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未來(lái)教室三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-12-19 15:10:06 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的未來(lái)教室三年級(jí)作文(通用30篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的未來(lái)教室三年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的未來(lái)教室三年級(jí)作文(通用30篇)

  未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇1

  “叮鈴鈴”隨著鬧鐘的響聲和一個(gè)陌生,又熟悉的聲音,我睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)一張微笑的臉,我問(wèn)他“你是誰(shuí)?”“主人,你不記得我了嗎?我是機(jī)器人小朱!蔽蚁胫≈觳皇俏业男諉?之后他又說(shuō):“主人該去上學(xué)了!蔽一卮鹆艘宦暋芭丁笨焖傧词,吃完飯就去上學(xué)了,這奇妙的一天也開(kāi)始了。

  我剛出門(mén)就看見(jiàn)一輛磁懸浮汽車(chē)停在門(mén)口,我看到是小朱就上車(chē)了,小朱說(shuō):“去學(xué)!痹(huà)音剛落就到了,我真想跟他說(shuō)謝謝他就走了,一進(jìn)學(xué)校,我就馬上跑到教室被眼前的一切驚呆了,原來(lái)的門(mén)變得有圖案了,教室里面溫度可以隨著外面的溫度而作出舒適的溫度,老師講課時(shí)可以用手將圖片任意調(diào)整,還可讓其自動(dòng)講解,還有監(jiān)控能清晰觀(guān)察室內(nèi)情況。忽然間,我睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)周?chē)煜さ沫h(huán)境,才發(fā)現(xiàn)這只是在做夢(mèng)。我希望以后的學(xué)校夢(mèng)里的一樣。

  我夢(mèng)里的學(xué)校是不是很神奇呀?

  未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇2

  天氣越來(lái)越熱,我們的教室溫度也隨之升高。雖然電扇在努力地飛速轉(zhuǎn)動(dòng),但是教室依然像蒸籠一樣。

  我想:未來(lái)的教室墻壁用特殊材料設(shè)計(jì)成能夠調(diào)溫的,夏天能夠吸收太陽(yáng)能,并把熱量?jī)?chǔ)存起來(lái)。天冷了,墻壁能釋放出熱量,讓教室暖烘烘的;天熱了,墻壁能釋放出冷氣,教室馬上就非常涼爽。既經(jīng)濟(jì),又實(shí)用。

  未來(lái)的教室,學(xué)生自主學(xué)習(xí),沒(méi)有老師教學(xué),每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電腦,老師把每天學(xué)習(xí)的知識(shí)輸入電腦,每天同學(xué)們學(xué)習(xí)都是在電腦上完成的。同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境下上課就不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊了,給我們的感覺(jué)就好像在看動(dòng)畫(huà)片一樣!作業(yè)也以游戲的形式來(lái)完成。這樣枯燥的學(xué)習(xí)就會(huì)變得妙趣橫生。我們的學(xué)習(xí)興趣會(huì)非常高漲,學(xué)習(xí)也會(huì)非常認(rèn)真。

  還有,未來(lái)的教室里每個(gè)座位的桌子下面都會(huì)安裝一個(gè)電子探頭,專(zhuān)門(mén)為那些上課愛(ài)做小動(dòng)作的同學(xué)設(shè)計(jì)的。只要你不認(rèn)真學(xué)習(xí),在下面做小動(dòng)作,電子探頭就會(huì)一直鳴叫,直到全體同學(xué)的眼光都射向你,直到你小動(dòng)作停止為止!

  未來(lái)的教室將會(huì)擁有更多功能,不上課時(shí)還可以把教室變成一個(gè)體育館!未來(lái)的教室的椅子是用氣囊做成的,上課時(shí)氣囊就會(huì)自動(dòng)充氣變成椅子,坐上去軟綿綿的很舒服。下課后氣囊就會(huì)自動(dòng)放氣,教室瞬間就會(huì)變成一個(gè)小體育館。同學(xué)們就可以在那里盡情地玩耍,做游戲!

  怎么樣?同學(xué)們未來(lái)的教室,你們喜歡嗎?

  未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇3

  未來(lái)的教室是什么樣子呢?你不知道吧!那就讓我來(lái)告訴你吧!

  未來(lái)的教室里的每張桌子上都有一臺(tái)電腦,這種電腦是環(huán)保的,不會(huì)傷害小朋友的眼睛。電腦里有電子書(shū),你想看哪一頁(yè)只要按一下鍵就行了。要是你餓了,只要按下桌子上某個(gè)按鈕,抽屜會(huì)自動(dòng)打開(kāi),里面會(huì)出現(xiàn)零食,里面的零食可多了。要是你累了,按椅子上的一個(gè)鍵,椅子會(huì)給你按摩,消除你的疲勞。未來(lái)的老師是機(jī)器人,它不要電池,也不要充電。機(jī)器人老師身上有許多按鈕,要是教室里的人多,機(jī)器人老師按一下鍵,教室就會(huì)變大,要是你聽(tīng)不見(jiàn)老師講話(huà),按一下鍵,老師的話(huà)會(huì)出現(xiàn)在電腦屏幕上。要是你有不會(huì)的題,老師會(huì)在電腦上講解,但是不會(huì)告訴你答案噢。

  未來(lái)的教室冬暖夏涼,它能隨著氣溫的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,這樣小朋友冬天就不會(huì)怕冷,夏天也不會(huì)怕熱了。我知道美好的夢(mèng)想是需要人們用實(shí)際行動(dòng)把它變成現(xiàn)實(shí)的,那就讓我們一起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)吧,將來(lái)用我們的智慧來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

  未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇4

  3010年,在桂花谷有一個(gè)先進(jìn)的學(xué)校,這個(gè)學(xué)校里有一百多個(gè)隱形機(jī)器人,學(xué)校的一切活動(dòng)都由這些機(jī)器人來(lái)指揮。

