實(shí)用的三年級(jí)的作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
我報(bào)了許多課外班，有：美術(shù)、英語(yǔ)、機(jī)器人課……今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)機(jī)器人課。機(jī)器人課是教小朋友拼插零件，組成一個(gè)物體的課。老師先給我們一個(gè)裝著零件的盒子，然后告訴我們要做什么東西，比如要做投石車，老師就講一下投石車的支撐點(diǎn)在不在中心，波斯人、希臘人都曾經(jīng)大量使用過(guò)它……
然后老師再發(fā)給我們圖紙或者給我們模型，我一看，哇！這么多零件，一定很難拼。我拼了一會(huì)，看到要把黑銷插進(jìn)洞里（有好多洞）就納悶了，這到底要插到那個(gè)洞里呢？于是我就問(wèn)老師：
“老師！這個(gè)怎么拼？”
“這位同學(xué)，你好好看看圖紙就知道了�！�
于是我仔仔細(xì)細(xì)地看，終于知道了，原來(lái)圖上畫著洞，數(shù)數(shù)黑銷插在第幾個(gè)洞里不就行了。
上完這節(jié)課我非常開心，因?yàn)樵谏线@節(jié)課的時(shí)候，我明白了，一定要仔細(xì)觀察，不要總問(wèn)家長(zhǎng)、老師。希望同學(xué)們也能像我一樣，仔細(xì)觀察。
三年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)朋友，我先告訴你他的名字。
他有一米三的個(gè)子，瘦瘦的，看起來(lái)特別的聰明、靈活。
他有一張很有學(xué)問(wèn)的鴨蛋臉，長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，就像是一片樹林被砍斷了一樣，又好像是小刺猬的刺一根根豎著的頭發(fā)感覺(jué)非常有精神。
他那鼻梁上有一副沉甸甸的藍(lán)框眼鏡，就說(shuō)明他的眼睛并不太好，你認(rèn)為這樣，你就錯(cuò)了，他那眼睛炯炯有神，像是兩顆水晶做的黑葡萄閃耀著智慧的光芒，好看極了！眼睛下有一張能說(shuō)會(huì)到的大嘴，每到老師叫他朗讀課文時(shí)的他都會(huì)津津有味的讀，仿佛看見(jiàn)課文里的情景一般。
他很喜歡看書，不喜歡別人在他看書的打擾他，不然他要發(fā)火的。有一次，他正在津津有味的看書，郁XX跑來(lái)打擾他，他就會(huì)罵他，罵得都合不上嘴呢！他還很愛(ài)惜自己的書，我到他家玩，看到他怕書整整齊齊，嶄新嶄新的沒(méi)有一本是破爛的。他看書的時(shí)候不會(huì)分心，但別人打擾他就會(huì)分心，這是他不喜歡別人打擾他的主要原因。
他對(duì)別人特別小氣，對(duì)我卻非常大方，上一次王XX到他家里玩，王XX想玩他的步步高點(diǎn)讀機(jī)，但他說(shuō)：“這個(gè)花了幾百才買到的，你弄壞了可賠不起�。 蓖鮔X沒(méi)有玩就是玩另一個(gè)，他還是說(shuō)不允許，所以王XX什么都沒(méi)玩到。而對(duì)我就不一樣了，我要玩什么，他都說(shuō)：“好的，可以！”
他就是我的好朋友——葉XX。
三年級(jí)的作文 篇3
7月22日，日全食將“做客”我國(guó)。這是兩千年來(lái)最壯觀、歷時(shí)最長(zhǎng)的日全食，它將橫掃東半球，沿著我國(guó)長(zhǎng)江流域進(jìn)入太平洋。由于晉城不在全食帶內(nèi)，于是我一大早就打開電視機(jī)等待那一神奇天象的到來(lái)。
起初，太陽(yáng)像是被什么東西“咬”了一塊，后來(lái)逐漸變成了月牙兒。就在太陽(yáng)和月亮快要重合時(shí)，貝利珠出現(xiàn)了，它雖曇花一現(xiàn)，但如粒粒閃亮的珍珠，絢麗多彩；鉆石環(huán)也出現(xiàn)了！它宛如一顆璀璨的鉆石鑲嵌在太陽(yáng)邊緣，光彩奪目。哇，隨著太陽(yáng)和月亮重合，日冕出現(xiàn)了��！它那銀色的光芒彷佛羽毛在飛舞，天地間頓時(shí)暗了下來(lái)，地上的人群也歡呼起來(lái)。大概有五分鐘，月亮慢慢離開太陽(yáng)，耀眼的鉆石環(huán)再次出現(xiàn)，但轉(zhuǎn)瞬就消失在天幕，陽(yáng)光重新普照大地。
