實(shí)用的三年級(jí)優(yōu)秀作文九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我不敢說(shuō)愛(ài)是什么，我只能說(shuō)愛(ài)像什么。向日葵因?yàn)閻?ài)陽(yáng)光，所以信賴地朝陽(yáng)生長(zhǎng)；梵高因?yàn)閻?ài)向日葵，所以信賴地執(zhí)筆終生。海燕在暴風(fēng)雨來(lái)臨之際搏擊長(zhǎng)空，只因它愛(ài)大海且信賴它；雪松在勁風(fēng)雪乍起之時(shí)傲然挺立，只因它愛(ài)徒弟且信賴它�；蛟S，信賴是愛(ài)最好的比喻。愛(ài)是本體，信賴為喻體，相輔相成，相鍥相合。
愛(ài)像信賴，信賴是一臉陌生卻親切的笑容。曾經(jīng)看過(guò)一篇名為《心靈折舊費(fèi)》的文章：大哥在鎮(zhèn)里開(kāi)小店為生，一個(gè)衣著襤褸的年輕人囁喏著想要借一輛自行車回家。大哥遲疑著，卻被一臉真誠(chéng)的年輕人感動(dòng)，他折身將自己破舊的自行車拿給年輕人，年輕人感激的目光只迎來(lái)大哥親切和善的笑容：快回家吧，天都快黑了。年輕人分明從大哥的眼里看到了信賴，陌生的笑容卻使他心里騰升無(wú)比親切之感。當(dāng)?shù)诙齑蟾缈吹介T外擦拭一新的自行車時(shí)，年輕人早已離開(kāi)，只留一張小小的紙條：大哥，謝謝你！因?yàn)槟愕男刨嚕野羊_你車的念頭打消了。你的笑容，好暖。
愛(ài)像信賴，信賴是一紙千里書(shū)信和執(zhí)著誓言。卓文君是漢時(shí)卓王孫之女，精通琴棋書(shū)畫(huà)，為當(dāng)時(shí)一大才女。她生就富貴卻偏偏愛(ài)上了身無(wú)分文的司馬相如，而不惜為他做出了背德之事：私奔。司馬相如在卓文君的幫助之下步步高升，在紙醉金迷的生活中見(jiàn)異思遷。只一封“無(wú)憶”家書(shū)擺在她面前。文君含淚回信，她的執(zhí)著終于打動(dòng)了司馬相如，他們的愛(ài)也成為千古佳話。因?yàn)槲木龕?ài)他，所以信賴他；而正是信賴，成就了這段千古傳奇。
愛(ài)像信賴，信賴是一個(gè)合住日記的動(dòng)作和輕微的轉(zhuǎn)身。我怔怔地站在門口已久，母親在我書(shū)桌旁遲疑著。桌上是展開(kāi)的日記，母親收拾時(shí)不小心將它觸到地上，撿起后便看到赫然林立的刺眼標(biāo)題：我想溺死在時(shí)間里。我站在她身后，她渾然不知，只遲疑了一會(huì)兒便輕輕將日記合上。轉(zhuǎn)身看到我時(shí)母親有些意外。我眼里噙著的液體讓我分辨不清母親的模樣，母親輕輕走來(lái)把我的頭埋在她的懷抱里，在我耳邊柔聲道：七七，我相信你。
我不敢說(shuō)愛(ài)是什么，但我可以確定愛(ài)像什么。愛(ài)像信賴，所有的信賴，只源于愛(ài)。友愛(ài)、母愛(ài)、陌生的愛(ài)、鶼鰈情深的愛(ài)，統(tǒng)統(tǒng)換做了兩個(gè)字——信賴。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
每一次失敗，都會(huì)傷心難過(guò)，總以為遺忘是最好的方法。因?yàn)槟且淮挝疫x擇堅(jiān)強(qiáng)。
剛好是上課，我和同學(xué)一起嘈鬧，被老師發(fā)現(xiàn)了，不過(guò)她沒(méi)說(shuō)什么，一個(gè)嚴(yán)肅的樣子，我知道如果再吵，她可不會(huì)善罷干休。果真，下課后，我們都被她叫了過(guò)去，狠狠的訓(xùn)斥了一翻，還把我留了下來(lái)，用和藹的語(yǔ)氣跟我說(shuō)：“我以前的生活也不好，可我用堅(jiān)強(qiáng)的意志生活下來(lái)，失敗可怕，還要生存，就算再辛苦，也要加油�！比缓笏�跟我說(shuō)了她那傷心的過(guò)往，我?guī)缀跬酥車囊磺�，只�?tīng)見(jiàn)她在說(shuō)。
鈴聲打斷了她的聲音，我微微看見(jiàn)她哭了，我的心糾結(jié)著。最后她叫我回去上課。
我知道，失敗不可怕，可怕的是你向它低頭，那一堂課，我的記憶里停留在那一瞬間，老師哭了。天使之所以美麗，不是因?yàn)樗妹烂玻匾氖悄穷w善良的心��！
