精選三年級班長作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的三年級班長作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級班長作文 篇1
班長，班長，一班之長，聽起來好聽，當(dāng)起來可不容易。我是班長，我的苦惱我當(dāng)然十分清楚，下面讓我徐徐道來。
上課的時候我看到有人在傳紙條，我心想作為班長應(yīng)該管好班級的紀(jì)律。于是我就瞪了那個同學(xué)一眼，用眼神警告了她一下。她反而沖著我笑，一副無所畏懼的樣子。等下了課，我就把這件事情報告給了老師，老師嚴(yán)厲地批評了他。中午到了吃飯的時間，他在我面前大聲喊道：“白斯瑜，你以為你是班長就很了不起了嗎？”我不服氣地說：“你自己做錯了事卻把責(zé)任往別人身上推，這樣很不禮貌！”我決定從此再也不要理她了。
后來他又囂張地在別人面前說：“你是不是覺得白斯瑜很不配當(dāng)班長？”慢慢的這個班級都流傳著這樣的言語。我感到十分委屈，心里難受極了。這時，我的腦海中出現(xiàn)了兩個天使，一個“壞”天使說：“他說你你為什么不反駁她，明明一切都是她的錯。你這樣子只會讓她繼續(xù)變本加厲�！薄昂谩碧焓狗瘩g道：“做一個班長，不能因?yàn)檫@點(diǎn)小事就和同學(xué)鬧成這樣，應(yīng)該要寬容，俗話說的好，宰相肚里能撐船。”我是因心中暗暗想道：對呀，就算是別人的錯也要你要主動和別人和解，這是班長的.職責(zé)。
于是我主動走到她面前，與她和好，并且讓她以后不要再做這樣的事情。
雖然作為班長有很多的苦惱，但是我還是很有信心做好一個為老師和同學(xué)做事的稱職的好班長！
三年級班長作文 篇2
今天下午的教室里像沒有硝煙的戰(zhàn)場，因?yàn)橐傔x班長啦！任老師講完話，競選正式開始。
同學(xué)們一個個精神抖擻地站起來說了自己要競選班長的理由，我也不甘示弱自告奮勇地推薦了自己。等同學(xué)陳述完，一看老師在黑板上記下的名字，嘿！還真不少�？磥碚媸菓�(yīng)了那句：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”啊。
投票開始了，我的票數(shù)一直遙遙領(lǐng)先于其他的同學(xué)。但是等到給張晨晟投票時，我的心里“砰砰”直跳緊張起來。因?yàn)樗彩前嗌系?尖子生，深得同學(xué)的喜歡，不知道她是否能超過我。不一會票數(shù)出來了，我還是以兩票的微弱優(yōu)勢領(lǐng)先，繼續(xù)排在首位。
同學(xué)們都在認(rèn)真地舉手投票，投票結(jié)束后，最后我們班的美女范芊芊以53票高居榜首，而我以47票屈居第二，雖然有一點(diǎn)點(diǎn)沮喪，但我不氣餒，我會繼續(xù)努力的，找出自己的差距，迎頭趕上，我為自己加油！
三年級班長作文 篇3
我跑到講臺上大聲喊“安靜”，同學(xué)們一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒有。難道我聲音不夠響亮？我又大喊一聲“大家安靜！”幾個同學(xué)看了看我，繼續(xù)聊天。
我轉(zhuǎn)過身去，在黑板上寫下兩個大字—安靜�？墒牵淌依镆廊霍[哄哄的。如果這時候老師來了，看到班里亂成一團(tuán)，一定會認(rèn)為我沒有管理能力。怎么辦呢？
平時老師發(fā)現(xiàn)有同學(xué)開小差，就會用木棍敲敲他的桌子。我也拿起木棍，學(xué)著老師的樣子，敲同學(xué)的桌子�？墒�，大家一點(diǎn)都不害怕。我敲完這桌，另一桌又開始說了，這可真讓我尷尬了。
哼，敬酒不吃吃罰酒，記下名字，讓老師罰你抄課文。我在黑板上記下了許多說話同學(xué)的名字�？吹阶约旱拿直挥浟�，大多數(shù)同學(xué)都安靜下來了。不過，有幾個膽大的同學(xué)還是在底下竊竊私語。
我急中生智，站在講臺上，大聲說:“哪一組最安靜，哪一組就能得到一朵小紅花。集滿10朵小紅花的.小組，就能得到一個小玩具；集滿20朵小紅花的小組，就能獲得一份神秘大禮�！苯淌依镱D時變得鴉雀無聲。沒想到，這招兒真靈！
