三年級(jí)親情作文300字（精選36篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)親情作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　三年級(jí)親情作文 1

　　親情是無(wú)處不在的，也許是一件小事，你就可以尋找到他。

　　一天清晨，爸爸媽媽帶著我和奶奶去公園散步。這里可美了：到處是金黃的落葉，葉子上還帶著晶瑩的露珠。

　　由于起得太早，我老是犯困，便嚷嚷著要媽媽背我。

　　這時(shí)，爸爸想到了身邊的母親：當(dāng)年，母親也是這么背著自己走過(guò)來(lái)的`呀！爸爸對(duì)奶奶說(shuō)：“媽，您老了，我來(lái)背您吧！”“不行，給孩子看見(jiàn)了多不好啊！”爸爸和顏悅色地說(shuō)：“沒(méi)事！”說(shuō)著，爸爸背起沉重的奶奶，吃力地朝前走著。

　　我問(wèn)媽媽：“媽媽，奶奶這么重，爸爸能背得動(dòng)嗎？”媽媽告訴我說(shuō)：“小時(shí)候，媽媽都是這么背著自己的孩子，父母老了，孩子就該孝順父母了�！�

　　我聽了，似乎懂得了些什么。從媽媽身上跳了下來(lái)，自己走路。

　　今天，在這一次散步中，我知道父母為我們付出了這么多，長(zhǎng)大以后，我應(yīng)該回報(bào)父母！

　　三年級(jí)親情作文 2

　　親情是一杯蜂蜜，在你苦澀的時(shí)候給你安慰，親情是一杯苦咖啡，在你疲勞的時(shí)候給你提神�？墒�，今天老師給我們上了一節(jié)殘酷的課。隨著悲傷的`音樂(lè)響起，老師讓我們一人拿出一張白紙來(lái)，讓我們?cè)诩埳蠈懴挛覀儗懴挛覀?個(gè)最親愛(ài)的人。我猶豫不決，但最終我在紙上寫下了爸爸媽媽姥姥奶奶和我。老師說(shuō)“你們的親人們必將有一個(gè)離開你，你會(huì)選誰(shuí)，請(qǐng)你把它的名字劃掉”眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，最后我還是無(wú)奈的劃掉了奶奶。老師又讓我們劃掉一個(gè)人，這次我劃掉了我自己。我終于忍不住了，眼淚不時(shí)的從我的眼鏡里流了出來(lái)。但我的心似乎在告訴我堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧！

　　當(dāng)老師讓最后在劃掉一個(gè)人時(shí)，我選擇了爸爸，但我后悔了，因?yàn)榘职殖霾罨貋?lái)時(shí)總是給我?guī)Щ貋?lái)許多好吃的和好玩的。上完這節(jié)課后，好多同學(xué)都流了。雖然這節(jié)課很殘酷，但我還是謝謝您老師，因?yàn)槟�讓我知道了親情是用遠(yuǎn)割不斷的。

　　三年級(jí)親情作文 3

　　從前有倆兄弟，哥哥相貌堂堂，但為人心狠手辣，貪財(cái)貪色；可弟弟善良勇敢，為人正直豪爽，冷靜果斷，從不做違背良心的事。

　　他們很小時(shí)父親病死，家里一貧如洗，只能靠母親織布維持生計(jì)，然而好景不長(zhǎng)，母親 又慘遭不幸，兩兄弟無(wú)依無(wú)靠，整天在大街上浪

　　突然有一天，村里來(lái)了一個(gè)魔法高強(qiáng)的女巫，為害民眾，鄉(xiāng)親們被迫離鄉(xiāng)，而此時(shí)兩兄弟正在為吃爭(zhēng)論不休，哥哥要獨(dú)占飯碗，而弟弟早己餓的'筋疲力盡了。當(dāng)他們正在吵時(shí)，巫女騎著飛掃帚飛奔而來(lái)， 叫到：“倆個(gè)細(xì)皮嫩肉的正好讓我今天吃個(gè)飽！’’兄弟二人問(wèn)到：“你……是誰(shuí)？”“我是南海女巫，你們兩個(gè)誰(shuí)愿意讓我吃？”哥哥一聽嚇的直結(jié)巴，說(shuō)：“我……我咋天晚上沒(méi)洗澡，他的肉香軟滑嫩……”弟弟見(jiàn)哥哥如此膽小，一挺胸說(shuō)：“好！男子汗大丈夫生死何懼。來(lái)吧！希望你不要吃我哥哥！”雖然弟弟這樣說(shuō)，但還是瑟瑟發(fā)抖，女巫被感動(dòng)了，說(shuō)：好有骨氣呀！我今天心情好，就放了你們！”哥哥聽了慚愧極了，他向弟弟道歉，弟弟原諒了他。

　　經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的他們，彼此了解了許多，開始互相幫助，終于，他們干出了一番驚人的事業(yè)。

　　三年級(jí)親情作文 4

　　人們常說(shuō)：母愛(ài)如歌，父愛(ài)如山。還有人常說(shuō)：愛(ài)是最偉大的！有了它，無(wú)論是刀山火海，還是種種困難，什么都算不了。我就親身感悟過(guò)，母愛(ài)的強(qiáng)大！

　　那是一個(gè)酷夏，老天爺像個(gè)大火球似的.烤著大地！天異常的熱。而我卻發(fā)燒了，媽媽急得汗珠像雨點(diǎn)一樣流了下來(lái)。媽媽趕緊給老師請(qǐng)了假。還著急地問(wèn)我：“哪里不舒服？”我費(fèi)勁地說(shuō)：“頭疼、肚子疼！”媽媽著急地說(shuō)道：“上醫(yī)院！”說(shuō)完抱起我就下樓帶我去醫(yī)院。

　　這時(shí)，我看到豆大的汗珠從媽媽臉上流了下來(lái)，看得我真有些心疼，在心里默默念叨：媽媽，我愛(ài)你！到了醫(yī)院，媽媽急忙把我送到小兒科病房，還沒(méi)等大夫問(wèn)，媽媽早已滔滔不絕地說(shuō)出來(lái)，就連我喝了多少水，媽媽都知道地清清楚楚！媽媽，我愛(ài)您！看我醫(yī)生，媽媽帶我回到家，看我安安穩(wěn)穩(wěn)地把藥吃下后，才重重地喘了口氣，放下心來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我在沙發(fā)上迷迷糊糊地睡著了，隱隱約約地聽見(jiàn)媽媽說(shuō)“寶貝，別再著涼了！”說(shuō)著，就把我抱到床上去，蓋好毯子！媽媽，再一次感激您！給我那么多地愛(ài)，讓我幸福成長(zhǎng)！

　　是�。∧笎�(ài)如歌，唱出了生活的美好；母愛(ài)如歌，更唱出了我的健康、快樂(lè)！

　　三年級(jí)親情作文 5

　　瓦房座座，那里一個(gè)貧窮的村子。村子里住著十幾家人，他們靠農(nóng)田生活，和睦相處，快樂(lè)無(wú)比。

　　有一家人，媽媽是個(gè)很有愛(ài)心的人，自然孩子也愛(ài)幫助別人。一天，媽媽說(shuō)：“英子，對(duì)面的老奶奶的兒子幾天沒(méi)回家了，下落不明。你去幫她把衣服和被子洗一洗吧�！倍�話不說(shuō)，英子就跑到老奶奶的家里，把她的被子和衣服都拿到小河里去洗。不一會(huì)兒，衣服和被子就晾在老奶奶的院子里。這時(shí)候，老奶奶回來(lái)了，一看見(jiàn)英子在晾衣服，眼睛不禁流出眼淚，不禁更加擔(dān)心兒子。這時(shí)英子跑過(guò)去說(shuō)：“一切都會(huì)好的，我以后來(lái)幫你！”這樣。英子天天來(lái)給老奶奶幫忙。全村人見(jiàn)了這一老一小，就都以為她們是婆女倆，她們是多么親愛(ài)��！