我看見(jiàn)了我的未來(lái)，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)失敗。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天下午一點(diǎn)半，我來(lái)到湘湖第三自來(lái)水廠，來(lái)參觀錢塘江里的水是怎樣變成干凈水的。
我們先到二樓看了一段視頻，看完后老師會(huì)提問(wèn)題，答對(duì)了會(huì)有獎(jiǎng)品，答錯(cuò)了就沒(méi)有。因此，我就在看視頻的同時(shí)，認(rèn)真做了筆記，以便于等會(huì)答題用。視頻看完了，老師開(kāi)始提問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題視頻里其實(shí)都有答案，所以，我就基本上每個(gè)問(wèn)題都會(huì)，每次我都舉手，被叫了三次，每次都對(duì)，照道理我應(yīng)該有三副套尺，但我卻只有兩副，因?yàn)槔蠋熡X(jué)得我太多了，應(yīng)該給其他人留個(gè)機(jī)會(huì)，所以就沒(méi)給我。
看完了視頻，我們又去參觀反應(yīng)池、沉淀池、濾池和清水池。錢塘江的水通過(guò)三江水磊傳到第三水廠，再傳到反應(yīng)池，工作人員會(huì)在里面加兩種藥劑來(lái)讓水干凈一些，一個(gè)是消毒劑，一個(gè)是速凝劑；沉淀池是用來(lái)沉淀掉里面80%~90%的懸浮物；然后到里面有1。25米厚的石英砂，最后還得經(jīng)過(guò)106項(xiàng)化驗(yàn)才能通過(guò)水磊傳送到千家萬(wàn)戶。
這次參觀讓我懂得了我們應(yīng)該保護(hù)錢塘江，因?yàn)闆](méi)有錢塘江，我們就會(huì)少很多水；更讓我懂得了我們應(yīng)該節(jié)約用水，因?yàn)樗膩?lái)之不易，因?yàn)樗皇侨≈槐M的，所以，我們一定要從身邊的點(diǎn)滴做起，不浪費(fèi)一滴水！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
什么是人世間的真情？有人說(shuō)給予他人關(guān)愛(ài)是人世界的真情；有人說(shuō)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候撒下一個(gè)善意的謊言是人世間的真情；我說(shuō)幫助別人是人世間的真情，因?yàn)樗鼘⒂肋h(yuǎn)溫暖著你的心。
五年前是汶川大地震，讓人感覺(jué)生命的脆弱和無(wú)助。在猛烈的地震面前，人類幾乎無(wú)能為力，瞬息之間，城鎮(zhèn)被夷為平地，生命被廢墟掩埋。在學(xué)校，老師給我們看汶川小朋友的圖片，他們一個(gè)個(gè)面黃肌瘦、骨瘦如柴，衣服破破爛爛的，褲子上有塊補(bǔ)丁，還光著腳丫。我心里想：這些小朋友真可憐，每天吃不飽、睡不著、穿不暖，我一定要幫幫這些小朋友們。
回到家以后，我向媽媽講述了這些小朋友的困境和貧窮，也敘述了我的想法——幫助這些小朋友們，媽媽非常同意我的想法，于是，我毫不猶豫地把我以前過(guò)冬穿不下、舊的毛線衫、外套等等衣服褲子理成一堆。媽媽準(zhǔn)備把我前幾天新買來(lái)的衣服、鞋子也捐掉，我心里是很不舍得的，這些東西又貴又新。正當(dāng)我矛盾掙扎的時(shí)候，我又想起了《真正的慷慨》這篇文章，真正的慷慨是把自己最喜歡的東西捐出來(lái)，所以我還是要把自己心愛(ài)的衣服褲子捐掉。
第二天，同學(xué)們紛紛帶來(lái)了各自要捐的東西。有的拿了舊的衣服褲子，有的帶來(lái)了自己新的衣服。我看到同學(xué)們的臉上不是不舍得的表情，而是慷慨快樂(lè)的表情，有人還說(shuō)：“助人為樂(lè)真是一件令人快樂(lè)的事情。”我心里想：汶川小朋友可能三四天后就會(huì)收到我們的幫助，肯定會(huì)像以前一樣對(duì)生活充滿信心，相信在眾人的幫助下，他們一定會(huì)吃得好，睡的香，穿得暖。
一次小小的幫助，就是一份人世間的.真情。它把愛(ài)的種子播撒，它把美好的祝愿?jìng)鬟_(dá)，它把人世間的真情傳遞。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
記得是上周五,我和媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生了摩擦,可我和媽媽都是屬于那種不依不饒的人,所以互不相讓,開(kāi)始了冷戰(zhàn).
