關(guān)于我喜歡三年級(jí)作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我喜歡三年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我喜歡三年級(jí)作文 篇1
我家喂養(yǎng)著一只小烏龜。它的四條腿短短的，長(zhǎng)著鋒利的小爪子；背上馱著一個(gè)堅(jiān)硬的"房子"，爬起來(lái)慢慢騰騰的。
小烏龜可乖巧了!你給它吃什么，它就吃什么，從來(lái)不挑食。有一次，我在它面前放了一小塊火腿腸，它瞄了一下，就游走了。我想它是不是害怕了呢?于是，我悄悄地躲起來(lái)了。果然，小烏龜見(jiàn)我走了，大口大口的享受著美味。
還有一次，媽媽買(mǎi)了一條小金魚(yú)，我把金魚(yú)放到養(yǎng)小烏龜?shù)聂~(yú)缸里。只見(jiàn)小烏龜好奇地打量著這個(gè)天外來(lái)客，還不是地伸出爪子，像在問(wèn)好。我本來(lái)以為它們能和平相處。沒(méi)想到，第二天早上，小烏龜便因?yàn)樽祓�，吃掉了小金魚(yú)，一點(diǎn)兒也不慚愧。
我喜歡我家的小烏龜！
我喜歡三年級(jí)作文 篇2
我喜歡清晨。揉揉惺忪的睡眼，打開(kāi)窗戶(hù)，陽(yáng)光蹦進(jìn)了屋子，在我的床邊徘徊，可能是想要睡到我的床上吧。當(dāng)我想把它抱起來(lái)放到床上時(shí)，它卻跳到了我的床上。每天早晨，我都這樣和陽(yáng)光玩游戲。
我喜歡黃昏。太陽(yáng)把最后的余輝灑向大地，仿佛在展示留在這天中最后時(shí)刻的美麗。金光把群山照得輝煌無(wú)比，群山如同點(diǎn)了火一般，金光閃爍。在這時(shí)，大地萬(wàn)物，都布滿(mǎn)了耀眼的金光。
我喜歡那絢爛地盛放著的郁金香。當(dāng)上百萬(wàn)株郁金香爭(zhēng)奇斗艷地呈現(xiàn)在我眼前時(shí)，我真的有點(diǎn)驚奇。那郁金香濃艷而美麗，杯形的、卵形的、橢圓形的……大小不一，各具形態(tài)。紅色的、金色的、粉色的……嬌艷欲滴。站在郁金香叢中，仿佛置身于花的王國(guó)中，濃烈的香氣使人陶醉，艷麗的花朵令人感覺(jué)春天的美好。微風(fēng)吹過(guò)，花兒們翩翩起舞。郁金香艷麗而不妖嬈，尊貴而不高傲，讓人想擁抱卻又不敢靠近。
我喜歡雨。下雨的時(shí)候，我喜歡望著這些雨滴。聽(tīng)雨滴打在羊蹄甲，打在面包樹(shù)上，打在草地上……風(fēng)吹過(guò)來(lái)，所有的雨滴通通跌下來(lái)了，有的凝聚成了幾個(gè)大雨滴，“咚”的幾聲落在地上。仿佛地球就是一面鼓，雨滴們?cè)诎堰@面大鼓敲響。
我喜歡這個(gè)世界，因?yàn)樗o了我很多的喜歡和快樂(lè)！
我喜歡三年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的小天地，而我也不例外，在樓后面有一個(gè)小花園，那里就是我的“秘密花園”。
這個(gè)花園就在我樓房的后面，周?chē)性S許多多的芭蕉樹(shù)，時(shí)不時(shí)我會(huì)從地上撿一片。還有一些我不知道的植物，一叢連著一叢，就像海底的一叢叢珊瑚。有時(shí)候家里吃魚(yú)的時(shí)候，我總會(huì)把剩下的魚(yú)刺拔出來(lái)，給一些流浪貓吃。它們吃完就“喵嗚——喵嗚——”的叫，好像在向我致謝。
平時(shí)，我都在周末或是假期里去，周末作業(yè)多的話(huà)，我就會(huì)下個(gè)周末里多玩會(huì)兒。記得在去年的暑假里，我提起水桶，拎起魚(yú)竿，就像一只豹子一樣飛快的跑出去，到我的花園里去抓魚(yú)。花園里的小河雖然小，但是感受和公園里的秋水湖，根本沒(méi)法比！小河里有荷葉、荷花、小金魚(yú)、蜻蜓……抓魚(yú)時(shí)，先要把魚(yú)竿放到小河旁的奇形怪狀的石頭上，把水桶里裝滿(mǎn)水，第一次我是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的抓到了一只小蝦和一只小魚(yú)，那個(gè)情景真可笑“哈哈——哈哈——”，小蝦咬著小魚(yú)的尾巴上來(lái)，我嘆了口氣“唉——小魚(yú)真可憐！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“討厭的小蝦，這么可愛(ài)的你都忍心咬？”我心想：這也算給小魚(yú)爭(zhēng)一口氣了！一氣之下我把蝦放了。
這就是我的'小天地！
我喜歡三年級(jí)作文 篇4
秋高氣爽、秋色宜人的秋天早結(jié)束了，寒冷的冬季里，我還是對(duì)前面一個(gè)季節(jié)——秋季念念不忘。
在秋天，天空一碧如洗，湛藍(lán)的天空中，時(shí)兒這兒有一群大雁往南飛，時(shí)兒那兒有一群大雁往南飛。它們有時(shí)成“人”字行，有時(shí)在天空書(shū)寫(xiě)了一個(gè)“一”字，歡快地飛向南方過(guò)冬呢！
秋天到，莊家熟了。田地里的稻子全都黃了。秋風(fēng)吹來(lái)，像涌起一片金黃的稻浪。高粱也紅了，棉花也白了……都向農(nóng)民伯伯報(bào)告著成熟的喜訊。
