【精華】夸夸的同學三年級作文錦集5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的夸夸的同學三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夸夸的同學三年級作文 篇1
那一天，數(shù)學課很快過去了，緊接著，就是我們最喜愛的體育課了。
上課鈴聲剛剛想起，老師宣布這節(jié)課自由活動，我們就像剛飛出籠子的小鳥爭先恐后地飛出了教室，奔向操場。當我玩的大汗淋漓、口干舌燥的時候，想起教室里面有水，就飛快地返回教室。一進教室，看見我的同桌陳皓天坐在座位上，一會兒皺起眉頭，一會兒摸摸腦袋，一會兒在紙上寫寫畫畫，一會兒又笑了起來，像中邪了一樣。我小心翼翼地靠近他，一看，原來他在寫作業(yè)��！我松了一口氣說：“陳皓天，剛才你那一連串詭異的動作和表情，還真把我嚇得心驚肉跳。”“對了，你怎么不出去玩呀？”我好奇地問。他抬起頭說：“這道題可真難！我想把這道難關攻克下來�！薄鞍�，這個問題還不好解決，直接回家問爸爸媽媽不就得了！”陳皓天聽了，搖搖頭說：“如果現(xiàn)在我們一遇到難題，只想著去逃避，而不是開動腦筋努力思索，長大了肯定一事無成�！闭f完他又低頭在草稿紙上演算著。
聽了他的話，我暗下決心要向他學習做一個遇到問題認真思考，對待學習勤奮刻苦的好孩子！
夸夸的同學三年級作文 篇2
我今天要夸的是活潑開朗的徐雯瑤，她的眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴小得像櫻桃一樣。
她非常喜歡讀書。
有一次，我下課去找她玩，看見她在認真讀書，就故意將腳步聲變大。當我走到她身旁的時候，才發(fā)現(xiàn)她并沒有受我的影響�！皻馑牢伊��！蔽疑鷼獾卣f道。我不甘心，又去拍她的肩膀，邊拍邊喊：“徐雯瑤，跟我玩……”當我嗓子都快喊啞的時候，只聽她高聲說道：“終于看完了！”
她還特別愛幫助人。
有一次，一個同學沒鉛筆了，我們都不肯借給那個同學，只有徐雯瑤拿出自己最喜愛的鉛筆。要知道，她平時都不舍得用。她走到那個同學身邊說：“這支鉛筆借給你�！蹦俏煌瑢W說：“謝謝你�！薄芭e手之勞，不用客氣！”我們大家都挺佩服她的。
從此，我們心中默默發(fā)誓：要向徐雯瑤學習。
夸夸的同學三年級作文 篇3
在我所有的同學中，祝雨霏和我是最親的同學和朋友。我們在一起生活和學習已經(jīng)兩年半了。
祝雨霏長得很漂亮，大大的眼睛，黑黑的頭發(fā)，臉上總帶著一絲甜甜的微笑。祝雨霏有一副熱心腸，總是樂于助人，認識的人都愿意和她交朋友。
有一件事我將永遠難忘。在去年的期末考試中，我考砸了，我感到非常失望，以致開始厭學。正是她，經(jīng)常與我相伴，給我鼓勵。在后來的考試中，我取得了 100分，而祝雨霏低我兩分。我感到很愧疚，我想，如果她沒有把時間浪費在我身上，她也會考100分。我向她道歉，但是她說：我們是最好的同學和朋友， 幫助你是我的責任。 我太感動了，緊緊握住她的手，說不出一句話。經(jīng)過這件事，我知道她是一個不會背叛同學和朋友的人。
我從祝雨霏同學身上學到了很多東西，她是我們最好的'同學，我將永遠記著她。
夸夸的同學三年級作文 篇4
我們班有位叫王一然的同學，她的優(yōu)點是她的字，既整潔又美觀。
記得有一次，我準備邀她去做游戲。我看見她在那里認真地練字，只見她好像沉迷在字的王國里，像是個大人物在教小寶寶在紙上跳舞。我蹲著看她練字，好像我也沉迷在字的王國里。我認認真真地看她寫字，時間一分一秒地過去，終于練完了，她站起來伸個懶腰。
這時，她看見我在旁邊蹲著，一邊跳一邊喊：“救命��！救命��！你……你什么時候來到我的座位邊的？”王一然說。我無奈地說：“我早就來了。”王一然說：“我正在練字，都沒看見你�！�
我說：“咱們不管這些了，走，快去做游戲。”王一然說：“不，不，我還要練字�！彼毩艘黄忠黄�
她可真是一個愛練字的同學，難道她這樣的好習慣，不值得我們學習嗎？
夸夸的同學三年級作文 篇5
她，有著黑寶石似的明亮的大眼睛，小巧的鼻子下面有一張紅紅的小嘴，笑起來嘴角有兩個淺淺的酒窩，如同一朵盛開的桃花。她身材不胖不瘦，不管穿著鮮艷還是樸素，都依然楚楚動人。她成績優(yōu)秀，誠實守信，愛幫助同學，同學們都非常喜歡她。
她特別愛讀書。前幾天，她剛買了一本《愛的教育》，一下課，就津津有味地品嘗著書中的喜怒哀樂和酸甜苦辣。她每讀完一章，就開始給我們講，每次我們聽得都入了迷，后來影響范圍越來越大，別的同學也趕來聽她講故事，上課鈴聲響了還戀戀不舍，不肯離開。因為她愛看書，愛講書，所以她寫的作文生動有趣，形象逼真，仿佛畫面都展現(xiàn)在眼前。
她寫了一手漂亮的字。她的字橫平豎直，大小一致，頓筆突出，非常優(yōu)美。每天她總是要寫好多生字。寫生字前，她首先觀察每個筆劃的位置、力度、方向，然后寫一個對比一下，一次比一次寫得好，然后在各種方格里面應用。她還對我說：“你寫的字，頓筆不是那么突出，所以寫出來的字就沒有神氣，你要想把字寫得像一個人一樣活起來，就要多觀察，多練習，相信你的字會越來越好�！甭犃怂脑�，寫起字來感覺就是不一樣。，
她樂于助人，關愛同學。期末沖刺的這一段時間，我們倆個總是在一起復習，我給她背背語文課文，她給我背背數(shù)學概念，我們還找了許多閱讀理解題、數(shù)學換算題、英語句子題，一起并肩挑戰(zhàn)難題。有一次，數(shù)學老師讓我們用鉛筆畫圖，我忘了帶鉛筆，她毫不猶豫的把她的鉛筆一折兩半，遞給了我一半，我十分感動，我慶幸有一位這樣的好友。
在她的帶動下，我要取長補短，把字寫得更漂亮，把文章寫得更生動，讓自己更優(yōu)秀。我的這位同學兼好友，就是我的組長——劉子賢。
【夸夸的同學三年級作文】相關文章：
夸夸同學作文06-26
夸夸同學02-02
夸夸同學01-24
夸夸我的同學作文08-23
夸夸我的同學關于同學的作文12-16
夸夸我的同學作文12-06
夸夸我的同學作文03-22
三年級夸夸同學的作文06-03
夸夸我的同學08-14
夸夸我的同學12-10