　　也許是上天不長(zhǎng)眼吧，就在一周后，英子的母親在山崖邊，一不小心就跌落了山崖。英子失去了母親，傷心地哭了！在以后的日子里，英子和老奶奶相依為命，成為是苦難的'唯一的親人！

　　英子和老奶奶的命運(yùn)，是那么悲慘，但是她們血濃于水的情感，卻勝似親人，永遠(yuǎn)相依！

　　三年級(jí)親情作文 6

　　我有一個(gè)漂亮的媽媽，我的媽媽和我一樣也長(zhǎng)不大，小孩子脾氣。

　　我媽媽有一頭黑的發(fā)亮的頭發(fā)，有一對(duì)葡萄似的眼睛，還有小巧玲瓏的鼻子，和櫻桃似的小紅嘴，我總說(shuō)媽媽是老天爺畫的。

　　我的媽媽總不讓我碰電腦，我還沒(méi)動(dòng)一下呢媽媽就激動(dòng)的不得了。那神情可真可怕，說(shuō)道這我倒想起了那件事情。

　　在去年的暑假我沒(méi)還回老家，在寧波過(guò)暑假，我趁著媽媽去買菜，把電腦打開了，在偷偷的玩電腦，嘻嘻，那時(shí)候可真爽，真好玩，我在玩的`正起勁，我身后的門響了，在驚慌失措下，我把電腦的主機(jī)的終極按鈕一下子按滅了，呼——，嚇?biāo)牢伊�，就在按滅的那瞬間門開展了，媽媽露出嚴(yán)肅的神情，“你是不是在玩電腦？”媽媽說(shuō)，“沒(méi)有��！”我打著顫回答。媽媽沒(méi)說(shuō)什么就跑著回廚房了。第二天，我一醒來(lái)就打開窗戶望著外面，心里還嘟囔著“我是不是做的不對(duì)？是不是呢？”正在我百般為難的時(shí)候，老爸來(lái)到我身邊告訴我說(shuō)“你以前不是說(shuō)過(guò)要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子嗎？去吧去向媽媽道歉去吧！”我的小嘴撅的好像一朵石榴花，滿心的糾結(jié)，糾結(jié)糾結(jié)還是去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤去了。

　　嘻嘻，這就是我，這就是我的媽媽。

　　你們的媽媽是怎樣的呢？告訴我吧！

　　三年級(jí)親情作文 7

　　我的爸爸是一個(gè)商人，為了這個(gè)家，我的爸爸每天都在努力掙錢。除了掙錢養(yǎng)家，我的爸爸還有一些優(yōu)點(diǎn)，如很愛(ài)學(xué)習(xí)，每天晚上在手機(jī)上看書看的最晚。做的飯菜也很好吃……而我爸爸的缺點(diǎn)是很愛(ài)打我的頭，只要不聽話就打我的頭。

　　有一天，我在做作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)做。就馬上叫爸爸幫我一下。爸爸聽了就走了過(guò)來(lái)說(shuō)∶“那一道題？”

　　我說(shuō)∶“這一道題�！�

　　爸爸看了幾眼就在腦中思考，我也在思考，在我還沒(méi)思考出來(lái)時(shí)，我爸爸已經(jīng)知道怎么做了，就跟我說(shuō)，第一步怎么做，第二步怎么做……我聽了爸爸說(shuō)的'怎么做就按我爸爸說(shuō)的怎么做。

　　我做好了這一道題和剩下的題后就把作業(yè)給收拾好放入我放作業(yè)的地方。然后馬上就走到爸爸面前說(shuō) ∶“爸爸您真好！”

　　三年級(jí)親情作文 8

　　季節(jié)在變，天氣在變，不變的是對(duì)家人的關(guān)愛(ài)。

　　滿天飛舞的鵝毛大雪吞噬了整個(gè)世界，我獨(dú)自一人在回家的小徑上挪動(dòng)著，兩只僵硬的手已經(jīng)無(wú)法動(dòng)彈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一望無(wú)際的`雪地里似乎有一個(gè)人在移動(dòng)著，那不是病萎的母親嗎？我喜出望外。

　　天依然哭啼，大手拉著小手，小手扶著大手，不慎，我一下子滑倒在冰冷的地上，母親二話沒(méi)說(shuō)就背起了我。

　　爬上母親的背，心里真不是滋味。仔細(xì)瞧瞧，她的眉頭上不知何時(shí)已爬上了幾條皺紋，一雙大眼睛也深遂成一雙小眼，腳下的雪地踏成平地，一行行清晰可見(jiàn)的腳印布滿了豐富的內(nèi)涵，那一刻，我的心里像打翻了五味瓶，不知何時(shí)已潸然淚下。

　　那腳印，那淚水，是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。珍惜淚水，珍惜親情，珍惜母愛(ài)，我愿以自己實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母親，讓幸福之花在她心間悄悄綻放，讓她緊皺的眉頭舒展開來(lái)。

　　三年級(jí)親情作文 9

　　所有父母都愛(ài)自己的孩子，只是愛(ài)的方式不同。我的父母恨不得為我承受世間所有的痛苦，可是，我卻很少為父母分憂。

　　周日，我留在媽媽工作的地方。到午餐時(shí)間了，媽媽因?yàn)楣ぷ髟�因，不能陪我去吃飯，于是給了我50元錢讓我自行解決。我想：媽媽平時(shí)那么愛(ài)我，我也要回報(bào)媽媽。于是我為媽媽買了一碗大份的餛飩并且打包好，而自己只吃了一碗7元的`米粉。

　　買完餛飩，我小心翼翼地提著袋子，慢慢地走著，心想：千萬(wàn)不能把湯灑出來(lái)。5分鐘的路程我硬是走了10分鐘，終于回到了媽媽的辦公室，可惜發(fā)現(xiàn)媽媽不在，我有些小失望。我第一時(shí)間脫下棉衣把餛飩包裹住，這樣，媽媽回來(lái)時(shí)還是能吃上熱騰騰的餛飩嘛！

　　我邊寫作業(yè)邊等媽媽，時(shí)間久了就感覺(jué)就些冷，我只得打開“小太陽(yáng)”取暖。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，媽媽依然沒(méi)有回來(lái)，我急了，要是再不回來(lái)餛飩就涼了。我把手伸進(jìn)棉衣里面摸了摸碗，驚喜地發(fā)現(xiàn)餛飩還熱著呢。

　　三點(diǎn)鐘的時(shí)候，媽媽終于回來(lái)了，她吃著餛飩，露出了欣慰的笑容。

　　三年級(jí)親情作文 10

　　今天，我讀了《親情故事》這本書，我覺(jué)得最感動(dòng)的故事是《一籃雞蛋》，這篇文章深深地吸引了我幼小的心靈。我最要感謝就是故事中的母親。這位好學(xué)生家窮，沒(méi)有足夠的學(xué)費(fèi)，他的媽媽把他們家最后一籃珍貴的雞蛋也給了他，讓他帶到學(xué)校去。

　　那瘦瘦小小的好學(xué)生拿著最后母親給的五十元和一籃珍貴的`雞蛋帶上了學(xué)校。一進(jìn)教室，老師和同學(xué)們都驚呆了，老師非常同情他，同學(xué)們也非常同情他，并給了他學(xué)費(fèi)的錢。最后，這為好學(xué)生考上了名牌大學(xué)。讀了《一籃雞蛋》我有了感想，一籃雞蛋，一顆母親的心，為了能讓孩子上學(xué)，母親最后連一籃雞蛋都拿了出去。這就是母愛(ài)，為了孩子，她可以傾盡所有，我非常感謝這位母親，也非常感謝所有的母親。頓時(shí)，我想起了一首古詩(shī)﹕慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。是呀！四川大地震，有一位母親抱著她五個(gè)月的寶寶，自己被壓死了可孩子還活著。這真讓我感受到了母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅∥乙�好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答媽媽偉大的母愛(ài)！