馬路上的法國(guó)梧桐樹(shù)葉黃了，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，手掌一樣的梧桐樹(shù)葉漸漸落了下來(lái)，發(fā)出了“沙沙”的聲音。楓樹(shù)上的楓葉也漸漸落了下來(lái)，像寄來(lái)了秋天涼爽，郵走了夏天炎熱的一張張郵票。
公園里的菊花開(kāi)了，有紅的、有黃的、有白的……它們五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了！
池塘里的小魚(yú)，有的嬉水，有的跳躍，有的休息，快活極了！
我愛(ài)秋天，我懷念秋天！
我喜歡三年級(jí)作文 篇5
我喜歡許多活動(dòng)，例如游泳，繪畫(huà)，唱歌，書(shū)法等，但我最喜歡的是閱讀。
我喜歡讀很多書(shū)，例如《帶字的漢字》，《三子經(jīng)》，《成語(yǔ)故事》，《小小日記》等。其中，《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我受益匪淺。了解知識(shí)，當(dāng)然也給我印象最深刻的“小孩子的日記”，這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)初中的美國(guó)男孩，他的母親要他每天寫(xiě)一本日記。還有一個(gè)不會(huì)因?yàn)槠圬?fù)他而被責(zé)罵的弟弟，一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的兄弟，一個(gè)冗長(zhǎng)的母親和一個(gè)安靜的父親。在學(xué)校里有他的朋友，他喜歡的女孩，等等。這些角色都寫(xiě)在他的日記里。
有一次，我完成了作業(yè)，在房間里讀書(shū)。我看著它，在桌子上睡著了。我什至不知道媽媽要我吃飯。突然，我在睡眠中大聲喊道：“別死，你還有機(jī)會(huì)�！眿寢屄�(tīng)到一聲“砰”的一聲后，門(mén)開(kāi)了，她慌張地問(wèn)：“怎么了？”看到媽媽驚慌失措，我忍不住大聲笑了。我笑著向她解釋。聽(tīng)的時(shí)候，媽媽把我拖到飯廳吃晚飯。當(dāng)我吃飯時(shí)，我不禁想到書(shū)中的情節(jié)。我想到的時(shí)候笑了。我的家人看著它并嘲笑我，說(shuō)我是一個(gè)徹頭徹尾的“小書(shū)迷”。
飯前讀書(shū)，因?yàn)槿绻蛔x書(shū)，就不會(huì)吃得好；睡覺(jué)前先讀書(shū)，因?yàn)槿绻蛔x書(shū)，就無(wú)法入睡。你為什么喜歡讀書(shū)？因?yàn)檫@本書(shū)是我的導(dǎo)師和樂(lè)于助人的朋友，所以我可以學(xué)習(xí)很多知識(shí)。
我喜歡三年級(jí)作文 篇6
芙蓉花的顏色一般是粉色或白色兩種，大小約十厘米左右�；ǖ男螤钍菆A形，還帶一點(diǎn)尖邊，花瓣有五至七片左右。它能散發(fā)出清新的淡香，在九至十月開(kāi)放，花期較短。芙蓉花與眾不同的是它的一朵花上有兩種不同的色彩。
芙蓉花還有一個(gè)傳說(shuō)呢！五代后蜀的浪漫皇帝孟昶，有一個(gè)妃子名花蕊夫人，特別喜愛(ài)芙蓉花，皇帝就命百姓廣種此花�；ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié)，成都呈現(xiàn)四十里錦繡，從此成都就有“芙蓉城”之稱(chēng)。
有一次，我去家旁邊的百花潭公園玩，一走進(jìn)公園大門(mén)，就看見(jiàn)了無(wú)數(shù)朵芙蓉花呈現(xiàn)在我的眼前，形成一匹五彩的綢緞，這情景美極了。我欣喜極了，急忙跑到樹(shù)下聞了一下，清新的淡香立刻讓我陶醉了。那朵朵綻放的花兒，像極了孩子甜甜的笑臉。直到奶奶催我離開(kāi)，我才依依不舍地向這可愛(ài)的花兒告別。
我是地到的成都人，每年蓉城大街小巷的芙蓉花盛開(kāi)的時(shí)候，是我最快樂(lè)的時(shí)候。那時(shí)候的成都也是最美的時(shí)候。希望大家喜歡這種花，因?yàn)樗砑椤⒓儩�、美滿(mǎn)！
我喜歡三年級(jí)作文 篇7
在我家樓房前，有幾棵綠樹(shù)，每到四月的時(shí)候，會(huì)在樹(shù)枝上開(kāi)出朵朵小白花。
那天，回家看見(jiàn)那幾棵樹(shù)上結(jié)出小花，在遠(yuǎn)處看樹(shù)上好像有一層薄薄的雪，走近一看才知道那是小花。
我每天都會(huì)去看那朵朵小花，直到那天下午。
天氣不知怎么的就下起了蒙蒙細(xì)雨，又經(jīng)過(guò)了一節(jié)課的時(shí)間又飄起了雪花。
雪花在空中翩翩起舞，同學(xué)們都趴在窗戶(hù)上，看窗外的美麗雪景。而我的心卻很沉重。
我正在想，那些小花是不是已經(jīng)落到土里化作肥料呢？還是挺立在風(fēng)雪之中了呢？
整個(gè)下午我度日如年，心急如焚。
放學(xué)了，我飛快地跑回家，看到樹(shù)枝已經(jīng)彎下的腰。那朵朵小花還是張著笑臉。
我喜歡這些小花，我喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)。
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