【精品】上學(xué)的路上三年級(jí)作文匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的上學(xué)的路上三年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇1
因?yàn)槲壹译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以每天上學(xué)需要媽媽送我。
早晨，天氣晴朗，因?yàn)樽蛲淼囊粓?chǎng)雨，空氣比較清新。我也被這大好的天氣感染著，哼著小曲就開始了我今天的上學(xué)之路。剛走到黃河南路等左拐燈時(shí)，有一位老奶奶扶著一個(gè)雙目失明的小伙子，從排隊(duì)等紅燈的第一輛車開始乞討，有的車不等她們倆走到車邊，就按下車窗玻璃遞出一元錢，但是也有一輛車就是不給，我和媽媽看著心里都很難受，這兩個(gè)人其實(shí)每天都在這里乞討要錢，心里也知道是職業(yè)要錢的，但是面對(duì)這樣的兩個(gè)人，還是于心不忍，每次都準(zhǔn)備好錢給她們，雖然錢不多，但是心里會(huì)好受一點(diǎn)。每次在街上遇到這樣的情況時(shí)，媽媽總是告訴我，生活中總是會(huì)有一些人需要幫助，我們要在自己力所能及的時(shí)候，盡量多給別人一些幫助，我銘刻在心。
從去年下半年開始，因?yàn)樾蘼肺医?jīng)常走的金水路不能過了，上學(xué)繞行至緯二路，每天早上都堵車，金水路的警力都派到緯二路上了，不管刮風(fēng)下雨、下雪、冷、熱，你總能看到警員在耐心的打著手勢(shì)，辛苦的工作著。有時(shí)也會(huì)碰到信號(hào)燈失靈了，十字路口就會(huì)堵的一塌糊涂。如果有交警在，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，我心里由衷的感謝警員叔叔。
我很期待路早點(diǎn)修好，因?yàn)槟菢游铱梢远嗨瘯?huì)兒，學(xué)校門口也不會(huì)那么堵了，我到校時(shí)間就更快了。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇2
早上7:10分，我和姐姐跟往常一樣背上書包向?qū)W校出發(fā)。
我們拿了10元錢吃早飯，因?yàn)闆]什么吃的，所以我們就一人買一碗湯喝�？墒�，吃著吃著，姐姐的朋友也來這里吃飯了，她們倆聊的可起勁了！什么你買的哪本叫某某某的書借我看看唄，聽說現(xiàn)在很火呢！又說什么不行，我才剛買沒幾天，還沒看呢！什么的，我覺得她們倆很沒意思。
吃完飯，她們走著說著，慢慢悠悠的，我對(duì)她們真是無語了！所以我就加快步伐，走到了要過馬路的路口。我一看是綠燈，心想正好可以順利的過馬路了。可是分分鐘又突然變成了紅燈，我心想：“為什么每次我要過馬路的時(shí)候，都是紅燈��！為什么？”過了一會(huì)兒，姐姐和她朋友也走到這里的時(shí)候，就瞬間變綠燈了�！盀槭裁次医憔徒�(jīng)常這么順利，而我就每次都這么卡呢”，正想著，老姐拉著我說：“癔癥個(gè)啥，還不走。”隨著匆匆忙忙的人流，車流過了早高峰的第一個(gè)路口。
一路走到了菜市場(chǎng)，這里也是擁堵的厲害，上學(xué)的，送孩的，買菜的，路過的，本來就很不暢通了，可是還有兩輛相對(duì)而來的車，誰也不讓誰的在那喋喋不休。我們這些行人也只好繞道臺(tái)階上了。每次看到這擁擠的街道，莽撞的司機(jī)，就明白了媽媽為什么不讓我們騎車上學(xué)了，又不安全也不省時(shí)間。
剛過菜市場(chǎng)，學(xué)校就在眼前了。“嗨，許琳鎧，早上好”。一扭頭，原來是同學(xué)劉鵬凱騎車飛速而來。我向他招招手，問了好。老姐又催促的說了句：“快走了，要遲到了�！蔽覀円恍腥思哟罅四_步向?qū)W校走去。
校門口的馬路每天早上都上演著人車大戰(zhàn)，每天媽媽的一句話就是讓老姐看好我小心過馬路，開車的恨不得把行人當(dāng)作飛蟲，不想留一點(diǎn)縫隙，因?yàn)樾⌒〉拈g隙就形成了一股橫著的人墻，讓他們無法動(dòng)彈。我們?nèi)绻幻半U(xiǎn)從那窄窄的縫隙里穿過，那就得無休止的等下去。幾乎沒有主動(dòng)停下來等行人的司機(jī)，在這樣沒有紅綠燈的路口。我們小心翼翼的擠過了馬路，不禁慶幸自己不是胖子。
