【必備】學(xué)會游泳三年級作文匯編9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的學(xué)會游泳三年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會游泳三年級作文 篇1
一天下午，媽媽帶我去河南省體工大隊學(xué)游泳，因為我最喜歡游泳。
剛剛學(xué)習(xí)的時候，老師教我們蛙泳，要去我們記住四個字“收、翻、蹬、夾”，在岸上我練得很好，可是一到水里就慌了神，總是不能按照老師教的姿勢來游。只要游不好，老師就會用木棍敲我一下。我每次都很難過，因為看到別的同學(xué)在水中游得特別好，就像一條快樂的美人魚，恨自己為什么總是學(xué)不會。慢慢的我就想放棄了，不想再學(xué)游泳了。這是媽媽看到我沮喪的神情，笑著鼓勵我說：“失敗乃成功之母，從哪里跌倒就從哪里爬起來。一個人要有堅強的毅力和不怕失敗的精神。媽媽相信你能行！你是媽媽心目中最棒的孩子。”�？吹綃寢屇切湃蔚难凵�，我又鼓起了勇氣接著練了起來。下課了，別的孩子都走了，可我還在那里聯(lián)系。就這樣我連著幾個星期，終于在一天上課的時候，我每游一圈，老師就表揚我一次。到后來，老師還讓我給全班做示范。一下課，我就高興地對媽媽說：“噢耶！我終于成功了！今后我一定認(rèn)真練，再也不向困難低頭了！”
通過這次學(xué)游泳的經(jīng)歷，我深深的體會到：堅強的意志是磨練出來的，磨練使人進(jìn)步，是人成功。
學(xué)會游泳三年級作文 篇2
“哦？是嗎？”“耶”當(dāng)你聽到一陣歡呼聲，一定非常納悶：到底在干什么？有什么事情讓我這么開心？告訴你，我要去學(xué)游泳了！
“唉！唉！為什么游不好？”我責(zé)怪自己沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，鬧成自己現(xiàn)在學(xué)不好。“別灰心，再來再來！”“你看，游泳多難啊！別學(xué)了，回家玩電腦吧！”一會兒良心叫我繼續(xù)，一會兒貪心叫我放棄。最后，我還是決定再試幾次，不然來干嘛？而且你不是想好好學(xué)習(xí)嗎？你先得把游泳學(xué)好�！耙欢欢蔽译p腳合攏，張開，合攏，張開，合攏……手按節(jié)奏劃動著。喊“三”的時候，，我的頭抬高換氣�！班福】斓搅�，加油！”可就在這時，我的手腳都不配合了�！安换倚�，不灰心，再來再來”，終于，在我的堅持不懈的情況成功了。
在以后的日子里，我還學(xué)會了自由泳，仰泳，蝶泳，終于實現(xiàn)了好好學(xué)習(xí)里的第一個條件。
學(xué)會游泳三年級作文 篇3
我要先想想我第一次學(xué)游泳時的場景了——
那是剛上三年級時，媽媽給我報了一個游泳班，每周五的晚上去學(xué)。我聽說后，心驚肉跳的跟媽媽說：“我不想學(xué)游泳！”因為我怕嗆水，所以我不想去學(xué)。可媽媽說道：“萬一我掉進(jìn)水里，你怎么救我呢？”我又想了想，媽媽說的也對！為了媽媽，我也一定要學(xué)會游泳！
那個周五的前一天晚上，媽媽真的給我準(zhǔn)備了泳衣、泳褲和泳帽。周五到了，下午，我上完學(xué)校的課，去托管班抓緊時間寫作業(yè)，寫完作業(yè)，媽媽五點左右就來接我。
