描寫春天三年級(jí)作文

時(shí)間：2022-12-31 14:24:06 三年級(jí) 我要投稿

相關(guān)推薦

【熱門】描寫春天三年級(jí)作文錦集10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的描寫春天三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】描寫春天三年級(jí)作文錦集10篇

描寫春天三年級(jí)作文篇1

　　溫暖的春天來了，樹木抽出了嫩芽，燕子飛回北方，小青蛙睡醒了，農(nóng)民伯伯也開始繁忙了……總之，溫暖的春天就像一幅大畫卷一樣美麗。

　　春姑娘吹綠了柳樹，小草探出了頭，迎春花笑了，漸漸地樹的葉子長大了，小草挺起了胸，昂起了頭。迎春花開出粉色、紅色的花，格外引人注目。一家人坐在草地上野餐，面對(duì)著花叢該是一件多么快樂的事啊！

　　溫暖的春天，一陣風(fēng)吹過，小動(dòng)物們都從冬眠中蘇醒了過來，燕子也飛回來了。我常常把目光停留在電線上，電線上的燕子像五線譜上排列著的，小巧玲瓏的音符。隨著嘰嘰的叫聲，奏響溫暖的春天的第一樂章。我站在電線下，聆聽著這美妙的歌，心里不由得引起共鳴。

　　我常常在想：溫暖的春天被當(dāng)做生命與希望的象征，而我們又被稱為祖國的溫暖的春天。我覺得，在這個(gè)春暖花開的日子里，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國給予我們的厚望，因?yàn)槲覀兪亲鎳南Ｍ?/p>

描寫春天三年級(jí)作文篇2

　　春天，是活力四射的季節(jié)。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過一樣，湛藍(lán)得令人心怡。云彩不再是一片彌漫，而是一朵一朵地點(diǎn)綴在碧空上。

　　春風(fēng)中，人類走進(jìn)自然，放飛身心，精神抖擻著，筋骨舒活著。歷經(jīng)風(fēng)雪磨礪的樹枝，一改僵硬呆板的冬姿，儀態(tài)輕柔嬌嫩，漲滿著青春的氣息！遍野的小草像是聽到了沖鋒的集結(jié)號(hào)，爭先恐后地鉆了出來，為春天加油，為春天喝彩，為春天平添生機(jī)！

　　春天，是希望紛飛的季節(jié)。大雁飽含憧憬地向著北國的樂土結(jié)對(duì)航行，一路載歌載舞，排踏出春天的韻律，傳遞著春的喜訊。出行的人類背負(fù)著行囊，邁開希望之旅，走向春意盎然的南北東西，走進(jìn)浮光躍金的大千世界，播種自己心底的希望。泥土的氣息，隨著犁鏵的行進(jìn)彌散在田間地頭，滋潤愉悅著農(nóng)家人的心田。

　　春天，是值得品味的季節(jié)。駐足一棵樹前，面對(duì)著它的干練與沉靜，在春風(fēng)的吹拂下，在春水的澆灌下，它是那樣的自信而優(yōu)雅。它深知春天的深情與博愛，鄭重地吐出嫩芽來表達(dá)感恩之心，用來日的綠葉、花朵和秋實(shí)來默然回報(bào)春的愛撫。凝視一棵小草，它是那樣的纖弱，可萬千棵小草已將被冬久久封閉的山川染綠。靜觀一棵麥苗，它是那樣的孤單，可一行行一塊塊麥田譜寫的綠意定然使人震撼而心醉！春之力不可多見，可誰能不嘆服這春之力，誰又敢低估這春之力呢！

　　春天，是求實(shí)者、勤奮者的季節(jié)。她青睞的是腳踏實(shí)地的行動(dòng)者，只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切，春風(fēng)的和煦，春意的韻味，春景的盎然，春天的深情！也只有這樣的人，方可理解春天，敬畏春天，珍愛春天，書寫春天，揮汗于春天！

