【精品】桂花三年級作文匯編七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的桂花三年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桂花三年級作文 篇1
院子里的金黃色的桂花開了，一走進(jìn)院子，我就聞到一股淡淡的清香。我連忙拿出一張報(bào)紙，準(zhǔn)備把金黃色的桂花曬起來泡茶喝。
我先把報(bào)紙攤在地上，然后使勁搖金黃色的桂花樹，金黃色的桂花像一只只黃色的蝴蝶，飛了下來。有了金黃色的桂花，我把它們放在陽光多一點(diǎn)的地方，再把它們鋪平，讓金黃色的桂花吸收陽光。
一個(gè)下午的時(shí)間，金黃色的桂花已經(jīng)干了，我把一部分金黃色的桂花放在杯子里，再倒點(diǎn)熱茶。大約過了五分鐘，杯子里的金黃色的桂花全部沉了下去。我聞了聞，一股淡淡的清香撲鼻而來。我迫不及待地喝了一口，這金黃色的桂花茶有一種甜甜的味道，喝下去后，嘴里還有一種薄荷的味道，回味甘甜。喝金黃色的桂花不僅可以提神，看書看得時(shí)間久了，還可以明目呢！
喝金黃色的桂花茶的好處真多呀！
桂花三年級作文 篇2
我家后面有一棵棵桂花樹，每當(dāng)秋天到來了，樹上就綴上了一顆顆的桂花。我經(jīng)常下去撿桂花，桂花的氣味香香的，而且可以泡著茶喝，感覺甜甜的。桂花小小的，只有米粒大小，一陣微風(fēng)輕輕的吹過，這些桂花穿著黃色的衣服在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。每一朵小桂花都有自己的姿勢：這一朵在空中飛舞著，像一只蝴蝶；那一朵飄到地上，好像在說：“你們也飄下來吧，我們?yōu)椴莸劁佉粚狱S色的地毯。”看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果你穿著黃色的衣服，就會(huì)覺得自己仿佛就是一朵桂花，在天空中隨著風(fēng)跳起舞來，只是過了一會(huì)兒，就記得自己不是桂花了，而是在看桂花呢！
桂花穿著一條黃色的小裙子，露出桔色的小嘴巴，在空中翩翩飛舞著，穿著黃色的裙子為人們表演跳舞，葉子就像觀眾拍手的樣子，仿佛在說：“桂花姐姐，你唱得真好，我看了也不由自主的拍起了手。”
桂花真漂亮，真的仿佛就是跳舞演員一樣，樹好像就是桂花的媽媽，下雨了樹媽媽就是桂花的雨傘。
我真盼望秋天快點(diǎn)到來。
桂花三年級作文 篇3
我最喜歡的花是桂花，因?yàn)楣鸹ㄩ_花的時(shí)候有一股清香，非常迷人。
桂花可以做成桂花茶，人們泡來喝，清涼可口。
人們都說“八月桂花香”，所以桂花是在八月開放的。有一個(gè)詞叫“香飄萬里”就是來形容桂花的香氣。去年八月份的一天下午，我在路上走著。
突然，我聞到一股幽香，我繼續(xù)往前走，我仔細(xì)看了一看，原來是桂花，桂花的花瓣是白里透黃的，小小的花瓣，幾乎都看不到花蕾。
小小的桂花像白黃色的小星星掛滿了枝頭，星星點(diǎn)點(diǎn)，好像好幾雙眼睛在看著我。
桂花不跟在春天開放的花爭奇斗艷，它只是在八月悄然無聲地開放，給人帶來一陣陣清香。
我愛桂花，因?yàn)樗诎嗽陆o人們送來一陣清香。
桂花三年級作文 篇4
在鳥語花香的蕊香園內(nèi)有一群白色的小精靈在游玩，那就是美麗的桂花。你一定想欣賞一下吧，那就請跟我來！
進(jìn)入蕊香園，遠(yuǎn)看桂花，像一顆顆小米粒，又像一朵朵白云。來到桂花樹旁，只見雪白又可愛的桂花好似一片片白云，讓人疑是來到了人間天堂。桂花真香呀！閉上眼睛站在桂花樹下，不時(shí)有一股股清香撲鼻而來，深深吸入一口氣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)清香里還夾著一絲甜味。我踮起腳尖，伸長脖子，湊近桂花聞了又聞，久久地陶醉了。
桂花真多呀！抬頭往上看吧，滿眼都是花，一朵連著一朵，密密麻麻的，像親密無間的朋友，手牽著手，肩并著肩，“一、二、三、四 ……” 我傻乎乎地?cái)?shù)著，數(shù)到后來就糊涂了。
桂花真美��！一朵朵花從樹上掉下來。仿佛是天上落下來了白色的雪花，好美呀！
桂花還懂得自身保護(hù)呢！小小的桂花躲在樹叢中，好可愛呢。還不容易被人們發(fā)現(xiàn)？我愛桂花。
桂花三年級作文 篇5
往事如煙，在我心頭飄過；歲月流逝，似指尖細(xì)沙：驀然回首，原來我已不知不覺的的走過了十幾個(gè)春秋。