我們奔跑在路上，趕到學(xué)游泳的地方。一進(jìn)門，就暖暖的，我和媽媽去換衣間，換好了泳裝，我去找游泳老師。找到老師，老師說：“我們先做熱身運動，活動手腕兒和腳腕兒，再做擴(kuò)胸運動，做完這些運動，就該下水了�！敝灰娎蠋熞幌绿滤�，濺了我一身水花，那水特別涼，我更加怕游泳了。媽媽和老師把我拽下泳池，水涼極了。過了一會兒，我活動起來了，老師開始真的教我了。
第一個學(xué)的是漂浮，老師教我先兩條腿站在水里，再抬起右腿，把手抬平，腿一蹬，我就游走了。第二個學(xué)的是蛙泳，老師教的手型是“畫個大西瓜，一刀切兩半兒。”腳的動作是“收、翻、蹬、并�！蔽揖驼绽蠋熣f的去做，做了幾次后，老師夸我做得好。
哇！我會游泳了！
學(xué)會游泳三年級作文 篇4
暑假到了，當(dāng)我聽到媽媽說幫我報游泳班的時候，我感到很害怕，但我又聽到媽媽說：“你這么大了，還不會游泳，真是羞死人啊！”這時，我便暗下決心，一定要學(xué)會游泳！
學(xué)游泳的第一天，當(dāng)我來到熱鬧非凡的游泳場時，看到那里的小朋友各個技術(shù)高超地在水里躥來跳去，像一條條小魚。這時，我想學(xué)游泳的決心就更大了。換好泳衣，我在教練的帶領(lǐng)下，來到了游泳池前。我心跳加速，想打“退堂鼓”，教練好像看出了我的心思，就關(guān)心地對我說：“做什么事情，你不去嘗試，怎么知道不行呢？”聽了教練的話，我終于鼓起勇氣，下了水。
教練在旁邊指導(dǎo)，他說：“手自然向前張開，來回畫圓圈，腳在水里蹬，像青蛙一樣�！蔽曳砰_膽子，按照教練說的去做，還游不到1米，身體就失去了平衡，沉了下去，還喝了好幾口水。這時，我灰心了，就對教練說：“我不學(xué)了！”教練就笑著跟我說：“不要因為有一點難處就回頭了，世上無難事，只怕有心人！學(xué)游泳，不喝幾口水又怎么能學(xué)會呢！”我聽后就擦干眼淚繼續(xù)游了。
一會兒，教練叫我在游泳池里扶著邊上的階梯，兩只腳在水里蹬，直到自己覺得已經(jīng)會了，再與手配合起來。 接著，我膽怯地走向前去，按照教練的說法去做，終于游出了1米。我激動不已，高興得跳了起來，不料，腳沒站穩(wěn)，又摔了個四腳朝天，�？晌也换倚模恢毕蚯坝危�1米、2米、3米、4米……我終于掌握了游泳的技巧。教練看到我那樣高興，就說：“只要相信自己，耐心去學(xué)，做什么事都能成功！”
這個暑假，我不但學(xué)會了游泳，還明白了“世上無難事，只怕有心人”這句名人警句的真正含義。
學(xué)會游泳三年級作文 篇5
暑假的一天，媽媽在小區(qū)給我報名學(xué)游泳。
第一節(jié)課，教練首先教我學(xué)憋氣。先吸一口氣存在嘴巴里，再慢慢地沉到水里憋氣兩分鐘再上來。這樣的動作反復(fù)練習(xí)，這一步我覺得很簡單，很快就學(xué)會了。接下來學(xué)蹬腿。教練叫我們先趴在游泳池的圍墻上練習(xí)，練好了再下水游。我開始在上面練的很好，可是一下水我就緊張，我的腿就開始亂蹬了。教練就一直在旁邊鼓勵我，我也很努力地學(xué)習(xí)，終于學(xué)會了，教練給我一個游泳板，教練教我用游泳板的方法：先抓住游泳板的兩只角，再吸一口氣，然后蹬腿。就這樣我可以拿著游泳板往前游了。接下來就要放開游泳板了，不能老是依賴它。