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關于助人為樂三年級作文六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的助人為樂三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
助人為樂三年級作文 篇1
他在我忘帶筆時借我筆，在我忘帶IC卡時借我錢，在我不會做題時教我，他就是我的英語班同學-------王彥杰。
他只比我高一年級，卻像一個大哥哥一般，時時刻刻幫助我，他不高的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得十分斯文，一看就知道是一個值得信賴的人。
一天英語課放學時，我口渴難忍，又苦于沒帶零錢，看著柜臺里各色飲料只得望梅止渴。
看著我不停地吐著舌頭，他便飛快地跑了過來問：“咦，你怎么了？神情怪怪的�！�
“渴死了，沒帶零錢呀�！蔽覠o奈地搖搖頭。
“沒事，我有零錢�！�
我眼睛一亮，說：“你借我點錢吧，我下次保證還你�！�
他卻說：“還什么呀，就當哥們請你了�！�
“真……真的……”我不由自主地擰了自己一下，一陣刺痛襲遍全身，讓我清楚地知道這不是做夢。他卻沒容我再想，就給我買了一杯冰桔茶，一陣清涼伴著甜蜜涌上了我的心頭……
而王彥杰總像救星似的在我需要幫助時出現(xiàn)，不信你瞧！
一天我忘了帶作業(yè)本，而這天又恰好要聽寫單詞，如果沒有成績，我的屁股就難逃一劫，我心急火燎，眼淚在眼眶打轉。
正在這時，王彥杰來了，立刻拿出一本本子遞給我，說：“你用吧！”
我激動萬分，飛快地開始了聽寫……
這就是我的鐵哥們-------王彥杰，他助人為樂的事跡數(shù)不勝數(shù)，他的行為使我懂得了：“贈人玫瑰，手留余香�！睍r時刻刻激勵著我去幫助別人。
助人為樂三年級作文 篇2
在8月30日報名的時候，方肖被他人擠了出去，這時，他發(fā)現(xiàn)了300元錢，他心里想：這一個周也就五元，如果用的快，三到四天也就用完了，如果我把著300元錢留下來裝進自己的腰包里，這半年也就夠了，到底交不交給老師呢？這個矛盾在他心里打了一個死疙瘩。到最后，他還是決定把這個不名下落的300元錢交給老師處理。
過了一會兒，方肖看見了一位風燭殘年的老人正在焦急的找什么東西，他走過去問老爺爺：“老爺爺，你在找什么東西呀？”老人回答：“我在找那300元錢，那可是我給孫子的報名費呀!丟了可怎么辦啊!”方肖說：“我剛才撿到了300元錢，我不知道失主是誰，就交給老師了，你去領吧!”老人連忙道謝，感激他和他孫子的`“救命恩人”。
方肖他非常的了不起，因為幫助他人，快樂自己。方肖那種拾金不昧的精神和助人為樂的高尚高尚品質非常的值得我們去學習。
助人為樂三年級作文 篇3
幫助別人，快樂的其實是自己。我很喜歡幫助別人，因為我感覺幫助別人后自己也很快樂。
在我們班里，我就像是一個百寶箱，什么都有，所以，同學們總是找我借東西。我也很熱情的借給他們。
借我用一下雙面膠，我拿出來給他，不一會，有人又找我借剪子，我又遞給了她，這不，剛上完地理課，發(fā)了幾張小卷子，同學們又找我借訂書器，所有人都開始排號，一會他用，一會又她用，不可開交，最后，訂書器回來了，結果一盒釘都沒有了，我還沒有用，有人說，你怎么不訂上，我只能無奈的說，給他們用了。感覺此時的我真傻，但是，我卻很開心。