　　無論是孟春、仲春還是季春，求實(shí)就可貴，求實(shí)就可敬，求實(shí)就是正視自我，求實(shí)就意味著進(jìn)步，求實(shí)就蘊(yùn)涵著提升，求實(shí)就昭示著成功！求實(shí)須從春天做起，從我做起，才能收獲秋實(shí)，完善自我！春天的爛漫，春天的綽約，春天的節(jié)奏和求實(shí)的人類永遠(yuǎn)是一一呼應(yīng)而同步歌舞的！

　　“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！便逶〈猴L(fēng)，目盡春景，擁抱春意，感悟春天，就是一種絕妙的人生境界！

描寫春天三年級(jí)作文篇3

　　冬以輕輕飄走，而春在輕輕來臨。

　　我愛的春天，與我們招手，她是個(gè)仙女，她讓我們與寒冷擦肩而過，顯示這個(gè)季節(jié)的美麗。

　　在我小的時(shí)候，春天與我游戲。我長大了，春天像老師一樣，陪伴我一起學(xué)習(xí);老師對(duì)我說“只要閉上眼睛，就可以飄在天空的白云上與春天0距離接觸。”

　　我睡覺時(shí)，夢著與春天帶上翅膀，一起參加蟠桃盛會(huì)，向觀音、如來取經(jīng)道法。嘻嘻一笑，突然醒了。這夢，讓我體驗(yàn)到了神一般的享受，體驗(yàn)春天的力量，而我再也睡不著覺了，打開電腦，奮筆疾書了這樣一篇作文，讓我和世界是所以人一起體驗(yàn)春天的力量!

　　春天我愛你，你就是我的生命動(dòng)能!

　　春天，我愛你!

描寫春天三年級(jí)作文篇4

　　春天快林來到了，可我的春天在那里?where

　　寞落的文字，把冬天寫的如此的美麗，讓人望卻它的孤獨(dú)。

　　我同大多數(shù)的人一樣——喜歡春天。

　　在春天里，我可以自由的發(fā)揮我的能力，讓身邊所有的事物看起來更加的美麗。

　　在春天，我可以每天做做運(yùn)動(dòng)，不用躺在被窩里發(fā)揮我的想像能力。

　　這樣的生活才會(huì)有意思。

　　生活的多彩，讓我不記得自己的傷痕

　　在過去所受的傷，用時(shí)間去補(bǔ)救它是最好的藥。

　　而我去想在春天里一邊補(bǔ)救它，一邊讓我的理想繼續(xù)的飛翔。

描寫春天三年級(jí)作文篇5

　　春天的腳步輕輕地，好多人還沒有發(fā)覺她的到來。

　　春天是一個(gè)害羞的小姑娘，她先把她要來的消息告訴小草，小草冒出了嫩嫩的小芽，桃樹發(fā)現(xiàn)了，她使勁地長啊長，終于露出了一個(gè)小尖尖。春天是太陽的好朋友，她請(qǐng)?zhí)柖喑鰜砼闼�，白天漸漸長了一些，黑夜?jié)u漸短了一些……

　　春天是一個(gè)愛養(yǎng)花的小姑娘，她和花的感情可深了，春天一來，花兒們都圍著她轉(zhuǎn)：“讓我開花吧！”“還是讓我先開花吧！”“……”花兒們最喜愛的就是春天了，因?yàn)橹挥性诖航憬愕暮亲o(hù)下才會(huì)美。

　　春天是一個(gè)善良的小姑娘，她把冬巫婆趕走，為動(dòng)物們和植物們解除冬巫婆的“冰凍”魔法和“沉睡”魔法。

　　春天是一個(gè)……

　　人們脫去厚厚的冬裝，換上了輕便的春裝。從窗臺(tái)上往下望去，花園里的人多了，綠色也多了……田地里，農(nóng)民伯伯灑下希望的種子，臉上洋溢著幸福的笑容，等待著秋天的碩果累累……