教練拉著我的手往前游，游幾下就試著慢慢放開手要我自己游，可是我膽子太小了，教練剛要放開手的時候，我緊張極了，緊緊抓住他的手不放，這樣練習(xí)了很久，教練也一直鼓勵我，一天，我終于放開了教練的手，可以自己游了，我心里很高興，教練也很高興的說：“你真棒！”聽到教練夸我，我也有了自信心。最后要學(xué)換氣了，首先把手臂伸直往前游，腳蹬兩次，手臂向后劃一次，頭就要伸出水面換一次氣。剛開始的時候我每次一換氣就要往下沉，就不能繼續(xù)往前游了。后來經(jīng)過我反復(fù)刻苦的練習(xí)，我學(xué)會換氣了。我可以一口氣游二十幾米了。
好開心啊，我終于學(xué)會了游泳，下次我就可以和姐姐比賽了。
學(xué)會游泳三年級作文 篇6
以前，我不會游泳，只能看著大哥哥、大姐姐們在水里自由自在地玩耍，我羨慕極了。
去年暑假，媽媽給我報了個游泳培訓(xùn)班。我來到學(xué)游泳的地方，去更衣室換上泳褲，然后不管三七二十一就跳下游泳池，我掉到了1，7米的水里，這下，要讓我上去，上不來；要讓我潛下去，下不去。我被嗆個夠爽，不知哪雙手把我拎到泳池邊。哦，原來是教練！他對我說：“小伙子，憋氣都沒學(xué)好，怎么就學(xué)游泳啦？”然后，教練教我們練憋氣，我三天就學(xué)會了憋氣，能浮在水面上不下沉了。而一起學(xué)的小胖子，憋氣沒練成，老嗆水。在他灰心的時候，媽媽安慰了他，他決定繼續(xù)學(xué)。與小胖子比，我的興致更高。在接下來的兩天，學(xué)會了蛙泳的基本動作。第六天，我自己會游。我如魚得水，快活極了！
游泳中，我們發(fā)生過一些趣事。比如，有一次，在游泳時，我和一個小姑娘撞到了一起，她來打我，我一溜煙似的鉆到水底下。她抓不到我，我還在偷偷樂呢。
我望著游泳池，1.7米的深水區(qū)再也難不倒我了！我可以在游泳池自由自在地游啦！
學(xué)會游泳三年級作文 篇7
提起游泳，沒有哪個小孩子不喜歡的，我當(dāng)然也不例外。爸爸說今天帶我去游泳，我高興得不得了！
來到游泳池邊，爸爸想讓我先熱身，再教我游泳。但我已經(jīng)等不及了，心里想：游泳不就是手和腳一起攪水嘛！于是不管三七二十一，“撲通”一聲跳進(jìn)了水里，頓時，水面上濺起了高高的水花，我手忙腳亂，在水中一陣撲騰，不料身子卻像掛滿了沙包一樣，不停地往下沉。我想向爸爸發(fā)出“求救信號”，但一張嘴，水就“咕嘟咕嘟”地往我肚子里灌。突然，有一只手把我托了起來，原來是爸爸，“哈哈，心急吃不了熱豆腐，受教訓(xùn)了吧！”我想：很好笑嗎？再說了，吃不了熱豆腐還能吃冷雪糕呀！
休息了一會兒后，爸爸開始教我蛙泳�！跋劝咽趾蠑n”，爸爸告訴我，“再劃水，蹬腳，然后換氣！”我記住了。
我再次下水了，爸爸一邊托著我一邊語重心長地說：“身體得保持平衡，游的時候千萬別急，腳踏實地慢慢來。”
終于可以自己練習(xí)了。我照著爸爸說的去做，果然好了很多。雖然很累，但功夫不負(fù)有心人，慢慢的我的身子輕起來了，漸漸地，手和腳也配合得熟練了。
這一次，我不僅學(xué)會了游泳，還知道了——堅持就是勝利！
學(xué)會游泳三年級作文 篇8
每當(dāng)我看到健兒像魚兒一樣在水中穿梭，我心里很是羨慕，就下定決心要學(xué)會游泳。 我便到寧江游泳池去學(xué)習(xí)游泳了。