終于到了校門口，還好沒有遲到。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇3
清晨，我早早地起床上學(xué)，我在家里吃過早飯。打扮打扮就出發(fā)了。
我走在上學(xué)路上，正好碰到我的妹妹——王亞楠，我們兩人在上學(xué)路上走著說著就聊了起來。突然，后面有人叫我和亞楠的名字，我扭頭一看是“王婕妤”，我趕緊跟亞楠說：“亞楠，你快看后面，婕妤在后面呢”。亞楠扭頭看了看說：“婕妤，快點(diǎn)兒，我們等著你�！辨兼ニ蟛降呐軄�，來到我們面前對(duì)我們說：“今天你們?cè)趺醋叩倪@么早？”。我笑了笑，說：“你不是也趕上了嗎！”
我們?nèi)艘黄鹱咴谏蠈W(xué)路上，忽然我聽到了幾聲“喵兒”“喵兒”的貓叫聲，我左看看右看看，看了好久才看到路邊的一堆石頭上有一只小貓，我跟亞楠和婕妤說了說，亞楠看了看說：“呀！它的媽媽呢？去哪了，這只小貓自己怎么生活，太可憐了！”。婕妤說：“要不我們收養(yǎng)這只貓吧！”我沒有想，就直接答應(yīng)了，亞楠也答應(yīng)了。
我們先把這只小貓放到亞楠家里，因?yàn)閬嗛译x上學(xué)路很近，我們才走了不遠(yuǎn)，就這么說定了，我們返回到亞楠家，給小貓做了一條被子，讓貓?jiān)趤嗛堇镒�。安排好了貓，差點(diǎn)忘了上學(xué)，我看了看表說：“7點(diǎn)多了，快遲到了，怎么辦呀，走路的話時(shí)間會(huì)來不及�！蔽覀儎偝鲩T，看到了一位老奶奶送她的孫女兒，還騎著三輪車，她們到我的面前，我說：“坐坐車唄！”，那位老奶奶說：“坐上吧！”，太好了，我連忙說謝謝。我們坐在老奶奶的車上唱起歌來。
這是一個(gè)愉快的早晨。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇4
我是文化綠城小學(xué)二十班的常愷源，我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，每天都是爺爺騎著電動(dòng)車接送我上學(xué)下學(xué)。有一天早上，我還和往常一樣坐著爺爺?shù)碾妱?dòng)車去上學(xué)。
路上騎電動(dòng)車的人很多，騎得也很快。突然，只聽見“哐當(dāng)”一聲響，前邊一位騎電動(dòng)車的阿姨撞到路邊一輛停放的汽車的車門上了。阿姨和電動(dòng)車后座上的小弟弟一下子就摔倒在地，爺爺趕緊停下電動(dòng)車。只見路邊的一位叔叔趕緊上前去扶摔倒的阿姨和小弟弟。這個(gè)時(shí)候車主走下車來，一把抓住阿姨，大聲嚷嚷著讓阿姨賠他的車門，阿姨說是車主開車門時(shí)沒有仔細(xì)觀察才造成這個(gè)事故，所以阿姨沒有責(zé)任賠他車門。但是車主說是因?yàn)榘⒁舔T的太快才造成事故的。雙方爭(zhēng)執(zhí)不休，正是上學(xué)的時(shí)候，路上已經(jīng)堵得水泄不通了，于是有人報(bào)了警，最后警務(wù)員來了才解決了他們的糾紛。交通慢慢疏散開了，我們趕緊去上學(xué)了。
今天上學(xué)我差點(diǎn)遲到了。我想人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。如果大家彼此寬容一點(diǎn)、和氣一點(diǎn)，就不會(huì)造成今天的事故，也不會(huì)耽誤那么多上學(xué)上班的人遲到。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇5
我家住任莊的一個(gè)小區(qū)。每天各種車輛川流不息，是一條新拓寬的馬路，天天也是車水馬龍。每天清晨我要獨(dú)自從家里坐四站路的公交車才能到學(xué)校。在上學(xué)的路上，最提心吊膽的就是從小區(qū)橫過馬路到公家站的一段路了，因?yàn)閺男^(qū)到馬路對(duì)面的公交站之間既沒有斑馬線，也沒有天橋，更沒有地下通道了，如果要通過斑馬線，必須要繞三十多米遠(yuǎn)的路程，而清晨的人們都是形色匆匆的趕路，大人和小孩幾乎都是穿越馬路的欄桿。天氣晴朗的時(shí)候穿越欄桿還比較好辦，一旦遇到大風(fēng)大雪的天氣，那就麻煩多了，有時(shí)候大風(fēng)刮得人眼睛都睜不開，遇到大雨大雪的時(shí)候，既要撐傘，還要爬越欄桿。每次出門，爸爸總是說“過馬路小心”！時(shí)間充裕的時(shí)候我會(huì)等車輛稍微少點(diǎn)的時(shí)候沖過馬路，遇到時(shí)間緊張的時(shí)候，經(jīng)常只顧過馬路，而沒有留意那些疾馳的車輛。常常被汽車急剎車的聲音嚇得不敢動(dòng)了。
