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【精選】仙人掌三年級作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的仙人掌三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
仙人掌三年級作文 篇1
仙人掌花我家養(yǎng)了好幾盆仙人掌,今天終于開花了,真期待這個花精靈來我家做客。當(dāng)花還是花蕾是花瓣是深紅的,如果剝開一片花瓣,里面還有粘液流出來。長大了的花瓣是粉紅色的,花瓣有兩層,一層花瓣是較圓,一層較長。在沒有開花時,花蕾根部到莖上都長滿了毛,隨著莖越來越長,花骨朵兒越長越大,隨后就是一朵仙人掌花。
長大了的莖長得更長更大的時候,你會發(fā)現(xiàn),它的毛并不是滿莖都是,而是一部分一小搓。小時候的莖又短又硬,長大了的莖長長的,修長而美麗。仙人掌的開花期很短,只有幾個小時,就是“曇花一現(xiàn)”;▋簽榱搜娱L開花時間,枯萎地很慢,讓不能目睹它最后一眼的人,根據(jù)它沒有完全枯萎地花朵,猜測它的美貌。當(dāng)你不經(jīng)意的看它一眼,它是那么渺小,雖然它不像牡丹那樣榮華富貴端莊典雅,不像水仙花那樣亭亭玉立芳香四溢,但是它也有它的特色:為生長在枯燥無味的沙漠錦上添花!
仙人掌三年級作文 篇2
我家有幾株仙人球,圓圓的渾身長滿了刺,到了開花的季節(jié),能開出美麗的花,它們顏色各異:有粉紅的、火紅的、雪白的、乳黃的……仙人球的形狀也很多,有渾圓的,有圓柱狀的、有土圓的,但每一株從頭到腳都長滿了刺,用手摸一摸,感覺硬硬的,很扎人。
老師告訴我說,仙人球是生長在沙漠里的,它們有著旺盛的生命力。仙人球是一種非常好的食品。當(dāng)行走在沙漠里的人口渴饑餓時,可以挖下莖肉食用,既能解渴,又能充饑。仙人球會開出五顏六色的花朵,結(jié)出大小不一、形狀各異的果實,仙人球的果實汁多味美,香甜可口,是一種上等佳品。
我喜歡仙人球,更喜歡它們開出的美麗花朵。
仙人掌三年級作文 篇3
我們家有許多花,比如迎春花,橡皮樹,龍骨,竹子,月季,石榴,仙客來哦,迎春花每年春天都能開花,月季長得枝葉繁茂,竹子長的綠油油的,仙客來一年四季都開花。而最美的算是仙人掌,因為仙人掌一年四季都是全身披綠。
仙人掌不僅形態(tài)奇特,宛如手掌,而且有旺盛的生命力。從身上隨便掰一塊,插進花棚,不久就長成了一個圓圓的“手掌”。就這樣,掌上生掌,掌又生掌,像一把把圓形碧綠的小扇子,羅列在一起,格外好看。
仙人掌的花呈白色,開花時間短暫,這是仙人掌和其他鮮花不同的地方。人們很少能見仙人掌開花,因為它從栽培開始,要經(jīng)過兩三年精心培育才能開花。這可能就是“仙人”之一吧。
媽媽告訴我,仙人掌還可以藥用,可以消毒、消腫。那它身上為什么長刺呢?這是因為它原來生長在炎熱的沙漠,為了減少體內(nèi)水分的蒸發(fā),所以葉子就變成了刺。
仙人掌就是這樣一種特點鮮明的`植物。
仙人掌三年級作文 篇4
大家都見過仙人掌,但是,我們家的仙人掌會“生仔”這可是我仔細觀察獨立思考發(fā)現(xiàn)的。