當(dāng)作好了熱身運動后，別人都跳下水，而我卻站在池邊久久不敢下去。教練好像看出了我的畏懼，一把把我推下水去，我咕咕的喝了幾大口水，只覺得七竅都進(jìn)水了。眼睛也睜不起，耳朵也仿佛聾了。身心從外到內(nèi)都涼透了，嚇得全身發(fā)抖，幸好背著背漂才沒沉入水底。我慢慢地學(xué)習(xí)蛙泳的蹬腿的動作，好不容易挨到了下課。 接連幾天我都找各種理由不想去，媽媽總是耐心的說；“沒什么好怕的，我相信你一定能學(xué)會的'�！笨晌揖褪遣蝗�，甚至拿出殺手锏，眼淚像斷了線的珠子滾落下了，“媽媽，今天我肚子痛，能不能不去？”媽媽終于按捺不住滿腔的怒火，二話都不說地就把我扔到車上，向游泳池沖去，接著又把我拉下來推到游泳池邊。我知道這次是賴不掉了，只得硬著頭皮下了水，把一切的害怕都拋到了腦后，作好了淹死算了的準(zhǔn)備�？墒钦f來也奇怪，上了這節(jié)課我竟然找到了游泳的感覺。 后來幾節(jié)課我再也不怕水了，主動第一個跑到一米八處去跳水，再也不是無精打采，而是聚精會神的看教練教的每一個要領(lǐng)，認(rèn)真的模仿他的每一個動作。不久我學(xué)會了蹬腿和呼吸，當(dāng)教練叫我加起手游得時候，真沒想到我不要任何的輔助東西游起來了，只聽到教練說；“對了好的”，我竟高興的不知所措，忙抬頭看站在岸上的媽媽，只見媽媽也豎起了大拇指。此時此刻往日所有的淚水都化做甜蜜。 我學(xué)會了游泳，并愛上了游泳。
學(xué)會游泳三年級作文 篇9
看著別人在泳池里快活地游泳，我的心也開始癢癢了，恨不得跳到泳池里游幾個來回，但我是一只旱鴨子，爸爸看到我眼里的羨慕，就給我報了游泳班。
我興高采烈地來到游泳館，跟教練熱了熱身，心想：教練會教我們什么呀？結(jié)果教練說的話令我大失所望——“你們在水里練習(xí)吐泡泡�！蔽乙活^扎進(jìn)水里，垂頭喪氣地吐起泡泡來。忽然，教練一陣風(fēng)似的跑來，“我會把你們的頭按進(jìn)水里，你們就在水里吐泡泡，堅持十秒鐘�！�
輪到我了，教練重重地把我的頭按進(jìn)水里，我剛吐了幾個泡泡，就喝了一口水。我拼命掙扎著，眼里充滿了淚水，但教練的力氣太大了，我的掙扎一點兒用都沒有。終于，十秒鐘到了，我爬上岸，看了看四周，啊，有些人哭了，有些人不想再學(xué)下去，走了，沒哭的，只有幾個人。我見了這情形，也想放棄，心想待在家里吹空調(diào)多舒服。但我想起了爸爸對我說過的話：“做任何事都不能輕易放棄�！庇谑�，我堅持了下來。經(jīng)過十一節(jié)課的刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)會了收翻蹬劃等動作，我終于學(xué)會了游泳。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會了多種泳姿，每到夏天，就可以在水里快活地游來游去，如今還被同學(xué)們稱為“游泳健將”呢！
學(xué)游泳告訴我：堅持不懈者往往會成功，半途而廢者往往會失敗。
【學(xué)會游泳三年級作文】相關(guān)文章：
學(xué)會游泳11-28
我學(xué)會游泳作文06-30
關(guān)于學(xué)會游泳的作文08-24
學(xué)會游泳小學(xué)作文04-28
學(xué)會游泳三年級作文11-05
我學(xué)會游泳了11-22
我學(xué)會游泳10-14
我學(xué)會游泳01-31
我學(xué)會游泳了10-27
三年級作文：學(xué)會游泳04-01