　　三年級(jí)親情作文 11

　　人人都有一顆感恩的心，我們要懷著這顆感恩的心，去感謝那些給予我們親情，給予我們無(wú)限關(guān)懷的父母。

　　我們總覺(jué)得父母對(duì)我們的愛(ài)是理所當(dāng)然的，從不知足，直到昨天我才體會(huì)到那份親情的無(wú)私。昨天，我們班上舉行了親子活動(dòng)，三十個(gè)和他們的準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到了塔子山公園。我們的第一項(xiàng)節(jié)目是才藝展示，當(dāng)父母?jìng)兛吹阶约汉⒆拥谋硌輹r(shí)，臉上無(wú)不露出燦爛的笑容，有的還自豪的對(duì)別的父母說(shuō)：“你看，那是我的孩子！”盡管有的的表演不是那么的完美，可家長(zhǎng)們?nèi)耘f送上了熱烈的掌聲。第二項(xiàng)是親子游戲，其中一個(gè)游戲最有趣。游戲規(guī)則是蒙上孩子的眼睛，讓孩子們摸家長(zhǎng)們的手，判斷哪一個(gè)是自己的`，確認(rèn)后給他們一個(gè)熱烈的擁抱。大多數(shù)同學(xué)都能找對(duì)自己的父母，可有幾個(gè)同學(xué)擁抱錯(cuò)了人，發(fā)現(xiàn)沒(méi)對(duì)紅著臉重新?lián)湎蜃约焊改傅膽驯Ю�。從這個(gè)游戲中我們知道了我們平常要多于父母交流、溝通，了解父母，這樣才不會(huì)出現(xiàn)前面一幕尷尬的事情。

　　父母用那陽(yáng)光般的親情溫暖著我們幼小的心靈，我們要更加努力的學(xué)習(xí)來(lái)匯報(bào)他們，讓他們也能感受到我們對(duì)他們的愛(ài)！

　　三年級(jí)親情作文 12

　　沒(méi)有感情的理由！就是不假思索！

　　——銘文

　　當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界，擁有愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)呼吸。當(dāng)我們第一次睜開眼睛觀察世界時(shí)，擁有愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)了生存。當(dāng)我們第一次站起來(lái)的時(shí)候，有愛(ài)教會(huì)了我們獨(dú)立。這份愛(ài)是——親情。

　　我記得小時(shí)候，我困的時(shí)候，媽媽會(huì)輕輕地把我依偎在懷里；玩的時(shí)候哥哥會(huì)拿玩具逗我；孤獨(dú)的時(shí)候，爸爸會(huì)送上最甜的巧克力。這些都是家庭紐帶，密不可分。

　　我記得有一次，我數(shù)學(xué)作業(yè)出了問(wèn)題，就像媽媽“求助”一樣。一開始我媽什么都沒(méi)想，我就想算了。但是第二天早上，我桌上攤了一本滿滿的計(jì)算書，我媽一一解答，坐在我旁邊做筆記。這一天，作業(yè)發(fā)了，題標(biāo)了一個(gè)鮮紅色的勾。早上想起媽媽的笑臉，眼角能看到淡淡的魚尾紋，一夜之間就長(zhǎng)出來(lái)了。經(jīng)過(guò)一夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，終于為我回答，我似乎能看到媽媽的疲憊。我不禁感到難過(guò)。

　　小貓小鳥一出生就知道媽媽的愛(ài)。我也是？

　　親情是真理，是此生溫暖的.支撐。她不奢求任何回報(bào)，但我們可以真誠(chéng)的記住在異鄉(xiāng)的陌生人心中最溫柔的回憶。

　　為什么家人能給那么多？或許，親情是人最基本的天性吧！

　　三年級(jí)親情作文 13

　　這幾天我讀了老師推薦的《感動(dòng)小學(xué)生的100篇微型小說(shuō)》這本書，其中《母親的藥方》這個(gè)故事讓我感觸很深。小作者得了胃病，媽媽給他搜集到一個(gè)秘方，天天為他熬藥。其實(shí)，并沒(méi)有什么秘方，真正治好病的，是母親無(wú)微不至的關(guān)懷。

　　此時(shí)此刻，我聯(lián)想到我們的父母。在父母心中，即使孩子長(zhǎng)得比他們高，依然還是他們心中的'小孩子。在我們最需要幫助的時(shí)候，在我們?cè)庥龃煺鄣臅r(shí)候，在我們哭泣的時(shí)候，父母總會(huì)在身邊，默默照顧我們，給我們溫暖和希望。有一份愛(ài)無(wú)論過(guò)多久也不會(huì)被時(shí)間黯淡，這就是父母的愛(ài)。難道我們不應(yīng)該感謝我們的父母嗎？他們不僅養(yǎng)育了我們，還教育培養(yǎng)了我們，希望我們成為國(guó)家的棟梁和人才。當(dāng)我們健康地生活，享受美好的日子，這就是他們最欣慰的時(shí)候。

　　可是，現(xiàn)在的社會(huì)上，有些子女不是孝順父母，而是拼命地從父母身上要錢，從不為父母著想。他們?cè)缫褯](méi)有了孝順父母的思想，沒(méi)有感受到父母對(duì)他的恩情，這樣的人是最不懂感恩的人。不過(guò)這些人只占很少部分，我們大多數(shù)人都是懂得知恩圖報(bào)的。

　　俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。我希望大家用感恩的心對(duì)待父母親人。感謝父母，讓我一生能夠做好自己，幸福地生活！

　　三年級(jí)親情作文 14

　　放暑假的后幾天，我和姑姑、姑爺、哥哥一起去爸爸在南湖幫他們一家租的房子里玩。剛出我家不久，因?yàn)楣脿斠�回我家拿東西，所以我和姑姑、哥哥在云樺苑小門等姑爺。

　　我爬上消防管玩，跳下來(lái)的時(shí)候，由于裙子被掛在消防管上，所以我的下巴直接摔到了地上。我的'下巴摔了個(gè)大洞，血不斷地往下流啊流。我痛哭了。哥哥急忙去叫爸爸和媽媽下來(lái)看。姑姑用手把我的下巴托住，爸爸趕緊去開車把我送去南方醫(yī)院。在路上，我一邊哭著一邊直說(shuō)：“謝謝姑姑!謝謝爸爸!謝謝媽媽!謝謝姑爺！……媽媽，對(duì)不起……”

　　到了南方醫(yī)院的急診科，我第一次躺病床上，心里很害怕下巴痊愈了后會(huì)很難看。醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“不要哭了，不痛的！”我輕易地相信了醫(yī)生，問(wèn)：“要不要縫針?能不能不縫針，用其他方法把它治好？”“應(yīng)該可以吧!不要哭了！”結(jié)果醫(yī)生還是給我縫了針。我覺(jué)得很難過(guò)，醫(yī)生們仿佛在騙我……

