【實用】未來三年級作文匯總九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的未來三年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
未來三年級作文 篇1
提起鋼筆,大家肯定不會陌生。但是鋼筆在使用過程中給人們帶來許多不必要的麻煩,會使人十分頭疼,比如:不小心將筆尖弄斷、書寫過程中突然不下墨水了等這些問題。
我想發(fā)明一種鋼筆,它對發(fā)生的任何一種情況都能夠應付自如。這種鋼筆由一臺微型電腦控制,這一微型電腦的主要功能是這樣的:筆尖是由一種堅硬耐用的物質(zhì)造出來的,如果不小心將筆頭弄斷,大家不必擔心,這時微型電腦收到筆尖折斷的信息后,會自動將內(nèi)部6個會伸縮的備用筆尖中的一個置換上去,所以這一難點就被解決了。在鋼筆的后部有一個名叫“自動補給器”的裝置,里面儲備了足夠?qū)懮先f字的壓縮墨水,要是鋼筆沒了墨水,自動補給器便會用自身儲備的壓縮墨水供給鋼筆,這就解決了書寫過程中突然沒了墨水的尷尬。如果在使用過程中突然不下水了,鋼筆前部的自動維修系統(tǒng)監(jiān)測到后便會自動進行檢修,不出五秒鐘便會修好,絲毫不會耽誤工作或?qū)W習。在鋼筆的運行過程中,還會時不時地提示時間,不會讓你的作業(yè)超時或“遲到”。
未來的科學技術非常發(fā)達,不僅是鋼筆,許多東西都神奇無比。讓我們共同創(chuàng)造未來,去享受現(xiàn)代科學帶給我們的幸福吧!
未來三年級作文 篇2
想象未來的家鄉(xiāng)環(huán)境,街道一塵不染,無論男女老少看到果皮紙屑,都會自覺的彎腰撿起,扔進垃圾桶。超市不在提供塑料袋,因為塑料袋污染環(huán)境,塑料埋在土里需要上百年才能腐爛,不容易分解,所以未來會通用紙袋或布袋。要是誰忘記帶了,也會有自助區(qū)給你借袋子,只要你再次來時,還了就行。如果有人買了很多東西,布袋裝不下怎么辦?可以有超大拉桿包借你用。
家鄉(xiāng)的生活用電主要來自陽光——太陽能。主要用于空調(diào)、電視、電磁爐、電熱水器等等,這樣就更加有利于環(huán)保,因為在用煤碳發(fā)電產(chǎn)生很多有害物質(zhì),污染環(huán)境,而且煤碳發(fā)電利用率很低,造成很多浪費。
未來的床是用布做的,而這布是透明的,從不會爛,里面裝的水能看見,這些水下面有感應器,只要人坐在床上,這水就會根據(jù)體溫自行加熱或降溫,還會起到按摩作用。高科技吧!未來要真是這樣就好了。
現(xiàn)在常見到的白色污染、空氣污染和霧霾等等環(huán)境問題,只有靠我們,從現(xiàn)在不斷的努力,才會使現(xiàn)在環(huán)境得以改變。我們要做保護環(huán)境的小衛(wèi)士,讓我們從點點滴滴作起吧!
未來三年級作文 篇3
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就到20xx年了,那時的學校神奇而有趣,你想看看嗎?那么讓我?guī)闳⒂^一下吧!