三年級班長作文 篇4
同學(xué)們都說“當(dāng)上班長，在班上就是至高無上的人了，在老師面前時受寵的對象，在同學(xué)面前可行使自己的權(quán)力，該多快活��！可我當(dāng)班長并不快活，一肚子的酸與甜難以說出口。
記得有一次上語文課，同學(xué)們都飛快地跑進(jìn)了教室，見老師沒來，就說起話來，搞得教室里面亂哄哄的，像“菜市場”一樣，我正準(zhǔn)備管班的時候，老師走進(jìn) 了教室，看到眼前的情景，生氣地問：“今天是誰值日？”我不好意思的站了起來，老師便“噼里啪啦”地給我說了一頓，還嚴(yán)厲地對我說：“看你這班長是怎么當(dāng) 的？”當(dāng)時的我委屈極了，淚水一直眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著才沒讓它流下來 。
下課后，我還想著老師批評我的時候，我真想給老師說一聲我不想當(dāng)這個班長了，可是，我又忍住了，因?yàn)槲矣X得當(dāng)班長也有快樂的時候；記得那是期末考試 后的'一天，老師給考試好的同學(xué)和優(yōu)秀的班長發(fā)獎，該我了，我走上了領(lǐng)獎臺，老師發(fā)給了我“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎”和“工作優(yōu)秀獎”臺下的同學(xué)都頭來了羨慕的目光，我 笑了，笑得很甜，很甜……
為了當(dāng)好這班長，我流過汗、也流過淚，嘗過了酸與甜，我以后要改善我的管班方法，做一個同學(xué)們信任的好班長。
三年級班長作文 篇5
我們班有一個“正版“的書迷，那就是我們的班長——鄭瑞蕓。
她可是全班赫赫有名的書迷。如果哪個同學(xué)不讓她讀書或者看書，她就和誰翻臉。只要她一觸碰到那光滑的書面，就如獲至寶似的抓起來就往肚子里“捂”知識，那個時候，就像掀起了餓狼傳說一樣“吃”了一本書還不夠，抓起另一本再“貪婪的撕咬”。這時她就不能受到任何打擾，不然的`話……嘿嘿……后果可想而知。
那一次，她還是我的組長，我們有一個背誦的作業(yè)要背給組長聽，當(dāng)我信心滿滿，胸有成竹的揣著語文書跑到組長面前，她正在貪婪的“進(jìn)食”，似乎根本沒有注意到我的存在。我叫了她一聲、兩聲、三聲……她終于不耐煩地嘟嚷了一句：“干嘛？”我說：“我要背課文”。她有口無心的哦了一句，就又浸在書的海洋當(dāng)中。當(dāng)我嘰里呱啦的背完了全文，她仍是一動不動，我又繼續(xù)叫了她三聲，她總算抬起了頭，一臉迷茫地望著我說：“背完了��？我沒聽見，嘻嘻！”
看！她是一個那么愛書的人，簡直就是一個“正版”的書迷。
三年級班長作文 篇6
今天，老師說下午要競選班長。聽了這個消息，我的心里就像有一只小鹿在亂蹦亂跳，既緊張又興奮。
盼星星盼月亮，競選班長終于開始了。首先，老師讓我們候選人一起站到講臺前。我忐忑不安地走過去，腿都在發(fā)抖呢！然后，老師讓其他同學(xué)說說，我們有沒有不好的行為，有的話就取消候選資格。我害怕同學(xué)們說我，就把頭低了下來。還好沒有同學(xué)說我，我松了一口氣。
接下來是投票環(huán)節(jié)，老師給我們每個候選人編了序號，讓同學(xué)們把想選的人的.序號寫在紙上。大家都埋頭在寫，我寫完后，交給了老師。
激動人心的唱票環(huán)節(jié)終于到啦！老師請一位同學(xué)負(fù)責(zé)唱票。隨著一個個不同的序號從他嘴里報出來，全班從竊竊私語到集體沸騰，有的同學(xué)在說：“加油！加油啊！”有的在說：“哇！她的票數(shù)好高�。 蔽议]上眼睛不敢看黑板，手心里捏著一把汗，緊張極了！
唱票環(huán)節(jié)結(jié)束了，我睜開眼睛，看見自己是12票。哇！有兩個人的票數(shù)超級多，我好像沒希望了。果然，老師指定那兩個票數(shù)多的同學(xué)做了班長。不過沒關(guān)系，我被選上了備選班長。雖然有一點(diǎn)點(diǎn)小失望，但我還是很開心！