快到學(xué)校的時(shí)候，又要經(jīng)歷一次危險(xiǎn)的路程，因?yàn)閷W(xué)校坐落在韶山路的邊上，每天必須橫過馬路才能到校，雖然距離車站二十米處有地下通道，但是人們還是習(xí)慣直接穿越馬路，不想繞路走地下通道。公交車站車輛多，上下的人更多，大家都是緊張兮兮的匆匆橫過馬路。哎~為什么地下通道不修在人們習(xí)慣走的地方，為什么沒有人行天橋呢？或者人人都走斑馬線，都走地下通道就好了，我們學(xué)生也就不會(huì)學(xué)大人的樣子強(qiáng)行橫過馬路了。雖然媽媽每次出差回家，都會(huì)和我坐同一趟公交車上班，也會(huì)特意帶我走地下通道，但是媽媽在家的日子太少了，獨(dú)自上學(xué)的路上，我仍然是不由自主的每天重復(fù)著這些穿越馬路的歷程。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇6
今年春天的一天，我吃過早飯后準(zhǔn)備上學(xué)。我家住的小區(qū)離學(xué)校很近，正值春天，我看到路旁的黑槐、梧桐發(fā)出了嫩綠的芽，充滿生機(jī)。我突然覺得：我們的國(guó)家，我們的鄭州市，不也是充滿生機(jī)，充滿希望的嗎？
當(dāng)我走到東三街和黃河路交叉口時(shí)，看到一個(gè)過馬路的老奶奶被一個(gè)騎電動(dòng)車的小伙子撞了一下。老奶奶倒在了地上，小伙子回頭看了一下，連車也沒下飛奔而去，老奶奶“哎呦，哎呦”得直喊疼。頓時(shí)，旁邊圍觀了很多人，他們議論紛紛都說小伙子的不是，可卻沒有一個(gè)人問老奶奶一聲，攙扶老奶奶一下。
看著眼前的情景，我既氣憤又同情又無奈。氣憤的是小伙子沒有道德，同情的是老奶奶可憐巴巴的`躺在地上無人過問；無奈的是我年紀(jì)小無力幫助老奶奶。正在這時(shí)，從東三街修路的農(nóng)民工里走出一個(gè)人來，他大約40歲上下，皮膚黑黝黝的，他跑到老奶奶跟前問老奶奶哪兒受傷了。當(dāng)?shù)弥夏棠滩荒軇?dòng)彈時(shí)，他馬上喊來了一輛出租車，一把把老奶奶抱進(jìn)出租車，對(duì)司機(jī)說：“去五院�！�
農(nóng)民工帶著老奶奶去五院了，圍觀的人群也散了，一切都恢復(fù)了平靜，但我的心卻平靜不下來。我想：創(chuàng)造我們這個(gè)美麗國(guó)家和美麗城市的人，不僅有干部、醫(yī)生、警察。還有我們可敬可愛的農(nóng)民工！
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇7
清早，我早早的吃過飯，背著書包高高興興地去上學(xué)。
生機(jī)勃勃的清晨，太陽公公也睡醒了，從東方冉冉升起，露出了金燦燦的笑臉。早起的花兒有麻雀、有喜鵲，他們?cè)跇渖蠚g快地叫著，像是在演奏著一曲優(yōu)美的歌曲�？諝馓貏e的清新，讓人感到一陣陣清晨特有的涼意。
我每天上學(xué)都會(huì)經(jīng)過北環(huán)路和文化路，以前這兩條路的路面狀況非常不好，特別難走，路面到處都是坑坑洼洼的，上下班時(shí)間經(jīng)常擁堵不堪�，F(xiàn)在呢？這兒變得可漂亮了。雄偉的高架橋從北環(huán)路上空伸向遠(yuǎn)方，在路兩旁栽著挺拔的法桐樹和高高的銀杏樹，綠化帶里的小草被綠化工人修剪的整整齊齊的，好像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色地毯一樣。綠地上那一株株月季正在開放，那花朵是那么的嬌艷舒展，花瓣上還掛著一顆顆晶瑩的露珠，在等待著陽光的召喚。一陣微風(fēng)吹過，花朵隨風(fēng)搖擺，好像在向路上的行人展示美好的舞姿。路上車水馬龍熙熙攘攘的，汽車從快速道上飛馳而過，電動(dòng)車也不甘落后地快速駛過，人行道上的行人步伐匆匆，公交車一輛接著一輛好像一條長(zhǎng)龍一樣。
