【實(shí)用】小學(xué)生三年級(jí)作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生三年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1
小時(shí)侯，媽媽給我講過一個(gè)故事：有一個(gè)小姑娘，是一個(gè)盲女孩，外婆對(duì)她說：孩子，天上有許多星星，她們都在閃閃發(fā)光呢。于是，小姑娘每天期盼著快點(diǎn)看到星星。有一顆小星星知道了盲女孩的心愿，就獻(xiàn)出了自己的生命使盲女孩獲得了光明。
聽完故事后，我也想變成一顆小星星。
我想坐在月亮阿姨的小板凳上聽月亮阿姨講故事，也可以在白云寶寶身上品嘗天空棉花糖的甜蜜，一切是那么的快樂。我能聽見樹葉們?cè)趯?duì)話，能看見伙伴們?cè)谕嫠�。�?dāng)天氣干燥時(shí)，我就飛向雨珠寶寶那兒，讓它下一場(chǎng)及時(shí)雨，使萬物沐浴雨水充滿生機(jī)。
我的家鄉(xiāng)在星空，用星瓦做的屋頂，用星形木板做的金光閃閃的門，晚上，你抬頭望天，說不定能看到我的星宮哪。
我俯視大地，突然發(fā)現(xiàn)一位盲人叔叔站在火車道上，眼看著火車就要來了 ，我急中生智長(zhǎng)出一雙巨大的翅膀，飛向盲人叔叔，托起他飛離火車道。他得救了！可在我飛回天空的那一剎那，突然想起了故事里小星星的行動(dòng)，于是，我穿上白紗群，化作一顆流星，讓盲人叔叔看見了世界，重見了光明。 如果我真的是一顆小星星，那么我會(huì)把我的光明送給所有的盲人的。
假如我會(huì)變:我可以變成什么呢？我可以變成小仙女，小精靈，公主，魔法師??這么多，我還是變成魔法師。下面我來說說我去巨人國(guó)旅游的事吧！
有一天，我一大早醒來，心里癢癢的。我想一定是我的旅游癮又上來了，我就想：“去什么地方呢？有了，去巨人國(guó)吧！”我想完后立刻沖出屋外，騎上我的炫酷飛車。立馬駛向巨人國(guó)??
我一到巨人國(guó)就差點(diǎn)被一位巨人小姐給踩，為了行動(dòng)方便，也為了不被踩扁。我就是用了魔法把自己變成了和巨人一樣高大的巨人。
我走著走著，就碰到一位商人，我想：“來者也應(yīng)愛交個(gè)朋友吧！”于是，我上前跟他打了一個(gè)招呼，他也回應(yīng)了我。這后我們走到一塊，就聊了起來，然后我們就成了好朋友。我從談話中得知他叫比得。我告訴他，我的名字叫露西，我還知道他是做鞋店生意的。他邀請(qǐng)我到他家的鞋店參觀，彼得拿出一直鞋讓我看了看，我心想：哦！上帝呀!這些可夠我們睡100的！‘他看出了我的心思,說：“你不是巨人吧！我嚇了一大跳，急忙說：“啊，不是，不是??啊，是，是！”彼得問：“那你是什么人。’我說：“我是中國(guó)人”這是你們巨人國(guó)未聽說過的國(guó)家�！謫枺骸澳悄闶窃鯓影炎约鹤兯模俊艺f：“我是一位魔法師，我使用魔法把自己變大的�！吲d說：“那太好了！我們巨人國(guó)從未有過魔法師。我想請(qǐng)你為我表演，你的身份我不告訴別人,好嗎?我毫不猶豫的答應(yīng)了.
從那以后,我一直在巨人國(guó)表演魔法，還收了許多徒弟。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2
書是開啟成功之門的金鑰匙，書是照亮前進(jìn)之路的指明燈，書是我形影不離的好朋友。
從我牙牙學(xué)語開始，媽媽就給我講各種各樣的故事。聽《安徒生童話》，我認(rèn)識(shí)了賣火柴的小孩，認(rèn)識(shí)了變成了白天鵝的丑小鴨……聽《西游記》，我認(rèn)識(shí)了心懷善良，從不抱怨的唐僧，認(rèn)識(shí)了倔強(qiáng)正直、機(jī)智勇敢的孫悟空……
后來，我上小學(xué)了，認(rèn)識(shí)了很多拼音，我會(huì)獨(dú)立讀書了�！断穆宓木W(wǎng)》《窗邊的小豆豆》《淘氣包馬小跳》等書都是我的最愛，《蘋果樹上的外婆》《父與子》等書都是我的寶貝。我看過的書，多得連小書柜都快放不下了。
有一次，媽媽帶我去書店買書�？吹綍裆狭宅槤M目的.書籍，我的眼睛都放光了，恨不得把它們都買回家。一本叫《裝在口袋里的爸爸》的書吸引了我的目光，因?yàn)樗臅苡腥�，我想�?nèi)容也一定很精彩。我取下書，找了個(gè)角落就開始看了起來，結(jié)果我越看越入迷，等到媽媽來叫我的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)把這本書看完了。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我要與書交朋友，在它的引領(lǐng)下，一步一步攀登知識(shí)的高峰!