　　從這件事，我感受到了媽媽他們是愛(ài)我的，不想讓我哭，讓我堅(jiān)強(qiáng)！堅(jiān)強(qiáng)！

　　三年級(jí)親情作文 15

　　有一種愛(ài)，遲了就無(wú)法再來(lái)；

　　有一種情，走了就無(wú)法追尋，從最初的出生，到懂事，到成年，她，一直陪伴著我們；

　　從小小的傷害，到挫折，到失敗，她，從未離開過(guò)我們。

　　當(dāng)我輕叩開記憶的大門，朦朧中感到父親的關(guān)懷，隱約中聽到母親的叮嚀，如同柔柔的雨兒爬上窗臺(tái)，徐徐的風(fēng)兒吹起窗紗。

　　那時(shí)，我開始漸漸就感受到一種親情。

　　親情是什么？

　　孩童時(shí)，以為送一瓶爸爸愛(ài)喝的啤酒就是親情；

　　年少時(shí)，以為取得了好成績(jī)就是對(duì)媽媽的親情；

　　長(zhǎng)大后，才知道，原來(lái)親情還必須是，當(dāng)我們說(shuō)一輩子照顧時(shí)，他們卻還嘴硬地說(shuō)著：

　　只要你幸福，我們別無(wú)所求。

　　親情是什麼？

　　當(dāng)面對(duì)失敗和挫折，親情是一劑良藥，填補(bǔ)我那失落的心；

　　當(dāng)面對(duì)贊揚(yáng)和奉承，親情是一把錘子，刺破我虛無(wú)的.夢(mèng)。

　　親情是什么？

　　是甘甜的露水，是明亮的雙眸；

　　是溫柔的話語(yǔ)，是嚴(yán)厲的責(zé)罰。

　　我們離不開親情，有如高飄的風(fēng)箏不能掙脫細(xì)長(zhǎng)的繩線；

　　我們應(yīng)擁有親情，有如寒冷的小麥需要蓋上溫暖的雪被。

　　親情就是這樣，沒(méi)有雜質(zhì)，沒(méi)有距離，更沒(méi)有虛偽，僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關(guān)懷和支撐！

　　三年級(jí)親情作文 16

　　一個(gè)暖和的下午，鴨媽媽和小鴨子正睡完午睡，去外面散散步。鴨媽媽帶領(lǐng)著一群可愛(ài)；調(diào)皮的小鴨子們來(lái)到了溫哥華街頭。

　　在溫哥華街頭的大公路上，鴨寶寶們?cè)邙唻寢尩膸ьI(lǐng)下大搖大擺，漫不經(jīng)心地走著。來(lái)來(lái)往往的車川流不息，鴨子們看著非常稀奇，沒(méi)太注意一個(gè)沒(méi)蓋的水道口。忽然，正看得入迷的幾只鴨子“撲通”掉進(jìn)的下水道。幾只鴨子在水里掙扎著。鴨媽媽如豹子般的遲度來(lái)帶水道旁。臉漲得通紅，腳一直不停的蹬著地，手也沒(méi)停止過(guò)，像熱窩上的螞蟻，不知怎么辦才好！鴨媽媽突然看見(jiàn)一隊(duì)巡警正在馬路上執(zhí)行公務(wù)，就叫寶寶們看好掉進(jìn)水道的鴨子。

　　鴨媽媽急忙趕到巡警旁，用眼睛注視著巡警，似乎在說(shuō)：“警察叔叔幫幫我的孩子們！”呀媽媽咬著巡警的褲管不放，把他拉倒小鴨子掉下的水道旁。巡警隊(duì)很快就把小鴨子救了上來(lái)。鴨寶寶向鴨媽媽的'懷里跑去，眼睛濕潤(rùn)了。鴨媽媽向巡警扇扇翅膀，像是用鴨子的禮儀來(lái)感謝巡警，還用鴨嘴巴蹭蹭他的腳。

　　鴨媽媽帶領(lǐng)著鴨寶寶向家里走去，車依然在馬路上川流不息。讓我知道了其實(shí)動(dòng)物之間也有濃濃的親情，人對(duì)動(dòng)物的無(wú)限關(guān)愛(ài)。

　　三年級(jí)親情作文 17

　　親情是我們?nèi)松�中不可或缺的，家人是我們生命中最珍貴的。他們?yōu)槲覀兏冻鎏�多�?幸福的味道 去年盛夏，頑皮的我總是會(huì)給家里添麻煩，好不容易學(xué)會(huì)了滑冰，總想玩出點(diǎn)花樣。

　　依然記得在滑冰場(chǎng)上摔倒的情景。去到醫(yī)院，醫(yī)生在我的膝蓋上打了石膏。唉，這下我連回家都是個(gè)問(wèn)題。 爸爸背著我上三層，他不但請(qǐng)了假，每天都帶我出去，而且每次都背我。 我感覺(jué)到了爸爸的勞累，我在爸爸的肩上聞到了幸福的味道。 這是一首幸福的`歌。 悔恨的眼淚 我向來(lái)都是暴脾氣。我總是會(huì)惹媽媽生氣。前幾天，我還不和她大吵了一架。 我氣得摔門而出，沒(méi)有顧及到門背后媽媽的失望和眼淚。我不想讓他們這么快就找到我，去了一家離我們家比較遠(yuǎn)的麥當(dāng)勞，就吃了一點(diǎn)東西，一直耗到了晚上。 我害怕夜晚，也許是鬼故事看多了。我快速地走到了我家樓下，懷著一顆恐懼的心回到了家。 一到家，媽媽把我抱住，我剎那間察覺(jué)到了她的啜泣聲和如釋重負(fù)的呼吸。我也流下了悔恨的眼淚。 這是一首悔恨的歌。

　　現(xiàn)在的種種歌曲，組成了一首親情的歌。 也許我的口不擇言傷害了我的家人，但他們?nèi)砸圆灰粯拥膼?ài)來(lái)關(guān)心我們，他們是我們一生的后盾。

　　三年級(jí)親情作文 18

　　家，是我們美好的歸宿。家，是我們每個(gè)人活著的天堂。家，是中華民族五千年來(lái)始終如一的刻守。

　　在我們的生活中，誰(shuí)也離不開家，孩子離開家，就沒(méi)有了生活的希望。父親離開了家就沒(méi)有了生活的支柱，母親離開了家就如同小草失去了陽(yáng)光。而這一切是為了什么呢？因?yàn)榧依镉兄�一家人的真情。有著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事，有陽(yáng)光一樣的溫暖，不過(guò)最重要那就是——有著血濃于水的親情。親情是一家人的紐帶，也是必不可少的因素。

　　記得那是四年級(jí)的時(shí)候，下午放學(xué)了，不知怎么的，天黑的很快，轉(zhuǎn)眼之間就只見(jiàn)得西方一片彩霞。當(dāng)我完全到家的時(shí)候，天已經(jīng)黑了。

　　真是不巧，樓道的燈壞了，伸手不見(jiàn)五指，只能憑借自己平日里的回憶摸索著前進(jìn)，突然從樓上傳來(lái)一束燈光，照亮了我眼前的一切，我很好奇，立刻跑了上去，只見(jiàn)媽媽拿著一個(gè)手電筒向樓道照射。原來(lái)媽媽知道樓道燈壞了，怕我摔著，出來(lái)給我照光。我的眼睛紅潤(rùn)了。但我沒(méi)有哭，我大步流星的走進(jìn)了家這個(gè)溫暖的`家。

　　父母給了我們生命，給了我們衣食住行。孩子是父母的寶貝，家是孩子的天堂。因此我們要珍惜自己，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自己的家，熱愛(ài)自己的父母，珍惜你最美好的——親情。

　　三年級(jí)親情作文 19

　　親情是斷不了的，親情是骨子里流著同樣的血；親請(qǐng)是鼓勵(lì)你前進(jìn)的動(dòng)力，親請(qǐng)是你人生中最寶貴的財(cái)富！

　　記得，上次我打開電視機(jī)，看到了一件令人回腸蕩氣的親情事件。一位八旬的老人在彌留之際說(shuō)出了自己的心愿：“他是多么多么想見(jiàn)到自己的大兒子，最后一面�！笨墒撬麄冞�沒(méi)有找到自己的大哥。住在鄉(xiāng)下的全家人，在醫(yī)生的告之下，才知道老父親只剩下三天的時(shí)光了！都焦急萬(wàn)分。父親見(jiàn)見(jiàn)自己的兒子是多么多么平常的事，可是無(wú)論子妹怎么勸說(shuō)都無(wú)濟(jì)于事。因?yàn)?4年前父親把房子給了小兒子，大兒子認(rèn)為這是父親對(duì)弟弟的偏心，所以和父親斷了父子關(guān)系。這14年里他們各過(guò)各的`，從不來(lái)往。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，無(wú)奈之下小兒子和幾個(gè)子妹跪在了大哥的門前，希望大哥出來(lái)見(jiàn)一下父親，那怕只是一眼！可是大兒子沒(méi)能敞開心來(lái)，給父親一次機(jī)會(huì)`````````