  教室的門(mén)會(huì)按照彩虹的色彩一天變一個(gè)顏色。當(dāng)你推開(kāi)門(mén),機(jī)器人會(huì)根據(jù)你的心情,來(lái)調(diào)整墻面的顏色。當(dāng)你心情開(kāi)心的時(shí)候,墻面會(huì)出現(xiàn)童話(huà)人物或漫畫(huà)人物;當(dāng)你心情不高興時(shí),墻面立刻變成綠色、粉色、黃色……;地板立刻會(huì)出現(xiàn)小花、小草,還閃爍著亮晶晶的光,散發(fā)著牛奶的香味……,讓人心情變得舒暢起來(lái)。

  上課時(shí),課桌給天花板上的機(jī)器人發(fā)送信息,課桌會(huì)變成一個(gè)大屏幕,把這節(jié)課的內(nèi)容全部輸?shù)竭@個(gè)大屏幕上,而且自動(dòng)把內(nèi)容講一遍。如果你有個(gè)地方?jīng)]聽(tīng)懂,你按一下課桌上的紫色開(kāi)關(guān),課桌給機(jī)器人發(fā)送信息,機(jī)器人發(fā)動(dòng)小精靈再給你耐心地講解一遍。機(jī)器人會(huì)根據(jù)每個(gè)人的體重、身高自動(dòng)調(diào)節(jié)課桌和椅子的高度,并糾正你的坐姿,以防止近視。

  下課后,你按一下墻面上的大按鈕,桌子、椅子和講臺(tái)全部都消失,給同學(xué)們一個(gè)游戲的天地。另外,兩側(cè)的墻會(huì)播放平時(shí)同學(xué)們最?lèi)?ài)聽(tīng)的音樂(lè),來(lái)消除同學(xué)們的疲倦。只要一上課,所有的東西都回到原來(lái)的地方。

  放學(xué)的時(shí)候,燈、窗戶(hù)會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,等你走后,門(mén)也會(huì)自動(dòng)關(guān)上,監(jiān)控掃描系統(tǒng)開(kāi)始工作。

  嘿,這種教室肯定會(huì)出現(xiàn)在人們的視線(xiàn)內(nèi)的!

  未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇5

  我們未來(lái)的教室是一個(gè)神奇教室,神奇在哪兒,它就在學(xué)習(xí)時(shí),就像看電影,玩游戲一樣,很快樂(lè),而且還能學(xué)到很多知識(shí)。

  在學(xué)習(xí)中,有一個(gè)耳機(jī),可以聽(tīng)到播放出的聲音。在桌子上有個(gè)屏幕,上面有幾部所有課文加起來(lái)收獲組成的電影。最神奇的是,可以真實(shí)地出現(xiàn)在教室里,之后可以自動(dòng)消失。

  在座椅中,不再是板凳了,而是一種可以有動(dòng)感,并且不會(huì)讓你摔下來(lái)的一個(gè)幻想機(jī)器。比如,你想讓它變成飛機(jī),就讓它變成飛機(jī),想讓它變成汽車(chē),它就變成汽車(chē),想讓它變成……

  在每人桌子前都有一個(gè)“游戲機(jī)”,在那里面,把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的知識(shí)放在游戲里,下課了可以玩。在玩兒的時(shí)候,答對(duì)一道題,就會(huì)給一積分,到了積攢多時(shí),可以換文具、圖書(shū)。到了期末時(shí),老師就把卷子上的題放到游戲里。

  在看書(shū)時(shí),教室里會(huì)一個(gè)時(shí)空穿梭器,它會(huì)根據(jù)你看的書(shū)的內(nèi)容,然后,把你傳送到書(shū)里。而且你隨時(shí)可以進(jìn)去,出來(lái)。

  未來(lái)的教室,可真是個(gè)神奇的教室!我多么喜歡這種教室呀!

  未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇6

  閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵,門(mén)前綠草如茵,你一定會(huì)認(rèn)為這是公園,錯(cuò)了!這是未來(lái)的新型教室。

  未來(lái)的新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,他具有一輕,二簿,三堅(jiān)固的特點(diǎn),整個(gè)教室像個(gè)玩具機(jī)器房似的可以拆,也可以裝,如果需要春游的話(huà),就可以把教室放進(jìn)包包里,帶到目的地。

  教室的門(mén)可不一般,它是一個(gè)瞳孔識(shí)別技術(shù),只要把眼睛對(duì)準(zhǔn)掃描器就可以判斷你是不是這個(gè)班的學(xué)生。還有一種功能,如果你按時(shí)到校,門(mén)上面就會(huì)出現(xiàn)“歡迎你來(lái)”的字樣如果你遲到了門(mén)上面會(huì)顯示“你遲到了,下次注意!钡募t字。

  桌子可不同了,桌面式電腦顯示屏,旁邊還有鼠標(biāo),有電腦又有什么用呢?原來(lái)教學(xué)都是用電腦控制的,例如::里面的數(shù)學(xué)老師講解完新知識(shí)后會(huì)跟你出一道題。

  這就是未來(lái)的新型教室。

  未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇7

  夏天到了,我和我的朋友一起走向?qū)W校。

  我們走進(jìn)了學(xué)校,才知道,我們的校園的在一天前,就已經(jīng)變得越來(lái)越美麗了。我們兩個(gè)看了一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)快遲到了。

  當(dāng)我們倆走進(jìn)教室的時(shí)候,哇哦!我覺(jué)得太神奇了。為什么神奇呢?因?yàn)槲矣X(jué)得自己從炎熱的夏天一下子到了冬天,就像走進(jìn)了雪堆里一樣。可為什么空調(diào)不見(jiàn)了呢?難道空調(diào)是透明的嗎?

