精選小動(dòng)物三年級(jí)作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小動(dòng)物三年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇1
師：昨天，老師布置的作業(yè)是什么？
生：背誦《灰雀》第一自然段。
師：我們一起背。
生：有一年冬天，列寧在郊外養(yǎng)病。他每天到公園散步。公園里有一棵高大的白樺樹(shù)，樹(shù)上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們?cè)谥︻^歡蹦亂跳地唱歌，非常惹人喜愛(ài)。列寧每次走到白樺樹(shù)下，都要停下來(lái)，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來(lái)面包渣和谷粒。
師：想想，老師為什么要我們背這一段呢？
生１：因?yàn)檫@一段寫(xiě)的好。
師：怎么好？
生１：寫(xiě)出了灰雀的顏色。
生２：還寫(xiě)出了灰雀的叫聲。
（一般來(lái)說(shuō)，作文由不會(huì)寫(xiě)到會(huì)寫(xiě)，由寫(xiě)不好到能夠?qū)懞�，都要�?jīng)過(guò)由仿寫(xiě)到創(chuàng)作的過(guò)程。特別是三年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，從學(xué)生熟悉的課文著手，減少習(xí)作的坡度。以課文內(nèi)容為憑借，孩子們能在熟悉材料的基礎(chǔ)上開(kāi)始對(duì)材料的積累。）
師：同學(xué)們讀書(shū)很認(rèn)真，收獲也很大。老師這兒有兩段話(huà)，請(qǐng)同學(xué)們比較一下，同樣是寫(xiě)灰雀，哪一段話(huà)寫(xiě)得好？
１、公園里有一棵白樺樹(shù)，樹(shù)上有三只灰雀。它們顏色很漂亮，叫聲也很好聽(tīng)，非常惹人喜愛(ài)。
�。�、公園里有一棵高大的白樺樹(shù)，樹(shù)上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們?cè)谥︻^歡蹦亂跳地唱歌，非常惹人喜愛(ài)。
生１：第二段話(huà)寫(xiě)得好，它寫(xiě)出了灰雀的顏色“兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的，”還有“它們?cè)谥︻^歡蹦亂跳地唱歌”。
生２：“公園里有一棵高大的白樺樹(shù)”寫(xiě)出了白樺樹(shù)的高大，這樣寫(xiě)很完整。
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇2
我們家的兩只灰色小兔子，溫順柔和，可愛(ài)無(wú)比。我深深地愛(ài)上了它們兩個(gè)。
一只兔子叫做蹦蹦是我的，一只兔子叫做跳跳是我弟弟的。蹦蹦它的頭上有一個(gè)小小的小白點(diǎn)，可愛(ài)極了，讓我一下就認(rèn)得出來(lái)。蹦蹦它總是趴在跳跳的身上，上面是灰灰的.柔軟的毛，而下面是潔白的毛�？蓯�(ài)的是頭上還有一個(gè)小白點(diǎn)兒，還有那迷茫的眼睛，和那櫻桃小嘴，不禁令人想摸摸它。跳跳更像的是一個(gè)大男子漢，英勇帥氣。
每當(dāng)我喂它們吃大白菜時(shí)，跳跳總是第一個(gè)吃，而有時(shí)它們卻搞得狼狽不堪，看到他們那個(gè)樣子我不禁“撲哧”一下就笑出來(lái)了。實(shí)在是太可愛(ài)了。但是我唯一煩惱的是，為什么它們不吃胡蘿卜，這令我很煩惱。
我們家可愛(ài)的兔子，令人不經(jīng)贊嘆：“真可愛(ài)呀！”�？窗桑@就是我家那可愛(ài)的兔子。
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)寒冷的上午，大雪隨著寒冬來(lái)了，街道仿佛是銀子鑄成的那么亮，那么有光輝；長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，水面上結(jié)了一層厚厚的冰，小貓手里提著幾條大魚(yú)高高興興的走在回家的路上。
小貓走在半路上，忽然看見(jiàn)迎面走來(lái)一只狐貍，狐貍看見(jiàn)小貓手里的魚(yú)，偷偷咽了咽口水，笑瞇瞇的說(shuō)：“你的魚(yú)可真新鮮啊，是在哪里釣的？”小貓心想：“狐貍平日里總喜歡騙人，今天我也要讓它嘗嘗被騙的滋味�！�
于是，小貓對(duì)狐貍說(shuō)：“我是用尾巴釣的�！焙傉f(shuō)：“你是怎么用尾巴釣的？”小貓說(shuō)：“你先把冰鑿破，再把尾巴伸進(jìn)水里去就可以了�！焙偮�(tīng)了忙說(shuō)：“知道了，知道了，我現(xiàn)在就去�！�
說(shuō)完狐貍就急匆匆地跑到河邊，找了一根木棍把冰鑿破，再把尾巴伸進(jìn)河里，寒風(fēng)呼呼地刮著，狐貍冷的只打哆嗦，但想著馬上能吃到美味的魚(yú)，它還是堅(jiān)持著，由于冬天溫度很低，過(guò)了一會(huì)兒，被狐貍鑿破的冰窟窿很快又合上了，把它的尾巴也給凍住了。狐貍冷的受不了了，它想站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，但它的尾巴被凍住了，怎么拔也拔不出來(lái)，狐貍又痛又急，哇哇大叫，它的喊聲被一位獵人聽(tīng)見(jiàn)了。
獵人聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)狐貍狼狽的樣子不禁哈哈大笑，拿出槍把狐貍給射死了。