今年秋天，我獨(dú)自一人坐在陽臺(tái)旁的座椅上，默默地讀著郵遞員寄來的早報(bào)，盼望中能夠發(fā)現(xiàn)一些有趣的事，來解我這孤寂之苦。一行行的文字在我的眼中閃過，一張張的插圖似黑白膠卷一般�；腥婚g發(fā)現(xiàn)了一條引我注目的信息——今年的三圣鄉(xiāng)桂花開了。對于一個(gè)熱愛花朵的我來講這無疑是個(gè)好消息。于是我便整理著裝，出門打了個(gè)的士，在一段短暫的旅途后來到了這兒。望著這遍野的桂花，心中泛起了陣陣漣漪。腳步也在不經(jīng)意間加快了。過了會(huì)兒，來到了一處空地，正要坐下休息的時(shí)候，那潮水般的記憶一下子涌上心泉。同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，同樣的桂花飄香。
那年今天，我們相約于此，是那樣的歡樂，還猶記得，那年今天我們一同在這桂花林里嬉戲，那時(shí)的小雪穿著一件鵝黃色的長裙，在這飄落的.桂花中，想只輕快的蝴蝶翩翩起舞，她的容顏，是那樣的嬌美；她的身姿與這四周的桂林是如此的和諧，那一剎那，我癡了，忘卻了一切，唯有的只有這美麗的“舞蝶”。一陣秋風(fēng)拂來，讓我從那美好的記憶里清醒，才發(fā)覺眼睛已經(jīng)濕了，再抬頭望向這隨風(fēng)飛舞的桂花，心中亦只剩下悲傷。自從畢業(yè)后，我們便分隔兩地，再加上學(xué)業(yè)的繁忙，我們間的通信也漸漸少了。時(shí)常在下課時(shí)分問自己現(xiàn)在的我到底還剩下什么……
“今年花落顏色該，明年花開復(fù)誰在。”
又是一年桂花飄香，又是一年的苦思寂寞苦
桂花三年級作文 篇6
星期天下午，我的幾個(gè)朋友去公園里搖桂花。
“哇，好香！”一個(gè)小伙伴一邊嗅著鼻子一邊說，我們被這股香味帶到一棵桂花樹下。這棵樹樹枝茂盛，一團(tuán)團(tuán)的桂花，從碧綠的葉子里探出小腦袋，一個(gè)個(gè)桂花好像穿著金色衣服的娃娃急切地扒開了葉子，想看看外面的世界。
“我們一起把桂花搖下來吧�！蔽艺f。大伙一擁而上，抱住桂花樹使勁搖了起來，過了一會(huì)兒桂花才從樹上落了下來，好像下雨一樣。大家開心地說：“下雨了，下雨了！”桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)揚(yáng)地落在在家的頭上，衣服上。我笑著說：“看，你們都成花仙子了。”他們說：“你也一樣！”
我們笑啊，叫啊，在樹下呆了一個(gè)下午，忙著撿桂花。夕陽西下，我們滿載而歸，公園里飄蕩著我們的歡笑聲。
桂花三年級作文 篇7
這幾天我們校園里一直彌漫一陣清香，我心里一直在納悶是什么這么香？今天的第四節(jié)語文課上余老師帶領(lǐng)我們到老校區(qū)觀察桂花，在路上我們竟然情不自禁地走向有桂花香的地方走去。
突然在我眼前出現(xiàn)了一棵高大的大樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那棵大樹很美，像一朵綠色的云，從大地上升起，我慢慢地走向大樹，走進(jìn)樹的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)每一片葉子也很美，金燦燦的陽光照耀在樹葉上，樹葉立刻變的閃閃發(fā)光非常好看！每一片葉子都很美，每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹，桂花不僅葉子美而且外形也很美它們一簇簇，一叢叢米黃色的掛花雖然不像玫瑰那樣引人注目，但是它們的香氣卻是十里之外都能感受的到的，桂花一般都藏在樹叢中，多么像一位位害羞的小姑娘的臉。只見它們一個(gè)個(gè)你挨著我，我挨著你，爭著搶著散發(fā)出陣陣迷人的清香，如果你低頭聞一聞，那你一定會(huì)感到神清氣爽。桂花飄落下來的時(shí)候像一只只翩翩氣舞的蝴蝶。
聽老師說：“桂花有許多作用如泡茶做桂花糕——————”作用可真大啊！
啊桂花真美呀！
【桂花三年級作文】相關(guān)文章：
桂花三年級作文05-24
桂花三年級作文11-07
三年級桂花作文12-06
三年級桂花作文03-31
桂花三年級作文11-07
三年級作文：桂花06-16
桂花的三年級作文03-12
桂花三年級作文03-12
桂花的小學(xué)三年級作文06-28
三年級桂花話題作文03-31
