有關(guān)三年級小狗作文四篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的三年級小狗作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級小狗作文 篇1
鬧鬧是奶奶喂的一只小狗，它長著一雙明亮的大眼睛，一對毛茸茸的耳朵，一身雪白的`皮毛。樣子非常可愛，我很喜歡它。
鬧鬧的耳朵非常靈敏，但它的嘴巴卻很饞。每次爸爸媽媽帶我回老家，老遠它就聽到我們的腳步聲，這時它就會“汪汪汪”的叫起來，一直到我們進了屋子，它還是跟在后面叫個不停，每次最后都是我拿出好吃的東西給它吃它才肯罷休。
奶奶家的小狗既調(diào)皮又可愛，我真的好喜歡它。
三年級小狗作文 篇2
森林中住著一只名叫皮皮的小狗，他非常喜歡惡作劇，搞得大家提心吊膽。這使得所有的動物，都恨透了他。
終于，森林國國王小貓再也忍受不了了。他便召集手下大臣一起來商量對付皮皮的辦法。一位大臣不緊不慢地說：“大王，我們要不以牙還牙，也做一個惡作劇�！薄安恍�！小貓反駁道，“那樣他會重重地報復(fù)我們的�！薄澳蔷屯趥�坑讓他掉進去，懲罰一下他�！绷硪晃淮蟪贾v道。國王聽了高興地說：“好，就這么辦！”
于是，那位大臣派人去小狗的必經(jīng)之路上挖了一個圓形的大坑，并堆上了一層薄薄的土，最后派松鼠大臣在樹上看著。終于，皮皮來了，他靈敏的鼻子聞到了鐵和泥土的氣味，便知道前面有一個大坑，所以，他嗅著味道，小心翼翼地繞了過去。松鼠大臣看了，匆匆忙忙地跳回王宮。氣喘吁吁的說道：“小狗沒掉進去！”“沒關(guān)系，只要在另一條必經(jīng)之路上照原來的`步驟再挖一個長方形的坑就可以了。”那大臣說。話音剛落，大家馬上跑到了另一條路上，接著便挖了一個長方形的坑，仍舊蓋上了一層土。同樣，松鼠大臣待在樹上看著。這次小狗以為坑跟上次繞過的一樣，是圓形的。所以，他不假思索，沿著圓弧得意地小跑起來：我真是比愛迪生還聰明。就在這時，他腳下一空，“撲通”一聲掉進了坑里。當他在坑里看見坑非常得深時，絕望了：我肯定爬不出去了。這時，松鼠帶著王宮里的人來了。皮皮見了，哀求道：“放我出去吧！”“放你出去可以�！眹跽f：“但你要向天發(fā)誓，我不再惡作劇了。”皮皮趕緊回答：“好，我向天發(fā)誓，我不再惡作劇了！”聽了這話，國王叫人用繩子把他拉了上來。皮皮上來以后非常高興：“耶！自由嘍！”他喊道。
自從這次受到懲罰以后，皮皮再也沒有惡作劇了，森林又恢復(fù)了平靜。
三年級小狗作文 篇3
Hi！大家好，我叫“丑丑”，是只人見人愛，花見花開的小狗。
我身穿褐色的皮毛大衣，耳朵是三角形的樣子，身體小巧玲瓏，十分可愛。
告訴你哦，我今年已經(jīng)三歲了。小主人十分喜歡我，在這個家里我也是最喜歡小主人。小主人經(jīng)常說我不愛干凈，她每次這說我時，我都不以為然。不過，經(jīng)常被小主人說，我發(fā)現(xiàn)不愛干凈也是我的一個缺點，反倒現(xiàn)在，我覺得小主人她每次說我的時候有一點慚愧呢！你們知道我有多不愛干凈嗎？嘿嘿！我不想告訴你們，因為我說完會不好意思的`。
當然我也有優(yōu)點，你們猜猜看吧！我想你們應(yīng)該都知道吧，那就是護主。每當主人被別人欺負時，我都是第一個朝那個人“汪！汪！汪！”地叫。所以小主人非常喜歡我。
就是十分可愛的我，希望你們都喜歡我喲！
三年級小狗作文 篇4
有一天，我在路上遇見一只小狗。
它雪白的絨毛上都是泥土，一雙炯炯有神的眼睛顯得特別無助。它的膊子上掛著鈴鐺，非�？蓯邸＿@么可愛的小狗怎么變成這樣子了？它是不是迷路了？我疑惑地看著這只小狗：“你是不是迷路了？”它沖著我“汪汪”地叫了兩聲，好像在說：我是迷路了，你能幫我找到主人嗎？
所以，我不能不理不睬，決定幫這只小狗找到主人。于是我就把它領(lǐng)回家，然后做了一些海報，到處張貼。接下來我又有的忙了，我得給這只小狗洗洗身子，讓它能干干凈凈、開開心心地見主人。說干就干，我抱起小狗耐心地幫它洗起澡來，這狗真有意思，閉著眼睛在享受這洗澡的過程呢！
不久之后，小狗的.主人找上門了，它看見主人后，興奮地圍著她轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。雖然我有點舍不得，但是它不是我的，我應(yīng)該把它還給別人。想到這，我欣然地接受了這個事實，阿姨說了聲“謝謝”后就領(lǐng)著這條小狗走了。
每當想起這件事，我都特別自豪。
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