【熱門】家小學(xué)三年級作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的家小學(xué)三年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家小學(xué)三年級作文 篇1
我的奶奶有一雙炯炯有神的大眼睛,一對眉毛不粗也不細(xì),還稍微帶有一點兒藍(lán)色,彎彎的,真是眉清目秀。她的嘴小小的,嘴唇紅紅的,一雙帶有皺紋的手大大的。
奶奶會做很多事,但只要她一進(jìn)廚房,做出來的'飯菜總會讓人贊嘆不已。
一天,我突然想到好久都沒吃冬瓜圓子湯了,于是,我對正在澆花的奶奶說:“奶奶,今天我想吃冬瓜圓子湯!”奶奶聽了,笑瞇瞇地回答:“行!”于是,奶奶放下手中的活,馬上出門去買肉餡和冬瓜。
準(zhǔn)備工作做好了,于是,奶奶開始做了起來,她先將肉餡舀在手里,左滾一下右滾一下,那肉餡好像在說:“哎喲,別轉(zhuǎn)了,我好暈呀!”看著一個個圓子做好了,奶奶臉上露出了說不盡的喜悅,而一旁的我,卻早已驚訝地合不攏嘴“媽呀,怎么會這么快?”我驚嘆不已。
看見一個個圓子在冒煙的鍋里玩耍,奶奶臉上的笑容就越來越燦爛,還不停地說:“我孫女想吃冬瓜圓子湯,所以我一定要做好….”過了一會兒,圓子做好了,該切冬瓜了,奶奶手藝這么好,說不定還會發(fā)生讓我驚訝的事呢!果然不出我所料,只見奶奶在廚房里拿了一把鋒利的菜刀,一只手控制住冬瓜,一只手不停地切著,“好厲害呀,切得那么快!”后來,奶奶居然還邊看我邊切,太厲害了!
圓子湯做好了,我嘗了一下,圓子肥而不膩,湯汁鮮美可口,冬瓜口感鮮美,奶奶的廚藝真好呀!
家小學(xué)三年級作文 篇2
六年前,我被爸爸、媽媽帶到他們打工的地方——廣州去上學(xué),平時他們都很忙,都沒有時光帶我回家鄉(xiāng),今年春節(jié)的時候,媽媽放假了帶著我回來過春節(jié)。一說要回家了,我真有點迫不及待。
我和媽媽坐了很長時光的車,最后到家了。下了車,首先映入我眼簾的就這樣我和小伙伴們六年前栽的那棵樹,瞧瞧,都長成參天大樹了,枝葉很茂密,也很翠綠。那時,我和小伙伴在門前玩耍,玩了一會兒,我們都覺得無聊,小伙伴提議:“不如我們在門前種一棵樹吧!”我的頭點得像個小雞啄米一樣。說干就干,我們拿來一個小鏟子,在地上挖了個坑,把小樹苗放進(jìn)去,嘿!不大不小剛剛好,把土蓋上,給小樹澆點兒水,小樹樂得直搖頭。
第二天,我來到了昔日我和伙伴們玩耍的小樹林,看見眼前熟悉的.一切,我想到了以前和伙伴們在那里燒野米飯的情景。我們先找來小鐵鏟,挖了個坑,又找來幾塊磚頭,放在里面,把準(zhǔn)備好的大鍋放在上方,拿點枯枝敗葉當(dāng)柴火,最后放上豆子,火腿腸,竹筍和肉,再把淘洗好的米飯放進(jìn)去,點上火,就能夠了。過了一會兒,打開鍋蓋,一陣清香味撲鼻而來,同學(xué)們聞到這味道立刻被吸引來了,都搶著要,不一會兒,野米飯就被分光了?吹交锇閭兝峭袒⒀实臉用,我在心里樂開了花。
我又去了我的母校,聽別人說,我的母校變化很大。一想到立刻就要見到母校,我的心跳得更快了,步伐也加快了許多。離母校還有一步之遙的時候,我不禁被眼前的景象驚呆了:第一眼就看見了校園內(nèi)水泥路兩旁的綠化帶,一棵棵小樹被辛勤的園丁修剪成了蘑菇形狀的了,又似一把把綠絨大傘這樣那么引人注目。放眼望去,這樣寬闊、美麗的操場,操場這樣紅綠相間的,操場內(nèi)設(shè)有籃球場、羽毛球場和跑道。昔日的那個狹小的操場已不存在,母校的變化真大。
唉!時光過的真快,我好想留住這一刻,好想在那里多呆一會兒!