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3
春天到了，在我們的校園你到處都能感覺到春的氣息，剛進(jìn)校門就聞到一股清香的味道，鳥兒在教學(xué)樓上嘰嘰喳喳的叫著，真是鳥語花香。不過這香氣是從哪里來的呢？原來是從紅葉梨白的像雪的小花中飄出來的，從遠(yuǎn)處看那一片雪白，非常引人注目。
操場(chǎng)右邊的墻邊，幾棵高大的柳樹立在那里，柳樹的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)垂下來，已經(jīng)長(zhǎng)出了翠綠的葉子，看著像翠綠的辮子，吸引著小朋友爭(zhēng)相梳理。
如果我沒說錯(cuò)，你一定見過珍珠梅吧？沒見過的話就聽我細(xì)細(xì)到來。我們學(xué)校的珍珠梅就種在路兩邊，春風(fēng)吹過后，珍珠梅已經(jīng)開出了雪白的小花，朵朵小花真像一顆晶瑩的珍珠。珍珠梅枝條很多，像伸展的珊瑚樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一顆棵掛滿珍珠的樹，非常好看。珍珠梅，真像你的名字一樣。
我們的校園還有很多很多好看好玩的，春天來了，一片生機(jī)昂然，柳綠花紅的景象，好一個(gè)美麗的花園，好一個(gè)美麗校園，我愛我們的校園。小朋友，你們的校園是什么樣的？
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4
我們的教室很神奇！
門口有保安，是一個(gè)機(jī)器人。如果你要進(jìn)去，你就要到保安那里輸入你的指紋，如果指紋與本校師生不符，那就說明你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，它就會(huì)將你趕到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我們?nèi)W(xué)校里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。一進(jìn)大門，一陣涼風(fēng)撲面而來特別像是一座巨大的空調(diào)房。不過他可不是空調(diào)房喲！它是露天的，其實(shí)也不能完全算是露天的吧。它的外面有一層隱形的保護(hù)罩，防止外來人攻擊。路邊還有一些花花草草，它們呆在溫室里，溫室呢還會(huì)自動(dòng)給花花草草澆水。我們?nèi)ソ淌依锟纯窗�！打開門，怎么回事？教室呢？原來是墻在作怪��！這個(gè)墻非常神奇，墻上的圖案會(huì)自動(dòng)變化，夏天的時(shí)候有冬天的樣子，白雪皚皚、銀裝素裹。到了冬天呢墻上就有夏天的樣子，綠樹蔭蔭、驕陽似火。我們的同學(xué)們是怎樣學(xué)習(xí)的呢？老師呢？怎么沒有看見老師呢？問問同學(xué)們才知道，原來，這個(gè)教室里根本就沒有老師。我問他們是怎么上課的。他們說：“桌上有四個(gè)按鈕，分別是綠、紅、白、藍(lán)。你按下綠色鍵，它就像小喇叭一樣講起課來。就算同時(shí)打開，也不會(huì)影響別人。如果你按一下紅色的鍵，它就會(huì)彈出一個(gè)抽屜。里面有各種各樣的文具。如果你想要的東西丟了怎么辦？你只需按一下白色按鈕，它就會(huì)馬上出現(xiàn)在你的手里。藍(lán)色按鈕是布置作業(yè)用的。你一按它就會(huì)將作業(yè)投影在黑板上。
今天參觀到此為止，你們覺得未來的教室怎么樣。是不是很方便啊。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5
走在兩旁楓葉樹旁，彷佛走上了婚禮的紅地毯。火紅的楓葉，如一張張喜帖，秋風(fēng)是最好的郵差，一張張的傳送出去。
沁涼的秋風(fēng)，如涼爽的冷氣，金黃的稻米，金風(fēng)一吹，如金黃色的稻浪，一波接著一波，吹送著農(nóng)民的喜悅。
在楓葉樹林里，楓葉隨風(fēng)而去，我憂慮的心情，如同楓葉一起飄散。
秋天的月亮，有時(shí)像根香蕉，有時(shí)像顆檸檬，有時(shí)跑得無影無蹤，真是幻化無常！引來騷人墨客，寫下千古的絕唱�！般y燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢，天階夜色涼如水，臥看牽�？椗恰！�
