【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)的作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
今天真是個(gè)好天氣,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云。我在小路上散步,不知不覺便走到了小區(qū)的湖邊。正走著,突然耳邊傳來(lái)一陣“克嚕克哩”的叫聲。我順著聲音看去,只見有一只鵝正在清澈見底的湖水邊走動(dòng)。在她的身后,還有三只美麗的鵝,而且還有專門為這四只鵝準(zhǔn)備的一個(gè)舒適、溫馨的“家”,以及連接湖岸和湖水的木板,另外還有食物。
這四只鵝長(zhǎng)著大大的嘴巴,藍(lán)色的眼睛炯炯有神,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子總是呈“S”形彎曲著,一雙翅膀不輕易展開,真有一種“不鳴則已,一鳴驚人。不飛則已,一飛沖天”的氣勢(shì)。不長(zhǎng)不短的腿和長(zhǎng)有腳蹼的腳雖然跑不快,但是游泳時(shí)就能大顯身手。一身潔白的羽毛加上它的神態(tài),頗似一只天鵝,也顯得很可愛。
看,它們好象要下水了。有一只鵝站在岸邊,一腳踩空,“撲通”一聲落入水中,它伸出頭來(lái)用嘴梳理著羽毛,悠然自得。那三只鵝,有兩只緊隨其后,也都“撲通撲通”跳入水中。最后一只用一只腳在腦袋上撓癢癢,看到大家到下水了,便邁著四方步,沿著連接岸邊和湖水的木板走到水中,也開始游泳了?粗鼈兛蓯鄣臉幼樱胰滩蛔⌒α。
由于有了這四只鵝,小區(qū)顯得更加生機(jī)盎然,人們也常常笑口常開,我喜歡這四只鵝。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
從小到現(xiàn)在,我一直在學(xué)習(xí)本領(lǐng)。在泳池,你可以看見我矯健的身影,像魚兒似的穿梭;在鋼琴邊,你可以看見我的手指不停地彈動(dòng)琴鍵,演奏出美妙的音樂(lè);在棋盤旁,你可以看到我?guī)ьI(lǐng)千軍萬(wàn)馬奮力拼搏,得來(lái)勝利。但令我印象最深的,是我乒乓球的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
你難以想象,我一年級(jí)有多厭惡乒乓球——那球好像是在與我作對(duì)似的。我在托球的時(shí)候,要球保持平穩(wěn),可球總是亂滾然后掉到地上彈跳著。那“噠噠噠”的聲音,好像在嘲笑我控制不了它。顛球么,它又總跳到我頭上來(lái)。媽媽總跟我說(shuō):“只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才有雨后的彩虹;沒(méi)有春天辛勤的播種,就沒(méi)有秋天快樂(lè)的收獲!蹦俏揖蛠(lái)試試看吧!
從那以后,就隨身帶著一副球拍與一個(gè)球,只要看見可以打乒乓球的地方,就會(huì)來(lái)機(jī)場(chǎng)“搏斗”。不過(guò),媽媽可是我們家的乒乓高手,所以,一開始我對(duì)于她來(lái)說(shuō),連一只螞蟻也不是?墒,我已經(jīng)把媽媽的話給牢牢地記在心里:現(xiàn)在不正是在經(jīng)歷風(fēng)雨、辛勤地播種么?果然,不過(guò)幾個(gè)星期,我的乒乓球水平突飛猛進(jìn)!這球在我與媽媽之間可以快活地跳躍著。我有時(shí)一個(gè)不小心,讓球跑掉了,這可讓媽媽高興了一陣子。有時(shí),我會(huì)來(lái)一個(gè)搓球,讓球滾動(dòng)起來(lái),東竄西跳:本來(lái)在正手的'位置,媽媽老早就做好了架勢(shì),可球是個(gè)“騙子”在滾動(dòng),一下子跳到了反手的位子,讓媽媽的招式落了個(gè)空,這下子我可高興了,球也在“噠噠噠”開心的笑著。
現(xiàn)在,我真正地愛上了乒乓球,也知道了,只有堅(jiān)持才有勝利;只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才有雨后的彩虹;沒(méi)有春天辛勤的播種,就沒(méi)有秋天累累的收獲!我覺得你也應(yīng)該試一下。正所謂,只有堅(jiān)持,才有勝利!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
上小學(xué)以來(lái),我先后有過(guò)三四個(gè)同桌,印象最深的大概非苗方圓莫屬。
在我的眼中,苗方圓十分熱愛讀書,特別愛看歷史名人故事。“我最近在看《居里夫人》,居里夫人就是我的榜樣。這本書我已經(jīng)讀了八遍,每一遍讀起來(lái)都特別精彩!”讀書會(huì)上,苗方圓這樣分享自己的讀書經(jīng)驗(yàn)。
“居里夫人聞名天下,獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),卻一直淡泊名利!闭f(shuō)起自己的“偶像”,靦腆的苗方圓眼神里閃爍著崇拜的光芒,滔滔不絕地講道:“有一天,居里夫人的一位朋友來(lái)她家做客,看見她的小女兒正在玩英國(guó)皇家學(xué)會(huì)剛剛頒發(fā)給她的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)。居里夫人向朋友解釋說(shuō),榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,絕不要看得太重,否則可能一事無(wú)成!