首先是學校門口有一個掃描儀,你從它身邊走過,它會自動掃描你是不是本校的老師或是學生,如果不是的話,它就會發(fā)出警報,保安就出面攔下。一進校門就能看見五個大大的鞋架,上面放的有許多雙鞋,每只鞋兩側都有一雙翅膀,你穿上它,就可以用語音控制,它就會帶你去你想去的教室。
走進教室,一陣清新?lián)浔堑臍馕队娑鴣,溫度特別舒適。這都是因為窗戶和墻壁,窗戶和墻壁是根據(jù)溫度來分辨春夏秋冬的,氣溫過低或過高的時候,都會根據(jù)人體最舒適的溫度來調(diào)節(jié)。
在教室上課就更有意思了,比如講《一個小村莊的故事》這節(jié)課時,黑板上就會出現(xiàn)課文里的情景,出現(xiàn)小村莊被大水沖壞的場面,大家就像是身臨其境,看了特別震撼人心,這樣就會加深同學們的記憶,才能更加理解保護環(huán)境的重要性。
未來收作業(yè)也很方便,每列課桌旁邊都有一個能伸縮的傳送帶,老師在講臺上按下按鍵,同學們的作業(yè)就會自動傳送到講桌上。同學們也不用背著沉重的書包去上學了,每個課桌上都有智能屏幕,該上哪門課,點相應的按鍵就會出現(xiàn)電子課本了。課桌也有特別的功能,如果哪位同學看電子書或者寫字離得太近了就會有提示,這樣就避免了越來越多的同學患上近視眼。如果老師想把重要知識點展現(xiàn)在黑板上,就可以用語音來控制,直接讀一遍,黑板上就會出現(xiàn)老師說的每一句話,這樣也給老師減輕了工作量,節(jié)省下來的時間還可以給我們講講課本以外的知識。
未來的教室還有很多很多神奇的地方,我們現(xiàn)在要努力學習,多動腦筋,要幫助同學們早日用上現(xiàn)代化多功能教室。
未來三年級作文 篇4
未來的教室既美觀又實用。早晨,同學來到教室門口時,不用等有鑰匙的同學開門。因為門上有一個識別人臉的裝置,能給本班同學開門,且能把別班同學擋在門外。教室里的墻壁都是綠色的.,下課時,同學們只要望著墻壁,就能消除眼睛的疲勞。桌子的表面都是電子顯示屏。上課時,老師用專用的連接線連接電腦,電腦里的課件就會在屏幕中出現(xiàn),同學們只要認真看就行了。課桌椅可自動升高、降低。高;矮的同學都能舒適的看書寫字。
這就是未來的教室,科學家們一定會把它發(fā)展得智能,為我們創(chuàng)造美好的學習環(huán)境!
未來三年級作文 篇5
在第21個世紀里,未來的學校會是怎么樣呢?晚上我躺在床上想象未來的學!恢挥X中,貪睡的我“呼!魢!彼。
“邵翊戴……”忽然,有人在我耳邊模模糊糊地叫我,我睜開眼睛,卻看不見那個人!叭绻阆肴21個世紀里的學校,那你就跟著這個綠色的小點來吧!”我睜大了眼睛,看見真的有一個綠點在移動。我的心中充滿了好奇與問號。于是,我跟著綠點穿過了許多奇怪的路,而且那些路都是用棉花糖來做的……
忽然,綠點停在了一所小學門口,我仔細一看,大吃一驚,啊!那就是21世紀的平師附小。幾座高樓拔地而起,這些高樓比現(xiàn)在學校高幾十倍!走進學校,狹窄的樓梯變成了豪華的電梯,我走進去,咦,沒按鈕怎么上去?哦,原來是直接說就行了,“我要到最高層,只過了1秒鐘,就到了最高層,顯示屏上顯示著121層!我走出去,一看,啊,我好像一只小鳥在空中飛,原來最高樓是在半空的。我走進第一間教室,一些學生正端正地坐在椅子上,咦,他們的老師去哪兒了?仔細打聽,原來有一個大屏幕,老師就在屏幕里與學生上課,學生可以對著話筒提問題,老師能聽得一清二楚。黑板的顏色還能變,只要按一下你要變的顏色的按鈕就能變了。如果你要擦黑板,就按一下清潔按鈕,它就會幫你擦得沒一點臟東西。
走出教室,向右邊走,傳來一股濃濃的花香味,繼續(xù)往前走,啊,是“空中花園圖書館”!花園里的花顏色五彩繽紛,如果是在一邊看書,一邊賞花的話,那感覺棒極了!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了,讓我從美夢中回到現(xiàn)實生活中。原來那是一場夢,希望在不久的將來,會有這樣的學校!