　　臨終之際，只有兩行淚水劃過(guò)他的眼角，就匆匆的離去了！是什么讓只有三天的時(shí)光，卻支撐他活到了第二十天？是對(duì)親情的渴望！是什么讓他不肯見(jiàn)父親一面？是鐵石心腸！

　　讓親情溫暖每一個(gè)人的心靈！讓親情充滿人間！

　　三年級(jí)親情作文 20

　　每唱起《世上只有媽媽好》這首歌，我都會(huì)想起媽媽對(duì)我的愛(ài)，想起讓我最感動(dòng)的一件事情。

　　我記得有一次上學(xué)的時(shí)候，天空下著雨，我們家只有一把傘，我心慌慌的`，生怕媽媽不來(lái)接我，媽媽終于來(lái)了！可是只有一把雨傘，回家的過(guò)程中，媽媽叫我拿著雨傘，自己跑回家。我傷心地說(shuō)：“��！媽媽你就沒(méi)雨傘了呀！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事！”媽媽的衣服全都濕透了，我看著的心疼。到了家之后，我頭暈暈的，全身發(fā)軟、不舒服。媽媽知焦急不安地問(wèn)：“怎么了！是不是生病了！”媽媽趕緊拿溫度計(jì)�！鞍パ剑《�39度了！”媽媽驚慌地說(shuō)。媽媽二話沒(méi)說(shuō)，直接就把我送到醫(yī)院，媽媽的汗珠都流了下來(lái)，而且還流了幾滴眼淚，我打完針以后，就感覺(jué)不那么痛了，我輸液的時(shí)候，不知不覺(jué)的睡著了，當(dāng)我醒來(lái)的以后，就發(fā)現(xiàn)我躺在這張可愛(ài)的小床上了，看見(jiàn)媽媽在我旁邊睡覺(jué)，我不敢翻身，怕一翻身就吵醒了辛勞的媽媽。

　　媽媽每天幫我干這干那的，我也要替媽媽分擔(dān)家務(wù)事。我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽！我愛(ài)你！”

　　三年級(jí)親情作文 21

　　她一直在看，看。

　　她是一個(gè)叫小雪的小學(xué)生。她一直在看的是她的父母。她的父母去了大城市，說(shuō)：“等生活好了，來(lái)接她�！彼�在學(xué)校沒(méi)有朋友。她唯一的朋友是一只小狗。她每天上學(xué)，和小雪一起放學(xué)。沒(méi)人敢欺負(fù)她。

　　小雪的成績(jī)不是很好，但是這一次，連老師都驚訝的拿到了班級(jí)第一。原來(lái)她爸媽說(shuō)：“只要她能五次拿班級(jí)第一，他們就早點(diǎn)回來(lái)。”這給了小雪斗志。不，她在班上得了第一名。

　　她家住在山里，離學(xué)校500米。她每天3點(diǎn)起床，去打水。她還會(huì)在門口留張紙條，以防父母這個(gè)時(shí)候回來(lái)；做飯的`時(shí)候都在外面掀爐子，希望看到父母回來(lái)；在學(xué)校留紙條；你從學(xué)�；貋�(lái)，她總是以最快的速度跑回家。第一，看父母是否到家，第二，看小鳥回家，鴿子回家，夕陽(yáng)西下，我都舍不得。

　　有一次，她看到一對(duì)情侶走在山中間（這邊沒(méi)幾個(gè)人來(lái)），小雪以為她是父母，就跑過(guò)去跳過(guò)去，心想：爸媽，我好想你們啊�，F(xiàn)在，我可以看到你了，她心想，她應(yīng)該馬上做好，把上課和家里的趣事都告訴他們，讓他們開心。但是跑到那里，心就涼了。原來(lái)他們不是父母。小雪哭著跑回家。第二天，她的眼睛腫了。

　　小雪還在看，在看。

　　三年級(jí)親情作文 22

　　我出身在一個(gè)被愛(ài)包圍的家庭。

　　我有一次，我生了一場(chǎng)重病，我的媽媽非常著急，那時(shí)候我已經(jīng)放假了，我得了水痘，病情非常嚴(yán)重媽媽立馬把我送到了醫(yī)院。掛水我還有點(diǎn)害怕。但媽媽說(shuō)不怕，在媽媽的說(shuō)服下我才肯的。就這樣子我一連掛了五天水才有好轉(zhuǎn)！我媽才有點(diǎn)放心，但還是有點(diǎn)不放心。

　　已經(jīng)掛了3個(gè)星期了雖然還沒(méi)有完全治好，但是已經(jīng)好多了。我在家里突然頭痛了我的媽媽發(fā)現(xiàn)了很是著急立馬拿出藥來(lái)給我吃。過(guò)了一會(huì)我終于好了，過(guò)了幾天，我的水痘也好了，我的媽媽也終于放心了。在之后我就不經(jīng)常生病。我媽的心終于放下了，就這樣子我成了家里重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象。我的媽媽是最愛(ài)我的人了，在我生活當(dāng)中還有很多這樣的`例子。有一次我過(guò)生日，我媽特地為我買我最喜歡的一樣?xùn)|西還跟我一起去揚(yáng)州！去游樂(lè)園玩，還買衣服這樣的例子是非常多的。平時(shí)媽媽還是對(duì)我非常好的。當(dāng)然我的爸爸。媽媽。爺爺。奶奶還是很愛(ài)我的。

　　我是一個(gè)生活在被幸福的人，我要珍惜這樣的日子，我一定要報(bào)答媽媽，還有爸爸，爺爺，奶奶。

　　三年級(jí)親情作文 23

　　今天作文課前聽說(shuō)是要玩一個(gè)游戲，我高興得一蹦三尺高。老師說(shuō)要進(jìn)行親情測(cè)試。

　　老師要求把最愛(ài)我們的五位親人寫在紙上。

　　我寫了五個(gè)人，分別是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和外婆。我寫好了之后，丁老師再叫我們劃去其中一個(gè)人。表示他不會(huì)存在了，我將失去他的愛(ài)。我猶豫了很久、很久。最后我閉上了眼睛，選擇了爸爸。此時(shí)，仿佛有人在用刀刮著我的心。

　　接著，丁老師還要我們劃去一個(gè)親人。我選擇了外婆，這次，我可是含著淚劃的。想起外婆在過(guò)年的`時(shí)候，手里捧著壓歲錢的情形，我仿佛跌入了萬(wàn)丈深淵。

　　后兩個(gè)我選擇了爺爺、奶奶。這時(shí)我的淚水就像斷了線的珠子一樣嘩啦啦地落了下來(lái)。

　　丁老師還要我們劃，只剩下媽媽了。當(dāng)時(shí)，我真不忍把媽媽劃去。因?yàn)�，我不想失去母�?ài)的源泉。想到當(dāng)我哭的時(shí)候，媽媽還會(huì)安撫我。我當(dāng)時(shí)真是恨死丁老師了。

　　最后，丁老師說(shuō)了一句話：“孩子們，這只是一個(gè)游戲，不要緊的，回到現(xiàn)實(shí)中吧！你們的親人依然還是愛(ài)著你的。”聽到丁老師說(shuō)的這番話，我沉重的心已經(jīng)好很多了。

　　我明白了，親人對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的，我們要珍惜親情，不要等到失去了，才知道珍惜呀！

