiàn)小河真的清澈見底。謝謝你們的愛心和對我們的尊重，希望大家可以做好朋友！
祝：
我們的世界可以更美好！
你的朋友：小魚
三年級小魚的作文 篇3
春小孩對魚兒說河外面的春天美得不得了，要是能爬到樹上望一望，保證看傻了。
魚爬樹？彈涂魚會爬樹，可它們誰也不是彈涂魚��！
“或許，我可以幫助你們�！焙舆叺拇罅鴺湔f話了。
“我給你們順軟梯。下雨的時候，你們可以順著梯子爬上來�！闭f著，大柳樹把幾根長長的枝條搭到了河面上！
啊，真是太好了！
從那一刻起，大家老是不時地看看天……
可是，十多天過去了，一滴雨也沒有。春小孩急了，開始四處捉云。他把捉到的每一朵云用繩子拴起來，然后連成一大片。
有些云不了解情況，往這邊一瞧：“喲，什么事？那么一大堆云！”立刻好奇地往這邊來了……結(jié)果，結(jié)果當(dāng)然是被春小孩捉住了。
很快，春小孩捉到的云鋪滿了天空。
誰愿意總這么被拴著呢？云自有云逃跑的辦法——變身，變成雨滴，落到地上，然后重新變成氣體飛回天上。
繩子是捆不住雨滴的。哈哈！云朵集體大變身，雨，終于下起來啦！
大柳樹趕緊垂下更多的.軟梯來，春小孩連推加拽，幫著魚兒們一條一條順著軟梯爬呀爬……
來到樹上，魚兒們往四周張望——啊，這里是成片成片的黃，那里是大片大片的綠，中間還點(diǎn)綴著一樹一樹的粉……
魚兒個個張著大嘴，全看傻了！
雨停了，魚兒紛紛跳回河里，春小孩忙著整理拴云的繩子，只有大柳樹還沒回過神來——他把自己身上那些細(xì)細(xì)長長的葉子全看成了綠色的小魚兒！
“傻魚兒，傻魚兒，出太陽了，快回河里，不然曬成魚干啦！”大柳樹焦急地晃動著枝條。
惹得春小孩和魚兒們哈哈大笑，嘿，總算把大柳樹笑醒了……
三年級小魚的作文 篇4
有一天，小魚兒坐在家里，看著蔚藍(lán)的天空，郁郁蔥蔥的森林里，幾只無拘無束的.小鳥在飛，小魚自言自語地說：“好美��！我多想去外面的大世界看看！”
一回到家，魚媽媽看到小魚悶悶不樂的樣子，就問：“小魚，怎么了？”小魚吞吞吐吐地說：“沒什么，我只不過是想去遠(yuǎn)處看一看風(fēng)景！”魚媽媽一聽，大驚失色，連說：“不行不行，太危險了！”但她越不讓小魚去，小魚的好奇心就越大。
第二天，天還蒙蒙亮，小魚趁爸爸媽媽還在睡，偷偷地游出了小溪。
一路上，小魚高興地游著，他快活地甩著尾巴，轉(zhuǎn)了一個彎以后，來到了一片廣闊的水面，他想：這一定是奶奶常說的大河了！在不遠(yuǎn)處，有一些“花”在水里長著。小魚想在里面走一走，但是當(dāng)他擠進(jìn)“花叢”中時，卻發(fā)現(xiàn)這些“花”竟然是泡沫塑料、糖紙、塑料袋。不一會兒，他感到全身奇癢無比，使勁掙扎，但怎么也出不來。直到過了好一會兒，水流才把垃圾沖走了。小魚又繼續(xù)游，他想到那些房子前去看看，忽然，一股污水涌了出來，小魚現(xiàn)在學(xué)聰明了，他馬上游開了，逃過一劫。他又向前游著，看見好朋友小蝦在前面哭，就問：“怎么了？”小蝦說，昨天他們在廣場跳舞時，一個“炸藥包”掉下來。蝦爸爸一看情況不妙，就把我推走了，但他自己和媽媽被壓死了，今天，我成了孤兒！
游到這里，小魚失望至極，他轉(zhuǎn)了個身，馬上游回了家，外面的世界也太可怕了。
三年級小魚的作文 篇5
在仲夏的一個傍晚，四周靜悄悄的，我怎么也睡不著，獨(dú)自一人坐在小區(qū)里的小河邊。這時只聽到河邊唧唧喳喳好像在談?wù)撝裁�，哦！原來是柳樹、蛐蛐、還有河里的小魚也睡不著，它們圍在一起談?wù)撝�。小魚先開口了，小魚說：“人類往河里排放大量污水，我的許多同胞都死在了人類手里�！彬序虚_口了，蛐蛐說：“人類抓了我許多兄弟，我的兄弟幾乎都被人類吃光了�！绷鴺渥詈笠粋�開口了，柳樹說：“人類大量砍伐我們樹木，我的兄弟都被人做成材料了�！毙◆~又說：“人類這樣做一定會得到報應(yīng)的�！薄皩Γ祟愡@樣做一定會受到大自然的懲罰的”柳樹說。沉默了半天的我開口了：“對，我一定會保護(hù)你們的，不再讓你們受到傷害。”
時間過得飛快，一眨眼幾年過去了，人們?yōu)榱说厍颞D―我們共同的家園，未來的人們可不像以前的人們了，未來的人們把保護(hù)環(huán)境看得最重要了，人們發(fā)明了吸收二養(yǎng)化碳放出新鮮空氣的汽車，還有可以把污水轉(zhuǎn)換成可以喝的淡水的機(jī)器。
柳樹、蛐蛐、還有小魚的`后代又一次圍在一起談話了。小魚說：“現(xiàn)在的人類真好，也不往河里排放污水了，還往河里放干凈的水。”蛐蛐說：“對，人類也不抓我的兄弟們了�！绷鴺湔f：“人類現(xiàn)在也不砍伐我們樹木了�！蔽覀円惨欢ㄒ獝圩o(hù)環(huán)境，維護(hù)我們的家園，不然就會受到大自然的懲罰的。
三年級小魚的作文 篇6
今天，媽媽帶我去逛街，我和媽媽買了好多好吃的，我最不開心的是媽媽總是一看到好看的衣服就不走了，我只好跟媽媽進(jìn)去，媽媽左看看，右看看，在找哪件好看，先走到左邊一件一件看，覺得可以就去試試，而我嘛，當(dāng)然是坐在凳子上看著媽媽買衣服，等了不知多久，媽媽終于提著袋子對我說：走吧！我高興得跳起來和媽媽走了，我們走過幾家店，看見了玩具店，我就叫著要買玩具，媽媽說：別買了，在往前走走，我低下頭，只好繼續(xù)走，可我小肚子就等不住了，一直在咕嚕咕嚕的叫，媽媽看了就說：去吃東西吧！我高興的跑起來，找了家餐廳就進(jìn)去了。
吃完午飯，我滿足的和媽媽走出了餐廳，剛走出來，我的小眼睛就看到了賣魚的，我叫著媽媽要去看看，我和媽媽走到那，看到魚缸里有好多魚，我仔細(xì)一看，小魚有兩只眼睛，一個小嘴巴，嘴巴一直在吸水，但小魚的頭旁邊有一圍圈的`裂縫，把吸進(jìn)去的水都給排了出來，小魚好可愛啊，我哭著要媽媽買下一只，媽媽沒辦法，只好買了，我高興的和媽媽回家了，這是我的小魚了。
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