  我回到了座位上。這時(shí)老師來(lái)了。老師說(shuō):同學(xué)們,這就是我們的新教室,在以后的課堂上,同學(xué)們都會(huì)體會(huì)到它們的神奇。到了最后一節(jié)課的時(shí)候,會(huì)變成美食課,當(dāng)你需要用什么東西的時(shí)候,那些東西就會(huì)跳出來(lái)的!真的好神奇!

  還有,當(dāng)我們講:關(guān)于風(fēng)景的課文的時(shí)候,風(fēng)景就會(huì)變成真的!就會(huì)讓我們身臨其境,很神奇對(duì)吧!假如:我們這里發(fā)生了火災(zāi)、地震的時(shí)候,這個(gè)教室就會(huì)像飛機(jī)一樣,把我們帶到安全的地方,就可以繼續(xù)上課了。如果發(fā)生了洪水,這個(gè)神奇的教室又會(huì)像潛水艇一樣保護(hù)我們的安全。

  另外這個(gè)教室還有更特殊的功能,假如,有同學(xué)生病了,或者受傷了,只要走進(jìn)神奇的教室,病情就會(huì)消失,傷口就會(huì)愈合。哇!這個(gè)教室,竟有這樣特殊的功能,我太佩服這個(gè)教室了。

  你們是不是很想?yún)⒂^(guān)、體驗(yàn)一下這個(gè)神奇的教室!趕快聯(lián)系我吧!

  未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇8

  哇!哇!21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)改變了整個(gè)世界,連我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的變化,變成什么樣了呢?請(qǐng)看:

  教室變得很神奇,外表看來(lái)仿佛是一個(gè)水晶魔方,但它不僅能上天入地,還能變大變小。它神就神在它能穿梭時(shí)空,飛到各個(gè)地方,讓我們的學(xué)習(xí)變成身臨其境,和古人暢談,和恐龍做朋友。

  看!當(dāng)我們上《海底世界》這課時(shí),它飛到了海底,我們看到了各種各樣的魚(yú),美麗的珊瑚、海山等,我們上到了《宇宙》這一課時(shí),它飛到了宇宙,我們看到了無(wú)數(shù)顆小星星,好美的天空!我們學(xué)到了《日月潭》,它飛到了日月潭,親身體會(huì)到他的美!我們學(xué)到了《泰山》,它飛到了泰山頂上,我們看到了美麗壯觀(guān)的日出、云海!

  聽(tīng)!這是我們正和諸子百家論道的聲音!當(dāng)我們學(xué)到了《春秋戰(zhàn)國(guó)》,我們親身和韓非、張良、墨子、荀匡等暢談許久,當(dāng)我們學(xué)到了《三國(guó)志》,它飛到了三國(guó)時(shí)期,我們真真的被關(guān)羽、張飛、趙云馳騁沙場(chǎng)所震撼,真真的被諸葛亮、周瑜、孫仲謀的大智所吸引!

  怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你也想擁有這間神奇教室吧?

  未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇9

  哈哈哈,原來(lái)宇宙這么有趣。⊥瑢W(xué)們說(shuō)道。

  在那個(gè)教室里,沒(méi)有教師,為什么同學(xué)照樣上課,寫(xiě)作業(yè)呢?這是因?yàn)檫@個(gè)教師是人工智能的,它可以提醒同學(xué)們上課,不課的時(shí)候,可以自動(dòng)打鈴,有時(shí)同學(xué)們會(huì)有些問(wèn)題,它都能解答,有的同學(xué)犯錯(cuò),它會(huì)立即讓那個(gè)同學(xué)糾正錯(cuò)誤,還有的同學(xué)發(fā)生矛盾,它也能立即調(diào)和。

  這個(gè)教室還有一個(gè)功能,那是可以讓同學(xué)們身臨其境,比如當(dāng)年漢高祖劉幫,與楚霸王項(xiàng)羽作戰(zhàn)時(shí)的場(chǎng)景,都能讓同學(xué)們深入其中。

  教室的門(mén)也是智能的,如果你遲到的話(huà),門(mén)是紅色的,它會(huì)提示你是遲到的。如果你沒(méi)有遲到,它就會(huì)是綠色的。

  教室的空調(diào)也是隨機(jī)應(yīng)變的,如春天它會(huì)開(kāi)微風(fēng),如果夏天它會(huì)開(kāi)涼風(fēng),如果秋天它會(huì)出溫風(fēng),冬天是熱風(fēng)。

  黑板是智能屏,是我們主要接收知識(shí)的人工智能,假如我們要到了《虎門(mén)銷(xiāo)煙》,它就會(huì)給我們配對(duì)圖畫(huà)和視頻。

  總之,這么多功能的教室,你們喜歡么?

  未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇10

  在若干年以后你們將會(huì)看到我設(shè)計(jì)的未來(lái)教室,今天就讓我先來(lái)介紹一下這個(gè)未來(lái)教室吧!

  當(dāng)你剛走進(jìn)這個(gè)教室的時(shí)候,你就會(huì)有一種輕松、愉快的感覺(jué),因?yàn)榻淌业膲Ρ诙际怯靡环N新型立體油漆制作而成的,你站在教室里面就像站在郊外一樣,舒服極了!地面是由松軟的棉花加工而成,踩在上面就像走在地毯上的感覺(jué)一樣,在這里上課真是好極了!

  當(dāng)老師要在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候,根本不用什么粉筆,只要用他的手指在黑板上點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)畫(huà),就能寫(xiě)出不同顏色的字來(lái)!大姆指是紅色字,食指是白色字,中指是黃色字,無(wú)名指是綠色字,小姆指是藍(lán)色字。如果老師在黑板上出一道題目,你的桌子上就會(huì)出現(xiàn)這道題目。假如老師請(qǐng)你做這道題目,那你就用手指在桌子上寫(xiě),寫(xiě)好后只需用手輕輕一拍桌子,你做的題目就會(huì)立刻飛到黑板上,旁邊還會(huì)有你的名字呢!