多么壯觀日全食啊，它是太陽(yáng)、月亮和地球共同演繹的一幕精彩絕倫的舞蹈，讓我終身難忘，回味無(wú)窮。
三年級(jí)的作文 篇4
雨后，走進(jìn)西湖，映入眼簾的是滿滿的綠——墨池被密密麻麻的荷葉覆蓋了。滿池的荷葉形狀各異，多姿多彩。有的荷葉卷成綠色的“蛋卷”；有的荷葉剛剛展開，邊緣還往里包著，好像一個(gè)圓圓的碗；有的荷葉全舒展開了，悠閑地躺在水面上，身上還背著幾顆晶瑩透亮、小巧玲瓏的露珠，清風(fēng)吹來(lái)，一顆顆露珠就在荷葉上滾來(lái)滾去，就像活潑可愛(ài)的小精靈。
雖然此時(shí)的墨池還沒(méi)盛開美麗的荷花，但有許多頑皮淘氣的.小魚。嗯？那是什么？是誰(shuí)弄得水面上有一圈一圈的波紋在蕩漾？哈，原來(lái)是小魚在吐泡泡呢！忽然，“啪啦”一聲，一條小魚猛地跳了起來(lái)，躍出水面，樣子真滑稽！呀，水蜘蛛！沒(méi)仔細(xì)看我還真沒(méi)發(fā)現(xiàn)。它有著四條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，小不伶仃的身子，看起來(lái)是那么不起眼。不過(guò)你可別小瞧它，它只要兩腿稍微一蹬，在水面上劃開一道波紋，一眨眼工夫，就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
一眼望去，初夏的墨池是平靜的，不過(guò)在這平靜的池面下卻充滿了生機(jī)。
三年級(jí)的作文 篇5
請(qǐng)記�。�
美麗的新湖
徐曉璇
我的家鄉(xiāng)在德州，這里有一個(gè)非常值得觀賞的地方——新湖。我非常喜歡在這里游玩。
春天，陽(yáng)光灑在碧綠的湖面上，湖面被照得閃閃發(fā)光。微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，湖水粼粼碧波，金光閃閃，耀眼無(wú)比，我仿佛感覺(jué)正躺在媽媽的懷抱里，真的好舒服呀！春天的湖是溫暖的。
夏天，湖邊鮮艷的花朵，翠綠的小草把新湖打扮的像個(gè)小仙女。湖水清澈見(jiàn)底，連石頭都能看到。海草在湖底慢慢地飄動(dòng)。蜻蜓和蝴蝶在湖邊玩耍。夏天的湖是美麗的。
秋天，湖邊樹枝上的葉子像蝴蝶一樣的飛到湖面上游泳，像歡快的魚兒在嬉戲，像荷葉在漂流，又像花瓣在舞蹈。秋天的湖是可愛(ài)的。
冬天，其它的湖水都成了冰的世界，只有新湖還在流動(dòng)，水還是熱的，因?yàn)檫@是大自然給它的激情，給它的溫暖。新湖真勇敢，真堅(jiān)強(qiáng)。冬天的湖是熱情的。
新湖啊新湖，我是多么的喜歡你呀！
天衢東路小學(xué)三年級(jí)九班
請(qǐng)記住：
三年級(jí)的作文 篇6
明亮的教室里，我和同學(xué)小澤、宇澤三人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，正緊張地準(zhǔn)備“搭紙塔”游戲比賽。
“游戲開始！”老師鄭重宣布并按下了20分鐘的計(jì)時(shí)器。我和一旁的小澤來(lái)不及跟宇澤商量，就埋頭苦干起來(lái)。教室里剪刀的“咔擦咔擦……”奏起了一支美妙的旋律，口號(hào)“嗨喲嗨喲……”譜起了游戲主旋律。我們?cè)诰o張的環(huán)境中一遍遍地喊著“加油！努力！”，剪刀在紙上劃出一道道美麗的弧線。
“��！這下慘了！”一旁正在卷紙的宇澤抬起頭來(lái)，著急地小聲念叨著：“怎么辦？怎么辦？”
“怎么了？”我輕聲地問(wèn)他，“去做你的去，我可不用你管�！庇顫蓻](méi)好氣地說(shuō)。我沒(méi)有因他焦急而生他的氣，仍然平靜地看了看他搭的紙塔，立刻察覺(jué)出是怎么回事。我立刻一只手拿起剪刀，另一只手拉起單面膠，進(jìn)行修補(bǔ)�！巴郏 庇顫筛袊@地說(shuō)，“真聰明！”“小菜一碟！”我拍拍胸脯驕傲地說(shuō)。