那年,媽媽買了一盆仙人掌,它長得圓圓的,在那身青衣服上長滿了許多小刺,幾個星期過了,我不小心碰住了它,扎得我特別的痛,正當(dāng)我想把仙人掌仍在陽臺抱怨時,無意間發(fā)現(xiàn)仙人掌旁多了一個綠色的小球,近距離仔細一看,咦?怎么多了個小仙人球呢,我懷著疑心去問媽媽:“媽媽,你又買了一個小的仙人掌?”沒呀,媽媽說。
我一定要把這個案件查個水落石出,我把仙人掌放在跟前,觀察過來觀察過去,還是,找不到原因,這可怎么辦呢?有啦!我立刻拿出《十萬個為什么》我的眼不停地盯著書,一頁、二頁、五頁、十頁……我不停地尋找著,找了半天還是一無所獲。
我想放棄,我腦海里又想起偵探怎么破案的,于是,我振作起來,把觀察放在了重點,終于,我發(fā)現(xiàn)了一個小小的細節(jié),它們是同一個根,這個發(fā)現(xiàn)仿佛是一個關(guān)鍵性,也就是說它們兩個是一家人,仙人掌生寶寶了。這件事終于小蔥拌豆腐——一清二白,當(dāng)我把這件事告訴大家,大家向我豎起大拇指,我心里比吃哈密瓜加蜜還要甜。
這讓我明白了,觀察室生活中不可缺少的一部分,認真觀察讓這件事水落石出,認真觀察也使我不段進步,讓我們養(yǎng)成觀察的好習(xí)慣吧!
仙人掌三年級作文 篇5
我家的陽臺上長著一盆仙人掌,它的顏色是綠色的。仙人掌渾身長滿了長長的刺。記得有一次暑假,我和幾個小伙伴在陽臺上玩耍,可我一直不注意,手碰到仙人掌的一根刺上,痛得直叫,我立即把手拿出來,但才刺也刺在我的手上。于是,我把刺一拔,以為拔了出來,又高興起來,然后,我用手摸一摸有刺的地方,發(fā)現(xiàn)還疼,我仔細一看,里面還有刺,于是媽媽就用針給我挑了。
有一次,我仔細觀察仙人掌,發(fā)現(xiàn)它春天開花,秋天結(jié)果。仙人掌的花是黃色的。經(jīng)過我查資料,知道了仙人掌的果實能治病。開始我還不相信,在我八歲那年的秋天,媽媽那著一個塑料袋,在陽臺上摘仙人掌的果實。我跑到媽媽面前問:“媽媽,你摘這些果實干嘛呀?”媽媽說:“給小舅奶奶吃的,讓她的病快點好起來。”我問:“仙人掌的果實真能治病嗎?”媽媽說:“對呀!”
看來,仙人掌還是蠻有用的。
仙人掌三年級作文 篇6
在我記憶的百花園中,有雍容華貴的牡丹,有高貴清雅的菊花,有婀娜多姿的水仙,也有光彩照人的太陽花,可我最喜歡的是平凡的仙人掌。
它身穿黃中帶綠的外衣,長得千奇百怪。有的圓圓的,像個帶刺的皮球;有的扁平扁平的,像人的手掌;還有的長出了許多的分叉,上面長出了一個個小圓球,它們抱在一起十分團結(jié)。它們渾身長刺,不能碰,一碰就會發(fā)出:“哎呀”一聲的慘叫,你可千萬不要小看它的刺,它的刺就是它的葉子,可以保存水分。
雖然仙人掌其貌不揚,但它很耐旱,不畏酷暑,沙漠40度的高溫更是不在話下,它可以七天不喝水,生命力極強,如果把仙人掌折斷,它可以繼續(xù)生長,把折下的部分栽種到土里,可以重新長出一個新的仙人掌,它還有很大的藥用價值,可以安神、防輻射、防止動脈硬化、治腮炎。
看著仙人掌我聯(lián)想到了貧困山區(qū)的孩子,它們雖然生活艱苦,但依然很堅強,還有那些無私奉獻、不屈不撓的人。
我也要像仙人掌學(xué)習(xí),做一個不屈不撓的人。
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