未來三年級作文 篇6
在現(xiàn)代生活中,汽車有許多不足:只能在地上開,浪費資源,操作麻煩,開久了司機很容易累。我幻想未來的汽車……
它在不同地方有不同的功能:在草原上,車頂全敞開,讓人盡情感受藍色的天空和潔白的云朵;在濃霧天氣時,車前會冒出兩臺小型電風扇,將大霧吹散,讓司機安全駕駛……
車里按鈕配以不同的顏色:紅、黃、藍、綠、紫、白。
它們有神奇的功能。只要你按一下紅色的按鈕,就可以使汽車自動駕駛,你說要去哪,汽車就會到哪。遇到紅燈會自動停下來,綠燈亮了又繼續(xù)前行,既輕松又安全。當你按下黃色按鈕,車內(nèi)立刻變得非常涼爽。車外是烈日炎炎,車內(nèi)卻清新涼爽。只要按一下藍色和綠色按鈕,車后就會伸長一大截,讓你可以在車后面睡覺、喝茶、看電視。還有兩個按鈕,可以上天入地,你可以在外太空看星星;也可以潛水,看海里的小魚,并且遇到鯊魚、藍鯨,也不怕哦!
未來的汽車科技含量很高,凝聚了人類的聰明智慧。
怎么樣?你想要嗎?
未來三年級作文 篇7
一天晚上,我做了一個神奇的夢。
我夢見我和媽媽去了20xx年的手機城,那里有各種各樣的手機。我看來看去,被吸引住了,那些手機有花朵形狀的,有五彩顏色的,有水晶外屏的。突然,我看見了一塊和橡皮一樣大小的正方形小手機,右面有一個和筆芯一樣粗細的圓柱形按鍵,是白色的。這時,一位阿姨從我的對面走來,說:“小朋友,你很喜歡這塊手機嗎?”阿姨說著就從玻璃柜臺里拿出那塊手機,對我說:“這塊手機,別看它普普通通,你只要按一下這個按鈕,這塊手機的兩側就會伸出兩條金屬帶,手機就能像手表一樣帶在手上。”媽媽聽了,說:“沒想到這個手機這么特別。”于是媽媽就買下了這塊手機。臨走時,售貨員一再交代媽媽要仔細看懂手機使用說明書。
回到家,我把手機帶在手腕上,又按了一下按鈕,突然手機不見了,找來找去怎么也找不著,我大聲叫道:“媽媽,你的手機不見了!”媽媽慌忙走過來,仔細一看,說:“傻孩子,我的手機變成了一條項鏈,項鏈正在你的脖子我剛說完,手機立刻像戒指一樣帶在了我的手指上,并且還可以調(diào)松緊呢!我不禁拍起手來,驚喜地叫道:“妙!妙!手機還能聲控呢!”
還有手機將具有“對指紋,認主人”的功能,人們應先將你自己的指紋樣本輸入到手機上,在按一下確定,再按一下“確定”便可。開機時,僅需用自己的手摸一下手機屏幕就行。如上帶著呢!蔽衣犃藡寢尩脑,低頭一看,我的脖子上果然帶著一條項鏈手機!斑@塊手機真好。 蔽也挥傻刭潎@道。
“如果你覺得不夠輕松的話,你可以再按一下按鈕,這時,這塊手機就會變成一枚和礦泉水的瓶蓋一樣大小的戒指,帶在手上!眿寢屨f。我連忙說:“請把這塊手機變成戒指吧!我剛說完,手機立刻像戒指一樣帶在了我的手指上,并且還可以調(diào)松緊呢!我不禁拍起手來,驚喜地叫道:“妙!妙!手機還能聲控呢!”
手機將具有“對指紋,認主人”的功能,人們應先將你自己的指紋樣本輸入到手機上,在按一下確定,再按一下“確定”便可。開機時,僅需用自己的手摸一下手機屏幕就行”有人要偷取它,它會一邊報警;一邊放電;一邊響起警報……讓小偷沒有可乘之機。。手機還將與GPS衛(wèi)星定位系統(tǒng)相互結合。讓你知道你現(xiàn)在所在的地點以及方位,如果你在荒郊野外迷了路,你就可以打開GPS,它將告訴你你應何去何從……
最后,告訴你一個小秘密:這種手機吸收二氧化碳,排放氧氣。還會不時地提醒你節(jié)約水資源呢!怎么樣?不錯吧!