  怎么樣,我設(shè)計(jì)的這個(gè)未來(lái)教室夠酷吧!

  未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇11

  此時(shí)是3010年,世界充滿(mǎn)了無(wú)限的可能。有很多過(guò)去想象的東西已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)。

  而我最關(guān)心的是同學(xué)們上課的教室,未來(lái)的教室是怎樣的呢?讓我們一起去看一看吧。

  走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是一個(gè)變化莫測(cè)的彩色墻,它可以隨著課時(shí)轉(zhuǎn)變。

  上課時(shí),墻壁變成藍(lán)色,因?yàn)樗{(lán)色可以讓我們自己輕壓力;下課時(shí),墻壁變成綠色,因?yàn)榫G色可以緩解我們大腦的疲勞;如果光線(xiàn)不好,墻壁又變成白色,讓教室明亮起來(lái)。

  在教室的講臺(tái)上有一個(gè)顯示屏,這就是“黑板”,它可以通過(guò)老師的話(huà)語(yǔ)在屏幕上出現(xiàn)老師要的畫(huà)面。在教師中間有一顆明亮的“珍珠”,這是“太空之門(mén)”,只要一按開(kāi)關(guān)啟動(dòng),就可以進(jìn)入你想要看到的世界,去得到你想得到的知識(shí)。

  未來(lái)的教室真的太神奇了,同學(xué)們可以獲得了更豐富的知識(shí),看到更不一樣的世界。

  未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇12

  你喜歡在一個(gè)充滿(mǎn)垃圾味、亂七八糟的教室里學(xué)習(xí)嗎?我知道你一定不喜歡,那么就讓我們來(lái)暢想一下吧!

  來(lái)到教室你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)桌是一個(gè)梯形的桌子?梢巫幽?你要拉一下書(shū)桌上的黃色把手,書(shū)桌就能“發(fā)射”出一把椅子。桌子和椅子還能根據(jù)你的身高比例調(diào)節(jié)高度哦!

  你剛坐下來(lái)可能就會(huì)問(wèn):“書(shū)本在哪里呀?”別擔(dān)心,點(diǎn)一下藍(lán)色按鈕就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)液晶屏幕,輸入課程名稱(chēng),液晶屏幕就會(huì)出現(xiàn)這節(jié)課的課本啦!輸入想翻到的頁(yè)數(shù),屏幕就能出現(xiàn)本頁(yè)內(nèi)容。

  不會(huì)沒(méi)有課后作業(yè)吧?當(dāng)然有啦!觸碰紅色按鈕,屏幕就會(huì)顯示出課后作業(yè)。哦!對(duì)了,還忘了和你說(shuō)筆在哪了?摸一下桌面上的小花圖案,旁邊就會(huì)“飛”出一支筆,它可以根據(jù)你的需求來(lái)變換筆的顏色、筆頭粗細(xì)。

  下課時(shí),課桌會(huì)自動(dòng)“陷”到地下,也會(huì)將垃圾一起帶走,垃圾經(jīng)過(guò)一個(gè)特殊機(jī)器變成了電能。書(shū)桌“陷”下去之后,就有足夠的空間給同學(xué)們玩耍啦!

  在這樣的教室上學(xué),你喜歡嗎?

  未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇13

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間又跨過(guò)了一個(gè)世紀(jì),我們身邊的世界發(fā)生了改天換地的變化,教室里的課桌、墻也變成高科技的了,我們的教室變得更美了。

  未來(lái)的教室可漂亮了!墻是綠色的,讓我們的學(xué)習(xí)更加輕松,每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)像電腦屏幕一樣的東西,不過(guò),它和電腦課不一樣,它不但沒(méi)有輻射,可以保護(hù)視力,而且沒(méi)有有害的小游 戲。這種課桌的鎖是指紋,輸入法非常簡(jiǎn)單,只要把自己的手指在屏幕上一按,它就會(huì)接收信息,這臺(tái)機(jī)器的主人就是你了!別人想看這臺(tái)機(jī)器里的東西,沒(méi)經(jīng)過(guò)同意可沒(méi)門(mén)(那種下場(chǎng)可是很慘喲)!

  在課上如果有問(wèn)題,可以隨時(shí)問(wèn)你的“課桌”,但不能不動(dòng)腦筋,用人腦能想開(kāi)的問(wèn)題它恰恰不會(huì)回答,在做筆記時(shí),它會(huì)挑選重點(diǎn),直接存入信息,這下就再也不用擔(dān)心跟不上老師講課了。

  怎么樣?我設(shè)計(jì)的課桌還好吧?我相信只要好好學(xué)習(xí),天天向上,腳踏實(shí)地,刻苦鉆研,不到22世紀(jì)這種高科技課桌就在我們的手中誕生了。

  未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇14

  我們現(xiàn)在的教室干什么都要手動(dòng),有些人就覺(jué)得這樣很累。但是,未來(lái)的教室大有不同。

  未來(lái)的教室是一個(gè)非常神奇的教室。上課時(shí)如果有人講話(huà)的話(huà),老師再不用扔粉筆,老師的尺子會(huì)飛到那位同學(xué)面前,打一下手,再慢慢飛回老師的桌上?荚嚂r(shí),同學(xué)們的桌子中間,會(huì)出現(xiàn)一道空氣墻,這面墻連接著老師嘴邊的麥克風(fēng)。如果有人交頭接耳,這面墻會(huì)立馬讓麥克風(fēng)提醒老師坐標(biāo)幾的誰(shuí)說(shuō)話(huà)。值日生也不用了,機(jī)器會(huì)自動(dòng)清理教室和其他各個(gè)地方。