走著走著，不一會(huì)兒到了校門口，我哼著曲邁著輕松的步伐走進(jìn)了學(xué)校。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇8
我每天早上迎著燦爛的朝陽走在文勞路上，經(jīng)過一片喧鬧的建筑工地，就來到了我的學(xué)�！幕G城小學(xué)。
每當(dāng)我經(jīng)過這個(gè)工地的時(shí)候，都會(huì)看到工人叔叔頭戴安全帽，身穿工作服，緊張的勞動(dòng)，伴隨著機(jī)器的轟鳴聲，一片繁忙的景象。
我總以為，蓋高樓只要從地面開始向上一層一層的建就可以了，但是半年多過去了，工人叔叔卻向地下挖了好長(zhǎng)時(shí)間，我不知道為什么先向下挖而不是向上建房子。
回到家里，我就問爸爸、媽媽，我才知道工人叔叔向下挖是為了給房子打基礎(chǔ)，讓房子有穩(wěn)定性，樓房建得越高，就要向下挖得越深，要不然樓房就不穩(wěn)定了。從地基開始，立柱子，建樓板向上一層層地蓋，最終成為高樓大廈。
我慢慢明白了學(xué)習(xí)和建樓房是一個(gè)道理，只要天天堅(jiān)持不懈，上課認(rèn)真聽講，掌握好老師講的知識(shí)，一點(diǎn)一滴的積累起來，把基礎(chǔ)打扎實(shí)就會(huì)成功！
我欣喜地發(fā)現(xiàn)，我從認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的偏旁部首到獨(dú)立閱讀；從認(rèn)識(shí)每個(gè)數(shù)字到計(jì)算加、減、程、除，天天都在進(jìn)步！現(xiàn)在我們認(rèn)真學(xué)習(xí)積累知識(shí)，就為以后上中學(xué)、上大學(xué)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！最終成為對(duì)國(guó)家有用的人！
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇9
每天去上學(xué)的路上我都會(huì)經(jīng)過家門口的一條小路，小路兩邊的房子都是空置的，暫時(shí)沒有使用，但是在這些空房子的其中一間里住著一家四口。他們是爸爸媽媽和兩個(gè)孩子，一個(gè)孩子很小，一個(gè)孩子和我年紀(jì)差不多。
早晨上學(xué)的時(shí)間，路上的行人都是匆忙的，大家都走的很快，趕著去上班去上學(xué)，我也在這些人的中間和媽媽一起趕路。
經(jīng)過“他家”門口的時(shí)候，那個(gè)和我年紀(jì)差不多的小男孩總是站在門口，眼睛望著馬路上穿流的人群和車輛。我很好奇他為什么不著急去上學(xué)呢？我也總會(huì)勾頭進(jìn)去想要看看“他家”里面是什么情況，媽媽說這樣不好，所以我一直沒有看見過屋子里面的樣子。
院子里有很多和我年紀(jì)差不多的小孩，但是這個(gè)男孩卻不是我的朋友，我們沒有一起玩耍過，他也從來不和院子里的小孩一起玩耍。所以我越發(fā)對(duì)他好奇。
如果我哪一天上學(xué)出發(fā)的比較早，就會(huì)看到他的媽媽騎著一輛三輪車到院子里面來收垃圾。小男孩的弟弟坐在三輪車?yán)�，兩個(gè)大眼睛忽閃忽閃的到處看。這位阿姨把每個(gè)樓棟下面綠色的垃圾箱里的垃圾都倒進(jìn)她的三輪車?yán)�，再把這些垃圾都集中傾倒在垃圾中轉(zhuǎn)站里。媽媽說這就是她的工作，她的工作是為了我們公共的環(huán)境更加整潔，是一份平凡而偉大的工作。
后來我聽院子的其他小朋友說，這個(gè)小男孩沒有上學(xué)，因?yàn)樗麄兗依餂]有錢，他也沒有戶口。我問媽媽戶口是什么，媽媽說就是身份的證明。我不懂，為什么沒有證明就不能去上學(xué)呢？不上學(xué)的孩子多可憐。媽媽嘆了一口氣，沒有回答我。
從那以后，每次上學(xué)的時(shí)候我都會(huì)多看那個(gè)小男孩一眼，真希望有一天我上學(xué)的路上不會(huì)再看到他站在路邊張望，而是和我一樣背著書包走在去上學(xué)的路上。
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