　　三年級(jí)親情作文 24

　　母親是一縷溫暖的陽(yáng)光，在這寒冷的冰天雪地溫暖著我的身軀；母親是一座明亮的燈塔，在這浩瀚迷茫的大海為我指明方向；母親是一泓清泉，在這荒涼的'沙漠給我一杯生命之源。

　　母親，一個(gè)偉大的角色，有你陪伴的日子真美好。雖然比不上富貴孩子家里的生活，但是您卻一直用她的努力給我們最幸福美滿的日子�？晌疫�是不覺(jué)得滿足，總讓您買這個(gè)買那個(gè)。

　　對(duì)于留守兒童來(lái)說(shuō)，他們多么渴望家庭團(tuán)聚，一起過(guò)年吃年夜飯的感覺(jué)。然而，分離就像是一把尖銳的風(fēng)刀，生活所迫，讓他們不能輕易相聚。和他們比，我們就像是被幸運(yùn)女神眷顧的小孩。所以我們一定要珍惜有您陪伴的日子，珍惜有您陪伴的每一分每一秒。

　　母親，你那頭發(fā)絲上的白糖似的雨點(diǎn)，是下雨天為我買早餐弄的；母親，你那被雨點(diǎn)浸透的衣裳，是下雨天怕我著涼故意把傘傾斜弄的；母親，你那烏青的黑發(fā)，如今變成了絲絲銀發(fā)……母親，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，別再把我當(dāng)成三歲的小屁孩，我現(xiàn)在可以做很多事情，比如洗碗、掃地、拖地、擦桌子等等。這些其實(shí)我早就會(huì)做，只是您太忙，總是沉迷于工作，沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已。

　　母親，您用雙手托起我們的天，等你老了，該我用雙腳支撐你的地了。

　　母親，有您陪伴的日子，真好！

　　三年級(jí)親情作文 25

　　距離是一中客觀存在，它以各種各樣的姿態(tài)隔開兩者的距離。親情是那樣的深切，親情是無(wú)私的 。讓親情與我零距離吧。

　　親情是我們都能接觸到的。我們能從各種角度來(lái)描述出我們各自的親情。親情在我的.腦海里是團(tuán)圓是相聚。每當(dāng)我們?cè)谝黄鹣嗑鄣臅r(shí)候都有無(wú)窮無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。有說(shuō)不完的話題。開心度過(guò)每分每秒。

　　親情是無(wú)私的，每當(dāng)大家都在一起的時(shí)候都有說(shuō)不出的情誼。這種情誼是天真無(wú)暇的，這種情誼是真誠(chéng)的，是用語(yǔ)言無(wú)法描述的。親情真的好神秘，親情真的好偉大。每當(dāng)大家聚在一起的時(shí)候，都感覺(jué)時(shí)間過(guò)的好快。每當(dāng)要分開的是后卻又是那么的戀戀不舍，覺(jué)得這個(gè)時(shí)候時(shí)間要是能停留該多好啊。停留在這美妙的瞬即。讓我們大家在這歡聲笑語(yǔ)中無(wú)窮無(wú)盡的玩下去。讓我們充分感覺(jué)到親情帶給我們的快樂(lè)吧。

　　親情有種說(shuō)不出的親密感，讓我們彼此都那么留戀。讓我們懷念。懷念那些美好的時(shí)光。好的時(shí)光總在我們的腦海中盤旋。有時(shí)候我連做夢(mèng)都能感動(dòng)的哭了，說(shuō)怎么怎么和親人分開，這哭的這么傷心，但醒來(lái)才知道是個(gè)夢(mèng)。

　　如果讓我與親情零距離。我寧可放棄所以的美好東西。親情是無(wú)價(jià)的，親情是無(wú)私的，親情值得我們懷念，讓我們?cè)谝欢冗^(guò)歡樂(lè)時(shí)光。

　　三年級(jí)親情作文 26

　　親情就是親人和自己之間的感情，親情有快樂(lè)的、悲傷的、感動(dòng)的等等，而我覺(jué)得我最親的親人是我的媽媽。大家都知道，母愛(ài)是無(wú)私而偉大的，在生活中，就為我們做過(guò)許多事。

　　有一次，我一大早就起不來(lái)，渾身難受，媽媽急急忙忙地來(lái)到了我的臥室，親切地?fù)崦�了我�?頭說(shuō)：“哎呀！不好了，這孩子發(fā)燒了！”媽媽連忙給我取藥和濕毛巾，送到我這里······到了中午，燒退了一點(diǎn)，媽媽把我拖上車， 開車送我去診所，我無(wú)意中看見(jiàn)了媽媽那著急的樣子······晚上，我們到家，媽媽像一只喘不過(guò)氣的小狗一樣。就這樣，媽媽因我感冒而忙活了一天，回家躺到沙發(fā)上就睡著了，看到這一幕，我的眼眶濕潤(rùn)了。這時(shí)，我自言自語(yǔ)著：“哎，都是因?yàn)槲�，媽媽才累成這樣的，要是我不發(fā)燒，媽媽也不會(huì)累成這樣了！”我的話剛說(shuō)完，媽媽就從夢(mèng)中醒來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽這是對(duì)你負(fù)責(zé)任，也是我最重要的義務(wù)，為了你，媽媽再苦再累也值了！”我一下子跳到了媽媽的懷里，高興地笑著！

　　母愛(ài)永遠(yuǎn)比什么都強(qiáng)，這就是我媽媽，一個(gè)溫柔善良的人。指導(dǎo)老師:曹玉琴

　　三年級(jí)親情作文 27

　　在生活中，缺不了友情，愛(ài)情，更缺不了親情。讀完《梭梭拉拉最要好》這本書，我更深刻的了解了“親情”這個(gè)單詞。我的記憶中親情就是和家人每天在一起相處�？墒�，讀完這本書，我對(duì)“親情”這個(gè)單詞有了更深刻的理解：情就是你和家人每天在一起說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，偶爾有一些小脾氣。

　　這本書的`主人公是梭梭拉拉，梭梭拉拉的爸爸是一位攝影師，非常愛(ài)自由，媽媽是一位模特，特別愛(ài)美麗，索索跟著爸爸走四方，游遍大江南北，每天都可以吃到好東西。拉拉卻被媽媽得到show場(chǎng)做一個(gè)淑女，每天穿梭在衣服店里，吃蛋糕只能吃三分之一。最后，一家人又重合在一起，這是一個(gè)很感人的親情故事。

　　其實(shí)親情是一種有了不去珍惜，但是去的那一剎那才覺(jué)得我應(yīng)該去珍惜，去挽回的一種情感，你生病時(shí)父母照顧你，是因?yàn)橛杏H情父母為了給我們掏錢上補(bǔ)習(xí)班，辛勤工作是因?yàn)橛杏H情，平時(shí)對(duì)你嚴(yán)厲，也是因?yàn)橛杏H情。如果沒(méi)有親情，他們會(huì)為你付出那么多嗎？讓我們現(xiàn)在就開始珍惜親情，不要讓它在失去的那一刻成為永恒。

　　三年級(jí)親情作文 28

　　父親臉上的皺紋越來(lái)越密，被時(shí)間的碾壓的越來(lái)越深，他變得越來(lái)越蒼老，但他對(duì)我的關(guān)切，我依然能感覺(jué)到他對(duì)我的深深的愛(ài)。

　　天涼了，父親對(duì)我說(shuō)：“多穿點(diǎn)衣服，注意保暖”，我毫不在意的說(shuō)：“嗯，知道了”！父親那蒼老的臉頰浮現(xiàn)在我的腦海里，是那樣的模糊但又那樣的熟悉。那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話仿佛融化了我們之間的柵欄。

　　夜晚睡在床上，父親幫我蓋好被褥，是那樣的溫暖，夜晚，父親的鼻聲混著月色變成一篇月光曲，是那樣的柔和、動(dòng)聽。皎潔的月光透過(guò)窗簾映在他的臉上，他的面龐第一次清晰的出現(xiàn)在我的眼前，那道道皺紋像刀一樣劃過(guò)我的心上。