  如果老師讓誰(shuí)出去,誰(shuí)不出去的話(huà),那個(gè)人就會(huì)被一種神秘的力量傳送出去,老師如果真生氣的話(huà),可能連書(shū)包也會(huì)被傳送出去。在教室的后面有許多按鈕,每當(dāng)下課時(shí)如果有跑或者打架的人,就按下按鈕會(huì)出現(xiàn)一個(gè)房間,把他關(guān)進(jìn)去五分鐘,第一次不改第二次,直到改錯(cuò)為止。

  未來(lái)的教室是一個(gè)全新的教室,真希望未來(lái)的教室就是這樣子的。

  未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇15

  未來(lái)的教室真神奇。

  教室的墻是一個(gè)“保護(hù)盾”,一遇到有危險(xiǎn)的時(shí)候,墻就變得堅(jiān)硬無(wú)比,無(wú)論怎樣,墻都不會(huì)破。

  教室的窗戶(hù)也特別神奇。只要有風(fēng)吹得窗戶(hù)“噼啪”亂響,窗戶(hù)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。風(fēng)再大,我們也會(huì)一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有。

  我們的黑板更是神奇!老師不必用粉筆寫(xiě)字,只要嘴巴一說(shuō),黑板上就會(huì)有老師所說(shuō)的字。老師只要說(shuō):“擦!”黑板上的字就會(huì)立刻消失。

  你們可別小看粉筆擦!它的威力可大了!如果墻上有一點(diǎn)點(diǎn)臟,粉筆擦就會(huì)立刻“站”起來(lái),“跑”到臟的地方,輕輕一“擦”,臟的地方就會(huì)立刻消失。還有,只要墻上的油漆掉下來(lái)一丁點(diǎn)兒,粉筆 擦只要“抹”一下,就會(huì)出現(xiàn)一塊新油漆,粉筆擦變成了一個(gè)“小華佗”。

  并不引人矚目的窗簾也有神奇之處。遇到冬天,人只要冷的話(huà),一摸窗簾,就會(huì)感到溫暖無(wú)比。遇到夏天,當(dāng)人感到熱的話(huà),也只要摸一下窗簾,就會(huì)很清涼。

  我相信,未來(lái)肯定有這樣的神奇教室。

  未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇16

  來(lái)到教室,教室里寬敞明亮,光線(xiàn)柔和,每個(gè)班級(jí)里只有幾十名同學(xué),每個(gè)人的桌上放著一臺(tái)微型電腦。上課了,老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室,打開(kāi)電腦告訴我們今天要學(xué)習(xí)的是《珍珠泉》,老師讓我們拉上窗簾,戴上耳機(jī),然后繪聲繪色地講著要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。隨著老師的講解,我們來(lái)到了一個(gè)神奇的地方。

  這里景色優(yōu)美,是一個(gè)美麗的小山村,村子前面有一個(gè)小山包,小山包上樹(shù)很密,草很深,花很多。有一條石板鋪成的小路,小路的盡頭,有一眼身上深綠的泉水

  呀!我們隨著老師的腳步,不僅飽覽了珍珠泉的美景,而且還和同學(xué)們品嘗了甜甜的泉水呢!

  下課的鈴聲將我們從美麗的珍珠泉帶了回來(lái),我們依依不舍地摘下耳機(jī)。

  來(lái)到教室,真是神奇啊,我真希望未來(lái)能夠在這樣的教室里學(xué)習(xí)!

  未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇17

  未來(lái)的教室是一間知識(shí)芬芳的學(xué)習(xí)天堂。我們一起去學(xué)習(xí)吧!

  來(lái)到教室門(mén)口,那是一個(gè)人像感應(yīng)器,好神奇呀!只要走近那感應(yīng)器它就會(huì)很有禮貌,向您打招呼:您好,歡迎來(lái)到學(xué)習(xí)天堂。

  我們走進(jìn)教室就有一種特別舒服和優(yōu)美的感覺(jué),原來(lái)四壁裝飾全是生態(tài)化、高科技化,四角還裝著溫度感應(yīng)器,它能自動(dòng)調(diào)節(jié)一年四季每天最舒適的溫度。頂上發(fā)射出自然亮光,在學(xué)習(xí)中不會(huì)傷害眼睛。

  來(lái)到坐位上,桌面上安裝觸屏電腦,右上角裝有按鈕有紅、黃、藍(lán)、綠,根據(jù)自己學(xué)習(xí)的要求,就選擇按鈕按一下,黑板上就顯示出學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)完之后,學(xué)習(xí)的內(nèi)容和家庭作業(yè)都會(huì)在電腦上。有什么問(wèn)題不會(huì)或不懂在桌面上輕輕一點(diǎn)就能搜索到。還可以減輕老師的負(fù)擔(dān)。

  未來(lái)的教室離我們不遠(yuǎn),快要實(shí)現(xiàn)了,是我們學(xué)習(xí)天堂。

  未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇18

  未來(lái)是個(gè)奇妙的世界,我也要給未來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)高科技的教室。

  未來(lái)的教室結(jié)構(gòu)上有三個(gè)特點(diǎn):一輕二薄三堅(jiān)固。這個(gè)教室可以拆裝。如果大家要外出春游的話(huà),可以隨身帶著,到了目的地再把教室裝好。既能學(xué)習(xí)又能玩,方便極了!