我愛秋天，愛它的浪漫，愛它的豐收，更愛它詩一般的美麗。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇6
鄧阿姨，你現(xiàn)在過得還好嗎？我十分懷念你那時(shí)候和我們相處的那段時(shí)光，我做錯(cuò)了事，你只是一笑而過，沒有責(zé)背我的意思�，F(xiàn)在天氣還是比較冷，你始終感冒未好，要多出去運(yùn)動(dòng)一下，讓身體強(qiáng)壯起來，不要再讓我們?yōu)槟銚?dān)心了！
熱的時(shí)候要去樹蔭下乘乘涼，不要暴曬皮膚。其實(shí)，江叔叔也是可憐的，他每天眼巴巴的望你回來，你真的忍心這樣做嗎？江叔叔的狗狗胖黑也在想你，胖黑每天都饑腸轆轆的，怪可憐的樣子。鄧阿姨，希望你早日能回歸我們身邊，重新建起這美麗，友好而純真的友誼吧！
這是我的心里話，你聽見了嗎？鄧阿姨。如果聽見了，請(qǐng)你早日回歸我們的身邊吧！大家都在想你。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇7
我這個(gè)人，人見人愛——圓圓的臉上，一雙大眼睛忽閃忽閃的，一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮和一張櫻桃小嘴。
我和大多數(shù)女孩一樣，都愛打扮、跳舞、玩洋娃娃……可有一點(diǎn)與眾不同，那就是——愛較勁，喜歡一拼到底。
我非常迷戀DIY，經(jīng)常閑來無事的時(shí)候，自己設(shè)計(jì)制作一些小玩意，如掛飾、手機(jī)鏈、芭比娃娃的服飾等等。
學(xué)校的科技興趣組，有我活躍的身影，我代表學(xué)校參加了多次市、區(qū)級(jí)的小發(fā)明、小創(chuàng)意及頭腦奧林匹克等不同比賽，并取得了好成績(jī)。
記得有一次，我去參加頭腦奧林匹克“水上機(jī)器人”比賽的前夕，要做一個(gè)水上機(jī)器人。比賽要求是要在水上開2米多，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，一根棒子觸碰池壁后反作用于螺母，讓螺母掉入池中。
當(dāng)我把機(jī)器人做好，到水上試行時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)致命的問題——螺母無法掉入指定的位置。我反復(fù)調(diào)整試行了好幾次，都以失敗而告終。我把它拿回房間，認(rèn)真地研究，可是半天也找不出是什么原因。心想：“我才不會(huì)被這點(diǎn)小困難打倒呢！今天我非得把它弄好不可�！庇谑俏揖腿フ覌寢屒缶�，“媽媽，快幫我看看！”我說道。媽媽認(rèn)真地思索著，最后，媽媽擺出了一副百思不得其解的樣子，對(duì)我說：“孩子，這個(gè)問題，媽媽也解決不了，我看你還是歇一歇，等明天再說吧！”我說：“不行，我今天一定要把它做好！”
我把它放在桌上，一會(huì)兒俯視它，一會(huì)兒仰望它，一會(huì)兒打量它……我眼睛“滴溜溜”一轉(zhuǎn)：“有了！我終于找到原因了！”我找來了KT板，把螺母的兩邊用KT板擋住形成一個(gè)跑道，螺母就會(huì)按照既定的軌跡掉入池中。當(dāng)我再次試行時(shí)，終于成功了。我高興地喊道：“我成功了！我成功了！”我立即把媽媽拉了出來，媽媽看了后，笑瞇瞇地對(duì)我說：“女兒，你真棒！太厲害了！你真是越來越聰明了！”
看到了吧，這就是我，一個(gè)愛較勁的我！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”聽著這首每個(gè)小朋友都會(huì)唱的歌，我想起了媽媽對(duì)我的愛。
記的小時(shí)候上一年級(jí)時(shí)，我生了一場(chǎng)大病。一直發(fā)著高燒，媽媽急忙把我送到醫(yī)院。醫(yī)生告訴媽媽“這孩子是水痘和疹子一起出了，非常危險(xiǎn)，要抓緊去傳染病治療�！眿寢屧趥魅静♂t(yī)院給我辦理了住院。當(dāng)時(shí)，我因?yàn)楦邿煌耍幱诎牖杳誀顟B(tài)，隱隱約約中我聽到有人在一旁抽泣。我慢慢地睜開眼睛一看，原來是媽媽在哭，媽媽的眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉。