“時(shí)間僅剩兩分鐘！”老師鄭重其事地來(lái)了一次通報(bào)。我們的心跳加速，時(shí)間一分一秒地飛逝。我飛快地疊起了癱在桌上的紙寶塔，但是依舊徒勞無(wú)功。小澤垂頭喪氣嘆息著：“沒(méi)希望，徹底地失敗了！”。
“時(shí)間到！”老師最后一次大叫道，我們?nèi)遂o靜地坐在桌上，看著其他組的“神舟1號(hào)”“超級(jí)手榴彈”……我們又羨慕又焦急又無(wú)奈。
那一刻我們深刻地反思了一下自己，似乎明白了一個(gè)道理——單絲不成線，獨(dú)木難成林。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)只有團(tuán)結(jié)在一起，才能有更大的力量和更多的智慧，才能取得更大的成就。
三年級(jí)的作文 篇7
哇，終于到了期盼已久的山西之旅啦！
8月15日，我們坐了3個(gè)小時(shí)的汽車，到了旅行第一站——皇城相府。這是康熙皇帝老師陳廷敬的住宅，陳廷敬原名陳敬，他在考狀元的時(shí)候，因?yàn)橛腥伺c他重名，所以皇上在他的名字中間加了一個(gè)廷字，代表可以為朝廷工作。他的家很大，周圍都是城墻，外面有條護(hù)城河，院里面有大學(xué)士第、藏兵洞、河山樓、世德院、陳氏宗祠、南書院等景點(diǎn)。
三年級(jí)的作文 篇8
【第一篇】：這就是我
長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、細(xì)細(xì)的眉毛、一雙小小的眼睛、小小的個(gè)子、齊眉的劉海、還有一張說(shuō)話不停的嘴巴。這是誰(shuí)？這就是我。
小時(shí)候的我，很是淘氣。有一次，我去鄉(xiāng)下玩，看到母雞孵蛋心里不禁癢起來(lái)。回家后，我立刻奔到冰箱前，拿了一個(gè)煮過(guò)的雞蛋，躲開媽媽的視線，跑進(jìn)自己的房間，關(guān)上門，把雞蛋小心地放到被子里，坐在上面閉著眼睛想：“小雞呀小雞，你快出來(lái)吧，你一出來(lái)我就喂你吃草莓、牛奶、糖果都給你吃！”這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，她問(wèn)我干嘛，我說(shuō)：“孵小雞呀！媽媽先是呆了一會(huì)，然后就笑得前仰后合了。
現(xiàn)在的我，變了，變得懂事了。有一次，我的同桌沒(méi)帶文具盒，從不輕易落淚的他這回竟急得要哭，我把我的文具盒推給他，對(duì)他說(shuō)：”我們合用吧！“他紅著臉說(shuō)：”謝謝。“事后，他告訴全班同學(xué)，同學(xué)們都說(shuō)：”真想要這么貼心的同桌！“
這就是我，你想和我交朋友嗎？
【第二篇】：這就是我
我叫凌晨，是個(gè)男孩子，今年10歲。我小小瘦瘦的，圓圓的小臉上，長(zhǎng)著一雙明亮的小眼睛，兩只耳朵大大的。我的名字很特別，是媽媽取的，希望我像太陽(yáng)一樣有光芒。
我的愛(ài)好是畫畫。小時(shí)候，媽媽給我買了很多畫畫本，那時(shí)候還小，只會(huì)在本上亂涂亂畫�，F(xiàn)在，我漸漸長(zhǎng)大了，在學(xué)創(chuàng)意素描，以前我還學(xué)過(guò)水粉畫，記得有一次，我把水粉畫畫完的時(shí)候，手上、衣服上、臉上都是五彩繽紛的顏料，像只小花貓，我一走進(jìn)家門，爸爸媽媽就被我這好笑的樣子，笑翻了天。我把這幅畫拿去比賽還得了獎(jiǎng)。
我要努力，做個(gè)小畫家。
【第三篇】：這就是我
我叫陳鍇，今年9歲了，我是水蔭路小學(xué)三年四班的一名小學(xué)生。
我有一頭烏黑的頭，眉毛彎彎的，我有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，下面有一張小小的嘴，一張瓜子臉，長(zhǎng)得很帥氣。我的性格非常開朗，我很愛(ài)幫助有困難的同學(xué)，我有困難的時(shí)候同學(xué)們也會(huì)幫助我。我的愛(ài)好有跆拳道和羽毛球，其中我最喜歡跆拳道，因?yàn)閷W(xué)會(huì)跆拳道我可以保護(hù)自己，還可以保護(hù)家人。同學(xué)們給我起了一個(gè)很有趣外號(hào)叫陳皮，因?yàn)槲倚贞悾液苷{(diào)皮，所以同學(xué)給我取了這個(gè)外號(hào)。我的優(yōu)點(diǎn)有愛(ài)幫助同學(xué)，幫媽媽做家務(wù)……我的缺點(diǎn)有上課和同學(xué)說(shuō)話，上課做小動(dòng)作，寫作業(yè)慢，特別是數(shù)學(xué)，總是看錯(cuò)數(shù)字。做事丟三落四，這些壞毛病我一定要認(rèn)真改正。