  未來(lái)的教室不僅結(jié)構(gòu)新穎,功能更人性化。

  在教室門(mén)前有一個(gè)指紋識(shí)別器。只要你把你的大拇指按在上面,指紋識(shí)別器識(shí)別出你是本班教室的同學(xué)或老師,就會(huì)讓你進(jìn)去。同時(shí)有遲到早退提示記錄功能。如果你沒(méi)有遲到,門(mén)前會(huì)出現(xiàn)“歡迎來(lái)學(xué) 校上課”這幾個(gè)字。如果遲到了會(huì)出現(xiàn)“你遲到了,下次注意。”

  教師的黑板還在前面,但它一不反光,二會(huì)把老師的字放大,這樣同學(xué)們就不會(huì)因座位而影響上課了。桌子上設(shè)有電子監(jiān)督,每節(jié)課,課時(shí)作業(yè)打分,課堂表現(xiàn)打分,都會(huì)顯示在顯示器上。而且同學(xué)們 也嚴(yán)于律己,積極發(fā)言,爭(zhēng)拿高分,調(diào)動(dòng)了不少同學(xué)的積極性。

  建造這間教室,是我的夢(mèng)想,別笑我做白日夢(mèng),我相信它很快就能實(shí)現(xiàn)。

  未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇19

  在未來(lái)的安陽(yáng)市文博源小學(xué)內(nèi),將有一棟神奇的電腦教室,它里面安裝了好多臺(tái)電腦,它們將指揮學(xué)校的一切活動(dòng)。

  比如大門(mén)外有一根風(fēng)向桿,上頭安裝著風(fēng)向標(biāo),它和教室里的電腦連之后,它能夠把教室外的溫度、濕度、風(fēng)力和風(fēng)向等數(shù)據(jù)輸入電腦,電腦根據(jù)這些氣象資料,來(lái)調(diào)節(jié)教室的溫度,為教師和同學(xué)們供給一個(gè)即節(jié)能又舒服的上課環(huán)境。

  再就是我們的學(xué)校門(mén)口裝有機(jī),你想進(jìn)入我們的學(xué)校必須輸入密碼和影像資料,如果電腦不認(rèn)識(shí)你,就是你明白密碼,你也是個(gè)陌生人,學(xué)校大門(mén)也不會(huì)給你打開(kāi),這樣能夠保證我們學(xué)生的安全。

  當(dāng)我們進(jìn)入教室,簡(jiǎn)便悅耳的樂(lè)曲立即會(huì)給你播放,教室的正前方擺放著一幅熒幕,當(dāng)教師講課的時(shí)候,熒幕上就出現(xiàn)了教師要講的資料,這樣教師也不用太累了。教室里的植物花電腦也能夠根據(jù)需要,每一天給它們澆水,讓它們快快長(zhǎng)大開(kāi)花,為教室增添暖意。

  這就是我們文博源未來(lái)的教室。

  未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇20

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了2000000年,世界上發(fā)明了最新科技的教室,而我就是這個(gè)發(fā)明者,我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  未來(lái)新型的教室采用了夢(mèng)想的新型建筑材料“泡沫式鋼鐵”,它是集中了好幾種建材的優(yōu)點(diǎn)研制成的,輕巧、堅(jiān)硬,耐高溫,未來(lái)新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室能夠撤裝,如果要外出交游,能夠把教室撤開(kāi)隨身攜帶,到了目的地再將其裝好,即能夠能夠?qū)W習(xí)又當(dāng)玩具,真是一舉兩得。教室設(shè)計(jì)可不一般,它具有防盜功能,門(mén)里裝有一臺(tái)微型電腦,它能夠經(jīng)過(guò)指線(xiàn)確定你是不是教室的主人。教室的前后各有六個(gè)大窗戶(hù),這些窗戶(hù)不但采光好,還能產(chǎn)生新鮮的空氣,維護(hù)同學(xué)們的健康。

  這就是我建造的教室,你們感覺(jué)怎樣樣呢?

  未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇21

  未來(lái)的教室功能奇特,別有一番情趣。

  教室的墻壁可以隨著季節(jié)的變化,自動(dòng)更改圖案。如果是春天,教室的'墻壁會(huì)變成五顏六色的鮮花,如果是寒冷的冬天墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們?cè)谘┲型嫠5那榫啊?/p>

  教室的窗戶(hù)也很奇特,夏天天氣悶熱,窗戶(hù)就像一臺(tái)大空調(diào),給教室里送來(lái)兩氣。冬天,大雪紛飛,這臺(tái)大空調(diào)給教室里帶來(lái)了溫暖。

  教室里最心齊的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一張電腦顯示屏幕,如果你坐姿不正確,凳子就會(huì)震動(dòng)。

  我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆,這支筆可以從你入學(xué)一直用到離開(kāi)這所學(xué)校,老師要是看誰(shuí)的作業(yè)只需在講臺(tái)上輕輕一按,可以把他的作業(yè)調(diào)出來(lái)。教室里的電燈,你們可別小瞧了他。假如哪一位粗心的小值日生放學(xué)時(shí)忘了關(guān)燈。超過(guò)了30分鐘,電燈就會(huì)自動(dòng)熄火。我想以后科技發(fā)達(dá)了,將來(lái)一定會(huì)有這樣的教室。

  未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇22

  未來(lái)的教室有很多新功能,比如:椅子是超星核組成的、桌子是用異次元空間和鋼管組成的、等。其中我最喜歡的有無(wú)底洞書(shū)柜、超能黑板和無(wú)底洞書(shū)桌、還有超能書(shū)本和超能電腦。

  超能電腦有許多功能和作用:你要是上課用電腦玩游戲,它會(huì)馬上發(fā)送到老師的手機(jī)和電腦里,要是上課做小動(dòng)作也會(huì)發(fā)給老師。超能書(shū)本是看不完的書(shū)和寫(xiě)不完的作業(yè)本,還有很多無(wú)線(xiàn)筆都用不完,他們都在無(wú)底桌子里。

  這些東西超好用了,你想要就快點(diǎn)來(lái)吧!這里超好玩,上學(xué)也是免費(fèi)的,也包括幼兒園以后到大學(xué)。老師也是通過(guò)考試才當(dāng)上的。工作的工錢(qián)也是加倍的,主席會(huì)給每一位家里很窮的人發(fā)一點(diǎn)錢(qián),讓他們過(guò)上好日子,但是也不會(huì)太多。每一位老師都是合格的,都是大學(xué)畢業(yè)的老師,上課小動(dòng)作老師不會(huì)讓你做一些體罰。你喜歡嗎?喜歡就快點(diǎn)來(lái)吧!我們這里超好玩!