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了一條小金魚(yú)，他叫小紅。
它頭頂上長(zhǎng)著兩只大大的眼睛，像頭上掛著兩個(gè)金邊的燈籠，身體上披著金色的魚(yú)鱗，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
不游動(dòng)時(shí)，尾巴像片楓葉，游動(dòng)時(shí)，尾巴像翩翩起舞的蝴蝶。
他老不動(dòng)的時(shí)候就是睡著了。
我喜歡我的小金魚(yú)。
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇5
一天清晨，亮亮走在一條寧?kù)o的小路上，不知不覺(jué)地走進(jìn)了公園，他看見(jiàn)了許多美麗的景色，有：高大挺拔的樹(shù)木、五顏六色的鮮花、綠油油的小草……突然他看見(jiàn)一只受傷的小鳥(niǎo)，他急忙將小鳥(niǎo)抱起來(lái)，飛快地奔回家。
亮亮一進(jìn)家門(mén)，妹妹就沖過(guò)來(lái)，問(wèn)道：你手里抱著什么呀？“
”一只受傷的小鳥(niǎo)�！�
”哥哥，你去拿藥品，我來(lái)保護(hù)小鳥(niǎo)。“
”好的！“于是，他倆開(kāi)始給小鳥(niǎo)療傷。
哥哥先在小鳥(niǎo)的身上涂上紅藥水，然后再用紗布給它包扎傷口，最后將小鳥(niǎo)放進(jìn)事先就準(zhǔn)備好的鳥(niǎo)籠子里。
一個(gè)星期以后，小鳥(niǎo)的傷口完全愈合好了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：”我要飛回美麗的大自然�！翱粗钩犸w翔的小鳥(niǎo)，他倆高興地笑了。
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇6
所有動(dòng)物當(dāng)中，我最喜歡烏龜，因?yàn)槲矣X(jué)得烏龜很可愛(ài)!因?yàn)樗粍e人嚇到的時(shí)候，就會(huì)躲到殼里面，真是太有趣了!等到有人來(lái)的時(shí)候，它就站起來(lái)，抬起頭，來(lái)看我們。
我的烏龜喜歡吃龜糧，它冬天要冬眠，而它走路走的超級(jí)慢，還有它一生下來(lái)就可以走路。
我第一次見(jiàn)到它是在龍?zhí)豆珗@的大草坪，是一位清潔工爺爺在河里清潔垃圾時(shí)撿到的
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇7
“眼睛黑黝黝，想吃肉骨頭……”你知道這首兒歌是唱的什么動(dòng)物嗎？它就是我最喜歡的小動(dòng)物——小狗。
我家有一只小狗，名字叫“可可”，它身上的毛雪白雪白的，像一團(tuán)棉花糖。它的眼睛像明亮的黑珍珠，整天滴溜溜地轉(zhuǎn)。屁股后面翹著一條短短的尾巴，搖來(lái)?yè)u去，十分可愛(ài)。
別看它個(gè)子小，它可是我們家的“保安司令”。它的耳朵非常靈，每當(dāng)門(mén)外有點(diǎn)動(dòng)靜，它就會(huì)“汪汪汪”叫個(gè)不停，像是在發(fā)出警告。如果是自家人回來(lái)了，它就會(huì)歡蹦亂跳地迎接我們。
它小鼻子的嗅覺(jué)靈敏極了，一聞到哪兒有好吃的就往哪兒鉆�？墒�，最有趣的還要數(shù)它那張好吃的“小饞嘴”了。我每次把糖果拋向空中給它吃，它就后腿一躍，跳上去，用嘴巴死死地咬住糖果，坐在地上津津有味地舔起來(lái)，那動(dòng)作可愛(ài)又滑稽。每當(dāng)我去上學(xué)，它總是會(huì)送我一段路程，直到我走遠(yuǎn)了，才又乖乖地跑回家去。
“可可”有時(shí)還喜歡和我一起賽跑呢！一個(gè)周末的下午，我?guī)鼇?lái)到公園里散步，我用小石子在地上畫(huà)上起跑線，我拍了拍可可的屁股，它似乎明白了我的意思。“三，二，一，跑！”當(dāng)我說(shuō)完跑時(shí)，可可如同脫韁的駿馬向前跑去，我也不甘落后緊追不舍。可跑了不一會(huì)兒，我就落下了一大截，可可看到我還沒(méi)有追上來(lái)，便停下了腳步，扭過(guò)頭去看著我，對(duì)我“汪汪”地叫，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我等著你，你快點(diǎn)跑��！”我的可可真是善解人意啊，知道我跑的不快還會(huì)等等小主人。這樣可愛(ài)、聰明又機(jī)靈的小狗，怎能不討人喜歡嗎？
小動(dòng)物三年級(jí)作文 篇8
這一周我的學(xué)習(xí)生活很開(kāi)心，我學(xué)到了很多新的知識(shí)。
星期五放學(xué)，我和思清還有兩位媽媽商量后，我們決定從學(xué)校走路回家。在路上我們有說(shuō)有笑互相交流著，突然，我發(fā)現(xiàn)后面有一只小狗跟著我們，小狗可漂亮了！它那大大黑黑的眼睛好像嵌上去似的。高高的紐扣鼻子，小小的嘴巴好像畫(huà)上去似的。身上奶白色的毛，光滑得好像擦過(guò)油。一條像開(kāi)了花似的尾巴總是向上翹著，顯得格外神氣。可是它一直跟著我們不肯離開(kāi)，我想這樣漂亮的小狗怎么沒(méi)有人帶著它，我們不斷詢(xún)問(wèn)行人是否是他們的，得到答案是”都不是“。我斷定肯定是被主人遺棄了，太可憐了！后來(lái)阿姨打電話(huà)叫來(lái)一位朋友把它帶走了。我希望每一個(gè)人都有關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。
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