　　窗外的雨朦朧，父親牽著瘦弱的黃牛在田坎上走著，那淺黃的呢嵌在深深的指甲縫里，那厚實(shí)的腳板，是那樣的瘦弱。仿佛已無(wú)法承載他的身體。那瘦弱的.老黃牛拉著沉重的犁鏵緩慢的在水田里移動(dòng)，是那樣的沉重、沉重……

　　炎炎烈日下，父親在稻田里割著麥子，那水稻的鋒芒像刀一樣割在父親的腳上，那鮮紅的血流出來(lái)，滾滴入那混濁的不中，那水稻就像割在我的身上一樣，我也一樣的痛。他挑著一籮筐的水稻回來(lái)，那熟悉的溫暖，像天使的翅膀，劃過(guò)我無(wú)邊的心上。

　　時(shí)間逝去，但親情永不下崗。

　　三年級(jí)親情作文 29

　　親情，沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有自己的親情。如果沒(méi)有了親情，世界就不會(huì)和平，戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)打響，人們中滿矛盾，天下也就不得安寧，鮮血染紅了整個(gè)世界。所以說(shuō)，沒(méi)有親情是很可怕滴。

　　Father·and·mother把我們給生下來(lái)，是很辛苦滴。所以呢，我們要報(bào)恩。媽媽十月懷胎，把我們這樣的人給生下來(lái)，我們還要讓他們生氣。誒，論世間情為何物，只叫人總是裝酷，當(dāng)個(gè)父母不容易啊，可她們不喊苦不喊累，Thisis親情��！

　　One·Friday，I·come·back·early，suddenly，Isee·my·Mum滄桑有默默的身影。想想她每天為了我忙這忙那。學(xué)習(xí)睡覺(jué)吃飯穿著之類的都她來(lái)管。這一想也淚都快出來(lái)了TAT555。

　　吃好飯，她又擦地。

　　我拿溫水倒到盆子里去，然后到沙發(fā)那里，“我來(lái)給你洗腳吧”“好的”他非常詫異，“是不是想要什么東西了？”“沒(méi)有。”當(dāng)時(shí)我就感覺(jué)我自己心里圖個(gè)啥，圖啥？“幫助別人，快樂(lè)自己！”

　　呵呵呵，我對(duì)是感動(dòng)萬(wàn)分！

　　那溫暖的'水如情似火！想想這么多年來(lái)飽經(jīng)滄桑的腳。

　　對(duì)你們爸媽好點(diǎn)！

　　三年級(jí)親情作文 30

　　把你從小養(yǎng)育大，冷暖餓飽都牽掛。你有困難她憂慮，你有成績(jī)她稱夸。人人都說(shuō)她最親，世上不能沒(méi)有她。每年五月十一日，送支康乃馨給她。這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么呢，對(duì)了是母親，母親是生我養(yǎng)我的人，對(duì)我恩重如山，也是最關(guān)心我的人，最疼愛(ài)我的人。

　　記得有一次是晚上，我在家里睡覺(jué)，可是總覺(jué)得不舒服于是我難受醒了，醒了以后我覺(jué)得應(yīng)該是拉肚子了于是我去廁所解大便，回來(lái)以后我又趴在沙發(fā)上待了一會(huì)，非但沒(méi)有好轉(zhuǎn)還加重起來(lái)：只要一動(dòng)肚子就會(huì)很難受，我捂著肚子艱難走到媽媽睡覺(jué)的'房間門那里忍著痛苦說(shuō)道：媽媽我肚子好難受，媽媽漸漸的從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看到我痛苦的表情連忙問(wèn)我怎么了，我說(shuō)出了原因，媽媽趕緊起來(lái)，爸爸也漸漸醒來(lái)。媽媽在儲(chǔ)藥柜找了點(diǎn)藥讓我喝了，可是還是不管用，爸爸提議去醫(yī)院，媽媽同意了，當(dāng)時(shí)正在下雨爸爸穿好衣服去樓下開車，媽媽把我抱下來(lái)，讓我躺倒車上，聽見(jiàn)外面的雨聲啪啪得響媽媽坐上車，爸爸開著車飛一樣的向醫(yī)院奔去，媽媽在車上安慰著我：忍著點(diǎn)到了醫(yī)院就沒(méi)事了。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了一針，我好多了，我做在椅子上，過(guò)了一會(huì)就勞累地睡著了。醒來(lái)以后發(fā)現(xiàn)自己在家里面躺著，媽媽已經(jīng)做好飯去上班了，飯?jiān)谧雷由戏胖?/p>

　　三年級(jí)親情作文 31

　　“哇……”伴隨著一聲啼哭，我來(lái)到了這個(gè)世界。從這一刻起，爹娘用他們春天花香般清新爽朗、沁人心脾、感人肺腑的愛(ài)，在漫漫的人生道路上陪我走過(guò)風(fēng)，伴我走過(guò)雨。無(wú)怨無(wú)悔，傾盡所有，直到終老。

　　學(xué)語(yǔ)時(shí)，我們是爹娘的開心果，是他們的掌中寶，一句“爸爸”、一句“媽媽”便是他們最大的欣慰。

　　學(xué)步時(shí)，我們是一個(gè)易碎的瓷娃娃，爹娘總是怕我們摔著、碰著，總是彎曲著那早已疲憊不堪的腰。

　　上學(xué)時(shí)，爹娘總是用充滿愛(ài)意的眼光看著我們一步步走遠(yuǎn)。

　　……

　　爹娘的愛(ài)一直伴隨著我，而我卻和他們的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！彪S著年齡的增長(zhǎng)，我看到了一些悲歡離合，感受到了一些人生無(wú)常。每當(dāng)此時(shí)，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)的兩個(gè)大字——“珍惜”！珍惜和爹娘的每一次相聚，珍惜和爹娘的每一次交流，珍惜和爹娘在一起的`每一天。

　　我親愛(ài)的爹娘��！你們是黑夜中的明星，照亮我的前程，永遠(yuǎn)不離不棄。

　　我親愛(ài)的爹娘��！你們是一首悠長(zhǎng)的歌謠，款款情深，樸實(shí)無(wú)華，讓我永生難忘。

　　家，是最溫馨的港灣。我要高聲呼喊：“親情，永不下崗！”

　　三年級(jí)親情作文 32

　　啪，一聲響亮的掌聲隨著窗外一聲巨響，響徹整個(gè)房間。我多希望這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)�？僧�(dāng)我的手撫著那半邊滾燙的臉頰，臉上火辣辣的疼痛，和從心口不斷蔓延來(lái)的苦楚，讓我意識(shí)到這一切都是真的。我最親愛(ài)的媽媽竟然當(dāng)眾打了我。不知怎么了，那一刻。我竟然能感覺(jué)到周圍的人傳來(lái)的指責(zé)。失望的目光，甚至我還能聽到弟弟那幸災(zāi)樂(lè)禍的嘲笑，一種難看頓時(shí)涌上心頭，我猛的站了起來(lái)。

　　痛苦與委屈一瞬間全部沾上了眼角。但是不能哭。我要保留最后的尊嚴(yán)。我捂著臉，氣沖沖的跑出了家門。然后不停的跑著終于，我蹲在了一個(gè)美人看見(jiàn)的角落，淚水不停的奪眶而出，然而，天空也下起了大雨，即使豆大的雨珠打落在身上也沒(méi)有感覺(jué)。正在這時(shí)，想起了那盞燈下，媽媽一邊哼唱著歌，一邊織著保暖的`毛衣。有時(shí)在那個(gè)無(wú)數(shù)的夜晚，那燈火下媽媽用唉與溫情為我編制的美麗家園，天空中，雨停了，一道殉麗的彩虹懸掛在半空。晶瑩的露珠折射著陽(yáng)光的微笑。只要心中能裝下陽(yáng)光的指紋，縱使身邊時(shí)無(wú)盡的黑暗與寒冷。心中也將是明亮而溫暖的一片。它叫做親情這著就是人們常說(shuō)的親情永不下崗。