　　春天代表著生機(jī)，春回大地，萬物復(fù)蘇，小鳥們歡快而清脆的歌唱，自從春天來了以后幾乎就沒有間斷過，一切都那么美好！春天的腳步總是輕輕的，她悄悄地來到了人間。

描寫春天三年級(jí)作文篇6

　　春天，是一個(gè)萬物生長的季節(jié)；是一個(gè)溪水解凍的季節(jié)；是一個(gè)生氣勃勃的季節(jié)；是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。這個(gè)季節(jié)的天變的更晴了，云也變的更加潔凈了，這連風(fēng)也變的更柔了。

　　大雁從南方飛回來了，在天空中和整整分別了一個(gè)冬天的伙伴歡快的打招呼。我聽到了鳥兒搭窩的聲音。你看，他們那辛勤的樣子真是太有趣了！小草們手拉著手，在挑選著自已美麗的衣裳，就連那可愛的小青蛙也從那潮濕的洞里跑出來散步了。

　　田野里，幾只黃色的小雞不時(shí)的掠過綠油油的菜地。解凍的小溪叮叮咚咚的與樹上的鳥兒愉快的歌唱。如果你聽到了它們的歌聲，一定會(huì)陶醉其中的。

　　竹外桃花三兩枝，春光水暖鴨先知。公園里，樹上的桃花猶如沉睡在夢中的仙子一般優(yōu)美。幾枝黃澄澄的迎春花與它的兄弟們在春風(fēng)中舞動(dòng)，幾棵粉嫩的玉蘭花和幾只調(diào)皮的喜雀一起嬉戲聊天。

　　遠(yuǎn)處的山上開滿了五彩繽紛的花兒，像一塊優(yōu)美的錦綢。校園里，柳樹姑娘用春風(fēng)梳理著自已的長發(fā)。

　　春天，你悄無聲息的來到這里，給人們帶來了無數(shù)美好景色，讓大地恢復(fù)了生機(jī)，讓世界再次充滿溫暖。在此，我要深情的對(duì)你說一聲“謝謝你！”

描寫春天三年級(jí)作文篇7

　　春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇、充滿希望的.季節(jié)，在這美好的時(shí)刻，我不禁回想起宋朝王安石的詩中有云：“春風(fēng)又綠江南岸……"

　　星期天，我們結(jié)伴來到了田野里去尋找春天的足跡。天空剛下就過幾陣蒙蒙的細(xì)雨。雨后的空氣更加清新、怡神，深吸一口氣，會(huì)感到特別的舒暢。微風(fēng)吹來，迎面撲來一陣泥土的淡雅和花朵的幽香。舉目遠(yuǎn)望，一幅美麗的春色圖頓時(shí)映入我的眼簾，只見小草弟弟換上了嫩綠色的外衣，好奇地把頭探出來，遙望著周圍的世界；桃花妹妹展開美麗的花瓣，在微風(fēng)中翩翩起舞；柳樹姐姐把它那青翠的頭發(fā)伸入河中，梳理著。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的，此時(shí)春雨又再淅淅瀝瀝地落下，所有的花草樹木都是在吮吸著春天的乳汁。清澈的小河在‘嘩啦嘩啦’地流淌著，春風(fēng)弟弟在‘刷刷刷刷’地輕撫著大地，春雨姐姐‘滴噠滴噠’演奏著一首春天的交響樂……小花、小草也不甘寂寞隨著春風(fēng)的撫慰而儀態(tài)萬千。眼前呈現(xiàn)出一副充滿詩情畫意的壯麗畫卷。此情此景，我不禁慨嘆大自然的鬼斧神工，它不斷為我們索造美好的生存環(huán)境而默默耕耘著。

