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【精華】可愛的烏龜三年級作文匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的可愛的烏龜三年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛的烏龜三年級作文 篇1
我有一只既活潑又可愛的小烏龜，名叫淘淘。它的頭上有一條細(xì)細(xì)的紅線，我從網(wǎng)上查了一下，原來這種烏龜叫紅耳泥龜。
淘淘長著一對綠豆似的眼睛；堅(jiān)硬的龜殼似乎是它的“擋箭牌”；四只像船槳一樣的小腳，不停地在水中劃來劃去；還有一條又短又細(xì)的小尾巴。
有一天下午，我放學(xué)回家，剛走近水缸，淘淘就伸著頭朝我游來，那樣子好像在說：“小主人，我餓了，快給我去拿小魚吃吧！”我從冰箱里拿出小魚，在它的眼前晃了一下，盡管我的動作很快，但還是被它看見了。它的脖子伸得更長了，嘴巴張得更大了，小眼睛直勾勾地盯著我手里的小魚，好像饞得口水都要流下來了�？粗酿捪啵胰滩蛔」笮ζ饋怼Ｎ野研◆~放在水缸里，小烏龜迅速游向小魚，一下子就吞進(jìn)了嘴里，然后搖頭搖尾地獨(dú)自享受去了。
淘淘真可愛！
可愛的烏龜三年級作文 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，它是五一節(jié)我和爸爸媽媽去紹興旅游時(shí)買的。
這只小烏龜有趣極了！它住在企鵝型的透明塑料罐子里，因?yàn)楣拮硬淮笏运膫�(gè)頭也就很迷你，身長大約5厘米左右，全身墨綠墨綠的，只有肚皮的軟殼是淡黃色的，它的背上駝著一個(gè)橢圓形的小甲殼，非常堅(jiān)硬，甲殼上有好多六邊形的小格。小甲殼下面還拖了條又細(xì)又短的尾巴。它那橢圓形的腦袋能伸能縮，腦袋上兩顆小芝麻似的眼睛一眨一眨的，小而有神，顯得特別敏捷機(jī)靈。遇到危險(xiǎn)時(shí)，它的腦袋很快就縮進(jìn)甲殼里。過了好一陣子，確信外面一點(diǎn)動靜也沒有了，它才把腦袋慢慢地伸出來，眼睛還不停地轉(zhuǎn)動著，左顧右盼。它那貪生怕死的樣子，誰看了都會笑出聲來。
每次放學(xué)回家，我都會給它換水，喂食。它吃飽了不是趴著一動不動就是沿著罐子壁不停地?fù)潋v，想爬出去看看外面的世界，瞧著他那努力勁，我會好心的放他出來溜達(dá)一會兒，有時(shí)也會惡作劇的把烏龜翻過來，它的四條小短腿就會使勁地蹬起來，可是怎么也翻不過身來，那樣子特別的逗人。
看著小烏龜，總能讓我想起“龜兔賽跑”的故事，烏龜那默默無聞，堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，我喜歡我的小烏龜，它給我的生活帶來了許多樂趣。
可愛的烏龜三年級作文 篇3
看見我家那只烏龜了嗎？知道的人說是烏龜，不知道的人還說是磁石呢！
仔細(xì)看看，烏龜墨綠的全身像穿著一身墨綠的“西裝”，“西裝”上有蜘蛛網(wǎng)般的花紋。又小又黑的眼睛鑲嵌在一顆小腦袋上，頭一伸一伸的，可愛極了。
瞧！烏龜在魚缸里優(yōu)雅自如地爬著，時(shí)時(shí)停，時(shí)時(shí)行，那烏黑的眼睛“骨碌骨碌”地轉(zhuǎn)著，像在觀賞魚缸外的風(fēng)景呢！
最有趣的是，我準(zhǔn)備給它喂食時(shí)，它便會用貪婪的眼光看著我，慢慢地爬著我為它搭建在魚缸里的沙堆上，等著我喂它，接著就開始享受它的美餐。
