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中秋節(jié)三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-01-24 14:32:01 三年級(jí) 我要投稿

【精選】中秋節(jié)三年級(jí)作文錦集6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的中秋節(jié)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】中秋節(jié)三年級(jí)作文錦集6篇

中秋節(jié)三年級(jí)作文 篇1

  中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日,有春節(jié)、元宵節(jié)、重陽節(jié)……其中,我最喜歡中秋節(jié)。農(nóng)歷八月十五日,是僅次于春節(jié)的重要節(jié)日——中秋節(jié)。

  你知道中秋節(jié)是怎么來的嗎?相傳古時(shí)候,天上有十個(gè)太陽同時(shí)出現(xiàn),曬得莊稼都枯死,民不聊生。有一天,后羿用箭射下九個(gè)太陽,并命令最后一個(gè)太陽按時(shí)起落,為民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴,他娶了個(gè)美麗善良的妻子,叫嫦娥,后來,嫦娥受到壞人的迫害,為了不讓壞人得逞,吃了王母娘娘送給后羿的不死藥,成了仙。由于嫦娥牽掛著丈夫,就飛到離人間最近的月亮上成了仙,后羿回到家,追不到嫦娥,只好派人到后花園,放上她最喜歡吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著的嫦娥。百姓們知道嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的`嫦娥祈求吉祥平安。所以中秋祭月的習(xí)俗流傳至今。由于那天正好是八月十五,而且還是秋天之中,所以那一天就叫“中秋節(jié)”。

  中秋節(jié)的很多習(xí)俗,如吃月餅、點(diǎn)燈籠、賞月……今年的中秋節(jié),我和表哥、姨媽等一起去珠江邊賞月,我們來到珠江邊,只見江邊燈光輝煌,又圓又亮的明月高掛在天空中,給人特別溫馨的感覺。我們大家一起吃月餅,玩燈籠,沿著珠江邊走了一圈,欣賞著珠江兩岸的美景,尤其是小蠻腰,顏色豐富多彩,漂亮極了。

  中秋節(jié)真好玩,我喜歡中秋節(jié)。

中秋節(jié)三年級(jí)作文 篇2

  昨天上午,我們開了3個(gè)半小時(shí)的車,終于來到了有著“人間天堂”美稱的杭州。

  大家都知道,杭州最有名的'當(dāng)然是西湖了。所以我們都向西湖邊上跑去。雖然已是傍晚,但湖水依然清澈見底,仍舊能看到一條條小魚在水里快樂地游來游去。接下來,我們來到了蘇堤,一邊散步,一邊觀賞西湖的美景。咦?怎么有人把閃閃發(fā)光的白銀盤丟進(jìn)了西湖里呢?我再定睛一看,原來是月亮的倒影呀!散了一會(huì)兒步,我們便又去泛舟湖上,行到三潭印月時(shí),船夫給我們講解了三潭印月:三潭印月共印出33個(gè)月亮,每個(gè)石柱印出10個(gè)月亮,加上天上一個(gè)、湖里的倒影一個(gè)和心中一個(gè),一共33個(gè)。聽到這兒,我不禁詩興大發(fā):

  誰人錯(cuò)棄白玉盤?

  定睛月影倒湖中。

  三潭印月三十三,

  天、湖、心中皆月明。

  看著看著,我又想念起我在上海的叔叔,世博會(huì)早已經(jīng)結(jié)束了,不知叔叔又跟著工程隊(duì)去哪里工作了,我不禁為他感到擔(dān)心起來,于是我又吟誦起蘇軾《水調(diào)歌頭》中的千古絕句:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。爸爸媽媽一邊坐船賞月,一邊聽我吟詩,笑著對(duì)我說:“你真是個(gè)小詩人!蔽也缓靡馑嫉匦α。

  來到杭州,不僅領(lǐng)略了西湖美景,還賞了月,就一個(gè)字:值!

中秋節(jié)三年級(jí)作文 篇3

  秋節(jié),一個(gè)一家團(tuán)聚、一起欣賞天空上的一輪晧月的節(jié)日。

  我們過中秋節(jié)是與過春節(jié)一樣高興的。過春節(jié)是會(huì)收到一封封的`大紅包和兩個(gè)桔子?晌乙恢庇幸粋(gè)解不開的謎在心里,每逢過春節(jié),奶奶除了給紅包和桔子外,還會(huì)給我和哥哥每人一根木頭,好像是樹木的枝干似的。她還讓我們把那根木頭放在書包里不要拿出來,說是可以保出入平安,雖然覺得奇怪,但還是按照奶奶說的去做。春節(jié)會(huì)有很多的禮節(jié)要遵守,如不能哭,不能說不吉利的話等。但中秋節(jié)就不同了,到了中秋節(jié)可以去玩,什么家務(wù)也不用做,媽媽也不會(huì)管著你向你嘮叨。為什么呢?因?yàn)閶寢屗诩依餃?zhǔn)備東西拜神,巴不得我們都出去玩,不要煩著她。

  中秋節(jié)的時(shí)候,媽媽在晚上不是準(zhǔn)備東西讓全家人一起賞月,而是準(zhǔn)備水果、月餅、齋菜等供品來拜神。每年中秋街都會(huì)有人敲鑼打鼓地在每戶人的家門口舞獅,熱鬧極了。舞到我家門口的時(shí)候,媽媽會(huì)放鞭炮,然后等他們走后再繼續(xù)拜神。我每年都會(huì)拉著哥哥提早著燈籠一起去追著舞獅看,直到很晚了才會(huì)回家。媽媽見我們晚回家也不責(zé)怪我們,但是神臺(tái)上的那些好吃的要等媽媽說能拿來吃才可以吃,不然媽媽就會(huì)發(fā)火。拿來拜神的東西在拜神前是一個(gè)也不能吃。我們看完舞獅后就在家里一邊吃東西一邊看電視,直到媽媽催我們?nèi)ニX才會(huì)依依不舍地回房間睡覺。