  未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇23

  隨著科學(xué)的發(fā)展,我們未來(lái)的教室也將會(huì)變的煥然一新。

  我想未來(lái)的教室應(yīng)當(dāng)是這樣吧:走進(jìn)教室能夠看見(jiàn)五顏六色的墻壁,下課的時(shí)候墻壁會(huì)隨環(huán)境的改變而變成綠色,使同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。教室里的黑板換成一個(gè)大屏幕,屏幕上會(huì)顯示教師講課的資料。講臺(tái)上設(shè)有一個(gè)電腦,做為一個(gè)教室控制中心。每當(dāng)班長(zhǎng)喊上課的時(shí)候,大屏幕就會(huì)自動(dòng)開(kāi)機(jī)。每個(gè)同學(xué)的桌子上有一臺(tái)必不可少的電腦,電腦里能夠存有很多文件,能夠使同學(xué)們學(xué)到更多更新的知識(shí)。能使們感到驚奇、歡樂(lè)、趣味的游戲軟件。每們同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨(dú)一無(wú)二的密碼。

  每個(gè)同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件。共同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)疲勞時(shí)休閑。可是,也不能夠隨心所欲的玩。未來(lái)的教室都配有一個(gè)機(jī)器人,它能夠給我們打掃衛(wèi)生。

  未來(lái)的教室是無(wú)限完美的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái),刻苦學(xué)習(xí),勇于探索吧!

  未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇24

  未來(lái)的教室功能奇特,別有一番情趣。

  未來(lái)教室的墻壁能夠隨著季節(jié)的變化,更換墻壁的圖案,比如說(shuō):春天的時(shí)侯,墻壁上就會(huì)出現(xiàn)艷麗的鮮花和綠油油的草原,秋天的時(shí)侯,墻壁上就會(huì)出現(xiàn)一片片黃葉從樹(shù)上飄下來(lái)的樣貌。

  未來(lái)教室的窗戶(hù)也很奇特,它就像“大空調(diào)”一樣。炎熱的夏天,它就會(huì)給我們送來(lái)涼爽的冷空氣,寒冷的冬天,它會(huì)給我們送來(lái)溫暖的熱空氣。

  功能最奇特的要數(shù)桌子和椅子了,要是你上課坐姿不正,椅子就會(huì)搖動(dòng),提醒你坐好,如果你上課睡覺(jué),桌子就會(huì)警告你不要睡覺(jué)。教室里的燈也很奇特,要是哪個(gè)粗心的小朋友放學(xué)后忘了關(guān)燈,過(guò)30分鐘后燈就會(huì)自動(dòng)熄滅。怎樣樣,我介紹的教室好嗎

  我相信,不遠(yuǎn)的將來(lái)必須會(huì)有這樣的教室。

  未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇25

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我們的學(xué)校遷到了太空,改名為金星小學(xué)。我駕駛著自己的太空飛船,不一會(huì)兒,就來(lái)到了學(xué)校。

  我剛靠近教室門(mén),門(mén)突然自己打開(kāi)了。原來(lái)這是一扇能自動(dòng)識(shí)別人臉、自動(dòng)開(kāi)關(guān)的智能門(mén),多么神奇!

  走進(jìn)教室,我驚呆了:哇!天花板是蔚藍(lán)的天空的顏色,空調(diào)里散發(fā)出令人頭腦清醒的茉莉花的清香。

  我發(fā)現(xiàn)每張桌子上都閃動(dòng)著一個(gè)名字,我來(lái)到寫(xiě)著我名字的桌子前,發(fā)現(xiàn)桌子太矮了,我正想去找老師去換,突然,桌子升高了,我十分驚奇,原來(lái),這桌子也是智能的。它不僅能根據(jù)同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度,還能自動(dòng)提醒同學(xué)們注意保持正確的坐姿呢!

  丁零零。上課鈴響了,門(mén)開(kāi)了,一位漂亮的機(jī)器人老師從外面走進(jìn)來(lái)。機(jī)器人老師的課講得十分精彩,還運(yùn)用了多媒體。她還和我們一起做游戲,讓我們邊玩邊學(xué),我們學(xué)的入了迷,竟然忘了時(shí)間......

  這就是我們未來(lái)的學(xué)校,多么新奇,多么有趣!

  未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇26

  若干年后,我又站在教室門(mén)前,但我已經(jīng)不是學(xué)生了,我已是一名頗有名氣的老師了。現(xiàn)在由我?guī)銋⒂^(guān)一下我們的教室吧。

  我拿出感應(yīng)鑰匙,放在教室門(mén)的中間,只聽(tīng)“嘀”的一聲,門(mén)就開(kāi)了。哇!里面真是“豁然開(kāi)朗”。〈皯(hù)晶瑩剔透,而且窗玻璃都是隔離紫外線(xiàn)的,對(duì)同學(xué)的眼睛很有好處;墻壁是淡綠色的,綠色對(duì)眼睛有利,這也是為了同學(xué)們的眼睛著想;墻壁上有一個(gè)寬大的電子屏幕,這是適應(yīng)電子教學(xué)的需要;教室的房頂是淺藍(lán)色的;地面是一幅大的世界地圖,真是別出心裁。

  教室里整齊地排列著一行又一行的桌子,桌子是用再生木材做的,閃閃發(fā)光,既環(huán)保又美觀(guān)。每張桌子上都配有一臺(tái)電腦,現(xiàn)在是信息化時(shí)代,所以沒(méi)有電腦是不行的。

  教室的后面還有一片空地,那里有好多盆鮮花,既能增加教室的美感,還能凈化空氣。

  怎么樣?這教室還可以吧,這是科技與環(huán)保并重的教室啊!