方外有圓,圓中有方,我的名字就像古代的銅錢,但我同樣也不愛錢。說(shuō)到興起時(shí),她激動(dòng)地表示:“名人故事教給我很多做人的道理,非常有趣!”
這就是我的同桌,一個(gè)超級(jí)愛看書的小女孩,和她在一起學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事情。你們也來(lái)說(shuō)說(shuō)你的同桌吧!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
時(shí)間、時(shí)間真奇妙,一會(huì)兒感覺過(guò)得快,一會(huì)兒感覺過(guò)得慢。有時(shí),我會(huì)想,要是我能控制時(shí)間,那該多好呀!
晚上,我在奶奶家吃過(guò)飯,迫不及待地跑回家,一看鬧鐘,才6點(diǎn)30分,離規(guī)定開電腦時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)。這種情況的半個(gè)小時(shí),是爬得像蝸牛一樣慢的!澳棠,我們來(lái)玩沙包吧!”我用玩沙包打發(fā)時(shí)間,但是從頭到尾玩了三遍才過(guò)了10分鐘!我急得一會(huì)兒在地上蹦,一會(huì)兒把小球弄得滿地滾。好艱難呀!我看著手表,忽然發(fā)覺秒針走得是多么慢,慢吞吞地走著,走著!懊脶,你不是走得很快的嗎?快一點(diǎn),快一點(diǎn),快一點(diǎn)……”終于到了6點(diǎn)57分,我想:“3分鐘過(guò)不過(guò)都一樣,反正開電腦也要好長(zhǎng)時(shí)間!庇谑蔷吞崆伴_了電腦。
在玩電腦的時(shí)候,我一刻都不想離開椅子,身子就像是被膠水粘在了椅子上,媽媽跟奶奶說(shuō)話,我總是不耐煩地說(shuō):“你們要說(shuō)別在這兒說(shuō)!”現(xiàn)在,兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我感覺就像是兩分鐘的時(shí)間,搞得我特別珍惜,一秒鐘也不想浪費(fèi)。
9點(diǎn)到了,我趁老爸還沒(méi)回家,還是不愿意關(guān)電腦。媽媽在臥室里催著:“家君,電腦關(guān)了睡覺吧!快點(diǎn)!”“不不不,別吵了!”直到老爸回來(lái)了我才依依不舍地關(guān)掉電腦。
時(shí)間真是一個(gè)奇妙的東西。每個(gè)小時(shí)都相同,不會(huì)一個(gè)小時(shí)多一秒,一個(gè)小時(shí)少一秒。但是有時(shí)我感覺它過(guò)得快,有時(shí)感覺它過(guò)得慢。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的夢(mèng)想有兩個(gè),一個(gè)是當(dāng)一名辛勤的園丁,把自己的知識(shí)澆灌給祖國(guó)的花朵,讓他們茁壯的成長(zhǎng),另一個(gè)是希望自己能當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使,我覺得這兩個(gè)夢(mèng)想都是美好的。
當(dāng)一名教師,我希望把我從教師那里學(xué)來(lái)的知識(shí)和學(xué)問(wèn)還有我自己積累的課外知識(shí)都教給更多的人,剛開學(xué)我們就學(xué)了一篇課文《老師,您好》,學(xué)完了這篇課文我知道了教師的事業(yè)是很辛苦的,從古至今每一個(gè)人的成長(zhǎng)都是教師用自己的心血一點(diǎn)一滴的教出來(lái)的,四面八方的人創(chuàng)造的財(cái)富其實(shí)都有教師的功勞,教師批改作業(yè)總是那么專心認(rèn)真,不管門外有任何的動(dòng)靜。教師的事業(yè)是美好的,筆尖飛舞,那是教師悄悄地?zé)o私奉獻(xiàn)和良好的教學(xué)方式,笑語(yǔ)盈盈,那是教師用心血把知識(shí)交給我們,因此教師的事業(yè)是美好的崇高的。
當(dāng)一名醫(yī)生,我希望用醫(yī)學(xué)救治更多的人,讓更多生病的人有信心活下去。醫(yī)生的事業(yè)是很偉大的,不管是雨天還是雪天病人都是不斷的增加的,醫(yī)生需要治療很多很多的病人,我們都知道現(xiàn)在醫(yī)學(xué)是很發(fā)達(dá)的,因此我覺得每救一個(gè)人都是很光榮的,所以我覺得醫(yī)生的事業(yè)是很偉大的也是很崇高的。
最后我希望自己能夠好好學(xué)習(xí),通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
簡(jiǎn)評(píng):從現(xiàn)在開始好好努力,總有一天你能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想的,加油!
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