另外，我還告訴你一個(gè)秘密：也許是長期獨(dú)居，烏龜變得特別內(nèi)向。因此我想給我的烏龜找個(gè)“女朋友”。
我愛我的“磁石”――一只可愛的烏龜，穿著一身西裝的烏龜。
可愛的烏龜三年級作文 篇4
你看，小烏龜?shù)谋成媳持粔K大石板，像是它的“盔甲”，仔細(xì)一看，這大石板上還有幾個(gè)圖形呢！上面一條淡黃色的線穿過每個(gè)圖形，像一條項(xiàng)鏈。四只腳都有蹼，怪不得它能在水里游來游去呢！穿著“盔甲”的小烏龜時(shí)不時(shí)伸出頭來，看見我又收回去，圓圓的腦袋真令人喜愛�。⌒觚斶�時(shí)不時(shí)的眺望，可能在思念家人吧。
我家小烏龜很可愛，但平時(shí)貪吃好睡，有時(shí)也爬出籠子在地上溜達(dá)，它的足跡遍布我們家，什么電視機(jī)、電腦、床……都不放過，真是個(gè)好奇的小烏龜。我家小烏龜還有個(gè)奇怪的習(xí)慣，就是愛吃肉，我喂它龜食它不吃，但如果我給它肉吃，它就盯得兩眼發(fā)光，急不可耐地大嚼起來，它可真是個(gè)奇怪的烏龜。
小烏龜是我的寶貝。每次放學(xué)時(shí)總想看看它。當(dāng)做作業(yè)時(shí)，我喜歡把小烏龜放在我的桌邊，因?yàn)槲胰绻肴ネ鏁r(shí)，它會用嚴(yán)厲的眼神看著我，好像在說：快點(diǎn)做作業(yè)吧。做完再玩不是更好嗎？于是我又會乖乖的做作業(yè)。吃飯時(shí)，我會把它放在飯桌上，我喂它什么它就吃什么，從不挑食。每次看小烏龜津津有味地吃著，我心里美滋滋的。小烏龜還會安慰我。一天，我被媽媽罵了一頓，邊哭邊跑進(jìn)房間，這時(shí)，小烏龜爬到我的身邊，眼睛射出柔和的目光，好像在說：沒事，媽媽罵你是因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了事，改正就行了。頓時(shí)我就會開心起來
我真喜歡我的小烏龜。
可愛的烏龜三年級作文 篇5
我家剛養(yǎng)了一只膽小的小“烏龜王八蛋�！彼婵蓯郏幸浑p豆粒大的小眼，嘴巴能含一只螞蟻。一把它倒立起來，它就四肢張開來抓人的手。背部有許多稀奇古怪的條紋，有的豎著排，有的橫著排，各式各樣。腹部的殼子上就不是條紋了，而是幾十顆豆子大的.印子，它不僅膽小，而且還很淘氣。
有一次它趁我不注意，在茶幾的放東西的位置里爬到了書里，我過來一看，它仿佛我這個(gè)“龐然大物”嚇到了，掉了下來。我哭笑不得地把它抱是來戲弄它，如果你把它“吊”在半空中，它就會和翻過來一樣的張開四肢。 還有一次，我好不容易把它弄起來，它居然亂“逛”起來，還摔在了地上。我很生氣，把它拍了一下，嘴里還嘮叨著：你再來就不理你了！小笨蛋！
我忘了，我還沒給它取名字呢！叫什么呢？我決定叫同學(xué)們來幫我的“小笨蛋”取名字。 小笨蛋��！小笨蛋！你給我的生活帶來了快樂、趣味，你是我的“開心果”！我祝你早點(diǎn)長大，我就把你放回大自然里去快樂地生活！
可愛的烏龜三年級作文 篇6
一天，我在院子里玩耍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只可愛的烏龜寶寶。于是我就把它抓到家放進(jìn)盆里養(yǎng)起來。
這只小烏龜穿著一件深褐色的格子“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的愷甲，也像是一個(gè)棋盤。它長著三角形的頭，兩顆小如綠豆的眼睛，滴溜溜地轉(zhuǎn)，可愛極了！
