精選六一兒童節(jié)三年級(jí)作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)三年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)三年級(jí)作文 篇1
5月30日，我們高新一小舉行了六一慶典。
早上一來(lái)學(xué)校就開(kāi)始吃飯，吃完飯我們把碗洗干凈，我們52名同學(xué)出來(lái)站隊(duì)，集體來(lái)到操場(chǎng)，坐在坐位上看表演，第一個(gè)節(jié)目表演是跳舞，第二個(gè)節(jié)目表演是唱歌。
等到三年級(jí)的時(shí)候前面有一個(gè)大人和兩個(gè)小孩在練劍還在練棍子，三年級(jí)表演的時(shí)候我想：“他們好像上過(guò)少林寺，他們練的武功有好幾種起中我看見(jiàn)了一招降龍十八掌，還一招把膝蓋往上頂，還要抓著胳膊，我覺(jué)得降龍十八掌最厲害。
我覺(jué)得這次六一兒童節(jié)很好看，希望下次在過(guò)六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)三年級(jí)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，早上我6點(diǎn)就起來(lái)了，我先刷完牙，洗完臉，然后媽媽又給我梳頭，然后化妝，就去學(xué)校了。
我剛到學(xué)校楊老師就讓我們?nèi)Q衣服，換完衣服之后，又把眼影畫(huà)上了。
我們上樓去放衣服時(shí)，看見(jiàn)我們班的同學(xué)，已經(jīng)排好隊(duì)，往下走了，我們教室的門(mén)也已經(jīng)關(guān)了，我們只好把衣服放在教室門(mén)口的臺(tái)臺(tái)上，然后就跟著隊(duì)伍下去了。下去的時(shí)候我的扇子壞了，然后我又去辦公室讓別的`阿姨幫我修了一下。
到我們班跳舞的時(shí)候，我們就去跳了。
跳完舞后，我們又坐到了座位上看其她班排的舞。
看完了之后扇子一放就回班了。
六一兒童節(jié)三年級(jí)作文 篇3
學(xué)校為了慶祝今年的“六一”兒童節(jié),舉辦了“品中華之經(jīng)典,展千古之風(fēng)韻”的巡游活動(dòng)。
我們每個(gè)班級(jí)代表一個(gè)朝代，然后每個(gè)同學(xué)穿著各個(gè)朝代的特色服裝，扮演成古人。我期待已久的活動(dòng)在一陣鑼鼓喧天的活動(dòng)中正式開(kāi)始了。頓時(shí)，真?zhèn)�學(xué)校沸騰起來(lái)，人山人海的操場(chǎng)上響起一片又一片的掌聲，一陣又一陣的歡呼聲。
該我們班代表的西漢上場(chǎng)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)雄赳赳，氣昂昂的地大步邁向舞臺(tái)，大家都無(wú)比的自豪和驕傲�？晌艺驹诘谝粋�(gè)，心里緊張極了，仿佛有一只活潑的小鹿在心頭亂撞。當(dāng)《大風(fēng)歌》，《秋風(fēng)辭》這兩首古詩(shī)詞從我們“西漢人”嘴里娓娓道來(lái)時(shí)，我聽(tīng)到樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在對(duì)我們喝彩哩！這不，臺(tái)下的觀眾也投來(lái)贊嘆的目光，仿佛在說(shuō)“你們真棒！”
表演結(jié)束，返回臺(tái)下，我們看別的班級(jí)表演的節(jié)目也是津津有味。因?yàn)槲覀冎烂總�(gè)班級(jí)都為這次的表演付出了無(wú)限努力。
回到班上，我們?cè)谌龢切〔萜号陌嗉?jí)合照，每個(gè)人的臉上都是喜氣洋洋，歡樂(lè)四溢，留下了一個(gè)美好的回憶。
回家的路上，我感覺(jué)大樹(shù)變成了筆挺的守城衛(wèi)士，汽車(chē)變成了飛馳的駿馬，路上的行人穿著絢麗的古裝 …………突然，一聲汽笛響起。我被嚇了一跳，一下子從幻想中跳了出來(lái)。
中華上下五千年的文化，真是博大精深，讓我贊嘆不已！通過(guò)這次活動(dòng)我也對(duì)歷史文化故事更感興趣了！
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