這就是我，一個(gè)知錯(cuò)就改，活潑好動(dòng)的一個(gè)人，你愿意和我交朋友嗎？
【第四篇】：這就是我
我有一雙水汪汪的大眼睛，留著一個(gè)小平頭，我又高又瘦。我的皮膚會(huì)“變色”，有時(shí)候，我的皮膚是肉色的，有時(shí)候我的皮膚還是黑色的呢！…
我比較溫柔，就因?yàn)槲姨珳厝�，所以別人老是欺負(fù)我。我還很大方，只要同桌忘了帶筆了，我就借給他。我很貪玩，經(jīng)常把一些木板收集起來(lái)蓋一些小房子。當(dāng)然，我也是勤勞的，不然，我怎會(huì)從大老遠(yuǎn)把木板搬過(guò)來(lái)呢？
我有很多缺點(diǎn)。我很粗心，經(jīng)常把“土”字寫成“士”了。我干活時(shí)總是拖拖拉拉，只用干十分鐘的事我卻干了一小時(shí)。而且我總是丟三落四，前天買的外套。今天箱子里蕩然無(wú)存。
我也有一些優(yōu)點(diǎn)。我善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)也善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。我說(shuō)話大大方方，不會(huì)躲躲閃閃。
聽(tīng)了我的介紹，知道我的名字了嗎？我就是程佳皓。
【第五篇】：這就是我
我的名字叫劉千碩，眼睛圓圓的，嘴巴小小的，皮膚黑黑的，頭發(fā)短短的平平的，耳朵橢圓橢圓的。
我既調(diào)皮又急燥。只要老師一走開我就和我的同學(xué)在教室里玩耍、追來(lái)追去。
我的愛(ài)好是玩電腦、看動(dòng)畫書和運(yùn)動(dòng)。每到周末，我就開開心心地看我喜歡的書籍，周日在家附近大院和小伙伴們一起跑來(lái)跑去，直到累了才停下來(lái)。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫助別人，每當(dāng)別人沒(méi)有帶文具，我就會(huì)主動(dòng)借給他。在回家的路上，有位白發(fā)蒼蒼的老爺爺要過(guò)馬路，我就會(huì)扶著他過(guò)馬路。我的缺點(diǎn)是喜歡斗嘴，粗心大意，只要?jiǎng)e人說(shuō)我的時(shí)侯，我就跟他爭(zhēng)論不休。我也比較健忘，爸爸媽媽叫我?guī)б恍〇|西，我就滿口答應(yīng)，可一下樓又忘記了。
你看，這就是我，你喜歡我嗎？
三年級(jí)的作文 篇9
暑假里媽媽和爸爸帶我去了趟薊縣盤山。盤山可漂亮了，它位于我市的最北邊，被譽(yù)為天津的后花園，以風(fēng)景優(yōu)美而舉世聞名。
那天我剛一到盤山就被它美麗的景色迷住了。站在山腳下往山谷一看，那里綠樹成片，簡(jiǎn)直是綠的海洋，美不勝收。往山上一看云霧繚繞，高不可攀，有如仙境。順著山道往上爬，一步一個(gè)景。這里有名人石刻，上面寫有各種贊美盤山的名句，最引人注目的是刻有“迎客”的巨石，比人還高；這里還有清清的泉水，讓人在炎炎夏日感到一陣陣清涼。在山腰和山頂上還有好多寺院，讓人去朝拜游覽。在快要到達(dá)山頂?shù)穆飞嫌幸欢挝灏俣嗉?jí)的臺(tái)階，想要一口氣走完可不是一件容易的事。山頂上有兩棵著名的迎客松，長(zhǎng)在石縫中，讓人感到生命的頑強(qiáng)和偉大。
站在上頂往下看，美麗的景色盡收眼底，讓人體會(huì)到“一覽眾山小”，難怪連古代的皇帝來(lái)到這里都流連忘返，留下“早知有盤山，何必下江南”的贊嘆。
美麗的盤山景色以它獨(dú)特的風(fēng)光吸引著八方游客。 有機(jī)會(huì)你也去看看吧，相信你一定會(huì)身心愉悅！
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