小烏龜吃東西的時(shí)候非常有趣！我每次喂它食物的時(shí)候，它總是先吃一小口，嘗一嘗好不好吃。覺得好吃了，才開始吃。有時(shí)候還望一望四周，等沒人了，就開始津津有味地吃起來。脖子一伸一縮地，真好玩！
小烏龜還很調(diào)皮呢！一天，我在家里寫完作業(yè)就找我的小烏龜玩，可找了一會，也沒有找到。我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的小可愛不見了，我又去廁所找了一找，還是沒有找到。我非常著急，這只可愛又活潑的小烏龜可是我的最愛呀！我又去廚房找了一遍，可還是不見小烏龜?shù)挠白樱抑挥写诡^喪氣地走開了。
第二天，我坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，突然感覺到我的后背癢癢的，像是有什么東西在給我撓一樣，回頭一看，原來是我的小可愛烏龜呀！
我還給我的小烏龜起了一個(gè)好聽的名字，叫“樓蘭公主”，因?yàn)樗谴频�。我非常喜歡我的小烏龜“樓蘭公主！”
可愛的烏龜三年級作文 篇7
我家有一只烏龜，今年3歲了，長有一雙明亮的大眼睛，堅(jiān)硬的外殼，胖嘟嘟的四支，還有像蛇一樣的頭，我叫它小龜。
一天，我?guī)托↓敁Q水，發(fā)現(xiàn)水上浮著一種滑滑的東西？這會對水質(zhì)有影響嗎？我的心立刻提了起來。我打開電腦查了一下，原來這是褐藻，他不會對誰產(chǎn)生影響，就是很難看。這是我的心落了地。
我還查了一下養(yǎng)烏龜?shù)姆椒ǎ喊褳觚旔B(yǎng)在一個(gè)臉盆里，可以放一點(diǎn)鵝軟石，每天還要換一次水，水不能蓋過烏龜，到烏龜?shù)纳眢w的一半就可以了。在烏龜冬眠時(shí)不要吵它，烏龜喜歡安靜。烏龜喜歡吃小貝殼里的肉，把貝殼掰開，他它自己會吃。飯后要帶它“散步”。
這就是我和小龜?shù)囊恍┦隆?/p>
可愛的烏龜三年級作文 篇8
因?yàn)槲以诩液苈犜�，所以媽媽就給我買了一只可愛的小烏龜當(dāng)作禮物送給我，我一見到它，就喜歡它了。
烏龜?shù)念^小小的，很可愛，它的頭很長，像一條長長的繩子，它的眼睛小小的，像兩顆小寶石。你可不要以為它的嘴巴很小，它可是有兩排鋒利的牙，這樣它吃東西的時(shí)候，就可以很快咬碎食物。它的背上有一個(gè)棕色的盔甲，可漂亮了像一個(gè)美麗的石頭。它的尾巴短短的，可有趣啦。
小烏龜?shù)哪懽雍苄�，每次我去給它喂東西的時(shí)候，它看見我的影子就會把頭縮進(jìn)殼里。待我將龜糧一放下去烏龜旁邊，它就馬上把頭探出來。
我最喜歡就是看它吃龜糧，因?yàn)樗札敿Z的樣子很有趣。龜糧是我們一根根長長的棒子，它吃的時(shí)候，首先咬住中間的那部分吃完，再把咬不來的兩邊吃了。它吃的很快，一會兒，一根長長的龜糧棒就吃完了。
它吃飽就有力氣爬了。龜桶很深，它想出去水桶外面玩，結(jié)果桶太高了，它只能在桶邊轉(zhuǎn)圈圈，我看見了就抓起小烏龜，小烏龜把手腳張開，像要飛的樣子，看起來它好像很喜歡飛呢！我把它放出桶之后，就讓它在桶的旁邊運(yùn)動，它累了就爬到桶邊用自己的前腳打水桶。水桶發(fā)出“咚咚”的聲音。小烏龜玩了一會兒我又把它抓回桶里去。
我很喜歡我的小烏龜。
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