第二天下午(周六),我要去參加階梯英語(yǔ)考試,是媽媽送我的,我坐在車子后面.一路上,我們沒(méi)說(shuō)一句話.到了地方,車子還沒(méi)停穩(wěn),我就從車子上跳了下來(lái),以百米沖刺的速度沖進(jìn)了教室.
交了試卷,我慢慢的走出了教室,看到媽媽正站在學(xué)校大門口往里張望.我低著頭,不知道該怎樣面對(duì)媽媽的眼睛.這時(shí),天上飄起了雨,我們都沉默不語(yǔ),各自打一把傘,一前一后的走著.我能感覺(jué)到媽媽不時(shí)的回頭.
一會(huì)兒,要過(guò)馬路了,正在我左右觀看時(shí),無(wú)意看到媽媽的手做著一個(gè)手勢(shì),就像平時(shí)領(lǐng)我過(guò)馬路那樣,所不同的是,今天她的手里沒(méi)有了我的小手,是空的.看著媽媽那樣的姿勢(shì),我突然有種想哭的感覺(jué).打算和媽媽“抗衡到底”的決心頓時(shí)瓦解了.
過(guò)了馬路,媽媽俯下身子開(kāi)車鎖,我們對(duì)視了一下,我站到媽媽的身邊,也俯下身子,趴在媽媽的耳邊小聲說(shuō):"媽媽,我考的很好."媽媽笑了,伸臂攬住了我的肩:"我知道你很棒,對(duì)你也一直很有信心."隨后我們心有靈犀的擊了一下掌.
到家的時(shí)候,雨停了,只見(jiàn)天空西面出現(xiàn)了一道亮麗的彩虹.
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我們有許多成長(zhǎng)的煩惱，有的是來(lái)自學(xué)習(xí)上的壓力，有的是來(lái)自家庭的種種困擾，還有的來(lái)自與同學(xué)交往中的困惑……我的煩惱就是來(lái)自學(xué)習(xí)上的壓力。
作業(yè)多得像一座小山似得，放學(xué)后不能去外面玩，也不能玩游戲，回到家馬上要寫(xiě)作業(yè)……吃完飯后還要寫(xiě)日記，忙完后還要復(fù)習(xí)！星期六作業(yè)更多，星期日還要補(bǔ)習(xí)，課外書(shū)根本就沒(méi)時(shí)間看。真忙啊……我多想像操場(chǎng)上那些小朋友一樣無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，和同學(xué)們打一打羽毛球哇！可我有這么多功課，怎么會(huì)有心情去玩呢？
每次考試，心中都有一塊大石頭壓著，生怕考不好，一旦考不好就會(huì)被說(shuō)一通……為什么考這么差？肯定沒(méi)有好好復(fù)習(xí)！你怎么考初中�。口s快去復(fù)習(xí)……
真希望我的成長(zhǎng)中沒(méi)有這么多煩惱��！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
“走在鄉(xiāng)間的小路上……”伴隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)就像歌詞說(shuō)的那樣，風(fēng)景優(yōu)美，生機(jī)勃勃。
早晨，一層層濃濃的霧籠罩著對(duì)面那一座座拔地而起的群山。不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公起床了，那濃濃的霧便消失了，揭開(kāi)了神秘的面紗，全新的一天開(kāi)始了。公雞也早早起床，對(duì)著人們高聲唱歌，人們聽(tīng)了這首歌曲，也陸續(xù)起床。不一會(huì)兒，鍋碗瓢盆叮叮咚咚唱起了交響曲，裊裊炊煙也隨之升起。
早餐過(guò)后，農(nóng)民們背起鋤頭，來(lái)到田野上插秧。老黃牛慢慢地耕地，時(shí)不時(shí)停下來(lái)“罷工”，農(nóng)民就拿起鞭子，用力地抽打過(guò)去，老牛立刻工作起來(lái)。農(nóng)民偶爾還會(huì)丟過(guò)去一捆草，讓老牛吃飽再繼續(xù)干活。農(nóng)民們也忙得不可開(kāi)交，盡管頭上布滿汗水，但是他們一直笑容滿面，因?yàn)樗麄冎馈耙蝗罩?jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，他們正在播種希望。
太陽(yáng)漸漸爬上樹(shù)頂，我們吃完午飯，來(lái)到一片綠油油的草地上放風(fēng)箏。迎面而來(lái)的春風(fēng)拂過(guò)臉龐，十分愜意。我把風(fēng)箏輕輕一放，一邊跑一邊放線，它就飛得老高，好像一只小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔。