  美好的中秋節(jié)不一定要去賞月,但是就一定會(huì)玩得很高興。

中秋節(jié)三年級(jí)作文 篇4

  今天是中秋節(jié),我和媽媽起得早早的,去買做月餅的材料,按照中秋節(jié)的傳統(tǒng)是要吃月餅賞月的。

  材料買回來以后我就開始和媽媽一起做月餅。媽媽先將面粉加水和油揉成面團(tuán),然后分成一小塊一小塊壓成扁扁的月餅皮。我先拿出一張?jiān)嘛炂,再把?zhǔn)備好的紅豆餡包進(jìn)皮里,再用模具一壓,一個(gè)月餅就做好了,依照這個(gè)方法我接二連三的做月餅。但是越做我覺得越好笑,因?yàn)槲易龅腵月餅不是皮被我捏破了就是餡被擠出來了,反正沒幾個(gè)是正常的。嗯,這個(gè)還是有方法的。月餅做好以后,媽媽用盤子把月餅裝好放進(jìn)了烤箱。不一會(huì)兒,就聞到了濃濃的烤香味,讓我直流口水。二十分鐘以后香噴噴的月餅出爐了,媽媽拿出一個(gè)試了試味道說:“咦,這個(gè)月餅怎么這么難吃?”“恭喜媽媽中獎(jiǎng)了,這個(gè)月餅是我做的!”我笑著說,爸爸媽媽聽了哈哈大笑。

  晚上,我們一家人到樓頂去賞月。圓圓的月亮像一個(gè)潔白的玉盤。我看著圓月亮問媽媽:“媽媽,中秋節(jié)為什么要賞月呢?”媽媽說:“這個(gè)是有一個(gè)古老的傳說,相傳在后羿射日的時(shí)候,有個(gè)叫河伯的神仙貪戀后羿的妻子嫦娥的美貌,天天去打擾后羿練劍,嫦娥看到了,為了不影響后羿,就拿出仙藥吞了下去,離開了后羿飛去了月亮上的廣寒宮。后羿知道后化傷心為力量,戰(zhàn)勝河伯射下了九個(gè)太陽,讓百姓恢復(fù)了正常的生活。我被嫦娥犧牲自我的精神感動(dòng)了。

  中華民族因?yàn)橐淮忠淮膬?yōu)秀人物的傳承才有了燦爛的精神文化,我要努力探索中華民族的光輝歷史,學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的精神。

中秋節(jié)三年級(jí)作文 篇5

  昨天是一年一度的中秋節(jié),我和爸爸、媽媽一起去外婆家送月餅。大街上,人來人往、川流不息,到處都是熱鬧的氣氛。

  我們到了外婆家以后,媽媽洗完手就開始做飯了。過了一段時(shí)間,媽媽端上了一碟又一碟熱辣辣、香噴噴的飯菜。桌子上有雞、魚、蝦等等,菜式真豐富,我們吃得真起勁。吃完飯以后,姨媽和表哥來到外婆家做客。今晚的月色格外明亮,我們一起在月光下吃月餅、賞月。我們一起聊天,聊完天后,我和表哥一起點(diǎn)蠟燭,玩燈籠,我們玩得真開心!

  愉快的.一天過得真快呀!今年的中秋節(jié)過得真開心!小朋友,你們也來寫一寫中秋節(jié)愉快的事情吧!

中秋節(jié)三年級(jí)作文 篇6

  今天是中秋節(jié),我們到了晚上要和全班的同學(xué)們坐在地上觀賞月亮、吃月餅、玩游戲、還要表演節(jié)目。

  晚上我們吃完飯,來到了教室老師讓我們準(zhǔn)備準(zhǔn)備一會(huì)我們?nèi)バ@里一起去過我們的'中秋節(jié),我們拿了一本思品書我們就去了我們的衛(wèi)生區(qū)席地而坐,雖然很黑但是我們覺得很好玩。第一個(gè)是郭穎然和王佳欣的舞蹈,不一會(huì)就表演完了,后來馬溢蕊、任鳴宇、和郝子軒表演了一個(gè)小品名字叫“買單”是任鳴宇和馬溢蕊一起去飯店,馬溢蕊說:“任鳴宇你隨便吃我請(qǐng)客!焙髞矸⻊(wù)員郝子軒來了說:“你們吃什么!比硒Q宇說我要吃二十八個(gè)牛排。馬溢蕊說任鳴宇你吃的下嗎?任鳴宇我肚子杠杠的能吃下二十八分牛排,馬溢蕊說好服務(wù)員買單,郝子軒說一共一億元,后來馬溢蕊說哎喲我肚子疼,就跑走了,任鳴宇說哎呀我肚子也疼也跑走了,郝子軒說兩個(gè)神經(jīng)病。后來班主任李老師給我們一人買了一個(gè)雪糕我們開始玩搶答的游戲。男女生一人一個(gè)代表男生是石廣盛因?yàn)樗俏覀儼嘧x書最多的所以詞匯量一定很多。果然我們男生贏了女生,老師說給我們男生減一箱作業(yè),給女生加一項(xiàng)作業(yè),因?yàn)槲覀兡猩A了女生,后來女生哭了我們也沒減作業(yè),女生也沒加作業(yè)反而女生還哭了。這就是我們的中秋節(jié),這是我在學(xué)校過的第二個(gè)中秋節(jié)。

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