  未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇27

  大家好,我是未來(lái)學(xué)校的教室,我的身體非常堅(jiān)固,衣服的顏色是環(huán)保的綠色。大家可別小瞧我,讓我給大家介紹一下我的功能吧!

  我是一間會(huì)調(diào)整溫度的教室,來(lái)到我家大家就不會(huì)因?yàn)橄奶焯珶幔焯涠鵁⿶懒。我家地上鋪的磚是奇特的,它夏天的時(shí)候吸收熱氣,排出冷氣、冬天的時(shí)候吸收冷氣,排出熱氣。如果還不能滿(mǎn)足大家的要求,就可以按一下墻角上的按鈕?梢涀“。奶斓臅r(shí)候按藍(lán)色的按鈕,我就會(huì)排出比寒風(fēng)還要冷十倍的冷氣。冬天的時(shí)候按紅色的按鈕,我就會(huì)排出比暖氣還要暖和十倍的熱氣。

  我還有自動(dòng)關(guān)燈程序,F(xiàn)在,校長(zhǎng)正在為電力問(wèn)題而煩惱。因?yàn),在學(xué)校,經(jīng)常有值日生,忘記關(guān)電燈,有了這間教室就不會(huì)浪費(fèi)電了,當(dāng)它感應(yīng)到教室已經(jīng)沒(méi)有人了,就會(huì)自動(dòng)熄滅燈了。

  這就是我——來(lái)自未來(lái)的教室,你們一定會(huì)喜歡上我,希望大家早日發(fā)明我。

  未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇28

  未來(lái)的教室功能奇特,別有一番情趣,說(shuō)到上學(xué)我想你們一定會(huì)說(shuō),書(shū)包太重了,找不到書(shū)本找書(shū)浪費(fèi)時(shí)間,等一些問(wèn)題。就讓讓未來(lái)的設(shè)計(jì)師我來(lái)為大家創(chuàng)作吧!

  我可以到每個(gè)同學(xué)的桌子里面放一個(gè)操縱器。操縱器上面有五顏六色的操縱按鈕,操縱按鈕有紅色的、綠色的、黃色的。

  在未來(lái)的教室里你也不怕忘記帶書(shū)本,因?yàn)樽雷拥闹虚g有一個(gè)屏幕,只要按一下綠油油的按鈕,你屏幕上有你想要的書(shū)。所以你以后就不要背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)上學(xué)了。如果按一下紅色的按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)隱形抽屜,抽屜里面可以放書(shū)包、飯盒、水杯……這些東西就也不會(huì)掉出來(lái)的。

  在睡午覺(jué)的時(shí)候,你是不是也和我一樣不喜歡趴在課桌上睡,就可以按下紅色的按鈕,課桌就可以變成了一張溫柔小床,真是太好了!

  瞧!這就是我們未來(lái)的教室,你做這樣的教室里是不是很幸福呢?

  未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇29

  你們知道未來(lái)的教室是怎么樣的嗎?它可是功能奇特來(lái)教室里的每個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦不會(huì)傷害你的眼睛。

  電腦里有著電子書(shū),你想看那一頁(yè),只要按目錄。教室的窗戶(hù)也十分奇特,它就像一臺(tái)大空調(diào)。夏天時(shí),你大汗淋淋地走進(jìn)教室,就會(huì)感到一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)。冬天,窗戶(hù)個(gè)同學(xué)們送來(lái)暖氣。這樣既節(jié)約了電源,又保護(hù)了環(huán)境。

  來(lái)教室的老師,都是機(jī)器人,它們不需要電池,也不需要充電,它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕,每一個(gè)鍵都有作用:如果同學(xué)太多了,它們只需要按一個(gè)鍵,教室就能變大;它教課的時(shí)候,只要按某一個(gè)鍵,電腦上就會(huì)出現(xiàn)它說(shuō)的。如果你餓了、渴了,你只需按一個(gè)鍵,課桌的抽屜就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),里面有漢堡包和水,如果你不喜歡的話(huà),可以換,它給你的食物都和營(yíng)養(yǎng)。

  如果你累了,你可以按一下椅子上的一個(gè)按鈕,它就會(huì)幫你按摩未來(lái)的教室真神奇!。

  未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇30

  時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了2030年。2030年的今天,教室已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

  教室究竟變成了什么樣子呢?教室里的窗戶(hù)非常奇特,上面裝了太陽(yáng)能電池板。夏天,它可以制冷;而在寒冷的冬天,它可以制熱。真有趣!

  課桌變化也非常大,每個(gè)人的課桌上都有一個(gè)顯示屏,它有兩個(gè)功能:一是你不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候,它會(huì)發(fā)出警告,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)報(bào)告老師呢。二是顯示屏上會(huì)記錄和顯示老師的板書(shū)和語(yǔ)音,方便我們課后復(fù)習(xí)。是不是很有趣呢?

  當(dāng)然更有趣的地方還是教室的墻壁,它的變化最大,可以隨著季節(jié)的變化而自動(dòng)變換顏色。春天,墻壁上布滿(mǎn)了五顏六色的花朵,長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的葉子;夏天,墻壁上面開(kāi)滿(mǎn)了粉嫩嬌艷的荷花;秋天,墻壁上面都是金燦燦的果實(shí),好一派豐收的景象;而冬天,墻壁上則飄散著潔白的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),讓人仿佛置身于冰天雪地一般。

  未來(lái)的教室真有趣!但愿2030年快點(diǎn)來(lái)到。

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