太陽(yáng)漸漸下山，皎潔的月光照射著大地。勞累了一天在人們便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。不一會(huì)兒，他們夢(mèng)見(jiàn)了田園里碩果累累的景象……
我愛(ài)你，美麗的田園，你讓我流連忘返，你讓我快樂(lè)，我永遠(yuǎn)也忘不了你！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
明明家的鄰居王婆婆，在地震中失去了雙眼和最最心愛(ài)的女兒，因此，她每天都生活在痛苦和黑暗中。
明明很想幫助她。有一天，明明放學(xué)回家，在門口捏泥人玩，突然，他聽(tīng)見(jiàn)草叢里有什么東西發(fā)出了很動(dòng)聽(tīng)的聲音，他越聽(tīng)越入迷，悄悄地走進(jìn)草叢里，�。≡瓉�(lái)是一只美麗的蟈蟈，扇動(dòng)著翅膀在大聲地歌唱，他輕輕的蹲下，一下子捉住了蟈蟈，小心翼翼的捧著蟈蟈，歡蹦亂跳地跑到了盲婆婆的家門口。他高興的喊著：“王婆婆，我給 你找了一個(gè)歌唱家作伴�！逼牌虐验T打開(kāi)，說(shuō)：“這是什么呀？”“是一只會(huì)唱歌的蟈蟈�！泵て牌耪f(shuō)：“真是謝謝你了，我該怎么感謝你呢？”明明說(shuō)：“你每天不孤單，你快樂(lè)就是對(duì)我最好的感謝。”“你真是一個(gè)好孩子�！�
每天，盲婆婆聽(tīng)見(jiàn)蟈蟈唱歌時(shí)，就想起了小時(shí)候快樂(lè)的時(shí)光，比如，摘野花呀、蕩秋千呀、和小朋友放牛、一起玩耍的事情呀。
以后，盲婆婆就不覺(jué)得孤單了，有時(shí)候她還夢(mèng)見(jiàn)自己的眼睛好了起來(lái)。每天都快樂(lè)的生活了。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
狐貍一家人，住在雪山腳上。有一天，雪崩就像魔爪一樣向他們來(lái)。狐貍一家人，甚至沒(méi)來(lái)不及喊叫就被大雪淹沒(méi)了。
幾天以后，狐貍寶寶在雪堆里醒來(lái)發(fā)現(xiàn)。自己躺在雪中，四周全是厚厚的大雪。他使勁地站起來(lái)，糟糕！我們家的房子呢？我溫暖的小床呢？親愛(ài)的爸爸媽媽呢？只有自己一個(gè)人孤零零地站在又高又白的雪山下，他這才明白：原來(lái)是人類過(guò)度砍伐森林，雪山發(fā)怒了才引起雪崩了。爸爸媽媽現(xiàn)在一定還被埋在雪中，我必須要救出爸爸媽媽，一家團(tuán)圓。說(shuō)干就干，于是他邊走，邊喊：“ 爸爸，媽媽，爸爸，媽媽……”。突然，他聽(tīng)見(jiàn)自己的腳底下有微弱的的聲音，“寶貝兒子，爸爸在這兒……”“爸爸，我這就來(lái)救你！”狐貍寶寶說(shuō)，于是他蹲下去，用兩只手拼命地挖著雪往上挪，就這樣地挖了一下又一下，他的雙手凍僵了，流血了，沒(méi)知覺(jué)了……這時(shí)，他的手突然碰到了一條已經(jīng)凍成冰塊的尾巴，他覺(jué)得應(yīng)該是爸爸的尾巴，就興奮地加快了速度，終于他見(jiàn)到了親愛(ài)的爸爸、媽媽。狐貍寶寶對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我終于見(jiàn)到了你們，我好擔(dān)心你們，好想你們��！”但是爸爸的尾巴已經(jīng)凍成了冰塊，狐貍寶寶趕緊去大伯借吹風(fēng)機(jī)，“唔、唔、唔…”，爸爸的尾巴干了。狐貍寶寶跳起來(lái)說(shuō)：“我們一家又團(tuán)圓了”。
第二天，村長(zhǎng)象大伯對(duì)所有居民說(shuō)：“狐貍寶寶個(gè)勇敢的孩子，是我們的榜樣，我們要向他學(xué)習(xí)。從此以后不僅我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，還要制止人類砍伐樹(shù)木，因?yàn)楸Ｗo(hù)森林就是保護(hù)我們的家，讓雪崩遠(yuǎn)離我們的家�！�
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