今天被選上備選班長，我感到非常自豪。我要謝謝老師和同學(xué)們的信任和鼓勵！從今以后，我要從各方面嚴(yán)格要求自己，以身作則，做好大家的榜樣，爭取做一個合格的備選班長！
三年級班長作文 篇7
我當(dāng)班長兩年多了，最大的感觸就是當(dāng)一名盡職盡責(zé)的班長真難��！
每天早晨，我基本事第一個進(jìn)教室，提醒同學(xué)們早讀任務(wù)，每天下午放學(xué)最后一個走出教室，檢查當(dāng)天的衛(wèi)生情況。記得有一次，中午我進(jìn)教室后看見黑板上沒有午練任務(wù)，并且老師也沒來，我就根據(jù)上午老師教的知識給同學(xué)們布置了任務(wù)。教室里雖然只有幾個同學(xué)，還是鬧哄哄的，幾個比較頑皮的同學(xué)看見是我布置的就故意不寫，并且和同桌打鬧說話，我怎么管他們也不聽，就動員紀(jì)律委員上陣，我們倆個好說歹說他們依然無動于衷，連記名字這種“懲罰”都不起作用了。唉！別提我當(dāng)時心里多著急了。
就在這時，老師走進(jìn)了教室。啪！拍了一下手，全班立刻鴉雀無聲，安靜得都能聽見針掉下來的聲音。我心中忐忑不安，心想我這班長肯定“死定”了，準(zhǔn)會挨批，我有一種不祥的預(yù)感。果然不出我所料。老師大發(fā)雷霆并嚴(yán)厲的批評了那幾個同學(xué)，我以為我“脫險”了，可我卻突然聽見了老師叫我名字，不由心里冒出了一陣?yán)浜�。我還是受到了嚴(yán)厲的批評，心里特別委屈，可是仔細(xì)一想這也不能怪老師，作為班長我就應(yīng)該維持班級的秩序，給同學(xué)們營造一個良好的'學(xué)習(xí)氛圍，是我做的還不夠好。
班長這個職位給了我自信，偶爾也會有很多委屈，可我還是愿意當(dāng)班長，作為一名班長，我不僅能幫老師做事情，還能更好的為同學(xué)們服務(wù)，同時也提升自己的能力，使自己變得更優(yōu)秀，更自信！
三年級班長作文 篇8
同學(xué)們：
大家好！
今天，我走上演講臺的目的就是競選副班長一職。雖然我從來沒有擔(dān)任過副班長，缺少工作經(jīng)驗(yàn)。但憑著我的勇氣和才干，憑著我對班級工作的熱情，我自信在同學(xué)們的幫助下，我一定能勝任副班長的工作。
副班長的職責(zé)主要是協(xié)助班長管好班級的`各項工作。假如我能當(dāng)選為副班長，我將積極主動地為建設(shè)一個良好的班集體出謀獻(xiàn)策，為老師分憂解難。我想經(jīng)過我們?nèi)w同學(xué)的共同努力，我們的班級一定會成為優(yōu)秀班級！
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會吧！
謝謝大家！
三年級班長作文 篇9
這幾天在課堂上發(fā)生了很多事情，比如選英語小組長、課代表等，讓我覺得最有趣的事情就是選班長了。
昨天，在沈老師的語文課上，沈老師說：“上一節(jié)課經(jīng)過討論我們決定讓那些表現(xiàn)好又愿意為大家服務(wù)的人來做班長，但是要表現(xiàn)好又能管好自己和別人的人才能做，誰覺得自己符合要求的`就自己站起來”。雖然我希望為別人做事，為我們這個班奉獻(xiàn)自己，可是我沒有好的表現(xiàn)也沒有能夠管好自己，所以我沒有站起來。
一分鐘不到就有人站起來了，而且越站越多，沈老師讓站起來的人站到講臺上，說：“這學(xué)期只選五位班長�！苯�(jīng)過大家的精心挑選，選出了魏正陽等五位同學(xué)來當(dāng)我們的班長，因?yàn)樗麄兤綍r對自己要求很嚴(yán)格，從不放松學(xué)習(xí)，也很關(guān)心同學(xué)和班級，經(jīng)常為大家服務(wù)。
我知道他們是用辛勤勞動的汗水換來了當(dāng)班長的機(jī)會，所以我也要像他們一樣不怕吃苦，認(rèn)真學(xué)習(xí)，創(chuàng)造當(dāng)班長的機(jī)會，為班級發(fā)揮一份力量。
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