在我住院的那幾天里，爸爸由于工作地原因出差了。又因?yàn)槲易〉氖莻魅究�，媽媽沒有讓其他的親人來照顧我。只有她一個(gè)人在醫(yī)院里忙前忙后。在醫(yī)院住下的頭三天里，媽媽就坐在病床前，一會(huì)給我濕濕嘴，一會(huì)用毛巾給我冰冰頭。后來幾天，我的病情好轉(zhuǎn)了，媽媽就買來故事書給我講故事。在我生病的那些天，媽媽沒好好地吃過一頓飯，更沒睡上一個(gè)安穩(wěn)覺。望著媽媽熬得通紅的眼睛，我的心里難過極了。等我病好出院了，媽媽卻因照顧我而累病倒了。媽媽的愛是溫暖的風(fēng)，媽媽的愛是擋風(fēng)遮雨的傘，媽媽的愛是熾熱的火。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇9
每個(gè)人都有自己最難忘的事，我最難忘的就是春游了，每次春游的時(shí)候，我都是很開心。那一次學(xué)校組織我們?nèi)@博園春游，我聽說那里可美了，我們迫不及待的想觀看那里的花朵。
在車子里，我總覺得車子看得很慢，不知過了多久，我們才來到園博園的門口。漸漸地飄來一陣花香，一朵朵花兒向我們招手，可以想象里面有多么的美�。�
我們都迫不及待的想進(jìn)園博園。我們一進(jìn)入園博園空氣格外清新，空氣中都彌漫著花香，首先我們看了完了廣西特有的美景，我和同學(xué)的一起喊：“這里真美呀！”我們繼續(xù)往園博園的前面走，我們看見很多國(guó)家的花，其中我只喜歡荷蘭的郁金香，因?yàn)橛艚鹣闶呛商m的國(guó)花，再加上它艷麗的色彩，就別提他有多漂亮！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇10
在上幼兒園中班的時(shí)候，老師就教了我們一首兒歌。《別說我小》：媽媽，你別說我小我會(huì)穿衣和洗腳；爸爸，你別說我小，我會(huì)擦桌，把地掃；奶奶，你別說我小，我會(huì)給花把水澆。那時(shí)我都能會(huì)，兒歌里唱的這些事�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，能做的事兒就更多啦。
在一個(gè)星期六的早上，我突然想：每次都是媽媽給我燒早餐，今天我來做早餐給媽媽吃，我相信我能行的。做什么好呢，思來想去，覺得還是燒個(gè)蛋炒飯吧，那樣應(yīng)該比較簡(jiǎn)單的。
我先把米淘好放進(jìn)電飯煲里，加上水，連接好電源，開始燒飯。過了大概半個(gè)多小時(shí)，聽到滴的一聲，飯煮好了。我拿出香腸切好，第一次切，大小不一，然后打好蛋，打開燃?xì)庠�。等鍋熱了放入油，撒了蛋，加了點(diǎn)鹽，再放進(jìn)香腸粒。不好！油煙有點(diǎn)大，我心里緊張極了，手腳并用，連忙把飯倒進(jìn)去翻炒。但那鍋鏟不大聽我指揮，弄得灶臺(tái)上飯粒亂飛，過了一會(huì)兒總算翻炒均勻啦。我加了一點(diǎn)酒、加了點(diǎn)醬油，香氣頓時(shí)撲鼻而來，我再翻炒了一會(huì)，覺得差不多了。
我把香噴噴的蛋炒飯端給媽媽，媽媽睜大眼睛驚奇的說，這是你做的啊，我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗暗得意，這時(shí)媽媽說：“你真行，真能干�！眿寢寚L了一口蛋炒飯，說道：“嗯，味道還是不錯(cuò)的。”聽到媽媽的夸獎(jiǎng)，心里別提多美滋滋的。
想不到第一次的蛋炒飯成功了，還得到了媽媽的夸獎(jiǎng)。你說我厲害不？
【小學(xué)生三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生三年級(jí)作文06-07
三年級(jí)小學(xué)生作文10-12
小學(xué)生三年級(jí)作文12-06
小學(xué)生三年級(jí)的作文03-31
三年級(jí)小學(xué)生作文03-31
小學(xué)生三年級(jí)作文03-22
三年級(jí)的小學(xué)生作文01-07
三年級(jí)小學(xué)生作文11-05
小學(xué)生三年級(jí)作文06-16
小學(xué)生三年級(jí)想象作文04-08