　　春天啊！你令我神往，也令我陶醉！我愛春天！

描寫春天三年級(jí)作文篇8

　　溫暖的春天的腳步已經(jīng)悄然來臨，而且她的身體也慢慢伸展開了。

　　你聽，小燕子開始唱歌了，“嘰嘰嘰喳喳喳”唱得多開心，還有春姑娘也來給他伴奏了，他用手輕輕的搖著樹葉，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，還有伴舞精靈也來了，它左飄飄，右扭扭。人們一看，心里舒暢極了，小燕子看見了，唱的更帶勁了，“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰。”瞧它多快樂！

　　溫暖的春天的景物多美好！迎春花一聽春姑娘來了，就趕緊梳妝打扮，迎接春姑娘的到來，一朵朵迎春花猶如一個(gè)個(gè)小淑女，美麗極了；杏花也不甘落后，用粉紅色把自己裝扮得漂漂亮亮的，像一個(gè)英姿颯爽女哨兵，但我們家的杏樹粗壯卻像一位剛勁有力士兵。

　　溫暖的春天的水果也不甘落后，想展示自己的才華，你瞧，一個(gè)個(gè)像小燈籠似的草莓，紅紅的，上面還有小白點(diǎn)，渾身像長滿了一只只機(jī)靈的小眼睛，遙望四面八方，想把這美好的世界看夠。我再也禁不住盈盈欲滴的果實(shí)，嘗一口，酸酸甜甜的，還讓我瞇了一下眼。里面那紅里透白的果肉，禁不住讓人饞的想再來一口。

　　啊，溫暖的春天的信息可真多呀！我愛溫暖的春天的景色。

描寫春天三年級(jí)作文篇9

　　春天最美的是黎明，東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫色的彩云。

　　春天的早上，大雁北飛，小燕子也正在歸途；活潑的小喜鵲站在河旁垂楊柳的上方；美麗的黃鶯也唱起了美妙的歌曲。蒼勁的松柏脫去了陳舊的衣衫，換上了綠色的春衣。丁香花、桃花、梨花，現(xiàn)在已經(jīng)是含苞待放，他們都在等待著春雨來洗澡。

　　睡眠的柳兒醒了，張開她的青眼，看到了河里的自己穿著新長出來的嫩黃色的衣服，多么的美麗呀！她在蒼茫的天空中，被溫暖的風(fēng)兒吹著，柳枝搖搖擺擺的，仿佛小女郎在那里跳起了優(yōu)美的舞蹈。金色的太陽在天空里照著它，不讓它覺得冷，又現(xiàn)出喜笑的容貌。引得小燕子來了，唱著婉柔的歌。做她的伴侶。

　　春天有些花都開了：有桃花、有櫻花、有杏花、有梨花、有牡丹花，還有許多美麗的花。春天到了，一切都蘇醒了，春天多么的美麗呀！我喜歡這洋溢著綠色的草地。春天真是一個(gè)新的開始。

描寫春天三年級(jí)作文篇10

　　溫柔的春天終于高興地趕來了，寒冷的冬天垂頭喪氣地溜走了。

　　春姑娘嘴邊露出一絲笑意，變了模樣的太陽公公出來了，用柔和的光沐浴著沉睡的大地。春姑娘唱起動(dòng)聽的歌，風(fēng)婆婆也趕來了，這回她沒有帶豐寒意，而是用那溫暖的雙手搖著沉睡的大地。大地終于醒來了，他伸了個(gè)懶腰。柳樹輕輕地?cái)[動(dòng)著她那翠綠的枝條，歡慶著春天的到來。

　　春姑娘來到人間時(shí)，迎春花首先開放，用金色的花朵迎來燦爛的春光。在明媚的陽光下，它像一個(gè)個(gè)小姑娘，翩翩起舞，為這可愛的春天增添了無限的詩意和情趣。

　　啊!迎春花，你對(duì)春天的感情最深，你先是以鮮明絢麗的色彩迎來春天的花，難怪人們給你起了這樣美好的名字——迎春花。

　　我們幾個(gè)“小天使”用那清亮的歌聲訴說著春天的美麗。

【描寫春天三年級(jí)作文】相關(guān)文章：