我喜歡幫助別人，看到別人臉上會心的笑，我也不由自主的開心起來。
幫助別人，我很快樂！
助人為樂三年級作文 篇4
在我的記憶中，有許多事讓我感覺很好。但是其中有一件事讓我一直很難忘掉。
一天晚上，我突發(fā)奇想地想吃牛肉面。媽媽便拿了10元錢讓我下去到樓下的面館吃。出了單元門，我便哼著歌兒蹦蹦跳跳地向前走去。
剛出大門，我就聽見一陣陣的哭聲，隨著哭聲望去，我看見一個小男孩正坐在地上眼淚一串串地往下掉呢，“原來是他在哭啊。”我自言自語道。我連忙走過去，問他：“小弟弟，怎么了，為什么在這里哭呢？”他吸吸鼻子，說道：“我在這里玩耍，不小心踩到一灘水，滑倒了，我的手正好拿著一個玻璃瓶，我又滑倒了，瓶子就碎了，把我的手給弄了一個大口子，不信你看�！蔽页氖挚慈�，手掌心果然有一道大口子，血淋淋的。正好對面有一個診所，我趕緊帶他過去包扎，在噴消毒液時，他疼得不斷地抽泣，我不停地安慰他，包扎完后，我們在診所里休息了一會兒，他說：“姐姐，謝謝你�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“沒什么，助人為樂嘛�！�
這時，我聞到從面館里飄出來的香味，我感到饑腸漉漉，但我?guī)椭藙e人，還是很高興的�；氐郊椅野咽虑楦嬖V了媽媽，媽媽對我翹起了大拇指，還獎勵了我五元錢，我高興極了。
這件事已經(jīng)過了一個月了，可老是覺得它就發(fā)生在昨天，助人為樂的感覺真好！
助人為樂三年級作文 篇5
我們班有八十四為同學，他們各有所長：有的樂于助人，有的能說會道，有的是畫畫高手……總的來說，我們班是個“藏龍臥虎”的地方，要把我們班同學的優(yōu)點一一羅列出，要說上幾天幾夜也說不完，今天先夸夸助人為樂的趙晗宇吧！
有一次，我不小心在樓梯上摔倒了，趙晗宇看見后連忙把我扶起來，關心地問道：“有沒有受傷？疼不疼？要不要去醫(yī)藥室看看？”我看著她焦急的樣子，便忍著痛，輕松地說：“沒關系，不用去醫(yī)藥室了。”她還是很擔心，不管我愿不愿意，硬是帶我去了醫(yī)藥室。
到醫(yī)藥室里，醫(yī)生阿姨說我的外皮磨破了，需要用藥水擦洗一下。涂藥水的時候，我小聲地哭了起來，趙晗宇趕緊安慰我說：“馬上就好了，別哭了�！蔽尹c點頭，停止了哭泣，喃喃地說：“咱們去玩吧�！彼纸o我做了個鬼臉，逗我說：“可別再摔傷了呀！”我不好意思地點點頭，說：“沒有下次了！”
這就是我們班的趙晗宇，助人為樂的趙晗宇，你想和她交朋友嗎？
助人為樂三年級作文 篇6
在我美好的回憶中，回想起那一件事，我覺得助人為樂的感覺真好。
一次，我走在回家的路上，我忽然發(fā)現(xiàn)一位老奶奶正焦急地在門口走來走去。我跑過去一問才知道原來老奶奶想把棗從樹上打下來，可是家中的雞跑了，所以老奶奶非常焦急。
這時候，我對老奶奶說：“老奶奶，我?guī)湍プグ伞！闭f著，我和老奶奶藏在籠子后面，剛要去抓，雞就跑了，正好對面的草堆上有兩只貓喵喵地叫著，雞嚇得不敢動了，很快我們把雞抓住了。老奶奶說：“你真是一個好孩子�！闭f著，我踩著小板凳又幫老奶奶把棗子從樹上摘下來。
望著老奶奶高興的面容，我心中非�？鞓贰Ｓ芯涿哉f道：幫助別人，快樂自己。
然而在這一時刻，讓我感到助人為樂的感覺真好！
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