家小學(xué)三年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在思茅,這里是一個春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天碩果累累的好地方。許多動物、植物在這里安家樂業(yè)。
思茅是普洱茶的故鄉(xiāng)。城里有許多關(guān)于茶的林園雕塑,比如:思江路口的孔明興茶、倒生根的馬幫小憩、世紀(jì)廣場的制茶……據(jù)說馬幫小憩是送茶的馬幫向皇上進(jìn)貢茶時,路過倒生根,看見美麗的大榕樹,便停下來休息一會兒。制茶更有趣了,女人正在認(rèn)真地?fù)觳瑁腥硕自诨鹂慌詳n火燒水,等著泡茶。兩個光腳的男孩卻在火炕旁學(xué)著小牛打架呢!
思茅有“中國茶城”和“綠海明珠”的美譽(yù)。思茅城郊有一片很大的茶園,那里種著上萬畝的茶。翠綠翠綠的',好像給大地鋪上了綠絨絨的地毯!萬畝茶園最高處修建著一個觀景臺,周圍種著櫻桃、龍眼、荔枝等水果,樹下種著許多五顏六色的花草。站在平臺上,涼風(fēng)徐徐,茶香悠悠。節(jié)假日,這里是人們散步、消遣的好地方。每當(dāng)夜幕降臨的時候,思茅就變成了燈的海洋,光的世界!大街上來往的車輛川流不息,街燈、商店、酒店的招牌燈五彩繽紛,多迷人呀。
我愛我的家鄉(xiāng)——思茅。
家小學(xué)三年級作文 篇4
我現(xiàn)在住在鰲頭,我覺得還蠻喜歡這里的。鰲頭不像一般的城市,在新舊交替間,所有的老文化正被慢慢侵蝕,讓人有點惋惜。但相對的,現(xiàn)在鰲頭科學(xué)園區(qū)卻讓經(jīng)濟(jì)慢慢的起飛,究竟新和舊孰是孰非?
在這里也住了三年,感覺鰲頭人都非常有幽默感,那是因為這里住了非常多天性爽朗樂觀的居民,大家都是為了拼經(jīng)濟(jì)而從家鄉(xiāng)遷移過來,因此感情特別融洽。
在學(xué)校我參加了許多本地居民相關(guān)的活動,其中舞蹈團(tuán)最能表現(xiàn)本地的精神,和激勵人心的.力與美;詩歌朗誦隊則重現(xiàn)本地居民的生活作息及戲劇創(chuàng)意;最后就是熱情洋溢的鼓隊了,這是我最喜歡的一項活動,因此我常會讓自己完全融入整個團(tuán)體中,當(dāng)我一步一步跟著 節(jié)奏、旋律自由擺動身體,那感覺好舒服、好輕松、好自在。跟著游行的隊伍一路向前,精神無比振奮,看著大家快樂的表情,我也打從心底感到快樂!
在我們的活動里,大家都很努力的表現(xiàn)出獨具特色的舞蹈,并藉此將文化代代傳承,大家圍著一圈又一圈,彷佛將力量都凝聚在一起,令人感動。以前的活動不讓外人隨便加入,屬于封閉式的節(jié)慶活動,但是現(xiàn)在卻敞開心胸,不但開放媒體進(jìn)行拍攝,也歡迎各地朋友一起同樂,讓更多人認(rèn)識本地居民的文化,并學(xué)會相互尊重及扶持,因為,我們都是鰲頭的快樂居民!
老師評語:
雖然忘了寫上名字,但輕松中有組織的文字卻讓我不得不注意這篇作品,以第三段為例,當(dāng)鼓隊緩緩行進(jìn),我的心也隨著你的敘述和步伐輕盈起來,而第四段描寫活動的凝聚力,也有相同的感染力,那是褪去華美修辭的包裝后,依然動人的質(zhì)樸力量。
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