　　三年級(jí)親情作文 33

　　“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干”，一陣陣的歌聲榮饒?jiān)谖业亩�畔，離別的淚奪眶而出，我已無(wú)法控制。

　　忽然我想到了唐代詩(shī)人孟郊的詩(shī)《游子吟》，里面就有一句話“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，其實(shí)在父母的眼里自己的兒女好像是他們的掌上明珠，從不讓他們經(jīng)歷磕磕碰碰的事情，寧肯自己受更多的委屈也不愿讓自己的'孩子受半點(diǎn)委屈。

　　在我小學(xué)去上學(xué)的時(shí)候都是母親陪伴我和我做的一切一切都要向母親匯報(bào)，在去上學(xué)的途中，母親為我打著傘，在上學(xué)途中，沉重的書包壓在母親的肩膀上，我忽然心冷了，我的母親說(shuō)：“讓我來(lái)背吧！”母親卻和藹的說(shuō)：“不用，我不累，馬上就要到了�！贝藭r(shí)我的感受無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

　　母親你是我的庇護(hù)神，我溫室的花朵，茁壯成長(zhǎng)，從未經(jīng)歷半點(diǎn)的風(fēng)霜雪打，你們卻飽經(jīng)風(fēng)霜的磨難，凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著，我在家里享受著無(wú)盡的溫暖。母親你在外奔波勞累不說(shuō)，你還忍受再也感覺(jué)不到寒冷了，母親你是支撐世界的擎天柱，是把舉未來(lái)與希望的腳手架。

　　同學(xué)們父母給了我們?cè)S多無(wú)私的情義，我們要孝敬父母，奉獻(xiàn)出一人參無(wú)私的情義，一份真心的關(guān)愛(ài)。

　　三年級(jí)親情作文 34

　　親情，就像冬天溫暖的光，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照耀著你。親情，像一條歷史悠久的小溪，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在滋養(yǎng)著你。親情，就像一陣涼風(fēng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吹著你，就是陽(yáng)光燦爛，讓你覺(jué)得夏天很涼爽。

　　親情是最偉大的情感。它養(yǎng)育著我，讓我從一個(gè)懵懂的孩子走向成熟，讓我知道什么是愛(ài)，什么是關(guān)心，什么是回報(bào)。第一次明白什么是親情！

　　夜深人靜的時(shí)候，我一個(gè)人坐在書房里，手里拿著卷軸。這時(shí)，媽媽端過(guò)來(lái)一杯牛奶，看著老臉。我被感動(dòng)了。這是愛(ài)的流露和愛(ài)的奉獻(xiàn)。站在高高的講臺(tái)上，父親給了我一個(gè)迷人的微笑，那是愛(ài)的'支撐，是親情的流露。他手里拿著一張不及格的試卷，還在說(shuō)自己的弱點(diǎn)‘我自己做不到！’是我媽給我的紙條：你能行的，你一直是我媽的驕傲。這是愛(ài)情的鼓勵(lì)，也是家人的傾訴。她讓我明白了真相，讓我一步步成功。

　　回首昨天的過(guò)去，看著自己已經(jīng)完成的腳印，從來(lái)沒(méi)有被觸動(dòng)過(guò)。在我無(wú)助的時(shí)候，是誰(shuí)幫助了我，在我出生的時(shí)候，是誰(shuí)讓我躺在溫暖的懷抱里，在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，是誰(shuí)牽著你的手。所有這些動(dòng)作和言語(yǔ)都是從家人身上表現(xiàn)出來(lái)的。他是我父母的愛(ài)，讓我感受到世界的精彩和精彩。

　　愛(ài)，珍惜！珍惜你所擁有的！你會(huì)是最幸福的人。

　　三年級(jí)親情作文 35

　　“啪······啪！”清脆的聲音，在夜風(fēng)中游走。

　　房間里，站著哭泣的我和憤怒的媽媽，她拉著我的手，狠狠地打著，每打一下我就會(huì)顫抖一下。但是，沒(méi)辦法，這次考試成績(jī)不盡如意，連我自己都無(wú)法想象，更何況媽媽了，他一向都最關(guān)心我的學(xué)習(xí)，這次考得那么差，怎么不令他發(fā)火呢？

　　“蔡姝媛！你說(shuō)！你這成績(jī)?cè)趺纯汲鰜?lái)的！�。�！”媽媽又打了我的手。

　　“我······我怎么知道啊，這次我們都考那么差······”我抽噎著，結(jié)巴地吐出了這些字。

　　“還狡辯！叫你平時(shí)多多復(fù)習(xí)，你就是不聽，現(xiàn)在呢？好了吧！這一次考得那么差，吃到苦頭了吧······”媽媽喋喋不休地說(shuō)著，直到聽到我的保證之后，讓我回房了。

　　第二天，我頂著紅腫的.雙眼，走出了房間，碰上了走出房門的爸爸，他悄悄對(duì)我說(shuō)：“囡囡，昨天你的手還好吧，你媽不得了了，哭了一整夜呢�！蔽乙幌伦鱼蹲×耍�昨天媽媽也是用手打我的，沒(méi)有用工具打，她也跟我分享著痛，痛在心里，又有多少隱藏在其中的愛(ài)呢？我的淚又不禁落下了。

　　人世間最純真的感情莫過(guò)于親情，它的感情是最珍貴的，珍藏好這一份親情，你就會(huì)得到無(wú)盡的愛(ài)、與幸福。

　　三年級(jí)親情作文 36

　　一晃，豐富多彩的寒假生活悄悄地過(guò)去了。我利用了這段短暫而開心的時(shí)間讀了一本"親情故事"。

　　通過(guò)認(rèn)真的閱讀，使我對(duì)這本書又一次有了新的感觸。

　　親情故事，一件件發(fā)自內(nèi)心的故事。每一件事都緊扣讀者的心旋———如。"喜歡吃魚骨頭的媽媽"。"一碗面""生命的最后時(shí)刻"等等。書中有這樣一個(gè)故事，"地震中的母與子"。讓我感動(dòng)！在一次意外的地震中，一個(gè)年輕的母親四肢撐地，腰背拱起，頂著殘磚碎瓦廢梁，幾天沒(méi)有進(jìn)食，可見(jiàn)幾天都保持著一樣的.姿勢(shì)，為了就是救下躺在她懷里睡熟的孩子。那簡(jiǎn)短的一幕母子故事。

　　救活的第一反應(yīng)就是問(wèn)"我的孩子怎么樣了"？"我的孩子怎么樣了"？可想而知，在最危險(xiǎn)的時(shí)候，母親甚至于可以用自己的生命來(lái)?yè)Q取孩子的健康和生命。親情啊，親情！

　　這正如書中寫的好。親情無(wú)價(jià)，親情在點(diǎn)滴中流露。

　　同學(xué)們，讓我們珍惜每一次相逢的時(shí)光，珍惜自己身邊的一切，因?yàn)�，親情永遠(yuǎn)都流淌在我們的心中！

【三年級(jí)親情作文】相關(guān)文章：

三年級(jí)親情作文11-06

親情作文——難忘的親情05-14

親情作文——難忘的親情05-14

小學(xué)三年級(jí)親情作文11-02

回報(bào)親情三年級(jí)作文09-08

小學(xué)三年級(jí)親情作文11-02

三年級(jí)親情的優(yōu)秀作文11-05

三年級(jí)親情作文400字04-25

三年級(jí)親情作文15篇11-06

三年級(jí)親情作文(15篇)11-06