未來三年級作文 篇8
其實,我是很喜歡美味小吃的。在我的頭腦里,那些奇形怪狀、功能各異、五顏六色、百變不厭的零食美味不知在那兒飛了多少圈兒!可是,我又太愛美了,尤其對那些漂亮的小公主一樣的衣服,更讓我邁不開腿。我總在想:將來,我一定要設計出一款世界上獨一無二的衣服!
我設計出的衣服,不僅能自動調(diào)溫,還能自如變身。春天,穿上我設計的衣服,你會感覺如春風撫摸般地愜意,看上去還會像小草、嫩芽般輕盈、柔軟;夏天,我的衣服就又變成海藍海藍的顏色,太陽照在上面,強烈的光和熱全部都被吸走了;雨水淋上去,它會變得更亮卻不會濕;穿在身上,那涼爽舒適的感覺喲,就像是在海底世界里自由穿梭,爽極了!秋天,我的衣服會在各種水果的顏色中來回轉(zhuǎn)換,而且,每轉(zhuǎn)換一種水果的顏色就會散發(fā)出相應的水果味道,讓你每天的心情都如水果般甜美;冬天,我的衣服是橘紅的暖色,穿著它,你不用擔心會太冷或者太“胖”。瞧,我的衣服神奇吧?
更神奇的是,我設計的衣服還有美容和健身的作用呢!長得胖的人或者希望自己皮膚更好變得更瘦、長得更高的人,只要穿上這件衣服,就能達到理想的效果!但前提是,他(她)必須要能通過自動“品行”測驗按鈕。平時身體不太好的人,穿上這件衣服,他會變得身心愉快,精神一天比一天好起來,臉色也會越來越好,什么病都不會再來找!
總之呢,誰穿上了我設計的這件衣服,就會“心情好”、“身體好”、“品行好”!小朋友,你們喜歡這樣的衣服嗎?如果你們也喜歡,那就讓我們從現(xiàn)在開始,為擁有這件“神奇”的衣服而努力吧!我相信,在不久的將來,我們的夢想一定會實現(xiàn)的!
為我們“未來的衣服”干杯!為“未來的設計師”干杯!
未來三年級作文 篇9
隨著科學技術的發(fā)展,交通工具越來越先進。你們知道未來的轎車由多方便嗎?
未來的轎車造型華麗,色彩鮮艷,十分醒目。未來的轎車輪胎大而堅硬,不會爆胎。它有一對翅膀,堵車時可以飛起來,既方便又節(jié)省時間。它還有防水裝置,可以潛入水底一邊開車一邊欣賞海底生物。未來的汽車不需要汽油,它靠太陽能來發(fā)動汽車,還能儲存太陽能,雨天會釋放太陽能照常行駛。
這種轎車可以折疊起來,只要按下黃色按鈕,轎車就折疊成像手機一樣大小,放進口袋里,就不用煩惱找不到停車位了。
20xx年的一天,我正在路上走著,忽然看見老朋友龍哥在公交車站焦急地東張西望。我問龍哥題目:“龍哥,你怎么在這里?”龍哥說題目:“我等了很久,公交車都還沒來,我上班快遲到了!”我從口袋里掏出轎車,按下藍色按鈕,轎車便恢復了原來的樣子。我說題目:“龍哥,上車!我載你去上班!”我很快地把龍哥送到了中心醫(yī)院上班。龍哥感激地說題目:“謝謝你,老弟。”我說題目:“不客氣,這只不過是舉手之勞!
未來的轎車不僅能幫助到需要幫助的人,還能得到別人的認可還有道謝,我想未來我是可以發(fā)明出這種騎車的人。
【未來三年級作文】相關文章:
關于未來的三年級作文:未來的教室12-15
未來三年級作文11-06
未來的三年級作文01-04
未來三年級作文01-09
未來三年級作文11-05
三年級作文:未來07-01
三年級作文:未來的房子03-10
三年級作文:未來的皮膚03-10
未來的生活三年級作文07-30
想象未來三年級作文08-04